湖北省荆州中学2024-2025学年高一上学期期末考试物理试卷

荆州中学2024-2025学年高一上学期期末考试 物理试题 （全卷满分100分 考试时间75分钟） 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。 1.人类对力与运动的关系的认识经历了一个漫长的过程，某学习小组在学习探讨时提出了以下观点，其中正确的是（　　） A．做曲线运动的物体加速度一定发生改变 B．力是维持物体运动的原因，也是改变物体运动状态的原因 C．马拉车加速前进是因为马拉车的力大于车拉马的力 D．做平抛运动的物体，任意相同时间内速度的变化量相同 2．陀螺仪的工作原理中常用到角动量的概念，角动量的大小为L = rmvsinθ，其中L是质点的角动量，r是质点到旋转轴的的距离，m是质点的质量，v是质点的速度大小，θ是r与v的夹角，则角动量用国际制基本单位表示为（　　） A．kg∙m2/s B．kg∙m/s C．N∙m/s D．N∙m·s 3.子弹垂直射入叠在一起并固定在地面上相同的20块木板，穿过第20块时速度恰好减为0。子弹视为质点，子弹在木板中运动的总时间是t，认为子弹在各块木板中运动的加速度都相同，则子弹穿过前15块木板所用的时间是（　　） A. B. C. D. 4．一小船渡河，河宽40m，水流速度2m/s，若小船只能停靠在河对岸下游30m处，则小船在静水中航速至少为（　　） A.1.6m/s B.1.5m/s C.1.2m/s D.1m/s 5．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中方格的边长为，若小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，重力加速度g取10m/s2，那么下列说法正确的是（　　） A．闪光的时间间隔是0.2s B．小球运动的水平分速度为4m/s C．小球经过b点速度的大小为2.5m/s D．小球是从a点开始水平抛出的 6．如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为M，货物的质量为m，货车以速度v向左做匀速直线运动，重力加速度为g，则在将货物提升到图示的位置时，下列说法正确的是（　　） A．货箱向上运动的速度等于 B．货箱向上运动的速度等于 C．缆绳中的拉力等于(M+m) g D．缆绳中的拉力小于(M+m) g 7．很多智能手机都装有加速度传感器，能通过图像显示加速度情况。用手掌托着手机，打开加速度传感器，手掌从静止开始迅速上下运动。规定竖直向上为正方向，得到竖直方向上加速度随时间变化如图所示的图像。则下列关于手机的运动和受力情况的判断错误的是（　　） A．在t1时刻手机处于超重状态 B．在t2时刻开始减速上升 C．在t1到t2时间内受到的支持力逐渐减小 D．在t2到t3时间内受到的支持力逐渐增大 8．甲乙两车沿着双车道平直公路朝同一方向做直线运动，t=0时刻乙车在甲车前方3m处。甲车中安装了速度传感器，乙车中安装了位移传感器，两车传感器同步采集的示数随时间变化情况如图所示，则（　　） A. 乙车做匀加速速直线运动 B. 第1s末甲乙两车相遇 C. 第3s末甲乙两车相遇 D. 第4s末甲乙两车相遇 9．如图所示，一粗糙斜面体静止在水平地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成450，已知物块M和斜面体均始终保持静止，则在此过程中（　　） A. 水平拉力一直增大 B. 斜面体对地面的压力一直增大 C. 斜面体对地面的摩擦力一直增大 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增大 10.如图，一倾角为的传送带以恒定速率顺时针转动。一质量为的煤块（可视为质点）以初速度从最低点A冲上传送带，恰好能到达最高点B。煤块与传送带间的动摩擦因数为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小取，，。煤块从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．A点到B点的距离为 B．煤块的运动时间为 C．煤块的加速度大小一直为 D．煤块在传送带上的划痕长度为 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 11．（6分）李明同学为了探究弹簧弹力F和长度L的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F-L图像，如图乙所示。 (1)由图像可知：弹簧自由下垂时的长度L0= cm，弹簧的劲度系数k= N/m。 (2)某实验小组在上述实验中，使用两根不同的轻弹簧a和b（自重很小），得到弹力F与弹簧总长度l的图像如图丙所示。下列表述正确的是______ A．a的劲度系数比b的大 B．b的原长比a的长 C．施加同样大的力，在未超过弹簧弹性限度的情况下a的形变量比b的大 D．测得的弹力与弹簧的总长度成正比 12．（10分）某实验小组用图甲所示的实验装置来探究加速度与质量的关系，当地重力加速度大小未知。 (1)实验时，为了平衡摩擦力，在木板右侧下方放一垫块。纸带的左侧连接着小车，轻推小车后，得到电火花计时器打出的如图乙所示的部分纸带，接下来的操作是 （填“降低”或“升高”）垫块的高度。 (2)平衡摩擦力后，以槽码、含砝码的小车构成的系统为研究对象，槽码受到的重力视为系统受到的合力，实验时槽码的质量 （填“需要”或“不需要”）远小于含砝码的小车的总质量。 (3)某同学多次改变砝码的质量，获得多组含砝码的小车的总质量M与加速度大小a的数据，以为纵坐标、M为横坐标得到其函数关系(用M， m,g表示)，绘制图像，如图丙所示，图线与纵坐标的交点为(0,b)，斜率为k，则当地重力加速度大小g= ，槽码的质量m= 。（均用k、b表示） 13．（12分）如图甲所示，质量m=2kg的木块放在水平固定的木板上，在F1=10N的水平拉力作用下恰好能沿水平木板匀速滑行，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，，g=10m/s2，求： (1)木块与木板之间的动摩擦因数为多少； (2)若将木板垫成倾角为θ=37°的斜面，如图乙所示，要使木块仍能静止在斜面上，则施加沿水平向右的拉力F2的最大值。 14．（14分）冬季奥林匹克运动会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一，如图所示为简化的跳台滑雪的雪道示意图，AO为助滑道，OB为着陆坡。运动员从助滑道上的A点由静止滑下，然后从O点沿水平方向飞出，最后在着陆坡上着陆。已知着陆坡OB的倾角为37°，O点与着陆点间的距离为75m，重力加速度取，，，。将运动员和滑雪板整体看作质点，不计一切摩擦和空气阻力，求： （1）运动员从O点飞出到着陆的时间t； （2）运动员经过O点时的速度v的大小； （3）运动员在空中距着陆坡的最大距离d。 15．（18分）在课堂上老师进行了“抽纸”表演，其道具可以简化为如图所示的装置。水平桌面上有薄纸板质量，上面放有一玻璃瓶（可视为质点）质量。瓶子距纸板左端距离，距桌子右端距离，现给纸板一个水平向右的拉力F，欲将其从瓶子下抽出。若已知纸板与桌面、瓶子与桌面间的动摩擦因数均为0.4，瓶子与纸板间的动摩擦因数为0.2，重力加速度取。设瓶子在运动过程中始终不会翻倒，求： （1）瓶子与纸板能发生相对滑动时，拉力的大小的取值范围； （2）当拉力时，瓶子未从纸板上滑落之前，纸板的加速度大小a； （3）若以纸板能从瓶下抽出，且瓶不会从桌面滑落视为表演成功，该同学所 施加恒力的取值范围。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 荆州中学高一上学期期末考试物理答案 1、 选择题（40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A B A C B D BC ACD AD 二、非选择题（60分） 11．（1） 10 （2分）； 50（2分） （2） BC（2分） 12．（1） 降低（2分） （2） 不需要（2分） （3） （2分）; （2分）; （2分） 13．（1）物体在水平面上匀速滑动，根据平衡条件，有（2分） 解得（2分） （2） 当F最大值时，木块在斜面上受沿斜面向下的最大静摩擦力 沿斜面方向（3分） 垂直斜面方向（3分） 联立解得=40N（2分） 14．（1）竖直方向有（3分） 得（2分） （2） 水平方向有（3分） 得（2分） （3） 将运动分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向， 垂直斜面方向速度,加速度 （2分） 距着路坡的最大距离（2分） 15、（1）瓶子与纸板恰好发生相对滑动时，以瓶子与纸为整体，根据牛顿第二定律 （2分） 以瓶子为对象，根据牛顿第二定律可得（2分） 联立得拉力的大小为（1分） 瓶子与纸板能发生相对滑动时，拉力F1的取值范围为F1>3N （2）当拉力时，可知瓶子与纸板发生相对滑动，瓶子未从纸板上滑落之前，以纸板为对象，根据牛顿第二定律可得（2分） 解得纸板的加速度大小为（2分） （3）纸板抽出的过程，对纸板有（1分） 以瓶子有（1分） 纸板抽出的过程，二者位移关系满足（1分） 纸板抽出后，瓶子在桌面上做匀减速运动，设经历时间恰好到桌面右边缘静止，则有（1分） 由速度关系有（1分） 瓶子的位移关系有（2分） 联立解得（2分） 则以纸板能从瓶下抽出，且瓶不会从桌面滑落视为表演成功，该同学所施加恒力的取值范围为 学科网（北京）股份有限公司 $$