精品解析：2024-2025学年山东省济南市高新区统编版六年级上册期末考试语文试卷

2024—2025学年第一学期期末学业质量检测 六年级语文试题 文化中国，从历史深处走来；方块字，一笔一画，传承中国文化；诗词歌赋，悠悠古韵，这是炎黄子孙独有的浪漫……在寒假来临之际，学校号召六年级开展“传承 成长 向未来”主题研学活动，让我们一起开启这次语文研学之旅吧！ 整理行装准备出发 主题研学活动开始前，文文拟写了一份开场白，请完成以下任务。 从老师宣布开始要举行“传承 成长 向未来”主题研学活动那一刻开始，我就开始心潮péng pài（ ），思绪万千：我想去看看那如lǜ tǎn（ ）般的草原，感受蒙古族的热情和sǎ tuō（ ）；我想去看看那奔腾而来的黄河，它是人类文明的yáo lán（ ）；我想走进丛林，近距离拍摄地面上的tái xiǎn（ ），在夜晚感受qīng yōu（ ）的月光，尽情地享受大自然kāng kǎi（ ）的馈赠；我想去到海边，去看看cháo xùn（ ）来时的跳鱼儿，亲自mù dǔ（ ）大海的chéng bì（ ）。同学们都对这次研学之旅充满了期待！ 1. 请根据拼音补充文段中的词语。 2. 传承中华文化，正确书写词语很重要。下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 禁飘带舞 全神惯注 排山倒海 B. 别出新裁 暴露无遗 望乎所以 C. 自作自受 念念有词 心满意足 D. 斩钉截铁 惊天动地 技高一畴 3. 传承中华文化，正确的理解也很重要。下列画横线的词语使用正确的一项是（ ） A. 在这次秋季运动会上，我们班的舞龙表演是最后一个出场的，是全场压轴的节目。 B. “诗仙”李白酒后常常诗兴大发，妙笔生花。 C. 研学时，同学们在山上看到一座天然石像，不禁感叹其巧夺天工。 D. 这场晚会的节目全是些黄钟大吕，让人打哈欠。 领略中华文化的魅力 二、在研学途中，同学们有感而发，谈论起了自己的所感所想，请完成以下练习。（24分） 4. 同学们望着携带泥沙、一泻千里的黄河，不禁吟诵起了刘禹锡的诗句：_____________，_____________。月夜漫步在稻田边，看到一片丰收的颜色，一起感受辛弃疾的喜悦______________，______________。来到杭州西湖乘船赏景，忽然之间大雨骤下，雨点落在船上，真是______________，______________。来到江南地区，看到南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着，似有似无，不禁想起了______________，______________。在鲁迅纪念馆里寻找民族精神的印记，我想到了《学界的三魂》中的名句_____________，_____________，_____________。中华文化博大精深，让我们在学习中将其传承！ 5. 在参观博物馆时，文文看到了汉字的发展和使用现状，听到了讲解员的这段话： 2024年全国两会上，某全国政协委员的提案是进一步净化、规范使用汉字书法字库，并指出汉字的规范化工作任重道远，需要全社会关心和参与。汉字经过几千年的发展，形成了不同于表音文字的独特的语言规范，而“语言任性”却破坏了汉语的纯洁。符号、字母、数字和汉字杂糅的网络用语，破坏了汉语的生态系统。表情符号的书面化使用，破坏了表意文字的完整性。凭空生造的网络新词更使得国人与母语产生隔阂。 （1）请写出这段话的观点：_____________ （2）规范使用汉字，要从青少年做起，请用分条陈述的方式说明做法，至少列出三条。 _________________ （3）谈论起最喜欢的书法家，同学们纷纷说到了柳公权，他擅长______书，书法特点是________________，代表作是____________。 6. 在研学的途中，同学们看到了冬日早晨的一幕幕情景，在人群中看到了一张张饱经风霜的脸，请选择一个词语，把你想到的用2—3句话写下来。 冬月的早晨 饱经风霜的脸 _________________ 文化浸润心灵的美好 山东被誉为“齐鲁大地”，齐鲁文化是山东这片土地的文化瑰宝，同学们来到了“齐文化”的发源地淄博，看到了管仲纪念馆，了解了管仲和鲍叔牙的故事，请完成以下练习。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时，吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功，名不显于天下也。生我者父母知我者鲍子也。” （节选自《列子·力命》） 7. 解释下列画线词语在文中的含义。 吾尝为鲍叔谋事而更穷困（ ） 吾尝三战三走（ ） 鲍叔不以我怯（ ） 8. 用“/”给下面的句子断句，仅限一处。 生 我 者 父 母 知 我 者 鲍 子 也 9. 用现代汉语翻译句子。 （1）鲍叔不以我为贪，知我贫也。______________ （2）生我者父母知我者鲍子也。______________ 10. 请结合“伯牙鼓琴”和本故事，说一说你对“知音”的理解。 ___________________ 美好的春节即将到来，春节对我们中国人来说有着特殊的意义，文文想到了自己最近看过的一篇文章，请完成以下练习。 文化瑰宝闪耀世界，民族情感凝聚全球 ①在浩瀚的历史长河中，春节如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在中华民族的文化宝库之中，以其深厚的历史内涵和丰富的文化意蕴，成为中华儿女心中永恒的情感寄托与精神家园。正如古诗所云：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节的热闹与温馨，自古以来便是人们心中最温暖的记忆。 ②当这一承载着无数温情与梦想的传统节日，成功入选联合国教科文组织人类非遗代表作名录时，其意义远不止于一项荣誉的加冕，更是中华文化走向世界、影响全球的又一重要里程碑。 ③春节之所以重要，不仅在于它是中华民族最为盛大的节日，更在于它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。在这个特殊的时刻，无论身处何方，人们都会跨越千山万水，只为那一份家的温暖与亲情的拥抱。春节，是归家的号角，是对祖先的缅怀，是对历史的尊重，更是对未来的期许。它如同一根无形的纽带，将亿万中华儿女紧紧相连，共同书写着属于中华民族的辉煌篇章。 ④春节申遗的成功，是对中华民族优秀传统文化的高度认可与赞誉。它不仅让世界更加直观地感受到了中国文化的魅力与深度，更为我们提供了一个向世界展示中华文化独特魅力的窗口。通过春节这一载体，我们可以将中华民族的和平、和睦、和谐理念传递给世界，让更多人了解并认同我们的文化价值观，从而增进不同国家和地区人民之间的理解与友谊。 ⑤此外，春节申遗成功还具有重要的时代价值。在全球化日益深入的今天，文化的交流与融合已成为不可逆转的趋势。春节作为中华文化的重要代表，其申遗成功无疑将推动中华文化更加自信地走向世界舞台，成为连接不同文明的桥梁与纽带。同时，春节所蕴含的自然伦理与生态和谐价值，也为当今世界面临的环境问题提供了重要的启示与思考，彰显了中华民族对自然、对生命的敬畏与尊重。 ⑥春节申遗成功不仅是对中华民族优秀传统文化的肯定与传承，更是对全球文化多样性的尊重与贡献。它让我们更加深刻地认识到，只有坚持文化自信，才能在全球化的浪潮中屹立不倒；只有加强文化交流与互鉴，才能共同构建人类命运共同体，共创美好未来。春节，这一中华民族的瑰宝，正以更加璀璨的光芒照耀着世界，凝聚着全球华人的情感与力量，共同书写着人类文明的新篇章。 11. 春节申遗成功的意义有哪些？ ____________________ 12. 对短文的理解，不正确的一项是（ ） A. 春节之所以重要，是因为它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。 B. 春节申遗成功，是中华文化走向世界、影响全球的又一重要里程碑。 C. 在全球化日益深入的今天，文化的交流与融合已成为不可逆转的趋势。 D. 春节申遗成功，可以帮助中国文化更好地和世界文化进行单向交流。 13. “春节之所以重要，不仅在于它是中华民族最为盛大的节日，更在于它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。”你是怎样理解这句话的，联系生活实际说说你的看法。 _______________________ 14. 关于春节，你知道哪些习俗，请简单列举。 ______________________ 15. 有人说，对于春节来说，每一个中国人都是传承者，作为青少年，你认为我们可以怎样传承这一文化遗产，说说你的想法。 _______________ 16. 习作 本次研学活动接近尾声，同学们感慨着中华文化的源远流长和博大精深。的确，我们的汉字有着丰富的文化内涵，请选择你感受最深的一个汉字，完成一篇习作。请围绕中心选取不同事例，融入真实情感，字数不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期末学业质量检测 六年级语文试题 文化中国，从历史深处走来；方块字，一笔一画，传承中国文化；诗词歌赋，悠悠古韵，这是炎黄子孙独有的浪漫……在寒假来临之际，学校号召六年级开展“传承 成长 向未来”主题研学活动，让我们一起开启这次语文研学之旅吧！ 整理行装准备出发 主题研学活动开始前，文文拟写了一份开场白，请完成以下任务。 从老师宣布开始要举行“传承 成长 向未来”主题研学活动那一刻开始，我就开始心潮péng pài（ ），思绪万千：我想去看看那如lǜ tǎn（ ）般的草原，感受蒙古族的热情和sǎ tuō（ ）；我想去看看那奔腾而来的黄河，它是人类文明的yáo lán（ ）；我想走进丛林，近距离拍摄地面上的tái xiǎn（ ），在夜晚感受qīng yōu（ ）的月光，尽情地享受大自然kāng kǎi（ ）的馈赠；我想去到海边，去看看cháo xùn（ ）来时的跳鱼儿，亲自mù dǔ（ ）大海的chéng bì（ ）。同学们都对这次研学之旅充满了期待！ 1. 请根据拼音补充文段中的词语。 2. 传承中华文化，正确书写词语很重要。下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 禁飘带舞 全神惯注 排山倒海 B. 别出新裁 暴露无遗 望乎所以 C. 自作自受 念念有词 心满意足 D. 斩钉截铁 惊天动地 技高一畴 3. 传承中华文化，正确的理解也很重要。下列画横线的词语使用正确的一项是（ ） A. 在这次秋季运动会上，我们班的舞龙表演是最后一个出场的，是全场压轴的节目。 B. “诗仙”李白酒后常常诗兴大发，妙笔生花。 C. 研学时，同学们在山上看到一座天然石像，不禁感叹其巧夺天工。 D. 这场晚会的节目全是些黄钟大吕，让人打哈欠。 【答案】1. 澎湃 绿毯 洒脱 摇篮 苔藓 清幽 慷慨 潮汛 目睹 澄碧 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“湃、洒、篮、藓、幽、慨、汛、睹、澄”的笔画较复杂，易写错，需注意。 【2题详解】 本题考查易错字辨析。 A．禁飘带舞——襟飘带舞，全神惯注——全神贯注； B．别出新裁——别出心裁，望乎所以——忘乎所以； D．技高一畴——技高一筹。 故选C。 【3题详解】 本题考查词语运用。 A．“压轴”原指戏曲演出中排在倒数第二的节目，现在泛指最精彩、最重要的节目。文中的“我们班的舞龙表演是最后一个出场的”并不能体现该节目是最精彩、最重要的，因此“压轴”一词使用不当。 C．“巧夺天工”比喻人工的精巧胜过天然，常用来形容工艺技术精妙，而题中的“天然石像”是自然形成的，与“巧夺天工”不符。 D．“黄钟大吕”指高雅、庄重的作品，用来形容晚会节目内容“让人打哈欠”不符合语境。 故选B。 领略中华文化的魅力 二、在研学途中，同学们有感而发，谈论起了自己的所感所想，请完成以下练习。（24分） 4. 同学们望着携带泥沙、一泻千里的黄河，不禁吟诵起了刘禹锡的诗句：_____________，_____________。月夜漫步在稻田边，看到一片丰收的颜色，一起感受辛弃疾的喜悦______________，______________。来到杭州西湖乘船赏景，忽然之间大雨骤下，雨点落在船上，真是______________，______________。来到江南地区，看到南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着，似有似无，不禁想起了______________，______________。在鲁迅纪念馆里寻找民族精神的印记，我想到了《学界的三魂》中的名句_____________，_____________，_____________。中华文化博大精深，让我们在学习中将其传承！ 【答案】 ①. 九曲黄河万里沙 ②. 浪淘风簸自天涯 ③. 稻花香里说丰年 ④. 听取蛙声一片 ⑤. 黑云翻墨未遮山 ⑥. 白雨跳珠乱入船 ⑦. 南朝四百八十寺 ⑧. 多少楼台烟雨中 ⑨. 惟有民魂是值得宝贵的 ⑩. 惟有他发扬起来 ⑪. 中国才有真进步 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的理解与默写。 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐朝诗人刘禹锡《浪淘沙》，意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，意思是：在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是：乌云上涌，就如打翻的墨汁，还未来得及把山给遮住乌云密布，暴雨骤至，雨花四溅，水珠犹如天上倾倒下的无数珍珠，纷纷溅入船中。 “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧的《江南春》，意思是：南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这朦胧烟雨之中。 “惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”这句话出自鲁迅的《华盖集续编》中的《学界三魂》。意思是：中国与中华民族是一体的，中国想要发展，前提是中华民族的发展，而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂，只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。 5. 在参观博物馆时，文文看到了汉字的发展和使用现状，听到了讲解员的这段话： 2024年全国两会上，某全国政协委员的提案是进一步净化、规范使用汉字书法字库，并指出汉字的规范化工作任重道远，需要全社会关心和参与。汉字经过几千年的发展，形成了不同于表音文字的独特的语言规范，而“语言任性”却破坏了汉语的纯洁。符号、字母、数字和汉字杂糅的网络用语，破坏了汉语的生态系统。表情符号的书面化使用，破坏了表意文字的完整性。凭空生造的网络新词更使得国人与母语产生隔阂。 （1）请写出这段话的观点：_____________ （2）规范使用汉字，要从青少年做起，请用分条陈述的方式说明做法，至少列出三条。 _________________ （3）谈论起最喜欢的书法家，同学们纷纷说到了柳公权，他擅长______书，书法特点是________________，代表作是____________。 【答案】（1）规范使用汉字书法字库，抵制“语言任性”，关注汉字规范化，维护汉语的完整性。 （2）①加强汉字书写教育，开展书法课程，提高青少年对汉字的认知和书写能力；②引导青少年规范使用汉字，避免滥用网络用语、表情符号等形式；③通过传统文化活动或汉字主题竞赛，让青少年感受汉字文化的魅力。 （3） ①. 楷 ②. 遒劲俊美、刚健有力、骨气洞达 ③. 《金刚经刻石》 【解析】 【导语】这段文字主要探讨了汉字规范化使用的重要性和面临的挑战，分析了网络用语、表情符号及生造词语对汉语生态系统及表意完整性的破坏，并呼吁社会关注汉字的规范化，同时传递了保护母语文化纯洁性的倡议。从内容来看，文字层次清晰，观点明确，具有较强的现实意义。 【小问1详解】 本题考查文章内容理解。 结合文中讲解员的讲话，汉字的规范化工作需要全社会的参与，重点强调了抵制符号、字母、数字与汉字的混用，以及网络用语和表情符号的不当使用对汉语生态系统和完整性的破坏，因此，文段的主要观点是规范使用汉字，以解决这些问题。 【小问2详解】 本题考查口语交际。 这道题旨在让你从青少年角度出发，提出切实可行的规范使用汉字的方法，关键在于紧密结合青少年的学习与生活场景。 例如：（1）加强汉字教育，增加汉字文化课程内容，培养青少年的汉字文化认同感。   （2）在日常教育中，严格规范汉字书写，进行正楷书写训练，避免网络用语对书写的影响。   （3）提供和组织青少年参与汉字相关的文化活动，如书法比赛或汉字文化讲座，提高实际应用能力。  【小问3详解】 本题考查文化常识。 柳公权擅长楷书，书法特点是结体遒劲，而且字字严谨，一丝不苟。在字的特色上，以瘦劲著称，所写楷书，体势劲媚，骨力道健，代表作是《玄秘塔碑》《神策军碑》等。 6. 在研学的途中，同学们看到了冬日早晨的一幕幕情景，在人群中看到了一张张饱经风霜的脸，请选择一个词语，把你想到的用2—3句话写下来。 冬月的早晨 饱经风霜的脸 _________________ 【答案】冬月的早晨，寒风凛冽，像锋利的刀刃般割在脸上。街道上，行人寥寥无几，都裹着厚厚的棉衣，匆匆而行。路边的树木光秃秃的，在寒风中瑟瑟发抖，仿佛在诉说着冬日的萧瑟与寒冷。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 要求选择一个短语，把你想到的用一两句话写下来，完成时要注意分析所给词语，根据题目要求进行合理的想象后写话。首先，结合自己的想法选择一个短语，然后结合所选择短语的特点进行合理的联想，注意语句要通顺，有条理。 示例1：冬月的早晨，天空中仿佛露出一丝丝光亮，又仿佛依旧黑暗。街旁的路灯还默默地散发着那暖暖的暗黄色光亮。吃完早餐，背上书包，踏出屋门，这时的天空仿佛已慢慢苏醒。太阳正在缓缓升起，而月亮，却依旧坚守岗位。 示例2：这是一张饱经风霜的脸，脸上满是沟壑纵横的皱纹，仿佛岁月用刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑，但是整张脸又是那么坚毅和沉着，经历过了那么多磨难和困苦，他仍对生活充满了乐观，充满了信心。 文化浸润心灵的美好 山东被誉为“齐鲁大地”，齐鲁文化是山东这片土地的文化瑰宝，同学们来到了“齐文化”的发源地淄博，看到了管仲纪念馆，了解了管仲和鲍叔牙的故事，请完成以下练习。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遇时，吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功，名不显于天下也。生我者父母知我者鲍子也。” （节选自《列子·力命》） 7. 解释下列画线词语在文中的含义。 吾尝为鲍叔谋事而更穷困（ ） 吾尝三战三走（ ） 鲍叔不以我怯（ ） 8. 用“/”给下面的句子断句，仅限一处。 生 我 者 父 母 知 我 者 鲍 子 也 9. 用现代汉语翻译句子。 （1）鲍叔不以我为贪，知我贫也。______________ （2）生我者父母知我者鲍子也。______________ 10. 请结合“伯牙鼓琴”和本故事，说一说你对“知音”的理解。 ___________________ 【答案】7. ①. 曾经 ②. 逃跑 ③. 胆小、畏惧 8. 生我者父母/知我者鲍子也 9. ①. 鲍叔不认为我贪婪，知道我家里贫穷。 ②. 生我的是父母，了解我的是鲍叔啊。 10. 文中无论管仲做什么事情，鲍叔总能理解他的处境与困难。可见“知己”就是能彼此了解、心意相通的人，也是一生中难以代替的人。 【解析】 【导语】本文通过管仲对鲍叔牙的深情回忆，展现了鲍叔牙对管仲的理解、包容与知遇之情。文章语言质朴而真挚，重点刻画了“知音”这一深厚友谊的美德——鲍叔牙善于站在管仲的处境和角度看问题，不以短时的失意或行为评判朋友品行，而是从长远和本质上认可管仲的才华与品格，生动地反映了“知音难求”和“以诚相待”的思想内涵，令人深思和感动。 【7题详解】 本题考查字词解释。 “吾尝为鲍叔谋事而更穷困”的意思是我曾经替鲍叔牙谋划事情，却使事情更加困窘不顺。尝：曾经。 “吾尝三战三走”的意思是我曾经多次打仗多次逃跑。走：逃跑。 “鲍叔不以我怯”的意思是鲍叔牙不认为我胆小怯懦。怯：胆小、畏惧。 【8题详解】 本题考查文言文断句。 句子中“生我者父母”和“知我者鲍子也”是并列结构，都用“…… 者……也”来表示判断，前者说的是生育自己的人是父母，后者说的是了解自己的人是鲍叔。在“父母”后断句，能使句子层次更清晰，更符合文言断句的一般规则，也能让人更好地理解句子意思。 故句子断句为：生我者父母/知我者鲍子也。 【9题详解】 本题考查句子翻译。 （1）贪：即贪心，知：表示知道。贫：指贫穷。 “鲍叔不以我为贪，知我贫也。”意思是鲍叔不认为我贪婪，知道我家里贫穷。 （2）生：生育、生出。者：助词，引出判断陈述的对象，可译为“……的人”。也：句末语气助词，表判断。 “生我者父母知我者鲍子也。”的意思是生我的是父母，了解我的是鲍叔啊。 【10题详解】 本题考查字词理解与分析能力。 在“伯牙鼓琴”中，伯牙演奏，子期能准确领悟琴音中高山流水的意境，这体现出子期对伯牙艺术表达的深刻理解。子期离世，伯牙破琴绝弦，凸显了子期作为知音在伯牙心中无可替代的地位。管仲与鲍叔牙的故事，管仲在经济、事业、仕途、军事等多方面遭遇困境，鲍叔牙始终能理解他行为背后的真实原因，从未对他产生误解，给予了充分信任。从这两个故事出发，得出“知音”的共性。“知音”不只是欣赏对方表面的才华，更是深入理解对方的内心世界、处境以及行为动机。他们能在对方被众人误解时，坚定不移地站在对方身边，给予理解和支持，达到灵魂深处的共鸣。语句通顺，条理清晰地阐述对“知音”的理解即可。 示例：知音是伯牙与子期，琴音寄情，心有灵犀；是鲍叔牙与管仲，困境相伴，毫无猜忌。真正的知音，能懂彼此的悲欢与抱负，给予理解与支持，是灵魂深处的共鸣。 【点睛】参考译文： 管仲说：“我当初贫困时，曾经和鲍叔牙一起做生意，分财利时自己总是多拿一些，鲍叔牙不认为我贪心，他知道我家里贫穷。我曾经替鲍叔牙谋划事情，结果却使他更加困窘，鲍叔牙不认为我愚笨，他知道时机有有利和不利的时候。我曾经多次做官，多次都被君主驱逐，鲍叔牙不认为我没有才能，他知道我没有遇到好时机。我曾经多次打仗多次逃跑，鲍叔牙不认为我胆小怯懦，他知道我家中有老母需要照顾。公子纠失败，召忽为此自杀，我却被囚禁遭受屈辱，鲍叔牙不认为我不知羞耻，他知道我不在意小节，而以功名不能显扬于天下为耻辱。生我的是父母，了解我的是鲍叔牙啊。” 美好的春节即将到来，春节对我们中国人来说有着特殊的意义，文文想到了自己最近看过的一篇文章，请完成以下练习。 文化瑰宝闪耀世界，民族情感凝聚全球 ①在浩瀚的历史长河中，春节如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在中华民族的文化宝库之中，以其深厚的历史内涵和丰富的文化意蕴，成为中华儿女心中永恒的情感寄托与精神家园。正如古诗所云：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节的热闹与温馨，自古以来便是人们心中最温暖的记忆。 ②当这一承载着无数温情与梦想的传统节日，成功入选联合国教科文组织人类非遗代表作名录时，其意义远不止于一项荣誉的加冕，更是中华文化走向世界、影响全球的又一重要里程碑。 ③春节之所以重要，不仅在于它是中华民族最为盛大的节日，更在于它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。在这个特殊的时刻，无论身处何方，人们都会跨越千山万水，只为那一份家的温暖与亲情的拥抱。春节，是归家的号角，是对祖先的缅怀，是对历史的尊重，更是对未来的期许。它如同一根无形的纽带，将亿万中华儿女紧紧相连，共同书写着属于中华民族的辉煌篇章。 ④春节申遗的成功，是对中华民族优秀传统文化的高度认可与赞誉。它不仅让世界更加直观地感受到了中国文化的魅力与深度，更为我们提供了一个向世界展示中华文化独特魅力的窗口。通过春节这一载体，我们可以将中华民族的和平、和睦、和谐理念传递给世界，让更多人了解并认同我们的文化价值观，从而增进不同国家和地区人民之间的理解与友谊。 ⑤此外，春节申遗成功还具有重要的时代价值。在全球化日益深入的今天，文化的交流与融合已成为不可逆转的趋势。春节作为中华文化的重要代表，其申遗成功无疑将推动中华文化更加自信地走向世界舞台，成为连接不同文明的桥梁与纽带。同时，春节所蕴含的自然伦理与生态和谐价值，也为当今世界面临的环境问题提供了重要的启示与思考，彰显了中华民族对自然、对生命的敬畏与尊重。 ⑥春节申遗成功不仅是对中华民族优秀传统文化的肯定与传承，更是对全球文化多样性的尊重与贡献。它让我们更加深刻地认识到，只有坚持文化自信，才能在全球化的浪潮中屹立不倒；只有加强文化交流与互鉴，才能共同构建人类命运共同体，共创美好未来。春节，这一中华民族的瑰宝，正以更加璀璨的光芒照耀着世界，凝聚着全球华人的情感与力量，共同书写着人类文明的新篇章。 11. 春节申遗成功的意义有哪些？ ____________________ 12. 对短文的理解，不正确的一项是（ ） A. 春节之所以重要，是因为它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。 B. 春节申遗成功，是中华文化走向世界、影响全球的又一重要里程碑。 C. 在全球化日益深入的今天，文化的交流与融合已成为不可逆转的趋势。 D. 春节申遗成功，可以帮助中国文化更好地和世界文化进行单向交流。 13. “春节之所以重要，不仅在于它是中华民族最为盛大的节日，更在于它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。”你是怎样理解这句话的，联系生活实际说说你的看法。 _______________________ 14. 关于春节，你知道哪些习俗，请简单列举。 ______________________ 15. 有人说，对于春节来说，每一个中国人都是传承者，作为青少年，你认为我们可以怎样传承这一文化遗产，说说你的想法。 _______________ 【答案】11. ①春节申遗的成功，是对中华民族优秀传统文化的高度认可与赞誉。②春节申遗成功还具有重要的时代价值。③春节申遗成功不仅是对中华民族优秀传统文化的肯定与传承，更是对全球文化多样性的尊重与贡献。 12. D 13. 每年的春节一到，无论身处何方，人们都会跨越千山万水，只为那一份家的温暖与亲情的拥抱。春节，是归家的号角，是对祖先的缅怀，是对历史的尊重，更是 对未来的期许。它如同一根无形的纽带，将亿万中华儿 女紧紧相连，共同书写着属于中华民族的辉煌篇章。 14. 放鞭炮、吃饺子、贴春联等 15. 示例：作为青少年，我们可以从以下几个方面来传承春节这一文化遗产：学习和了解春节的历史渊源和文化内涵，增强对春节的文化认同感和自豪感。积极参与春节的各种传统习俗和活动，如贴春联、放鞭炮、拜年等，亲身体验和感受春节的节日氛围。通过社交媒体等平台，向更多的人介绍和宣传春节的文化价值和意义，推动春节文化的传播和普及。倡导和实践绿色、环保的春节过法，如减少放鞭炮、提倡电子红包等，让春节更加符合现代社会的价值观。 【解析】 【导语】本文以春节申遗成功为背景，深刻探讨了春节对于中华文化的重要作用及其全球影响力。文章分为多个层面，从文化认同、情感凝聚到文化自信与全球文化交流，整体架构清晰，逻辑严密。文章不仅展现了春节这一传统节日蕴含的情感与文化魅力，还强调了其在全球化背景下的时代价值，鼓励文化多样性和跨文化交流。语言上，文采斐然，引经据典，增强了情感共鸣和文化骄傲感。 【11题详解】 本题考查理解文章内容。 结合文章第④自然段“春节申遗的成功，是对中华民族优秀传统文化的高度认可与赞誉。”可知，春节申遗成功意义非凡。首先，它是对中华民族优秀传统文化的高度认可与赞誉。春节承载着丰富的文化内涵，如贴春联、吃年夜饭等习俗，这些文化元素经历史沉淀，是中华民族智慧的结晶，申遗成功是国际社会对其价值的肯定。 结合文章第⑤自然段“春节申遗成功还具有重要的时代价值。”可知，在全球化背景下，春节申遗成功助力中华文化自信走向世界，成为连接不同文明的桥梁。各国人民通过了解春节，增进对中国文化价值观的理解。同时，春节蕴含的自然伦理与生态和谐价值，也为解决当下环境问题提供启示。 结合文章第⑥自然段“春节申遗成功不仅是对中华民族优秀传统文化的肯定与传承，更是对全球文化多样性的尊重与贡献。”可知，春节独特的文化现象，丰富了世界文化的内涵，为全球文化增添了一抹独特的中国色彩，促进全球文化相互补充、共同发展。 故春节申遗成功的意义有：①春节申遗的成功，是对中华民族优秀传统文化的高度认可与赞誉。②春节申遗成功还具有重要的时代价值。③春节申遗成功不仅是对中华民族优秀传统文化的肯定与传承，更是对全球文化多样性的尊重与贡献。 【12题详解】 本题考查理解文章内容。 D．结合文章第④自然段提到“通过春节这一载体，我们可以将中华民族的和平、和睦、和谐理念传递给世界，让更多人了解并认同我们的文化价值观，从而增进不同国家和地区人民之间的理解与友谊”，第⑤自然段“申遗成功无疑将推动中华文化更加自信地走向世界舞台，成为连接不同文明的桥梁与纽带。”强调了春节申遗成功能推动中华文化走向世界舞台，成为连接不同文明的桥梁与纽带。这都体现了文化交流是双向的过程，而不是单向的。所以该选项中“单向交流”的表述不符合文章意思。 故选D。 【13题详解】 本题考查句子理解。 文章第③自然段“春节之所以重要，不仅在于它是中华民族最为盛大的节日，更在于它蕴含了深厚的情感聚合力与巨大的文化凝聚力。”这句话深刻揭示了春节在中华民族心中的重要地位。春节的庆祝活动丰富多彩，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等，这些习俗让春节成为中华民族最具代表性的节日。其次，春节是家人团聚的时刻，无论人们身处何地，都会尽力回到家中与家人共度佳节。这种团聚不仅是对过去一年辛勤付出的慰藉，更是对未来生活的美好期盼，体现了中华民族对家庭和亲情的重视。春节作为中华民族的重要文化遗产，承载着丰富的历史文化内涵。它通过各种习俗和活动，将中华民族的文化传统和精神内涵代代相传，增强了民族的文化认同感和凝聚力。注意语句通顺，不要有错别字。 示例：春节是中华民族最盛大的节日，这是其重要性的一方面体现。而深厚的情感聚合力，比如春节时在外的游子不管多远都要回家过年，一家人团聚在一起，享受亲情的温暖，这体现了对家人的思念和对家庭团聚的渴望。巨大的文化凝聚力表现在春节期间人们举行各种传统习俗，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等，这些习俗承载着中华民族千年的文化传统，让人们铭记自己的文化根源，无论身处何地，都因这些共同的文化习俗紧密相连。 【14题详解】 本题考查对春节习俗文化知识的积累。 春节的习俗丰富多样，包括贴春联、放鞭炮、吃团圆饭、拜年、发红包、舞龙舞狮等。这些习俗各具特色，共同构成了春节浓厚的节日氛围。 【15题详解】 本题考查开放性作答。 首先，明确春节作为中华民族的重要文化遗产，其传承具有深远的意义。春节不仅承载着丰富的历史文化内涵，更是中华民族凝聚力和情感聚合力的体现。作为新时代的青少年，我们肩负着传承和弘扬中华民族优秀传统文化的使命，春节作为其中的重要组成部分，理应得到我们的关注和传承。提出具体的传承措施。可以从学习了解春节的历史渊源和文化内涵、参与春节的传统习俗和活动、创新春节庆祝方式等方面入手，将春节的文化精髓融入我们的日常生活中，让这一文化遗产在新时代焕发出新的光彩。可以结合个人经历和感受，让答案更加生动和具有说服力。注意语句通顺，不要有错别字。 示例：深入了解春节习俗背后的文化内涵，通过阅读书籍、询问长辈等方式，掌握春节的历史渊源、传统意义等知识。积极参与春节传统习俗，如帮忙贴春联、准备年夜饭等，身体力行感受传统文化魅力。向身边人宣传春节文化，在学校、社区开展相关活动，分享自己对春节的认识和感受，让更多人了解春节文化。可以利用现代科技手段，如制作短视频、写网络文章等，向更广泛的人群传播春节文化，让更多人了解并喜爱这一传统节日 。 16. 习作 本次研学活动接近尾声，同学们感慨着中华文化的源远流长和博大精深。的确，我们的汉字有着丰富的文化内涵，请选择你感受最深的一个汉字，完成一篇习作。请围绕中心选取不同事例，融入真实情感，字数不少于450字。 【答案】例文： 爱 在浩如烟海的汉字里，“爱”字于我而言，有着沉甸甸且暖融融的分量。它不仅是简单的笔画组合，更蕴含着无尽的深意。 小时候，“爱”是妈妈温暖的怀抱。每当我在外面玩耍摔倒，哭着跑回家时，妈妈总会第一时间把我抱起来，轻轻抚摸着我的头，温柔地安慰我。她的怀抱就像一个避风港，让我瞬间忘却伤痛。这是家人给予我的最直接、最质朴的爱。 上学后，“爱”是老师耐心的教导。记得有一次，我在数学题上遇到了难题，怎么也解不出来。老师发现我愁眉苦脸的样子，便走到我身边，弯下腰，一步一步地给我讲解。她那专注的眼神和温和的声音，让我对难题不再畏惧。从那以后，每当我遇到学习上的困难，都会想起老师的耐心，鼓起勇气去克服。 在生活中，“爱”还是陌生人的一次帮助。有一回，我在公交车上不小心摔倒了，正当我疼得眼泪在眼眶里打转时，一位大姐姐迅速走过来，把我扶起来，让我坐在她的座位上，还关切地问我有没有受伤。她的笑容如阳光般温暖，让我感受到人与人之间的关爱。 “爱”这个字，贯穿了我的生活。它让我懂得了付出与收获，也让我明白了珍惜身边的人。我希望自己能成为爱的传递者，将这份温暖传递给更多的人。每当我看到“爱”字，心中便涌起无尽的力量，激励我在成长的道路上，带着爱勇敢前行。我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 一、审题：本题要求围绕汉字展开，且需选择感受最深的一个汉字进行创作，这意味着所选汉字必须是自身有深刻体悟，能挖掘出丰富内涵的。并且要围绕中心选取不同事例，这强调不能只空谈对汉字的理解，需通过具体事例来支撑观点，且事例不能单一，要有多样性。同时需融入真实情感，这表明作文要以真情实感打动读者，不能无病呻吟。字数不少于 450 字，这要求内容充实，能全面深入地阐述对所选汉字的理解。 二、立意：通过对汉字的解读，阐述其承载的历史文化，表达对中华传统文化传承的责任感。从汉字的结构、含义等方面，挖掘出对人生的启示，如 “信” 字，可从人言为信，阐述诚信在生活中的重要性。将汉字作为情感寄托，如 “家” 字，寄托对家的温暖、亲情的眷恋。 三、写作思路。 开头：直接点明所选汉字，简单阐述对它的初步印象，引起读者兴趣。 中间：先解释汉字的含义，再围绕它选取不同事例，从不同角度阐述该汉字对自己的影响。 结尾：总结对汉字的感悟，强调其重要性，可适当拓展到对中华文化的热爱，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $