山西省大同市新荣区两校联考2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024—2025学年第一学期期末考试 八年级生物试卷 （时间：60分钟 满分50分） 第Ⅰ卷选择题（共15分） 一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1. 新冠病毒从最初毒株到“德尔塔”再到“奥密克戎”毒株，科学家共发现了200多个变异种，这体现了生物多样性中的（　　） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生存环境的多样性 2. 为了保护大熊猫、朱鹮等濒危生物，保护生物的多样性，我国采取了许多措施，其中最为有效的是（） A. 建立自然保护区 B 建立濒危物种种质库 C. 颁布相关法律 D. 将濒危动物移入动物园 3. 周末小希按照规定路线（如下图）在动物园参加研学活动。她依次见到的珍稀动物可能是（ ） A. 扬子鳄、大鲵、褐马鸡、大熊猫 B. 扬子鳄、大鲵、大熊猫、褐马鸡 C. 大鲵、扬子鳄、褐马鸡、大熊猫 D. 大鲵、扬子鳄、大熊猫、褐马鸡 4. 下表是世界已知生物的一些数据： 生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行动物 鱼类 裸子植物 被子植物 世界已知种数/种 4340 8730 6300 22037 850~940 >260000 表中资料直接反映了生物多样性中的（　　） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量的多样性 5. 同学们在植物园中看到了几种“活化石”植物的标牌，如图所示，下列相关叙述正确的是（　　） A. 水杉和银杉的共同特征相对较多 B. 银杉学名中的“Cathaya”代表其属名 C. 学名是国际通用名，用英文表示 D. 它们都开花结果，属于种子植物 6. 生物检索表常用来鉴定生物的种类．请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物的是（ ） 1a 体外长有毛皮，胎生…哺乳类 1b 体外没有毛皮，卵生…2 2a 体外长有羽毛，体温恒定…R类 2b 体外无羽毛，体温不恒定…3 3a 表皮干燥，在陆地上产卵…S类 3b 皮肤湿润，在水中产卵…4． A. B. C. D. 7. 长江白鲟是曾经的“中国淡水之王”“水中大熊猫”，据称，其实自2003年以来，就没有再发现过野生白鲟。下列关于我国生物多样性的叙述错误的是（　　） A. 白鲟的绝迹再次敲响了生物多样性保护的警钟 B. 我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉 C. 我国是世界上生物数量最多的国家 D. 我国的鱼类、鸟类、哺乳动物的种数都位居世界的前列 8. 生物多样性是地球上的生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存的物质基础。下列关于生物多样性意义的叙述正确的是（　　） A. 人类的食物大部分取自各类生物 B. 许多动植物都可以作为药材入药 C. 很多的工业原料也来自生物 D. 以上都是 9. 我国出土的一个彩陶缸（如图）距今已有6000多年的历史了，彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案。下列关于这幅图案的说法正确的是（　　） A. 鱼和鹳都是恒温动物 B. 鱼在水中游泳，鹳在天空飞行 C. 鱼属于无脊椎动物，鹳属于脊椎动物 D. 鱼用鳃进行气体交换，鹳用气囊进行气体交换 10. 中华文明历来崇尚“以自然之道，养万物之生”，追求人与自然和谐统一。下列措施不利于保护生物多样性的是（　　） A. 颁布相关法律，依法保护生物多样性 B. 将栖息地受到破坏的动物迁入动物园 C. 消灭濒危物种的天敌 D. 用人工栽培的方法抢救珍稀植物 11. 国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有的珍稀植物银杏和水杉等元素（如图）。下列属于银杏和水杉这两种植物的共同特征的是（　　） A. 种子外有果皮包被 B. 体内的输导组织比较发达 C. 有根，但无茎和叶的分化 D. 所属类群适应环境能力最强 12. 生物学家对目前已知的200多万种生物进行了分类，下列相关叙述错误的是（　　） A. 制作标本是对生物进行分类研究的有效方法 B. 生物分类的等级从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 C. 对生物进行分类有利于人们更好地认识、研究和利用生物，并确定生物间的亲缘关系 D. 生物的分类主要是根据生物在形态结构、生理功能等方面所具有的一定特征的相似程度 13. 由于蟑螂到处爬行，无所不吃，它们沾染和吞入了很多病原体，而且繁殖能力很强，成为一些疾病的传播者。对于蟑螂，人类采取的下列做法恰当的是（　　） A. 控制数量，减少危害 B. 顺其自然，不要干预 C. 作濒危物种保护 D. 彻底将其消灭 14. 从表中数据分析保护鸟类多样性的根本措施是（　　） 危害鸟类生存的因素 偷猎 栖息地丧失 外来物种入侵 其它原因 对鸟类的危害程度 20% 60% 12% 8% A. 颁布保护鸟类的法律法规 B. 保护鸟类的栖息环境 C. 禁止引进危害鸟类的外来物种 D. 将鸟类移入动物园进行保护和管理 15. 我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内，其主要原因是防止（　　） A. 逃税而谋取暴利 B. 我国生物种类增加 C. 入境生物因不适应环境而灭绝 D. 防止入境生物影响本土生物的生存 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 二、非选择题（本题共3个小题，共35分） 【识图作答】（9分） 16. 生物的分类 人们在很早以前就能根据生物的特征对生物进行分类。如图是部分动物的分类图解，请据此回答问题。 （1）生物分类等级中，最基本的分类单位是_______。 （2）图中的几种动物中，与原鸽亲缘关系最近的是_______。 （3）鲫鱼的身体呈_______，可以减少它在水中运动时受到的阻力；鲫鱼能在水中自由自在地游动，主要依靠的是_______和_______的摆动以及_______的协调作用。 （4）红眼斑鸠属于鸟类，其体表覆盖_______，前肢变成翼，有发达的_______，能牵动两翼完成飞行动作。 （5）经过人工饲养和培育，目前大雁已由单一的鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁等品种。秋天到了，大雁南飞，这属于大雁的_______（填“先天性”或“学习”）行为。 【资料分析】（12分） 17. 脊索动物门的生物 脊索动物门是动物界中最重要的一个类群，它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类。其中又以脊椎动物亚门最为重要，该亚门中重要的类群由低等到高等依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。鱼类常见的有鲤鱼、带鱼、中华鲟等。两栖动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，也有的能在水中生活。常见的代表动物有青蛙、大鲵等。常见的龟、蛇、扬子鳄等属于爬行动物。鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物，如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类。哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物，该类群中最低等的是单孔目的动物，鸭嘴兽就是这一类的代表，能哺乳，它有很多特征像爬行动物，如卵生；最高级的为灵长目（如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等），还有偶蹄目和奇蹄目等，偶蹄目又分为猪科、牛科（如牛、羚羊）、鹿科、骆驼科（如双峰驼）等，奇蹄目又分为马科、貘科（如貘）和犀科（如独角犀）三个科。马科现只生存着马属的少数种类，如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马，其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带，善于奔跑。 阅读资料，回答下列问题： （1）分析以上资料写出斑马的分类地位：动物界，脊索动物门，_______亚门，哺乳纲，奇蹄目，马科，马属，斑马种。 （2）从上述资料可以看出，分类单位越大，包含的生物种类就越_______，生物之间的亲缘关系越_______。 （3）下列几组动物之间遗传物质差异最大的是_______（填字母）。 A. 野驴和野马 B. 独角犀与牛 C. 野驴与独角犀 D. 金丝猴与长臂猿 （4）小海家养了一头小毛驴（属于马科），小海想给它找个亲缘关系最近的亲戚，你认为他该找的是_______（填字母）。 A. 野马 B. 牛 C. 独角犀 D. 双峰驼 （5）将动物分类具有重要意义，请简述你的理解。_______。 【科学探究】（14分） 18. 不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言。为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门。经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致。 请你设计一个科学实验，来探究该村鱼塘水质是否会影响鱼的生存。 （1）你提出的问题是：__________？ （2）根据上述提问，你作出的假设是：__________。 （3）你的探究实验中控制的变量为__________。 （4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，及__________ 等。 （5）设计实验步骤 根据你的实验设计，预测你的实验结论为： ①若甲、乙两盆中的鱼均__________（填“正常”或“不正常”）生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因。 ②若甲、乙两盆中的鱼均全死亡，则说明鱼的集群死亡与水质无关，可能存在其它原因。 ③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明__________。 2024—2025学年第一学期期末考试 八年级生物试卷 （时间：60分钟 满分50分） 第Ⅰ卷选择题（共15分） 一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷非选择题（共35分） 二、非选择题（本题共3个小题，共35分） 【识图作答】（9分） 【16题答案】 【答案】（1）种 （2）家鸽 （3） ①. 流线型 ②. 尾部 ③. 躯干部 ④. 鳍 （4） ①. 羽毛 ②. 胸肌 （5）先天性 【资料分析】（12分） 【17题答案】 【答案】（1）脊椎动物 （2） ①. 多 ②. 远 （3）B （4）A （5）便于弄清楚不同类群的生物之间的亲缘关系和进化关系，或有利于认识和保护生物多样性，或便于研究各种生物，或便于合理利用生物资源等（合理即可） 【科学探究】（14分） 【18题答案】 【答案】（1） 该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存 （2）该村鱼塘水质导致了鱼的集群死亡 （3）水质 （4）一定数量的同种且大小、生长状况相同的鱼及等量的鱼饲料 （5） ①. 正常 ②. 该村鱼塘中的水质是导致鱼集群死亡的原因 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$