第七章 力章末提升（课件）2024-2025学年度人教版物理八年级下册

章末提升 脑图体系构建 力 力 定义：①__________________ 的作用；单位②______ 力的作用效果：力可以使物体③__________；力可以改变物体④__________ 力的示意图：用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来 物体间力的作用是⑧_________ 的 物体对物体 发生形变 力的三要素：力的⑤_________、⑥_________、⑦_________ N 运动状态 大小 方向 作用点 相互 弹簧测力计：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越⑨______ 弹力：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用 力 弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时又恢复原来的形状的性质 弹力 大 形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的⑭ ________ 上 几何中心 重力 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，通常用字母⑩________ 表示 G 大小：物体所受的重力跟它的质量成⑪ ____ 比。公式：G=⑫_____ mg 正 方向：⑬_____________ 竖直向下 教材图片 图片解读 （人教八下 P7） 命题考点：的作用效果与相互作用力 撑竿跳高时，竿受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体①________，运动员对竿施力的同时也被竿拉起了，说明力的作用是②_______。 教材图片全解 发生形变 相互的 教材图片 图片解读 （人教八下 P14） 命题考点：重力 建筑工人砌墙时常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否③______，所利用的原理是 ④__________________________。 竖直 重力的方向总是竖直向下的 1. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下。你认为正确的有（ ） A 考点整合应用 一、力及其描述 A．②③⑤ B．①④⑤ C．①②④ D．③⑤⑥ 2. 王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力， 同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（ ） A．完全相同 B．大小、方向都相同，作用点不同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点相同，大小、方向都不同 C 3. 关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（ ） A．该弹簧测力计的测量范围及分度值分别是 0～5 N 和 1 N B．弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号 C．弹簧测力计在测量时，弹簧不能靠在刻度线上 D．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力 二、参 照 物 C 4. 如图所示， 一根羽毛放置在一根长线上，并保持静止状态。 下列对羽毛受到重力的分析错误的是 （ ） A．重力是由于地球的吸引而产生的力 B．重力方向是竖直向下的 C．重心位置在羽毛上的 a 点 D．重心位置在羽毛上的 b 点 D 5. 如图所示，悬挂在绳上的小球处于静止状态，请画出小球所受拉力的示意图。 6. 如图所示，物体 A 在 B 上（ A 不被固定），在 F的作用下向右做匀速直线运动， 请画出物体 A 所受重力和支持力的示意图（不计空气阻力）。 7. 小伟在学习中了解到：为了保障行车稳定性，不同密度的物体混装时，要将密度大的物体装在下边。据此他猜想：物体的稳定程度可能与物体的重心高低有关。小伟找来两块完全相同的橡皮，一块竖直放置；另一块平放，且切去总长的 垫在下部（粘牢），如图所示。同时放在水平书面上，微微左右摆动书，发现竖直放置的橡皮总是先倾倒。 （1）实验中 _______（选填“横放”或“竖放”） 的橡皮的重心更低；将横放的橡皮切掉一部分放在 下部的目的是让两块橡皮与课本的 _______ 相同。 横放 接触面积 （2）通过以上探究可得到的结论 ____________________________________ _______________。 （3）小伟联想到自己马上要去学习滑雪，为了让自己不容易滑倒，他可以采取的措施是 ___________________________。 在接触面积一定时，物体的重心越低，物 体稳定程度越高 弯曲膝盖和腰部，降低重心 专项一 力的示意图 力学作图题的主要考查内容是按要求绘出物体所受的重力、支持力和拉力等。 作图时要注意三个细节：（1）力的方向；（2）力的大小比例；（3）力的作用点位置。 1. 请在图中画出细线对小球的拉力 F。 类型一 只画一个力的示意图 2. 在图中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图。 3. 如图，一个人以 5 N 的力，沿与地面成 30°的方向斜向下用力推一小车，用力的示意图表示出这个力。 4. 如图，是小红将木箱推上斜面的情形，请画出木箱所受重力的示意图。 5. 如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上，画出此时小球对弹簧压力 F 的示意图。 6. 如图所示， 一个小球静止于水平地面上，请在图中画出小球受到的重力 G和支持力 F的示意图。 类型二 画同一个物体受到的两个力的示意图 7. 如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出：①木箱受到的重力示意图；②木箱受到的拉力示意图。 8. 如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及细线对小球的拉力的示意图。 9. 如图所示，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。 画出电灯的受力示意图。 $$