精品解析：湖北省武汉市问津教育联合体2024-2025学年高一上学期12月月考语文试题

问津教育联合体2027届高一12月联考 语文试卷 考试时间：2024年12月18日上午9：00—11：30 试卷满分：150分 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 数字劳动者是指依赖数字技术知识、数字技能、数字素养或数字伦理等来履行工作职责、完成工作任务的劳动者群体。随着人工智能技术的不断发展与广泛应用，数字劳动的日常任务正经历深刻的自动化变革。首先，工作效率提升与工作时间压缩。人工智能技术的核心优势在于它可以通过强大的计算能力和学习能力及时高效处理大量重复性、规则性和复杂性的数据分析和决策任务，当其应用于数字劳动场景时，诸如文档归类、基础数据分析等以往需要耗费大量人力的工作得以迅速自动化完成，可以显著提高劳动者的工作效率，使其在基础操作上无需花费大量时间和精力，从而获得更多可以自由调配的时间资源。其次，虚拟助手与远程协作效能提升。通过语音识别技术在沟通交流中应用、自动回复邮件系统对信息处理效率提升，以及项目管理软件对跨地区团队协作的支撑等，可以大幅减少传统物理空间对劳动方式的束缚，延伸数字劳动的时空灵活性与机动性，增强远程办公的可行性和实效性，为劳动者创造出更多时间窗口进行休闲活动和自我提升，推动劳动者工作与生活的和谐共融。 人工智能可以凭借自动化与智能化优势，接手并辅助完成大量低效、重复、易引发疲劳的劳动任务，避免因人为失误造成的返工损失，大幅降低直接劳动成本，显著提升劳动效能。同时，运用人工智能技术可以优化人力资源配置和调整管理模式，实现工作负载与需求之间的动态匹配，既能防止过量用工导致的成本浪费，又能避免人力资源闲置。在生理风险层面，人工智能通过在高危、高强度、高精度行业，如精密制造、矿山开采等领域取代人工操作，能够有效降低劳动者遭遇意外伤害的风险。同时，搭载人工智能技术的健康管理解决方案，如智能办公设施和健康监测系统，能够实时监测劳动者的身体状况，前瞻性地预防职业病发生，保障劳动者身体健康。 （摘编自宁殿霞等《数字劳动解放的现实可能性》 材料二： 在制造业领域，要着力将物联网、大数据分析、云计算等与人工智能技术深度融合，以智能制造体系实现从产品设计、生产制造、质量检验到售后服务全生命周期的智能化管理与控制。以智能机器人与自动化装备代替人工执行重复性高、劳动强度大、精度要求严苛的工作，将一线工人从繁重的体力劳动中解放出来，转而投身于技术研发、工艺改进和质量管理等工作中，推动人力资源的优化配置和劳动力价值的升华。在服务业领域，基于自然语言处理、机器学习和大数据分析等技术的智能客服系统，具备实时交互响应、精确语义理解和高效客户服务等优势，要通过智能客服系统自动处理大量重复性、低效的服务环节，以大幅降低无效劳动与资源消耗，将人力资源从简单重复的劳动中解放出来，投入更多需要高度创新思维和复杂决策的工作中，推进服务业的现代化与智能化转型。 在人工智能技术发展的宏大叙事中，必须始终坚守和强化人的主体性地位，确保科技发展与人的全面发展相协调，防止技术对人的异化和控制。从智慧层面来看，人类智慧应被视为核心技术的组成部分，而非被技术所替代或边缘化。因此，必须强调人类智慧在决策制定、问题解决和价值判断中的核心作用，确保人类在与智能技术的交互过程中始终占据主动，让技术成为拓展人类智慧边界的有效工具，而非取代人类思考的无机载体。从创新视角来看，创新是推动社会发展的重要引擎，其内在驱动力源于人类特有的想象力、直觉力以及批判性思维能力。人工智能虽然能够以强大的数据处理能力和精准的分析预测优势，为创新提供前所未有的广阔视野和多元可能的解决方案，但它无法取代人类在创新过程中的灵感闪现和深度洞察。因此，在与人工智能共同参与的创新实践中，必须始终坚守人类的主体地位，既要充分发挥人工智能的智能化、自动化优势，又要激发人类自身的创新活力和创新潜能，推进人类智慧与人工智能趋向融合，共同驱动社会生产力水平整体跃升。 技术人文性强调在科技研发、应用和治理过程中，应充分重视人的价值、尊严、情感、文化以及伦理道德等人文要素，实现技术进步与人文关怀的平衡与融合。建立健全人工智能伦理框架势在必行，应在国家法律法规层面，结合国际通用准则，制定和完善涵盖新兴技术领域的法律法规和伦理规范，明确数据隐私保护、算法公平性、责任归属等问题的法律规定，确保人工智能发展在法治轨道上有序进行。同时，需要不断强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计。企业和研发机构要系统分析人工智能技术研发过程中可能带来的社会影响与潜在风险，尤其要关注人工智能技术对人类生活方式、职业形态、人际关系以及道德伦理等方面的影响，力求在设计阶段就将人文关怀融入技术产品与服务中。最后，要运用人工智能技术强化自我监管与伦理约束。通过研发内置伦理审查模块的人工智能系统，使其具备一定的自我判断和自我修正能力，确保在实际运行过程中遵循事先设定的伦理规范。 （摘编自位涛涛《为数字劳动解放创造可能性路径》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 凭借强大的计算、学习能力处理繁复工作是人工智能的核心优势，人工智能的应用为数字劳动者节省了大量时间和精力。 B. 虚拟助手与远程协作效能的提升能够大幅减少传统物理空间对劳动方式的束缚，从而使数字劳动者的工作变得极其自由。 C. 在矿山开采等高危行业中，使用人工智能取代人工操作可以很好地保护劳动者，有效降低他们受到意外伤害的生理风险。 D. 要实现从产品设计、生产制造、质量检验到售后服务全生命周期的智能化管理与控制，需要人工智能技术发挥其重要作用。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 随着人工智能技术的发展，很多重复性、规则性和复杂性的数据分析和决策任务将被人工智能所取代。 B. 运用人工智能技术可以优化人力资源配置和调整管理模式，保持工作负载与用工需求之间的有效平衡。 C. 人工智能技术发展应坚守人的主体地位，充分重视人的价值，实现技术进步与人文关怀的平衡与融合。 D. 强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计，能够消除人工智能技术研发过程中可能带来的潜在风险。 3. 下列选项，不能作为论据支撑材料二第二段主要观点的一项是（ ） A. 孙伟平和戴益斌团队一致认为，人工智能产品无法获得真正自由，不具备主体性地位。 B. 塞尔通过实验，认为计算机不可能拥有心灵智慧，它不能思维，强人工智能不存在。 C. 黛博拉·约翰逊认为，计算机没有精神状态和行动意向，计算机系统不是道德主体。 D. 萨卡尔指出，技术发展具有“心智”，具有自我意识，这是未来人工智能发展的目标。 4. 请根据材料内容，在下面文段的横线处补写恰当的短语。 立足于数智时代，从何以发生、何以可能、何以可为等维度对__________的未来图景进行探索与反思，可以发现__________能够拓展数字劳动者的生理和精神疆界，延伸数字劳动者的自由时间和__________，降低数字劳动者的劳动成本和劳动风险。要通过推动生产技术的数字化智能化发展、保持人在技术面前的__________等举措，构建和谐、平等、可持续的劳动关系，从而实现数字劳动解放和人的自由全面发展。 5. 在人工智能发展过程中，如何平衡与融合人工智能技术与人文性的关系？请根据材料二简要概括。 【答案】1. B 2. D 3. D 4. ①. 数字劳动解放 ②. 人工智能技术 ③. 活动空间 ④. 主体性地位 5. ①建立健全人工智能伦理框架；②强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计；③运用人工智能技术强化自我监管与伦理约束。 【解析】 【导语】这两则材料探讨了人工智能技术对劳动者和社会的影响。材料一强调人工智能提高了效率，降低了劳动风险，并提出通过技术与人力资源的结合促进劳动者解放。材料二则进一步探讨了智能制造和服务业中的应用，并突出人工智能发展中需保持人类主体地位，提倡技术与人文关怀的结合。这使得人工智能不仅是工具，还需要在伦理和社会层面做出人性化考量，确保其发展与人类福祉同步。 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“使数字劳动者的工作变得极其自由”错误。根据材料一第一段“延伸数字劳动的时空灵活性与机动性，增强远程办公的可行性和实效性，为劳动者创造出更多时间窗口……和谐共融”可知虚拟助手与远程协作效能的提升能使数字劳动者的工作更具有灵活机动性，也更具有实效性，而非使工作时间“变得极其自由”。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“能够消除……潜在风险”错误。根据材料二第三段“企业和研发机构要系统分析人工智能技术研发过程中可能带来的社会影响与潜在风险”可知，强化伦理审查和设计在一定程度上能提前分析到可能带来的社会影响与潜在风险，但不能完全消除。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 根据材料二第二段中“在人工智能技术发展的宏大叙事中，必须始终坚守和强化人的主体性地位”可知该段的观点是“坚守和强化人的主体性地位”。 D.“技术发展具有‘心智’，具有自我意识”强调了人工智能的主体性地位，不符合材料二第二段的观点。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 ①根据两则材料的标题《数字劳动解放的现实可能性》《为数字劳动解放创造可能性路径》可知，两则材料都是论述“数字劳动解放”的问题，可知材料探索和反思的是“数字劳动解放”的未来图景，故可填“数字劳动解放”； ②根据材料一“随着人工智能技术的不断发展与广泛应用，数字劳动的日常任务正经历深刻的自动化变革”可知，人工智能技术发展变革了原本的“数字劳动的日常任务”，故可填“人工智能技术”； ③根据材料一“其次，虚拟助手与远程协作效能提升……可以大幅减少传统物理空间对劳动方式的束缚，延伸数字劳动的时空灵活性与机动性，增强远程办公的可行性和实效性”可知，人工智能不仅延伸了数字劳动者的自由时间，还有他们的活动空间，故可填“活动空间”； ④根据材料二“必须始终坚守和强化人的主体性地位”可知应保持人在技术面前的主体性地位，故可填“主体性地位”。 【5题详解】 本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①根据“建立健全人工智能伦理框架势在必行，应在国家法律法规层面……确保人工智能发展在法治轨道上有序进行”可知，技术进步与人文关怀的平衡与融合的第一步是建立健全人工智能伦理框架。 ②根据“同时，需要不断强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计。企业和研发机构要……力求在设计阶段就将人文关怀融入技术产品与服务中”可知，技术进步与人文关怀的平衡与融合的第二步是强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计。 ③根据“最后，运用人工智能技术强化自我监管与伦理约束。通过……伦理规范”可知，技术进步与人文关怀的平衡与融合的第三步是运用人工智能技术强化自我监管与伦理约束。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 风云初记（节选） 孙 犁 春儿回到家里，这一晚上睡得很不踏实；白天检阅民兵的场面，还在眼前转，耳朵里是不断喊口令的声音。她感到屋子里有些闷热，盛不下她，她不知道，是一种要求战斗的情绪，冲激着她的血液，在年轻的身体里流转。 她听见街上有狗叫，有马蹄的声音，有队伍集合的号令。她坐了起来。 有人拍打门。她穿上衣服出来，从篱笆缝儿里看见芒种拉着一匹马，马用前蹄急躁地踏着地面。 她赶紧开开门，问：“黑更半夜，什么事?” “司令部要转移了，”芒种说，“明天早晨这里就有战斗！” “我们哩?”春儿说，“我们妇女自卫队怎么配合?”. “部队已经和地方上开过会，区上会来领导你们，你早一点准备一下吧，我要回城里去了。” “你快去吧！”春儿说，“明天，我们战场上见吧！ 芒种跳上马走了，队伍从村子的各个街口上开出来，像一条条黑色的线，到村西大场院里去集合。 队伍的前边都有一个老乡带路，农民们像打早起、走夜道一样，轻轻咳嗽着，又要摸出火镰来抽烟，叫战士们小声止住了。 “对！”农民把烟袋又掖在腰里，“那兔崽子们有千里眼！” 听见响动，老百姓都起来了，大人一穿衣服，小孩子也跟着爬了起来。家里住着队伍的，男女老少都送到村外来。一路上，话语不断：“同志们，你们在我这里住了一程子，茅草房舍，什么也不方便，好在咱们是一家人，这没说的。你们再走到这里，千万不要忘了我，一定到家里落个脚儿。咱家里没有别的吧，可喝个开水，吃个高粱饼子呀，你们又不嫌弃！” “大伯，我们一定来。”战士们小声说，“大伯回去睡觉吧，天还早哩！” “你们出兵打仗多么辛苦，我缺那么一会儿觉睡呀?”大伯说，“这一程子，别的倒没什么，就是你大娘嘴碎一点，小孩子好发废①，你们没得安生！” “大娘心眼儿很好，”战士们说，“小兄弟也叫人喜欢，好好叫他上学呀！” “反正得供给供给。”大伯笑着说，“赶上这个年月，还能不叫他上上学? 长大了，也叫他出去，和你们一样打日本！” “等不到他长大，我们就把日本打跑了！”战士们笑着说。 一直送到场院里，站好了队形，大伯还不断猫着腰跑过去，和战士们小声说话儿，说两句就赶紧退回来。大娘也赶了来，着急巴拉地在一个战士手里塞上了一个热乎乎的大鸡蛋！ “拿着吧！”大娘喘着气儿说，“光着急，怕你们走了，也不知道煮熟了没有，你们趁热儿快吃了吧！” 队伍前面，民运科长正说损失了老乡的什么东西，要折价赔偿的事。一个战士说：“大娘，我们不是给你打了一个小玻璃盆儿吗? 我去领钱！” “快别寒碜！”大娘小声说，“就当你小兄弟打了。” “老乡们，肃静一些吧，”作战科长讲话了，“过去，我们转移的时候，总是不言一声就走了，使得老乡们惊惶，并且对我们不满。现在我把今天的情况简单分析一下，叫老乡们有个准备。敌人从保定、河间出动，沧石线上也增加了一些兵力。主要的是保定出来的这一股，已经侵占了我们的博野、蠡县、安国三座县城，有向沙河以南地区侵犯的企图。现在沙河和滹沱河里都没有水。我们一定能打退敌人的进犯，可是开头一两天，我们得先和他绕绕圈子，比比脚步！ 老乡们应该听区上和自卫队的指挥。坚壁②东西呀，转移呀，帮助军队打仗呀，地方上都有布置。老乡们，我们再见吧，过几天，我们一同庆贺胜利吧！” 队伍分成两路出发了，全村的老百姓，站在堤坡上，直到最后的一个战士也隐没不见，才回到家去，做战斗的准备。 春儿回到家里，往灯盏里添了些油，小灯立时亮了。她开开小柜，把几件衣服和一匹没织完的布包起来，藏在挖好的一个洞里。把纺车埋在柴草堆里，把粮食装好，背到野外麦地里藏了。看看屋里没有什么要紧的东西，才松了一口气，坐在炕上，她守着灯，整理好她的枪支、手榴弹，把干粮装在背包里，披挂好就去集合她的人了。 军队在急行军，他们脚步轻快，带着饱满的战斗的力量。他们在黎明前要绕到敌人的后面去。在蜿蜒曲折的道沟里，他们像雨季的河水，震荡着平原。他们通过村庄，换过向导，绕过枣树林，绕过大壕坑。田野里雾气很重，北斗星低垂着，好像再走几步，就可以抓到它的柄一样。 高庆山的支队，奉命从县城开到五龙堂一带村庄驻扎，他接受了战斗的任务。 指挥部就设在他家那有战斗历史的小屋里，他的父亲和女人都到街里工作去了。在小屋里，他召集区委同志们开了一个会。区委同志们的意见，希望高支队能在这里打一场硬仗，长长抗日的威风。他们说，这样一来，地方上的工作就更好做了。 高庆山说明：目前的形势，还是敌强我弱。我们只能选择有利的时机，打击敌人，在战争的锻炼里，壮大自己的力量。用逐渐的由小到大的胜利，来保持和发扬军民的战斗情绪。他说：“拿句地方上的土话做比方，我们的战略是：‘老虎捡蚂蚱墩儿，碎拾掇！’” （有删改） 【注】①发废：河北方言，这里指小孩子调皮捣蛋。②坚壁：藏起来使不落到敌人手里（多指藏物资）。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 因为第二天早晨就有战斗，所以部队半夜里迅速转移；芒种的马“用前蹄急躁地踏着地面”，衬托出了人们心情的焦虑。 B. 文中使用了“发废”“着急巴拉”等方言俗语，富有乡土气息，既增强了真实感，也使老乡们的形象更为鲜活。 C. 尽管老乡们说话声音小，但聚在一起还是闹出了动静，作战科长对此表示不满，在讲话时首先就要求他们“肃静一些”。 D. 高庆山不赞成区委同志打硬仗的意见，他认为当时的形势是“敌强我弱”，我方应保存实力，等待打击敌人的有利时机。 7. 关于文中军民话别这一部分，下列说法不正确的一项是（ ） A. 战士们阻止农民抽烟，是防止他们打火和抽烟暴露了目标，因为敌人有望远镜。 B. 大娘虽然平时有点怨言，但战士们临走时她还是匆忙煮了鸡蛋，来为他们送别。 C. 战士损坏了老乡的东西，部队会折价赔偿，这件小事可以反映我军纪律之严明。 D. 从前战士们总是不跟老乡说就悄悄转移，这次分析了情况，让老乡们做好准备。 8. 请概括分析文中画线句的句式特点及其作用。 9. 孙犁认为“小说是美育的一种”，本文是通过哪些“美”来育人的? 请简要分析。 【答案】6 B 7. B 8. ①运用排比句，语气贯通，节律强劲，表现了抗日战士行动的迅速； ②运用短句，突出了军情的紧急，赞美了抗日战士的昂扬斗志和奋斗精神。 9. ①精神美：本文歌颂了伟大的抗战精神，在民族危亡的紧要关头，中国军民团结一心，不畏强暴，无惧艰辛，奋起抗战，这种精神美具有育人作用； ②人情美：抗日战士和乡亲们鱼水情深，相互体贴，关系融洽，分别时依依不舍，这种人情美具有育人作用； ③人性美：通过“军民话别”这一情节，可以看出乡亲们真诚朴实、善良仁爱、无私奉献的美好品质，这种人性美也具有育人作用。 【解析】 【导语】孙犁的《风云初记》通过对农村妇女春儿加入妇女自卫队的描写，展现了抗战时期普通民众的觉醒与参与。小说以细腻的笔触描绘了春儿成长为一个勇敢、坚毅的女性形象，其坚定的信念唤起了读者对那个年代人民抗争精神的关注。文本充满诗意，以春天和自然景象隐喻希望与新生，语言通俗而富有个性，将清新的抒情诗意与严肃的时代背景巧妙结合，体现了孙犁独特的艺术风格。 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 A.“衬托出了人们心情的焦虑”错误。芒种的马“用前蹄急躁地踏着地面”，应为“衬托出了军情的紧急”。 C.“但聚在一起还是闹出了动静，作战科长对此表示不满”错误。老乡们对战士情真意切，送别时又是小声说话，未必会闹出动静，作战科长也不会不满；他之所以让老乡们“肃静一些”，是因为他要简单分析“今天的情况”。 D.“我方应保存实力”错误。原文是说“在战争的锻炼里，壮大自己的力量”。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 B.“大娘虽然平时有点怨言”错误。根据语境可知，原文中的“大娘嘴碎一点”应是大娘说话多、内容琐碎等意思，不是说她对住在家中的战士们有怨言。 故选B。 8题详解】 本题考查学生分析鉴赏文中重要句子作用的能力。 ①由原文“通过村庄，换过向导，绕过枣树林，绕过大壕坑”可以看出这是一个排比句，其效果是让语言读起来更有气势，更有节奏感和韵律感；结合前文“军队在急行军”的表述，可知此处是在表现军队行动的迅速。 ②画线句中“通过村庄，换过向导，绕过枣树林，绕过大壕坑”均为四字和五字的短句，读来朗朗上口，短促有力；军队连续经过“村庄”“枣树林”“大壕坑”等不熟悉的地方，不停更换向导表现出军情紧急的特点，结合前文“他们脚步轻快，带着饱满的战斗的力量。”可以看出抗日战士的雄赳赳、气昂昂的精神风貌和战斗态度。 【9题详解】 本题考查学生分析文章体裁特征和艺术特色的能力。 ①从原文中春儿“要求战斗的情绪，冲激着她的血液，在年轻的身体里流转。”“队伍的前边都有一个老乡带路”大伯大娘们和战士们热情告别以及作战科长作战前向老百姓宣言“我们一定能打退敌人的进犯”等内容可以看出，在民族危亡之际，老百姓们和军队同心同德，团结一致，互帮互助，为了共同的抗战目标而奋斗，他们的精神具有鼓舞人心的力量，因而有育人作用。 ②从原文中老乡给战士们带路时和谐的氛围中可见军民关系融洽，从大伯大娘们和战士们热情告别时温馨的话语中可见军民鱼水情深，从战士们离开后乡亲们依然坚定目送的场面中可见依依不舍，军队和老百姓之间这种亲密的联系，不仅源自共同的抗战目标，更是出于人与人之间的基本情分，这种人情美能够打动人心，起到育人作用。 ③原文“军民话别”这一情节中，“咱家里没有别的吧，可喝个开水，吃个高粱饼子呀，你们又不嫌弃！”一句可见老乡们真诚朴实的性格；当民运科长因为损失了老乡的什么东西，要折价赔偿时，大娘委婉拒绝可见老乡们善良仁爱的特点；乡亲们让战士在自己家居住以及大娘追着赶着给战士塞鸡蛋等情节可见乡亲们无私奉献的品质。这种发自人性自身的真善美，能够感化人，起到育人作用。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 甲子，坚①发长安，戎卒六十馀万，骑二十七万，旗鼓相望，前后千里。九月，坚至项城，凉州之兵始达咸阳，蜀、汉之兵方顺流而下，幽、冀之兵至于彭城，东西万里，水陆齐进，运漕万艘。阳平公融等兵三十万，先至颍口。 诏以尚书仆射谢石为征讨大都督，以徐、兖二州刺史谢玄②为前锋都督，与辅国将军谢琰、西中郎将桓伊等众共八万拒之；使龙骧将军胡彬以水军五千援寿阳。琰，安之子也。 是时，秦兵既盛，都下震恐。谢玄入，问计于谢安，安夷然，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出游山墅，亲朋毕集，与玄围棋赌墅。安棋常劣于玄是日玄惧便为敌手而又不胜。安遂游陟，至夜乃还。桓冲深以根本为忧，遣精锐三千入卫京师。谢安固却之，曰：“朝廷处分已定，兵甲无阙，西藩③宜留以为防。”冲对佐吏叹曰：“谢安石有庙堂之量，不闲将略，今大敌垂至，方游谈不暇，遣诸不经事少年拒之，众又寡弱，天下事已可知，吾其左衽④矣！” （中略）秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻，死者什七八。 谢安得驿书，知秦兵已败。时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限，不觉履齿之折。 （节选自《资治通鉴·晋纪二十七》） 材料二： 兵畏敌者败，轻敌者胜。畏敌则其气怯，轻敌则其气勇。勇、怯之气萌，则胜负之形判矣。晋自刘、石⑤首乱，中原之人，向之者破。以桓温之雄，三败于狄，况余人乎？苻坚以百万之众，坐瞰吴江，江左之人畏之如虎，仓皇失色，是士已怯矣。以谢幼度之雅量，而忘故步，失本心，是将已怯矣。师未见敌，将士皆怯，为之谋主，又无以镇之，则上下失据，恐胜负之决，不待两军之交而后见矣！故谢安石镇之以安，谋之以静。其始也游历山川，示之以不足畏：其终也对客围棋，示之以不足喜。所以激来人之心，而使之不惧，使江左之人，知五胡之么么不足芥蒂，则始可用矣。此安石之深谋也。 （节选自《六朝通鉴博议》卷五） 【注】①坚：苻坚，十六国时期前秦皇帝。②谢玄：谢安之侄，字幼度。③西藩：西边的边防重镇。当时桓冲镇守荆州。④左衽：被异族统治。⑤刘、石：刘渊，匈奴人，前汉创始人；石勒，羯族人，后赵创始人。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 安棋常A劣B于玄C是日D玄惧E便为敌F手而G又不胜。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 之，结构助词，“的”，与《师说》“师道之不传也久矣”的“之”用法不相同。` B. 以，率领、带领，与《送东阳马生序》“生以乡人子谒余”的“以”意思不相同。 C. 草，从草野中，名词作状语，与《赤壁赋》“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”用法相同。 D. 限，门槛，与《登泰山记》“崖限当道者，世皆谓之天门云”的“限”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 苻坚从各地征发士兵，兵分数路大举进攻东晋，意图统一天下。东晋朝廷做了周密部署，以谢安坐镇中枢指挥，命谢石等人在前线抵挡敌军。 B. 前秦兵力强盛，东晋京城大为惊恐，然而谢安镇定自若，既与谢玄下棋又游山玩水。镇守西面边境的桓冲对谢安评价非常低，为国事忧虑不安。 C. 前秦大败后士兵争相逃命，自相践踏而死的人非常多。侥幸逃走者胆战心惊，生怕晋兵追来，日夜不停赶路，加以饥寒交迫，最终死亡大半。 D. 谢安得到捷报后，强抑兴奋之情，客人询问驿书内容，他只说敌人已经被打败。谢安这样做主要是想激励晋人的勇气，使他们不要惧怕胡人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。 （2）以谢幼度之雅量，而忘故步，失本心，是将已怯矣。 14. 谢安拒绝桓冲派兵增援京城，是出于哪些原因﹖请结合两则材料加以概括。 【答案】10. CDE 11. C 12. B 13. （1）当时（他）正与客人下围棋，拿着书信放在了床上，毫无高兴的样子，像原来一样下棋。 （2）以谢幼度的宽宏度量，还举止失措，方寸大乱，由此可见将领已经胆怯了。 14. ①朝廷准备充分，不缺少士兵与武器。 ②桓冲镇守西藩，需要士兵防守。 ③援军到来，反而可能扰乱人心。 【解析】 【导语】文章叙述了东晋在桓温苻坚威胁下，由谢安镇定自若地指挥战争，最终取得胜利的故事。谢安通过游山玩水和围棋等平静行为，使众人相信敌人可战胜从而鼓舞士气。材料二进一步分析谢安以静制动和激发军心的策略智慧，加深了对其深谋远虑的认知。全篇展示了以冷静策略应对强敌的典范。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：谢安的棋艺平常比谢玄差，这天，谢玄心中恐惧，（两人）便成为不相上下的对手，而最终谢玄还是不能取胜。 “安棋”是主语，“劣”是谓语，“于玄”是“劣”后置状语，故在C处断开。 “是日”是时间词，独立成句以示强调，故D后断开。 “玄”是主语，“惧”是谓语，语意完整，故在E处断开。 故选CDE。 【11题详解】 本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.正确。结构助词，的/主谓之间，取消句子的独立性，不译。句意：蜀、汉的军队正顺流而下。/从师学习的风尚不流传已经很久了。 B.正确。率领、带领/以……的身份。句意：派龙骧将军胡彬率领五千水军增援寿阳。/马生以同乡晚辈的身份拜见我。 C.错误，用法不相同。名词作状语，从草野中/名词的意动用法，以……为侣。句意：在草丛中行军。/以鱼虾为侣，以麋鹿为朋友。 D.正确。都是“门槛”的意思。句意：过门槛时。/像门槛一样横在路上的山崖，世上的人都称它们为天门。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“镇守西面边境的桓冲对谢安评价非常低”错误，材料一中桓冲认为谢安不熟悉用兵策略，大敌当前高谈阔论，用人不当，但也不能不承认他“有庙堂之量”，“非常低”表述过于绝对。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“方”，正、正在；“围棋”，名词活用为动词，下围棋；“书”，书信。 （2）“雅量”，宽宏度量；“是”，此，这；“怯”，胆怯。 【14题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①谢安明确告知桓冲“朝廷处分已定，兵甲无阙”。这表明东晋朝廷在面对前秦大军压境的严峻局势时，已经提前进行了战略部署，不存在兵力不足和武器匮乏的问题。这种充分的准备使得京城在军事防御上具备了一定的实力，无需桓冲所派的这三千精锐部队来增强防御力量。 ②谢安提到“西藩宜留以为防”，强调了桓冲镇守的西边边防重镇对于整个东晋防御体系的重要性。如果将桓冲的精锐部队调往京城，那么西边的防御力量必然会被削弱，从而给敌人可乘之机。一旦西边防线出现漏洞，敌人可能会从这个方向突破，对东晋造成更为严重的威胁，所以必须保留足够的兵力来确保西边边防的稳固。 ③结合材料二所阐述的谢安的战略思想，他深知在战争时期，稳定人心至关重要。此时，京城中的人心已经因前秦的强大兵力而出现震动。若桓冲此时派兵增援京城，虽然表面上是增强了京城的防御力量，但可能会让京城中的民众和士兵认为局势已经到了万分危急的地步，引发更大的恐慌，这种恐慌情绪一旦蔓延开来，会极大地影响军队的士气和民众的信心。 参考译文： 材料一： 甲子日，苻坚从长安出发，步兵六十多万，骑兵二十七万，军旗战鼓遥遥相望，前后长达千里。九月，苻坚到达项城，凉州的军队才到达咸阳，蜀、汉的军队正顺流而下，幽州、冀州的军队到达彭城，东西相距万里，水陆并进，运输军粮的船只多达万艘。阳平公苻融等率兵三十万，先到达颍口。 东晋朝廷下诏，任命尚书仆射谢石为征讨大都督，任命徐、兖二州刺史谢玄为前锋都督，与辅国将军谢琰、西中郎将桓伊等人的军队共八万人抵御前秦；派龙骧将军胡彬率领五千水军增援寿阳。谢琰是谢安的儿子。 这时，前秦的军队已经非常强盛，东晋京城的人都非常恐惧。谢玄入朝，向谢安询问应对的策略，谢安神色平静，回答说：“已经另有旨意。”之后就沉默不语。谢玄不敢再问，就让张玄重新去请示。谢安于是吩咐准备车马去山中别墅游玩，亲戚朋友全都聚集在一起，谢安与谢玄用别墅作赌注下围棋。谢安的棋艺平常比谢玄差，这天谢玄心中恐惧，（两人）便成为不相上下的对手，而最终谢玄还是不能取胜。谢安于是登山游玩，到夜里才返回。桓冲对京城的安危非常担忧，派三千精锐部队来保卫京城。谢安坚决地拒绝了，说：“朝廷已经安排好了，士兵和武器都不缺少，西边的边防重镇应该留下这些兵力作为防守。”桓冲对他的属官叹息说：“谢安石有宰相的度量，却不熟悉军事谋略，如今大敌就要到了，他还游玩清谈不停，派遣那些没有经验的年轻人去抵抗，再加上兵力又少又弱，天下的局势已经可以知道了，我们大概要被异族统治了！” （中略）前秦的军队大败，自相践踏而死的人，遮蔽了田野，堵塞了河流。那些逃跑的士兵听到刮风的声音和鹤的鸣叫声，都以为是东晋的军队就要追来了，日夜不敢停歇，在草丛中行军，在野外住宿，再加上又饿又冷，死亡的人有十分之七八。 谢安收到驿站送来的捷报，知道前秦的军队已经战败。当时（他）正与客人下围棋，拿着书信放在了床上，毫无高兴的样子，像原来一样下棋。客人问他情况，他慢慢回答说：“孩子们已经打败了敌人。”下完棋后，他回到内室，过门槛时，高兴得竟然连屐齿被折断了都没有发觉。 材料二： 军队害怕敌人就会失败，轻视敌人就能取胜。害怕敌人则士气怯懦，轻视敌人则士气勇敢。勇敢、怯懦的士气一产生，那么胜负的形势就已经分明了。晋自从刘渊、石勒首先叛乱，中原的人，归附他们的就会被攻破。凭借桓温的雄才大略，三次败给了北方少数民族，何况其他人呢？苻坚率领百万大军，坐视长江，江左的人害怕他如同害怕老虎，惊慌失措，脸色大变，由此可见士兵已经胆怯了。以谢幼度的宽宏度量，还举止失措，方寸大乱，由此可见将领已经胆怯了。军队还没有见到敌人，将士们都已胆怯，作为出谋划策的主帅，又没有办法镇定他们，那么上下都失去依靠，恐怕胜负的结果，不等到两军交锋之后就能看出来了！所以谢安石用安定来镇定人心，用冷静来谋划战事。开始的时候，他游历山川，向众人表示敌人不值得畏惧；最后，他对着客人下围棋，向众人表示胜利不值得欣喜。用这种方式来激励众人的勇气，使他们不害怕，让江左的人知道五胡的微不足道，不足为患，这样才可以任用他们。这是谢安的深谋远虑啊。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 野堂 陆游 野堂地僻无车马，草径柴门昼亦扃①。 栗里虽贫储旧粟②，玉川③终老抱遗经。 病身凛凛残秋叶，故友寥寥欲旦星。 赖有吾儿堪暖眼，夜榆常共一灯青。 【注】①扃：关闭。②栗里：在今江西九江，陶渊明曾迁居于此。储旧粟：陶渊明《和郭主簿》诗有“旧谷犹储今”之句。③玉川：唐代诗人卢全，自号玉川子。抱遗经：韩愈《寄卢全》诗有“犹抱遗经究终始”之句。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌取首二字为题，“野堂”指村居堂屋，它所处位置偏僻，也无人来访。 B. 第三句用典，写自己比陶渊明更为贫困，与次句的“草径柴门”形成照应。 C. 第四句以“玉川”自况，作者虽已年龄迟暮，但仍然好学，刻苦钻研经典。 D. 尾联收合全诗，写作者在夜深时分督促儿子读书，描述了一幅温馨的画面。 16. 本诗颈联运用了哪些艺术手法？请结合相关内容简要赏析。 【答案】15. D 16. ①比喻。颈联上句将多病之身比作残秋枯叶，形象地表现了晚景的凄凉，下句将尚存友人比作稀疏晨星，含蓄地表达了孤独的情感。 ②叠词。“凛凛”形容年老，“寥寥”形容稀少，运用叠词增加了诗歌的韵律感，也强化了自身老迈、友人稀少的感染力。 【解析】 【导语】陆游以日常生活入诗，描写隐居之地的清幽与简朴，用典寄志，以陶渊明、卢全自勉，虽贫病交加却不失学志。情感真挚，尾联描绘天伦之乐，平实中见温馨。 【15题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“写作者在夜深时分督促儿子读书”错误，根据颔联下句和尾句中的“共” 字，可知尾句意为作者父子二人常常深夜同灯共读，不是说作者督促儿子读书。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 ①比喻手法：上句“病身凛凛残秋叶”，把自己多病的身体比作残秋时节的树叶。秋天树叶凋零，象征着生命的衰落，形象地刻画出诗人身体的衰弱和晚景的凄凉，给人以直观而强烈的感受。下句“故友寥寥欲旦星”，将所剩不多的故友比作清晨稀疏的星星。清晨星星稀少，暗示朋友数量之少，含蓄地表达出诗人因朋友寥寥而产生的孤独之感。 ②叠词运用：“凛凛”一词，描绘出诗人身体的衰弱和暮年的凄凉，增强了对自身老迈状态的描述力度，读来更具感染力。“寥寥”则突出了故友数量的稀少，强化了孤独氛围的渲染。同时，“凛凛”“寥寥”这两个叠词的运用，使诗句在韵律上更加和谐优美，增加了诗歌的音乐美感。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在先秦散文《劝学》中，荀子以行路为喻，强调“积累”重要性的两句是“_____________，_____________”。 （2）夸张是古诗词中的常见修辞手法，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中运用这一手法描写周瑜卓越战绩的两句是“_____________，_____________”。 （3）鬓发或容颜的改变，常常意味着境遇、心情的变化。像这样的诗句，在唐宋诗词中屡见不鲜，如“_____________，_____________”。 【答案】 ①. （故）不积跬步 ②. 无以至千里 ③. 谈笑间 ④. 樯橹灰飞烟灭 ⑤. 艰难苦恨繁霜鬓 ⑥. 潦倒新停浊酒杯（弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故/雕栏玉砌应犹在，只朱颜改/少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：跬、至、樯、霜、暮、砌。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “新中式养生”为何在年轻人中圈粉无数？熬夜、久坐、缺乏运动、饮食不规律……在快节奏的现代生活中，年轻人的亚健康问题愈发普遍，更多人开始审视自身的生活，进而作出调整，想着如何调理身体和防止生病，而向来以“治未病”见长的中医药则满足了这一需求。 “新中式养生”逐渐赢得年轻人的心，离不开中医药的支撑，也离不开自身的与时俱进。“新中式养生”除了保留着中医药的专业性，还求新求变，想方设法满足现代年轻人追求方便携带、简单操作又具有功效性的需求。因能以更加多元的方式迎合年轻人的生活，中医养生备受年轻人的青睐也就在情理之中了。比如，有的中医药老字号推出新式养生茶饮和中药糕点，引来不少人争相“打卡”。再如，①最近流行的“中医炫彩耳贴”，②在基于中医耳穴埋籽治疗的基础上，③增加了像水钻耳钉一样的装饰物。④这既提升了耳贴的美感，⑤也有利于起到耳穴按压的效果。 “新中式养生”走红的背后，更有 A 的中医药文化做支撑。其实，中医养生的核心理念是“顺四时”，根据四时不同，采用春生、夏长、秋收、冬藏以及春夏养阳、秋冬养阴的方法，以自然之道养自然之身。遵循这样的理念，往往能 B ，取得较好的效果。在自身能力不足时，要懂得巧借自然外力，顺着自然界的势头养出好体质。三伏天晒背就是如此，借助自然界阳气旺盛的好时机，晒到身体微微出汗，可以补充阳气，有助于祛除陈年痼疾。不过，晒背并不适合所有人，中医讲究“三因制宜”，就是因人、因时、因地制宜，无论晒背还是其他养生方法，人们都要根据自身体质进行选择，真正做到 C ，否则就会适得其反。 18. 文中画波浪线的“治未病”，有人说可以使用，有人说不合逻辑。你的看法是什么？请简要说明理由。 19. 下列句子中的“也”与文中第二段加点的“也”，意义相同的一项是（ ） A. 古语说“人至察则无徒”，你也得对人宽容点儿嘛。 B. 他左想也不是，右想也不是，简直不知道怎么办。 C. 现在不比从前，就连六七岁的小孩子也会电脑了。 D. 这座水库非常大，可以灌溉、发电，也可以养鱼。 20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中横线处填入恰当的成语。 22. 请根据文中第三段对“三伏天晒背”的相关介绍，简要概述“三伏天晒背”的原因。要求至少运用一种修辞手法，表达简洁准确，不超过60个字。 【答案】18. 示例一：“治未病”可以使用。理由：“治未病”是中医理念之一，有其特定含义；“治未病”指采取相应措施，防止疾病的发生发展，做到未病先防和既病防变。 示例二：“治未病”不合逻辑。理由：“未病”指没有生病，既然没有生病，何须治疗？因此这种说法不合逻辑。 19. D 20. ②句修改为：在中医耳穴埋籽治疗的基础上（或“基于中医耳穴埋籽治疗的原理”）； ⑤句修改为：也有利于提升耳穴按压的效果（或“也有利于增强耳穴按压的效果”）。 21. A.博大精深 B.事半功倍 C.对症下药 22. 示例一：三伏天晒背是一种遵循中医“顺四时”理念的养生方法，可补充体内阳气，可祛除陈年痼疾，可养出好的体质。 示例二：三伏天晒背是一种遵循中医“顺四时”理念的养生方法：借助自然外力，养出良好体质；补充体内阳气，祛除陈年痼疾。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生语言表达之逻辑分析、表达观点的能力。 本题为开放性题目，可认同，可否定，言之成理即可。 “治未病”可以使用。理由：“治未病”是中医学的专有名词，是传统中医药学中一个极为重要且有着特定内涵的理念，有其特定含义；“治未病”指采取相应措施，通过饮食起居、情志调理、运动疗法及中草药等多种措施，调养体质，调理身体阴阳气血等平衡，增强人体抗病能力，让人体少生病、不生病，即使有病也能尽快痊愈，痊愈后少复发。所以从中医专业理念层面来说，使用“治未病”是合理且恰当的。 “治未病”从语意看不合逻辑。理由：“未病”明确表示还没有生病，从这个字面表意的常规逻辑出发，既然都没有生病，那自然就谈不上“治”了，所以单纯从最直白的逻辑关系上去考量，“治未病”这种说法是不符合正常语言和事理逻辑的。 【19题详解】 本题考查学生辨析词语的语境义的能力。 第二段加点的“也”表并列，可理解为“同样”； A.表示委婉； B.表示无论这样或那样，结果都相同； C.与“连”连用，表示强调； D.表并列，可理解为“同样”。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②结构混乱。“在基于中医耳穴埋籽治疗的基础上”由“基于……”和“在……的基础上”两句杂糅而成，可修改为“基于中医耳穴埋籽治疗的原理”或“在中医耳穴埋籽治疗的基础上”； ⑤搭配不当。“起到”不能与“效果”相搭配，可修改为“也有利于提升耳穴按压的效果”或“也有利于增强耳穴按压的效果”。 【21题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，此处形容中医药文化，根据后文“中医养生的核心理念是‘顺四时’，根据四时不同，采用春生、夏长、秋收、冬藏以及春夏养阳、秋冬养阴的方法，以自然之道养自然之身”的阐述可知，其内容广博高深，可填“博大精深”。博大精深：形容思想学识广博高深。 B处，本空的内容是遵循中医养生的理念会出现的结果，结合后文“取得较好的效果”可知，此处说“借自然外力”可以出力少但效果佳，可填“事半功倍”。事半功倍：形容费力小，收效大。 C处，根据前后文“根据自身体质进行选择”“否则就会适得其反”可知，中医养生要根据个人的具体问题具体对待，可填“对症下药”。对症下药：比喻针对具体情况、问题，制定具体的解决办法。 【22题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法、概括要点的能力。 概述“三伏天晒背”的原因，要分析其原理，阐述其具体效果。 文中相关信息有“中医养生的核心理念是‘顺四时’”“遵循这样的理念……在自身能力不足时，要懂得巧借自然外力，顺着自然界的势头养出好体质”“三伏天晒背就是如此，借助自然界阳气旺盛的好时机，晒到身体微微出汗，可以补充阳气，有助于祛除陈年痼疾”。 明确“三伏天晒背”的原理：三伏天晒背是一种遵循了中医“顺四时”理念的养生方法。 整合出效果：补充阳气、祛除陈年痼疾、养出好体质。 可用排比或对偶的形式表达为“可补充体内阳气，可祛除陈年痼疾，可养出好的体质”或“借助自然外力，养出良好体质；补充体内阳气，祛除陈年痼疾”。 整合以上内容得出答案。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 国产游戏《黑神话：悟空》正式发售以来，世界各地的游戏博主深入体验了其中的“九九八十一难”。许多人在玩游戏的同时也在思考：苦难与人的成败有着怎样的关系？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 于苦痛中淬炼人生 国产游戏《黑神话：悟空》横空出世，其取材于“九九八十一难”的设定，引发了玩家的热烈讨论。这不禁让人深思：苦难，究竟在人生的熔炉中扮演着怎样的角色？ 人生漫漫，恰如一场没有存档点的游戏，每个人都注定要直面自己的“九九八十一难”。我们如同游戏中的行者，在荆棘丛生的道路上负重前行。求学时的迷茫，如同迷雾森林般遮蔽了前进的方向；生活中的竞争，如同刀光剑影般考验着我们的勇气；情感上的波折，如同惊涛骇浪般冲击着我们心灵的防线。置身其中，我们或许会感到迷茫、痛苦，甚至绝望，但当我们跨越这些障碍，回首来路，会发现，正是这些苦难，雕琢出我们坚韧的意志、不屈的灵魂，最终成就了独一无二的自己。 诚然，苦难并非通往成功的唯一路径，但它却是淬炼人生的试金石。正如游戏中，玩家面对强大的敌人，唯有鼓起勇气，不断挑战，才能最终取得胜利。居里夫人在简陋的实验室里，日复一日地进行着艰苦的实验，最终提炼出放射性元素镭，为人类打开了原子世界的大门；贝多芬在失聪的黑暗中，谱写出震撼人心的《命运交响曲》，用音符向命运发起抗争。这些伟人之所以能战胜苦难，取得非凡成就，是因为他们从未将苦难视为不可逾越的鸿沟，而是将其视为磨砺自身、超越自我的契机。 我依然记得，年少时，我曾因一次比赛失利而一蹶不振。彼时，我将自己封闭在房间里，任凭沮丧和绝望吞噬着我的内心。直到有一天，我无意间翻开了《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金在逆境中顽强拼搏的精神深深地震撼了我。我开始明白，人生的意义不在于一时的成败，而在于面对挫折时的勇气和毅力。我重拾信心，重新投入到训练中，最终取得了更大的进步。 当然，并非所有人都能从苦难中涅槃重生。面对同样的困境，有些人选择逃避，最终被苦难击垮；而有些人选择直面，最终战胜苦难，成就更加强大的自己。正如《黑神话：悟空》中，玩家可以选择不同的路径、不同的武器、不同的技能，最终走向不同的结局。人生亦是如此，以积极的心态面对挑战，以顽强的毅力克服困难，我们终将突破命运的桎梏，抵达梦想的彼岸，成就更加精彩的人生。 九九八十一难，是考验，亦是历练。愿我们都能在苦痛中淬炼出更加强大的内心，书写属于自己的人生传奇。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 材料提到国产游戏《黑神话：悟空》，这款游戏以中国古典名著《西游记》为蓝本进行创作，其核心情节便是唐僧师徒西天取经所经历的“九九八十一难”。通过这个游戏，世界各地的游戏博主在体验游戏的过程中，开始思考“苦难与人的成败”之间的关系。这个思考点是材料的核心所在，也是写作时需要重点探讨的内容。 本次作文材料的关键词：“苦难”是讨论的核心对象，指代人生中遇到的各种挑战、挫折、逆境等；“成败”是衡量人生价值的标准之一，指的是取得成就或遭受失败；“思考”则强调了对“苦难”意义的探究，而非简单的陈述或描述。就材料而言，文章旨在引导考生探讨的并非游戏本身，而是以游戏中的“苦难”作为象征，探讨其在人生中的意义和作用。 写作时，文章开头可以《黑神话：悟空》及其“八十一难”设定为引，引出“苦难与成败”这一话题。在论述过程中，首先可以运用对比论证，分析苦难对人的正面和负面影响，正面影响可引用孟子“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”等名言佐证；负面影响则需阐述过犹不及的道理。然后进一步采用举例论证，列举苏轼、岳飞等历史人物以及乔布斯等现代人物的经历作为论据，论证苦难在人生中的作用。同时，结合个人经历，运用摆事实讲道理，增强论证的感染力。文章结尾，总结观点，归纳全文，提出自己对苦难与成败关系的理解，并提出应对苦难的建议。 立意： 1.苦难是成功的催化剂。 2.苦难是人生的试金石。 3.苦难与机遇并存。 4.苦难是双刃剑，关键在于如何应对。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 问津教育联合体2027届高一12月联考 语文试卷 考试时间：2024年12月18日上午9：00—11：30 试卷满分：150分 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 数字劳动者是指依赖数字技术知识、数字技能、数字素养或数字伦理等来履行工作职责、完成工作任务的劳动者群体。随着人工智能技术的不断发展与广泛应用，数字劳动的日常任务正经历深刻的自动化变革。首先，工作效率提升与工作时间压缩。人工智能技术的核心优势在于它可以通过强大的计算能力和学习能力及时高效处理大量重复性、规则性和复杂性的数据分析和决策任务，当其应用于数字劳动场景时，诸如文档归类、基础数据分析等以往需要耗费大量人力的工作得以迅速自动化完成，可以显著提高劳动者的工作效率，使其在基础操作上无需花费大量时间和精力，从而获得更多可以自由调配的时间资源。其次，虚拟助手与远程协作效能提升。通过语音识别技术在沟通交流中应用、自动回复邮件系统对信息处理效率提升，以及项目管理软件对跨地区团队协作的支撑等，可以大幅减少传统物理空间对劳动方式的束缚，延伸数字劳动的时空灵活性与机动性，增强远程办公的可行性和实效性，为劳动者创造出更多时间窗口进行休闲活动和自我提升，推动劳动者工作与生活的和谐共融。 人工智能可以凭借自动化与智能化优势，接手并辅助完成大量低效、重复、易引发疲劳的劳动任务，避免因人为失误造成的返工损失，大幅降低直接劳动成本，显著提升劳动效能。同时，运用人工智能技术可以优化人力资源配置和调整管理模式，实现工作负载与需求之间的动态匹配，既能防止过量用工导致的成本浪费，又能避免人力资源闲置。在生理风险层面，人工智能通过在高危、高强度、高精度行业，如精密制造、矿山开采等领域取代人工操作，能够有效降低劳动者遭遇意外伤害的风险。同时，搭载人工智能技术的健康管理解决方案，如智能办公设施和健康监测系统，能够实时监测劳动者的身体状况，前瞻性地预防职业病发生，保障劳动者身体健康。 （摘编自宁殿霞等《数字劳动解放的现实可能性》 材料二： 在制造业领域，要着力将物联网、大数据分析、云计算等与人工智能技术深度融合，以智能制造体系实现从产品设计、生产制造、质量检验到售后服务全生命周期的智能化管理与控制。以智能机器人与自动化装备代替人工执行重复性高、劳动强度大、精度要求严苛的工作，将一线工人从繁重的体力劳动中解放出来，转而投身于技术研发、工艺改进和质量管理等工作中，推动人力资源的优化配置和劳动力价值的升华。在服务业领域，基于自然语言处理、机器学习和大数据分析等技术的智能客服系统，具备实时交互响应、精确语义理解和高效客户服务等优势，要通过智能客服系统自动处理大量重复性、低效的服务环节，以大幅降低无效劳动与资源消耗，将人力资源从简单重复的劳动中解放出来，投入更多需要高度创新思维和复杂决策的工作中，推进服务业的现代化与智能化转型。 在人工智能技术发展的宏大叙事中，必须始终坚守和强化人的主体性地位，确保科技发展与人的全面发展相协调，防止技术对人的异化和控制。从智慧层面来看，人类智慧应被视为核心技术的组成部分，而非被技术所替代或边缘化。因此，必须强调人类智慧在决策制定、问题解决和价值判断中的核心作用，确保人类在与智能技术的交互过程中始终占据主动，让技术成为拓展人类智慧边界的有效工具，而非取代人类思考的无机载体。从创新视角来看，创新是推动社会发展的重要引擎，其内在驱动力源于人类特有的想象力、直觉力以及批判性思维能力。人工智能虽然能够以强大的数据处理能力和精准的分析预测优势，为创新提供前所未有的广阔视野和多元可能的解决方案，但它无法取代人类在创新过程中的灵感闪现和深度洞察。因此，在与人工智能共同参与的创新实践中，必须始终坚守人类的主体地位，既要充分发挥人工智能的智能化、自动化优势，又要激发人类自身的创新活力和创新潜能，推进人类智慧与人工智能趋向融合，共同驱动社会生产力水平整体跃升。 技术人文性强调在科技研发、应用和治理过程中，应充分重视人的价值、尊严、情感、文化以及伦理道德等人文要素，实现技术进步与人文关怀的平衡与融合。建立健全人工智能伦理框架势在必行，应在国家法律法规层面，结合国际通用准则，制定和完善涵盖新兴技术领域的法律法规和伦理规范，明确数据隐私保护、算法公平性、责任归属等问题的法律规定，确保人工智能发展在法治轨道上有序进行。同时，需要不断强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计。企业和研发机构要系统分析人工智能技术研发过程中可能带来的社会影响与潜在风险，尤其要关注人工智能技术对人类生活方式、职业形态、人际关系以及道德伦理等方面的影响，力求在设计阶段就将人文关怀融入技术产品与服务中。最后，要运用人工智能技术强化自我监管与伦理约束。通过研发内置伦理审查模块的人工智能系统，使其具备一定的自我判断和自我修正能力，确保在实际运行过程中遵循事先设定的伦理规范。 （摘编自位涛涛《为数字劳动解放创造可能性路径》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 凭借强大的计算、学习能力处理繁复工作是人工智能的核心优势，人工智能的应用为数字劳动者节省了大量时间和精力。 B. 虚拟助手与远程协作效能的提升能够大幅减少传统物理空间对劳动方式的束缚，从而使数字劳动者的工作变得极其自由。 C. 在矿山开采等高危行业中，使用人工智能取代人工操作可以很好地保护劳动者，有效降低他们受到意外伤害的生理风险。 D. 要实现从产品设计、生产制造、质量检验到售后服务全生命周期的智能化管理与控制，需要人工智能技术发挥其重要作用。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 随着人工智能技术的发展，很多重复性、规则性和复杂性的数据分析和决策任务将被人工智能所取代。 B. 运用人工智能技术可以优化人力资源配置和调整管理模式，保持工作负载与用工需求之间的有效平衡。 C. 人工智能技术发展应坚守人的主体地位，充分重视人的价值，实现技术进步与人文关怀的平衡与融合。 D. 强化人工智能研发过程中的伦理审查与设计，能够消除人工智能技术研发过程中可能带来的潜在风险。 3. 下列选项，不能作为论据支撑材料二第二段主要观点的一项是（ ） A. 孙伟平和戴益斌团队一致认为，人工智能产品无法获得真正自由，不具备主体性地位。 B. 塞尔通过实验，认为计算机不可能拥有心灵智慧，它不能思维，强人工智能不存在。 C. 黛博拉·约翰逊认为，计算机没有精神状态和行动意向，计算机系统不是道德主体。 D. 萨卡尔指出，技术发展具有“心智”，具有自我意识，这是未来人工智能发展的目标。 4. 请根据材料内容，在下面文段的横线处补写恰当的短语。 立足于数智时代，从何以发生、何以可能、何以可为等维度对__________的未来图景进行探索与反思，可以发现__________能够拓展数字劳动者的生理和精神疆界，延伸数字劳动者的自由时间和__________，降低数字劳动者的劳动成本和劳动风险。要通过推动生产技术的数字化智能化发展、保持人在技术面前的__________等举措，构建和谐、平等、可持续的劳动关系，从而实现数字劳动解放和人的自由全面发展。 5. 在人工智能发展过程中，如何平衡与融合人工智能技术与人文性的关系？请根据材料二简要概括。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 风云初记（节选） 孙 犁 春儿回到家里，这一晚上睡得很不踏实；白天检阅民兵的场面，还在眼前转，耳朵里是不断喊口令的声音。她感到屋子里有些闷热，盛不下她，她不知道，是一种要求战斗的情绪，冲激着她的血液，在年轻的身体里流转。 她听见街上有狗叫，有马蹄的声音，有队伍集合的号令。她坐了起来。 有人拍打门。她穿上衣服出来，从篱笆缝儿里看见芒种拉着一匹马，马用前蹄急躁地踏着地面。 她赶紧开开门，问：“黑更半夜，什么事?” “司令部要转移了，”芒种说，“明天早晨这里就有战斗！” “我们哩?”春儿说，“我们妇女自卫队怎么配合?”. “部队已经和地方上开过会，区上会来领导你们，你早一点准备一下吧，我要回城里去了。” “你快去吧！”春儿说，“明天，我们战场上见吧！ 芒种跳上马走了，队伍从村子的各个街口上开出来，像一条条黑色的线，到村西大场院里去集合。 队伍的前边都有一个老乡带路，农民们像打早起、走夜道一样，轻轻咳嗽着，又要摸出火镰来抽烟，叫战士们小声止住了。 “对！”农民把烟袋又掖在腰里，“那兔崽子们有千里眼！” 听见响动，老百姓都起来了，大人一穿衣服，小孩子也跟着爬了起来。家里住着队伍的，男女老少都送到村外来。一路上，话语不断：“同志们，你们在我这里住了一程子，茅草房舍，什么也不方便，好在咱们是一家人，这没说的。你们再走到这里，千万不要忘了我，一定到家里落个脚儿。咱家里没有别的吧，可喝个开水，吃个高粱饼子呀，你们又不嫌弃！” “大伯，我们一定来。”战士们小声说，“大伯回去睡觉吧，天还早哩！” “你们出兵打仗多么辛苦，我缺那么一会儿觉睡呀?”大伯说，“这一程子，别的倒没什么，就是你大娘嘴碎一点，小孩子好发废①，你们没得安生！” “大娘心眼儿很好，”战士们说，“小兄弟也叫人喜欢，好好叫他上学呀！” “反正得供给供给。”大伯笑着说，“赶上这个年月，还能不叫他上上学? 长大了，也叫他出去，和你们一样打日本！” “等不到他长大，我们就把日本打跑了！”战士们笑着说。 一直送到场院里，站好了队形，大伯还不断猫着腰跑过去，和战士们小声说话儿，说两句就赶紧退回来。大娘也赶了来，着急巴拉地在一个战士手里塞上了一个热乎乎的大鸡蛋！ “拿着吧！”大娘喘着气儿说，“光着急，怕你们走了，也不知道煮熟了没有，你们趁热儿快吃了吧！” 队伍前面，民运科长正说损失了老乡的什么东西，要折价赔偿的事。一个战士说：“大娘，我们不是给你打了一个小玻璃盆儿吗? 我去领钱！” “快别寒碜！”大娘小声说，“就当你小兄弟打了。” “老乡们，肃静一些吧，”作战科长讲话了，“过去，我们转移的时候，总是不言一声就走了，使得老乡们惊惶，并且对我们不满。现在我把今天的情况简单分析一下，叫老乡们有个准备。敌人从保定、河间出动，沧石线上也增加了一些兵力。主要的是保定出来的这一股，已经侵占了我们的博野、蠡县、安国三座县城，有向沙河以南地区侵犯的企图。现在沙河和滹沱河里都没有水。我们一定能打退敌人的进犯，可是开头一两天，我们得先和他绕绕圈子，比比脚步！ 老乡们应该听区上和自卫队的指挥。坚壁②东西呀，转移呀，帮助军队打仗呀，地方上都有布置。老乡们，我们再见吧，过几天，我们一同庆贺胜利吧！” 队伍分成两路出发了，全村的老百姓，站在堤坡上，直到最后的一个战士也隐没不见，才回到家去，做战斗的准备。 春儿回到家里，往灯盏里添了些油，小灯立时亮了。她开开小柜，把几件衣服和一匹没织完的布包起来，藏在挖好的一个洞里。把纺车埋在柴草堆里，把粮食装好，背到野外麦地里藏了。看看屋里没有什么要紧的东西，才松了一口气，坐在炕上，她守着灯，整理好她的枪支、手榴弹，把干粮装在背包里，披挂好就去集合她的人了。 军队在急行军，他们脚步轻快，带着饱满的战斗的力量。他们在黎明前要绕到敌人的后面去。在蜿蜒曲折的道沟里，他们像雨季的河水，震荡着平原。他们通过村庄，换过向导，绕过枣树林，绕过大壕坑。田野里雾气很重，北斗星低垂着，好像再走几步，就可以抓到它的柄一样。 高庆山的支队，奉命从县城开到五龙堂一带村庄驻扎，他接受了战斗的任务。 指挥部就设在他家那有战斗历史的小屋里，他的父亲和女人都到街里工作去了。在小屋里，他召集区委同志们开了一个会。区委同志们的意见，希望高支队能在这里打一场硬仗，长长抗日的威风。他们说，这样一来，地方上的工作就更好做了。 高庆山说明：目前的形势，还是敌强我弱。我们只能选择有利的时机，打击敌人，在战争的锻炼里，壮大自己的力量。用逐渐的由小到大的胜利，来保持和发扬军民的战斗情绪。他说：“拿句地方上的土话做比方，我们的战略是：‘老虎捡蚂蚱墩儿，碎拾掇！’” （有删改） 【注】①发废：河北方言，这里指小孩子调皮捣蛋。②坚壁：藏起来使不落到敌人手里（多指藏物资）。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 因为第二天早晨就有战斗，所以部队半夜里迅速转移；芒种的马“用前蹄急躁地踏着地面”，衬托出了人们心情的焦虑。 B. 文中使用了“发废”“着急巴拉”等方言俗语，富有乡土气息，既增强了真实感，也使老乡们的形象更为鲜活。 C. 尽管老乡们说话声音小，但聚在一起还是闹出了动静，作战科长对此表示不满，在讲话时首先就要求他们“肃静一些”。 D. 高庆山不赞成区委同志打硬仗的意见，他认为当时的形势是“敌强我弱”，我方应保存实力，等待打击敌人的有利时机。 7. 关于文中军民话别这一部分，下列说法不正确的一项是（ ） A. 战士们阻止农民抽烟，是防止他们打火和抽烟暴露了目标，因为敌人有望远镜。 B. 大娘虽然平时有点怨言，但战士们临走时她还是匆忙煮了鸡蛋，来为他们送别。 C. 战士损坏了老乡的东西，部队会折价赔偿，这件小事可以反映我军纪律之严明。 D. 从前战士们总是不跟老乡说就悄悄转移，这次分析了情况，让老乡们做好准备。 8. 请概括分析文中画线句句式特点及其作用。 9. 孙犁认为“小说是美育一种”，本文是通过哪些“美”来育人的? 请简要分析。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 甲子，坚①发长安，戎卒六十馀万，骑二十七万，旗鼓相望，前后千里。九月，坚至项城，凉州之兵始达咸阳，蜀、汉之兵方顺流而下，幽、冀之兵至于彭城，东西万里，水陆齐进，运漕万艘。阳平公融等兵三十万，先至颍口。 诏以尚书仆射谢石为征讨大都督，以徐、兖二州刺史谢玄②为前锋都督，与辅国将军谢琰、西中郎将桓伊等众共八万拒之；使龙骧将军胡彬以水军五千援寿阳。琰，安之子也。 是时，秦兵既盛，都下震恐。谢玄入，问计于谢安，安夷然，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出游山墅，亲朋毕集，与玄围棋赌墅。安棋常劣于玄是日玄惧便为敌手而又不胜。安遂游陟，至夜乃还。桓冲深以根本为忧，遣精锐三千入卫京师。谢安固却之，曰：“朝廷处分已定，兵甲无阙，西藩③宜留以为防。”冲对佐吏叹曰：“谢安石有庙堂之量，不闲将略，今大敌垂至，方游谈不暇，遣诸不经事少年拒之，众又寡弱，天下事已可知，吾其左衽④矣！” （中略）秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻，死者什七八。 谢安得驿书，知秦兵已败。时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限，不觉履齿之折。 （节选自《资治通鉴·晋纪二十七》） 材料二： 兵畏敌者败，轻敌者胜。畏敌则其气怯，轻敌则其气勇。勇、怯之气萌，则胜负之形判矣。晋自刘、石⑤首乱，中原之人，向之者破。以桓温之雄，三败于狄，况余人乎？苻坚以百万之众，坐瞰吴江，江左之人畏之如虎，仓皇失色，是士已怯矣。以谢幼度之雅量，而忘故步，失本心，是将已怯矣。师未见敌，将士皆怯，为之谋主，又无以镇之，则上下失据，恐胜负之决，不待两军之交而后见矣！故谢安石镇之以安，谋之以静。其始也游历山川，示之以不足畏：其终也对客围棋，示之以不足喜。所以激来人之心，而使之不惧，使江左之人，知五胡之么么不足芥蒂，则始可用矣。此安石之深谋也。 （节选自《六朝通鉴博议》卷五） 【注】①坚：苻坚，十六国时期前秦皇帝。②谢玄：谢安之侄，字幼度。③西藩：西边的边防重镇。当时桓冲镇守荆州。④左衽：被异族统治。⑤刘、石：刘渊，匈奴人，前汉创始人；石勒，羯族人，后赵创始人。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 安棋常A劣B于玄C日D玄惧E便为敌F手而G又不胜。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 之，结构助词，“的”，与《师说》“师道之不传也久矣”的“之”用法不相同。` B. 以，率领、带领，与《送东阳马生序》“生以乡人子谒余”的“以”意思不相同。 C. 草，从草野中，名词作状语，与《赤壁赋》“侣鱼虾而友麋鹿”“侣”用法相同。 D. 限，门槛，与《登泰山记》“崖限当道者，世皆谓之天门云”的“限”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 苻坚从各地征发士兵，兵分数路大举进攻东晋，意图统一天下。东晋朝廷做了周密部署，以谢安坐镇中枢指挥，命谢石等人在前线抵挡敌军。 B. 前秦兵力强盛，东晋京城大为惊恐，然而谢安镇定自若，既与谢玄下棋又游山玩水。镇守西面边境的桓冲对谢安评价非常低，为国事忧虑不安。 C. 前秦大败后士兵争相逃命，自相践踏而死的人非常多。侥幸逃走者胆战心惊，生怕晋兵追来，日夜不停赶路，加以饥寒交迫，最终死亡大半。 D. 谢安得到捷报后，强抑兴奋之情，客人询问驿书内容，他只说敌人已经被打败。谢安这样做主要是想激励晋人的勇气，使他们不要惧怕胡人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。 （2）以谢幼度之雅量，而忘故步，失本心，是将已怯矣。 14. 谢安拒绝桓冲派兵增援京城，是出于哪些原因﹖请结合两则材料加以概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 野堂 陆游 野堂地僻无车马，草径柴门昼亦扃①。 栗里虽贫储旧粟②，玉川③终老抱遗经。 病身凛凛残秋叶，故友寥寥欲旦星。 赖有吾儿堪暖眼，夜榆常共一灯青。 【注】①扃：关闭。②栗里：在今江西九江，陶渊明曾迁居于此。储旧粟：陶渊明《和郭主簿》诗有“旧谷犹储今”之句。③玉川：唐代诗人卢全，自号玉川子。抱遗经：韩愈《寄卢全》诗有“犹抱遗经究终始”之句。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌取首二字为题，“野堂”指村居堂屋，它所处位置偏僻，也无人来访。 B. 第三句用典，写自己比陶渊明更为贫困，与次句的“草径柴门”形成照应。 C. 第四句以“玉川”自况，作者虽已年龄迟暮，但仍然好学，刻苦钻研经典。 D. 尾联收合全诗，写作者在夜深时分督促儿子读书，描述了一幅温馨的画面。 16. 本诗颈联运用了哪些艺术手法？请结合相关内容简要赏析 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在先秦散文《劝学》中，荀子以行路为喻，强调“积累”重要性的两句是“_____________，_____________”。 （2）夸张是古诗词中的常见修辞手法，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中运用这一手法描写周瑜卓越战绩的两句是“_____________，_____________”。 （3）鬓发或容颜的改变，常常意味着境遇、心情的变化。像这样的诗句，在唐宋诗词中屡见不鲜，如“_____________，_____________”。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “新中式养生”为何在年轻人中圈粉无数？熬夜、久坐、缺乏运动、饮食不规律……在快节奏的现代生活中，年轻人的亚健康问题愈发普遍，更多人开始审视自身的生活，进而作出调整，想着如何调理身体和防止生病，而向来以“治未病”见长的中医药则满足了这一需求。 “新中式养生”逐渐赢得年轻人的心，离不开中医药的支撑，也离不开自身的与时俱进。“新中式养生”除了保留着中医药的专业性，还求新求变，想方设法满足现代年轻人追求方便携带、简单操作又具有功效性的需求。因能以更加多元的方式迎合年轻人的生活，中医养生备受年轻人的青睐也就在情理之中了。比如，有的中医药老字号推出新式养生茶饮和中药糕点，引来不少人争相“打卡”。再如，①最近流行的“中医炫彩耳贴”，②在基于中医耳穴埋籽治疗的基础上，③增加了像水钻耳钉一样的装饰物。④这既提升了耳贴的美感，⑤也有利于起到耳穴按压的效果。 “新中式养生”走红的背后，更有 A 的中医药文化做支撑。其实，中医养生的核心理念是“顺四时”，根据四时不同，采用春生、夏长、秋收、冬藏以及春夏养阳、秋冬养阴的方法，以自然之道养自然之身。遵循这样的理念，往往能 B ，取得较好的效果。在自身能力不足时，要懂得巧借自然外力，顺着自然界的势头养出好体质。三伏天晒背就是如此，借助自然界阳气旺盛的好时机，晒到身体微微出汗，可以补充阳气，有助于祛除陈年痼疾。不过，晒背并不适合所有人，中医讲究“三因制宜”，就是因人、因时、因地制宜，无论晒背还是其他养生方法，人们都要根据自身体质进行选择，真正做到 C ，否则就会适得其反。 18. 文中画波浪线的“治未病”，有人说可以使用，有人说不合逻辑。你的看法是什么？请简要说明理由。 19. 下列句子中的“也”与文中第二段加点的“也”，意义相同的一项是（ ） A. 古语说“人至察则无徒”，你也得对人宽容点儿嘛。 B. 他左想也不是，右想也不是，简直不知道怎么办。 C. 现在不比从前，就连六七岁的小孩子也会电脑了。 D. 这座水库非常大，可以灌溉、发电，也可以养鱼。 20. 文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中横线处填入恰当的成语。 22. 请根据文中第三段对“三伏天晒背”的相关介绍，简要概述“三伏天晒背”的原因。要求至少运用一种修辞手法，表达简洁准确，不超过60个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 国产游戏《黑神话：悟空》正式发售以来，世界各地的游戏博主深入体验了其中的“九九八十一难”。许多人在玩游戏的同时也在思考：苦难与人的成败有着怎样的关系？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$