贵州省遵义市汇川区第五小学2024-2025学年四年级上学期期末语文试题

1羽网rP兰·一-一 汇川区2024一2025学年度第一学期学业水平考试试卷 四年级 语文 (本试题卷满分100分，考试时间120分钟) 注意事项： 1.答题前，请将学校、姓名和考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试卷、草稿纸上无效。 3.选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 第一部分【倾听与表达】(5分) 1.认真听录音3遍，完成下面的练习。 (1) 在“天宫课堂”第四课中，“太空教师”演示的一次实验是（)(2分) A奇妙“乒乓球”实验 B.毛细效应实验 C.水油分离实验 D.浮力消失实验 (2)填空。(3分) “天宫课堂”第一课的开课时间是 年月 日。到现在为止，中 国空间站上的航天员已经为大家上了四次精彩的课。围绕“向航天英雄致敬”这一 话题，写一写自己的看法。 第二部分【积累运用】(33分) 2. 读句子，给加点字选择正确的读音，并打“V”。(8分) 星期天，爸爸带我去农家乐玩。我们去地里割芹(qi血qing)菜，去田里捡 稻穗(suishui),倾听着家雀(quèqio)儿的歌声，嗅(chou xit)着大自然 的芳香。突然，暴雨骤(jùzhòu)降，爸爸立即带我向最近的房屋跑去。我怕弄 脏(zang zang)新买的鞋子，让爸爸慢点儿跑。爸爸说：“不行，宁(ning ning) 愿洗鞋子，也不能淋雨生病。”到了避雨的地方，爸爸已经气喘吁吁(xyi)了。 3.根据语境和拼音写词语。(4分) 足球赛场上，球员们奋力拼搏，累得①ng pi lijie。绿队的主力队员被撞伤了， 教练②wmkěnai he,只能③lin shii让替补队员上场。拉拉队员们见状，大声为绿队 加油④zhùwei。 四年级语文·1·（共6页) 1/6 4.下面加点词语使用最恰当的一项是( )(2分) A运动会上，锣鼓队的同学们敲边鼓，为篮球队员们加油。 B弟弟平时不爱运动，走几步就喊累，今天却破天荒要去爬山。 C.外婆家差不多有两个房间，打扫得很干净。 D通过测量，我发现教室的黑板大约长813米。 5.下列句子中最能体现遵义市民文明有礼的一项是( )(2分) A在遵义的大街小巷，处处有美食，处处有美景，处处充满了欢声笑语。 B.遵义是全国文明城市，每年都吸引了大量游客来参观。 C在遵义，你看不到横穿马路、乱扔垃圾、争抢座位等不文明行为。 D在遵义，你看不到横穿马路，也看不到乱扔垃圾，更看不到争抢座位等不文 明行为。 一6.下列句子说法正确的一项是（）(2分) A观察植物时，要用眼看，用耳听，用心想，不需要连续观察一段时间。 B.在小组讨论时，声音要宏亮，要盖过其他小组的声音。 C.《麻雀》这篇课文是按事情发展顺序写的，把起因、经过、结果写得很清楚。 D读文章时，只有遇到有疑问的地方才能作批注。 7. 词语练习。(6分) (1)补充词语。（4分) ①眉()目秀②腾云()雾③未卜先()④慈眉()目 ⑤神()妙算⑥()死如归⑦()耳欲聋⑧()光焕发 (2) 选择以上词语填入下面句中横线上，最恰当的一项是()(2分) 过春节时， 的奶奶会给我讲孙悟空 或诸葛亮 的故事，还会 给我买一点燃就能发出 响声的鞭炮。 A.④③⑤② B.④②⑤⑦ C.①⑤③⑦ D.⑧③④⑦ 8. 根据语境，默写句子。(9分) ()浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ① ,浩浩荡荡地飞奔而来：那声 音如同②，好像大地都被震得颤动起来。（课文《观潮》） (2) 古诗中有许多巧妙的比喻，如“可怜九月初三夜， ③ _”；有许多蕴藏 的道理，如“不识庐山真面目， ④”：有许多豪杰的故事，如“但使龙 城飞将在， ⑤”：又如“⑥，不肯过江东”。 3)古人很善于提问，韩愈曾说：“⑦ ,孰能无惑？”古人很善于总结，他们 发现“一场秋雨一场寒， ⑧”：他们还说：“机不可失，⑨”。 四年级语文2（共6页) 2/6 第三部分【综合性学习】(10分) 9我们将开展“讲中华故事”比赛，请你来参加。 故事报名表 A.《曹冲称象》B.《精卫填海》C.《项羽之死》 D.《夸父逐日》 E.《神农尝百草》E.《司马光砸缸》G.《女娲造人》 H.《诸葛亮喂鸡》 (1) 为制作节目单，需要把故事分类。从上面报名表中挑选“中国古代神话故事”， 在答题卡上填涂。（多选题，2分) (2) 以上故事中，你最喜欢哪位人物？为什么？(2分) (3) 小明想简要讲述故事，请你帮助他精简以下内容，做到主要意思不变。(2分) 远古时期，一位名叫女蜗的天神来到大地上。只见这里山川起伏，江河奔流， 天上的鸟儿在自由地飞翔，地上的野兽在尽情地奔跑，水中的鱼儿在快乐地嬉戏， 阳光照耀着大地，雨露滋润着花草，这一切似乎格外美好。但是，女蜗感觉很孤独， 于是她决定用黄土创造人类。 修改： 0 (4) 讲故事比赛前，王丽担心讲不好，她写了一封信向李军求助。请你帮助李军补 充回信内容和书信格式。(4分) 王丽同学： 你好！很高兴收到你的来信。 我有一个讲故事的好方法： 。希望这个方法能帮助你。 祝 2025年1月5日 四年级语文3（共6页) 3/6 第四部分【阅读理解】 (24分) (一)文言文阅读(8分) 已死的母熊@ 猎人入山，以②枪击母熊。中要害，端坐不倒。近视①之，熊死，足抱巨石，石 下溪中有小熊三，戏于水。所以死而不倒者，正恐石落伤其①子也。猎人感动，遂 终身不复猎。 【注释】①选自《护生画集》。②〔以)用，使用。 ③〔视)看。④〔其〕它的，这里指母熊的。 ⑤〔遂〕就，于是。⑥〔复〕再，又。 10.写出下列加点字的意思。(2分) (1)端坐不倒() (2)正恐石落伤其子也( 11.结合注释和插图，理解下面句子的意思。(2分) (1)猎人入山，以枪击母熊。 (2) 猎人感动，遂终身不复猎。 12.为什么母熊“中要害还能“端坐不倒”？(2分) 13.这个故事中，令猎人深受感动的是()（单选题，2分） A.猎人枪法好。 B.三只小熊太贪玩了。 C.母熊伟大的母爱。 D.保护动物，人人有责。 (二)现代文阅读(16分) 一枚金币 ①从前有个老人，他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。 ②老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还 是这样，再也受不了了。他躺在床上，把妻子叫来说：“把我们的财产随便给谁都 行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。” ③母亲听了非常难受，替儿子辩解道：“怎么一他哪能什么都不会呀？” ④老人坚决地说：“好，要是他行，就叫他挣钱去！哪怕挣一枚金币也好，我 就把全部财产都给他。” ⑤“好。”妻子说。 批注①： ⑥她来到儿子跟前，给他一枚金币，教他说：“你 到外面逛逛去，愿意到哪里就到哪里。傍晚回来，把这 这个儿子的行 为应该跟她母亲的 枚金币交给你爸爸，就说是你挣来的钱。” ⑦儿子就这样做了，傍晚回来，把金币交给爸爸。 溺爱有关，果然是 “慈母多败儿”呀！ 四年级语文·4 ,(共6页) 4/6 ⑧爸爸接过金币，扔进火炉里。“这不是你挣来的。”他说。 ⑨儿子笑了起来，走开了。 ⑩妈妈又给儿子一枚金币说：“明天你到山里连進去，到傍晓，要跑两里路， 跑得浑身冒汗，然后到你爸爸跟前，对他说，这枚金币挣来可不客易啊！” ①儿子就这样做了。到傍晚，废惫不堪满头大汗地 批注②： 跑到爸爸跟前说：“爸爸，你看，我浑身都湿透了！这枚金 ①段中圈出的 币挣来可不容易啊！” 两个词语生动地表 现了儿子为了欺骗 ①爸爸接过金币，又把它扔到火炉里。“别骗我了，孩 老人弄虚作假的样 子，”爸爸说，“这不是你挣来的。” 子。 ③儿子又笑了笑，走开了。 ⑩妈妈晓得事情不行了，就说：“不，孩子呀，不能再骗爸爸了，你得自己持 钱去，找活干，哪怕一天挣两文钱也好，把挣来的钱交给爸爸，他会相信你的。” ⑤儿子听了妈妈的话，走了，真的千了整整一个星期的活。他帮着这个收割庄 稼，又帮着那个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。老人接过金币，仍然 把它扔进火护里。“不，孩子，这也不是你挣来的！” ©儿子受不了啦，忙跑到护前，用手从熊熊大火里把 批注③： 金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做 老人是怎样看 马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你， 出金币真是儿子自 己挣的呢？ 却把它奶进火炉里去烧！” ⑩这时老人说：“现在，我相信这是你自己挣来的钱了！” 14.阅读短文及方框里的批注，批注①是从进行批注的，批注②是从进行 批注的，批注③是从进行批注的。一边阅读，一边批注的好处是： 以上横线中依次填入序号正确的一项是( )(2分) ①对内容的体会②有疑问的地方 ③写得好的地方 ④加深对文章的理解 A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.①②④③ 15.默读短文，梳理老人和儿子的特点与行为，完成以下表格。 (4分) 人物 对劳动的态度 对金钱的态度 第一枚金币 第二枚金币 第三枚金币 老人 (1) 省吃俭用 扔 (3) 扔 儿子 憶惰 (2) 笑着走开 笑着走开 (④ 四年级语文…5 (共6页) 5/6 1 16.同学们读文时提出了许多问题，先整理以下问题，再按要求填空。(4分) 问题清单 ①我们身边有这种懒惰的孩子吗？ ②金币被扔了三次，儿子为什么只有最后一次受不了？ ③本文是按什么顺序写的？ ④本文写了大量的对话，这样写有什么好处？ ⑤老人为什么要儿子自己挣钱？ ⑥如果我们遇到这种懒惰的孩子，可以怎么劝说他？ ()填空，只写序号。（多选题，3分》 以上问题中，联系生活经验提问的有一，针对文章内容提问的有一，针 对文章写法提问的有 (2) 结合短文，自选角度，另外提一个问题，写在下面横线上。(1分) 17. 本文是按什么顺序写的？故事的起因、经过、结果是什么？(4分) 本文写作顺序： 起因： 经过： 结果 18.老人相信是儿子自己挣的金币后，心情会怎样？选择一个表现老人心情的词语 写在括号里，再写一段话，用动作描写表现这种心情。(2分) 生气 自豪 开心 伤心 害怕 选择词语( 第五部分【表达交流+书写】(28分) 19.习作书写(3分) 要求：卷面整洁，字迹工整，格式规范。 20.习作(25分) 我们读过的故事中有各种各样的人物，如神笔马良、丑小鸭、精卫、孙悟空… 选择一个自己最喜欢的人物，想象你们在校园里发生的故事。 题目：我和 的故事 要求：(1)把题目补充完整；(2)展开想象，按一定的顺序把故事写清楚：(3)语句 通顺，不写错别字：(4)作文中不写真实的校名、姓名，不得抄袭、套装作文。 四年级语文6（共6页) 6/6