内容正文:
第八章 运动和力
一、选择题
1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体在平衡力作用下,一定处于匀速直线运动状态
B.力是维持物体运动的原因
C.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
D.物体运动状态改变,一定受到力的作用
2.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是( )
A.匀速直线下落 B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动 D.沿水平方向向右做匀速直线运动
3.下列物体处于平衡状态的是( )
A.加速冲向终点的百米运动员 B.正在匀速直线行驶的高铁
C.沿光滑滑梯下滑的小男孩 D.正在升空的火箭
4.如图所示为探究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是( )
A.为减小摩擦力,应选用尽可能光滑的水平桌面
B.为了减小摩擦力对实验的影响,应选用质量较大的小车
C.调整两边托盘所放砝码的数量,可以改变绳对小车拉力的大小
D.将小车扭转一个角度,是为了探究没有作用在同一条直线上的两个力能否平衡
5.如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象,由此可判断小车运动状态变化的情况是( )
A.一定突然向左加速 B.可能突然向左减速
C.一定突然向右加速 D.可能突然向右减速
6.生活离不开物理,下列选项中改变摩擦力的方法相同的是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①④
7.如图所示,小明脚踏滑板车在水平路面运动,他用脚蹬地,滑板车向前运动一段距离;若他不再蹬地,滑板车最终会停下来。下列说法中正确的是( )
A.滑板车的运动需要力来维持
B.滑板车最终停下来是因为受到阻力
C.滑板车速度减小的过程中,它的惯性越来越小
D.小明站在滑板车上时,车受到的重力与地面给车的支持力是一对平衡力
8.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,水平力F作用于A物体上,使A、B两个物体向左做匀速直线运动,下列分析正确的是( )
A.A和B之间摩擦力为0
B.地面对B的摩擦力为0
C.A对B的摩擦力为2N,方向水平向左
D.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左
二、填空题
9.英国物理学家 总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字命名为 的单位。
10.如图所示,小碗内装满水放在车上静止,当突然向右拉动小车时,碗中的水将向 洒出(填“左”或“右”),这是由于水具有 ,此后碗和小车一起以2m/s做匀速度直线运动,如果它们受到的外力同时消失,则小车将做 运动。
11.如图所示,物体A重30N,用F等于60N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是 N;若F变为100N,则物体A所受的摩擦力是 N;物体A所受的摩擦力的方向 。
12.小华在超市购物时,用的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是 N。突然,小华发现前面有一个小孩,这时他必须采取措施,因为小车本身具有 ,会保持运动状态而继续运动,可能出现人车相撞的危险。于是,他马上用大小为的水平力向后拉小车,使小车减速。在减速的过程中,小车所受到的合力为 N。
13.小明做如图甲实验时,拉力F随时间的变化如图乙所示,木块速度随时间的变化如图丙所示。由图像可知,木块第1s受到的摩擦力为 N;木块第4s受到的摩擦力为 N。
三、作图题
14.如图,传送带以速度 v 匀速转动,请画出物体 A 刚放上去时所受摩擦力的示意图.
15.如图所示,一个长方体物块沿粗糙斜面向上做减速运动,请在图中画出此过程中物块的受力示意图。
四、实验探究题
16.利用如图所示的装置,探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)小车从同一斜面同一高度由静止滑下,目的是控制小车每次滑到水平面时 。
(2)在本实验中,记录“小车在水平面上运动的距离”目的是为了
A.反映小车在水平面上所受阻力大小
B.反映阻力对小车运动的影响情况
C.既反映物体减速的快慢,又反映物体所受摩擦力的大小
(3)实验中,小车仅在木板表面运动时冲出了木板, (选填“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据。
(4)一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹,如下图所示给出了几种炸弹落地前与飞机关系的情形,请你作出正确的选择:
①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为 图;
②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为 图。
17.如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)实验的中测量摩擦力的原理是: ;
(2)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数;
(3)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”、“乙”或“丙”);
(4)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关(以上两空选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”)。
参考答案
1.D
2.D
3.B
4.B
5.B
6.D
7.B
8.C
9.牛顿;力
10.左;惯性;匀速直线
11.30;30;竖直向上
12.5;惯性;16
13.1;2
14.
15.
16.初速度相同;C;不需要;乙;甲
17.二力平衡;必须;等于;丙;压力大小;接触面粗糙程度
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