6.1 认识负数(同步分层作业)数学北京版四年级下册

2025-01-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 生活中的负数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 426 KB
发布时间 2025-01-21
更新时间 2025-08-05
作者 教数学的盛老师
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审核时间 2025-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50124800.html
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 第1课时 认识负数 姓名:___________班级:___________ 1、正数、负数的定义。 (1)形如+3,3.2,+1.5……这样的数叫正数,“+”号可以省略。 (2)形如-4,-5,-1.5……这样的数叫负数,“-”号不可以省略。 2、正数、负数注意事项。 (1)正数的“+”可以省略,负数的“-”号不可以省略。 (2)0既不是正数也不是负数。 1.读一读,写一写。 ﹢16 读作:      负八 写作: ﹣204 读作:      正一百九十五 写作: 读作:      负十分之一 写作: 2.把下面各数填入合适的圈内。 -1  25  -36  0  6     3.6摄氏度记作( ),零下33摄氏度记作( )。 4.在﹣5,﹢6,﹣9.5,12,0,2.8这些数中,正数有( )个,负数有( )个。 5.水结冰时的温度是( ),水沸腾时的温度为( )。 6.﹣5读作( ),正五十二写作( )。 7.在南极,测得最低温度是零下94摄氏度,可记作(    )。 A.﹣94℃ B.94℃ 8.要表示正数、负数、0之间的关系,用(    )图表示比较合适。 A. B. 9.某年12月份我国几个城市的平均气温如下表。 城市 北京 厦门 哈尔滨 南京 平均气温/℃ ﹣5 15 ﹣15 5 (1)把这四个城市12月份的平均气温在温度计上表示出来。 (2)在我国冬季,一般是地理位置越往北气温越低,由上表可以知道这四个城市中(    )在最北边。 10.先读一读,再把下面各数填入合适的圈内。 ﹣5    ﹢26    8    ﹣40    ﹣120   ﹢103    0 判断题 11.0℃表示没有温度。( ) 12.0是正数和负数的分界点,它既不是正数,也不是负数。( ) 13.﹣8℃要比﹣5℃的温度高。( ) 14.小丽从超市买回几盒酸奶,因当天喝不完,想放进冰箱里冷藏,酸奶上标明保存温度是(4±2)℃。冰箱可以调至的温度应在什么范围内? 15.去年,某市几个节日的最低气温如下:元旦﹣5摄氏度,春节﹣10摄氏度,清明节12摄氏度,端午节15摄氏度,中秋节20摄氏度。在下面的温度计上分别表示出这些温度。 元旦和中秋节的最低气温相差(    )摄氏度。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案: 1. 正十六 ﹣8 负二百零四 ﹢195/195 负五分之四 【分析】带正负号的数,读数时先读“正”或“负”,再读后面的数;写数时先写“﹢”或“﹣”,再写后面的数;写正数时,正数前面的“﹢”号也可以省略不写。 【详解】﹢16读作:正十六 负八写作:﹣8 ﹣204读作:负二百零四 正一百九十五写作:﹢195或195 ﹣读作:负五分之四 负十分之一写作:﹣ 2.25;6;     -1;-36; 【分析】正数前面加“-”号的数,叫做负数。0既不是正数,也不是负数,据此解答即可。 【详解】正数有25;6;;负数有-1;-36; 3. 6℃/﹢6℃ ﹣33℃ 【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,若规定其中一个为正,则和它意义相反的就为负;通常我们规定零上温度记为正,零下温度就记为负;据此解答。 【详解】6摄氏度记作“6℃(或﹢6℃)”,零下33摄氏度记作“﹣33℃”。 因此6摄氏度记作﹢6℃;零下33摄氏度记作﹣33℃。 4. 3 2 【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“﹢”号的数,就是正数,正数前面的“﹢”可以省略;数的前面加有“﹣”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数,据此解答。 【详解】在﹣5,﹢6,﹣9.5,12,0,2.8这些数中,正数有﹢6,12,2.8,一共3个;负数有﹣5,﹣9.5,一共2个。 所以正数有3个,负数有2个。 5. 0 100 【分析】根据生活经验即可解答。 【详解】由分析可知,水在结冰时的温度是0℃,水沸腾时的温度为100℃。 【点睛】此题主要考查生活中的数学知识和温度的认识,要熟记水结冰时的温度和沸腾时的温度。 6. 负五 ﹢52 【分析】读数时,先读前面的正负号,即“﹢”读作“正”,“﹣”读作“负”,并接着读出数;写数时,先写正负号,即“正”写作“﹢”,“负”写作“﹣”,再接着后面的写数。 【详解】有分析可知,﹣5读作负五,正五十二写作﹢52。 【点睛】此题主要考查正负数的读法和写法,属于基础类题目。 7.A 【分析】根据正负数的意义:正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负;通常以0摄氏度为标准,零上温度记为正,则零下温度就记为负;据此解答。 【详解】在南极,测得最低温度是零下94摄氏度,可记作﹣94℃。 故答案为:A 8.B 【分析】大于0的数叫做正数;小于0的数叫做负数;0既不是正数也不是负数。它们互不包含。据此解答。 【详解】据分析可知,要表示正数、负数、0之间的关系,用B图表示比较合适。 故答案为:B 9.(1)图见详解 (2)哈尔滨 【分析】(1)根据所给的温度计可知,0以下的温度是零下,0以上的温度是零上,以0刻度为标准,5、15在0刻度上方,﹣5和﹣15在0刻度下方; (2)比较四个城市12月份的平均气温,找出气温最低的一个城市即是最北边的城市。 【详解】(1)作图如下: (2)15>5>﹣5>﹣15 在我国冬季,一般是地理位置越往北气温越低,由上表可以知道这四个城市中哈尔滨在最北边。 10.见详解 【分析】0既不是正数也不是负数。比0大的是正数,正数的数字前面的“﹢”可以省略不写;比0小的是负数,负数的数字前面的“﹣”不能省略。 【详解】﹣5读作:负五 ﹢26读作:正二十六 8读作:八 ﹣40读作:负四十 ﹣120读作:负一百二十 ﹢103读作:正一百零三 0读作:零 11.× 【分析】根据正负数的意义,零上记为“﹢”,则零下记为“﹣”,0℃以上称为零上几℃,0℃以下称为零下几℃,所以0℃不是没有温度,而是零上温度和零下温度的分界点,据此解答即可。 【详解】因为0℃不是没有温度,而是零上温度和零下温度的分界点,所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】0表示物体个数时可以表示没有,但表示温度、时刻等时,并不表示没有。 12.√ 【分析】根据正负数的意义,比0大的数叫正数,比0小的数叫负数,0既不是正数,也不是负数,它是正负数的分界点。 【详解】0是正数和负数的分界点,它既不是正数,也不是负数。原题说法正确。 故答案为:√ 13.× 【分析】温度是零下的,数字越大,温度越低,负数比较大小,先不看负号,若数字越大,则这个负数越小,据此解答。 【详解】8>5 所以﹣8℃要比﹣5℃的温度低,原题说法错误。 故答案为:× 14.最低2℃,最高6℃ 【分析】根据题意可知,酸奶上标明保存温度是(4±2)℃,最低不能低于4℃-2℃,最高不能超过4℃+2℃,据此解答。 【详解】4-2=2(℃) 4+2=6(℃) 答:冰箱可以调至的温度应最低是2℃,最高是6℃。 15.图见详解;25 【分析】①根据几个节日的最低气温,在温度计上表示出这些温度即可; ②元旦的最低气温是﹣5摄氏度,在0摄氏度以下,距离0摄氏度相差5摄氏度,中秋节的最低气温是20摄氏度,在0摄氏度以上,距离0摄氏度相差20摄氏度,因此元旦和中秋节的最低气温相差(5+20)摄氏度。 【详解】(1)如图所示: (2)5+20=25(摄氏度) 因此元旦和中秋节的最低气温相差25摄氏度。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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