2.2小数加减法混合运算以及简便计算(同步分层作业)数学北京版四年级下册

2025-01-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 二 小数加、减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 261 KB
发布时间 2025-01-21
更新时间 2025-03-12
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-21
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 第2课时 小数加减法混合运算以及简便计算 姓名:___________班级:___________ 1、小数加减法混合运算法则。 (1)小数加减法混合运算法则与整数加减法运算法则一样,有括号先算括号里的。 2、小数加减法简便计算。 (1)a+b+c=a+(b+c) (2)a-b-c=a-(b+c) 1、 填空题 1.小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序一样。没有括号的,按照( )的顺序计算;有括号的,先算( )里面的,再算( )外面的。 2.计算3.45+2.84-2.56时,要先算( )法,再算( )法;如果要先算减法,再算加法,这道算式应改为( )。 3.小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序( )。在没有括号的算式里,按( )的顺序依次计算;在有括号的算式里,先算( )里面的,再算( )的。 4、直接写出得数。 5.3-3.5=        1.8+1.1=         8.9-6.5=          3-0.6= 7.1-1.7=        10+0.89=        0.67+0.33=        3.8-1.9= 5、计算下面各题。 4.8+7.26+5.44             10.28-3.76-5.45 19.54-(4.46+5.64)        34.45+7.86-15.18 6、计算下面各题。 30.56+7.84+5.62         17.59-9.74+10.26         10.3-4.53-3.57 7、8.4-□+5.7=9.5,方框里应填( )。 8、在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )   ( ) ( )   ( ) 9、甲数是10.9,比乙数多0.852,甲、乙两数的和是( )。 10、两个加数的和是65.4,一个加数减少了8.7,另一个加数增加了0.06,和是 ? 11、下面的计算对吗?若不对,请改正. (1)28.6-3.72+2.28       改正: =28.6-6 =28( ) (2)27.13-(7.13-4.5)              改正: =27.13-7.13-4.5 =20-4.5 =15.5( ) 12、学校食堂有大米若干千克,第一天用去了18.6千克,第二天用去了31.05千克,这时还剩下78.69千克。学校食堂原来有大米多少千克? 13、王大伯把一根4米长的竹竿垂直插入自家的鱼塘中。竹竿的入泥部分长0.7米,露出水面的部分长1.05米。 14、一支修路队要修一段路,第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米? 15、星期天,小伟、小明和小东一起去商店买学习用品,一共花了36.3元,小伟和小明一共花了21.97元,小明和小东一共花了24.52元,小明买学习用品花了多少元? 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案: 1. 从左往右 括号 括号 【分析】 同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的;据此即可解答。 【详解】小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序一样。没有括号的,按照从左往右的顺序计算;有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。 2. 加 减 3.45+(2.84-2.56) 【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的;据此即可解答。 【详解】计算3.45+2.84-2.56时,要先算加法,再算减法;如果要先算减法,再算加法,这道算式应改为3.45+(2.84-2.56)。 3. 相同 从左往右 括号 括号外面 【详解】小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。在没有括号的算式里,按从左往右的顺序依次计算;在有括号的算式里,先算括号里面的,再算括号外面的。 4、1.8;2.9;2.4;2.4; 5.4;10.89;1;1.9 【解析】略 5、17.5;1.07; 9.44;27.13 【分析】1.小数的加法和减法的法则:(1)相同数位对齐(小数点对齐)(2)从低位算起(3)按整数加减法的法则进行计算(4)结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐; 2.有括号先计算括号里的数,如果在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。 (1)(2)从左到右顺序计算。 (3)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法。 (4)先算加法,再算减法。 【详解】4.8+7.26+5.44 =12.06+5.44 =17.5 10.28-3.76-5.45 =6.52-5.45 =1.07 19.54-(4.46+5.64) =19.54-10.1 =9.44 34.45+7.86-15.18 =42.31-15.18 =27.13 6、44.02;18.11;2.2 【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的。 (1)从左往右,依次计算; (2)先算减法,再算加法; (3)从左往右,依次计算。 【详解】30.56+7.84+5.62 =38.4+5.62 =44.02        17.59-9.74+10.26       =7.85+10.26 =18.11   10.3-4.53-3.57 =5.77-3.57 =2.2 7、4.6 【分析】可以先把“8.4-□”看作一个整体,根据加法各部分间的关系得出8.4-□=9.5-5.7=3.8,再根据减法各部分间的关系得出□=8.4-3.8=4.6。 【详解】8.4-□+5.7=9.5 8.4-□=9.5-5.7 8.4-□=3.8 □=8.4-3.8 □=4.6 【点睛】熟练掌握加减法各部分间的关系是解答本题的关键。 8、 > = < > 【分析】小数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里,只有加法和减法,就按照从左到右的顺序计算;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。据此分别求出各算式的计算结果,再比较大小即可。 【详解】,,,则>; ,,则=; ,,,则<; ,,,则>。 【点睛】两个算式比较大小时,应分别求出各算式的计算结果,再进行比较。小数加减法计算时,要向把相同数位上的数对齐,再根据整数加减法的计算方法解答。 9、20.948 【详解】10.9-0.852+10.9 =10.048+10.9 =20.948 10、56.76 【分析】两个加数相加,一个加数减少,另一个加数不变,和减少;一个加数增加,另一个加数不变,和增加。 【详解】由题意:65.4-8.7+0.06=56.76,所以和是56.76. 【点睛】根据和的变化规律解题即可。 11、 ×    28.6-3.72+2.28 =24.88+2.28 =27.16 ×    27.13-(7.13-4.5) =27.13-7.13+4.5 =20+4.5 =24.5 12、128.34千克 【分析】第一天用去的大米重量+第二天用去的大米重量+剩下的大米重量=原来的大米的总重量,据此代入数据即可求解。 【详解】18.6+31.05+78.69 =49.65+78.69 =128.34(kg) 答:学校食堂原来有大米128.34千克。 13、2.25米 【分析】根据题意,竹竿的长=竹竿的入泥部分+露出水面的部分+在鱼塘的部分,在鱼塘的部分就是鱼塘的深,根据减法的意义列出减法算式,用4米减去入泥0.7米,再减去露出了水面1.05米,即可解答。 【详解】根据分析可得: 4-0.7-1.05 =3.3-1.05 =2.25(米) 答:鱼塘水深2.25米。 14、125.4米 15、10.19元 【分析】根据题意可知,先用三个人一共花的钱数减去小伟和小明一共花的钱数,求出小东花的钱数,小明和小东一共花的钱数减去小东花的钱数,即为小明买学习用品花的钱数,据此解答即可。 【详解】24.52-(36.3-21.97) =24.52-14.33 =10.19(元) 答:小明买学习用品花了10.19元。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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