第22课《太空一日》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册

1、整体感知课文，了解杨利伟首次太空飞行的经历。 2、学习我国航天员不惧困难，敢于挑战的精神和严谨、科学的态度。 3、体会文章重点语句所包含的思想感情。 学习目标 预习检测：1、作者简介 杨利伟，辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员，是中国进入太空的第一人。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。 2、写作背景 2003年10月15日北京时间9时，中国历史上的第一艘载人飞船“神州五号”成功发射升空，作为第一个进入太空的中国人，38岁的杨利伟成为第431位进入太空的地球人。为了告诉人们成功之路并非一飞冲天，而是一步一步、不懈不怠的结果，杨利伟耗时两年写成了自传《天地九重》。 3、读准字音 炽热（ ） 轮廓（ ） 俯瞰（ ） 遨游（ ） 严谨（ ） 稠密（ ） 烧灼（ ） 五张六腑 （ ） 千钧一发（ ） chì kàn kuò jǐn chóu zhuó fǔ áo jūn 第一次先学后教 1、快速浏览课文，划分段落，概括段落大意。 第一部分：详细记述了飞船升空的经过以及“我”当时痛苦的心理感受。 第二部分：记述了“我”在飞船上绕地飞行以及俯瞰地球的情形。 第三部分：记述了“我”在飞船上听到的神秘的敲击声以及“我”的内心感受。 第四部分：详细记述了飞船开始返航到安全着陆的过程。 1、太空一日，充满紧张和意外，阅读课文，划出杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？ 第二次先学后教 ①火箭上升到三四十公里……产生共振。 痛苦、无法承受、觉得自己快不行了。 ②当飞船刚刚进入轨道……“本末倒置”的错觉。 令人难受、闭眼猛想、调整。 ③我在太空还遇到一个……时不时出现敲击声。 ——很紧张、试图找出响声所在，却未能发现什么。 ④窗外烧得跟炼钢炉一样……眼看着越来越多……。 ——恐惧、紧张出汗，看到左边舷窗开始出现裂纹反而放心一点。 ⑤6时14分，距离地面……并迅速带出引导伞。 ——动作剧烈、对身体的冲击也很厉害。 2、杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。 （1）那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻——用准确的数字记录自己感受不适的时间，体现了航天员严谨、科学的态度。（2）从载人飞船上看到的地球，并非呈现球状，而只是一段弧。 ——体现了航天员实事求是的科学态度。 ⑤在太空中，我还看到……任何撞击。 ③我曾俯瞰……一片红晕。 ——客观的描述，是科学态度的体现。 ④但是，我没有看到长城。 ——表现了作者客观的科学态度。 ——细致的观察，详尽的描述。 ⑥回到地面后……我却总是觉得不像。 ——实事求是的科学态度。 ⑦5时35分、5时58分、6时4分…… 严谨、科学、实事求是认真负责的态度。 1、杨利伟最终克服了身体和心理上的不适，出色地完成了太空飞行的任务，从中你看到了杨利伟怎样的精神品质，你有什么感想 第三次先学后教 从中我们可以看到杨利伟坚韧，一丝不苟，心理素质好、不怕牺牲、敢于牺牲的无畏精神和拼搏勇气，正是这种精神和勇气，印证了中华民族的伟大智慧与坚毅果敢。在杨利伟身上凸显出来的中国载人航天精神，将是中华民族实现伟大复兴的征程中不可或缺的、用之不竭的精神财富。 总结 本文借助四个小标题，通过写“我”乘坐飞船升空，遨游太空的所见、所闻、所感，飞船落地，体现了作者作为一名航天员严谨、科学的态度，字里行间流露出对祖国、对航天事业、对亲友的热爱，洋溢着对中国航天科技发展的骄傲与自豪之情。 $$