1.2石油与国家安全-课件-2024-2025学年高中地理鲁教版（2019）选择性必修3

选择性必修三 第一章 自然资源与国家安全 第二节 石油与国家安全 课程标准 结合资料，分析石油的分布特点和开发利用现状，探究保障我国石油安全的途径。 学习目标 1、运用图表，综合分析我国矿产资源的现状 2、结合资料，探究能源对国家安全的影响以及应采取的措施 学习重难点 重点：运用图表，分析石油的生产与消费现状 难点：分析石油现状和保障石油安全应采取的措施 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 为了响应中国发展要靠广大青年挺膺担当的号召，组织同学们成立了石油资源学习小组，以习主席的指导思想为主线，调查了石油资源的现状，生产和消费；围绕国家石油安全战略，研究了保障国家石油安全的路径。 视频源于央视时政 “黑色黄金” 矿产资源是国民经济和社会发展的物质基础。学习小组，利用互联网搜索、整理了石油资源的基本概况。 一、石油的价值 石油是一种赋存于地下岩层中，以碳氢化合物为主混合而成的可燃性液体矿物。 石油既是主要的能源，又是重要的工业原料；关系到生活中的衣食住行，国家的经济命脉和能源安全。 图源于《普通高中教科书 .地理.选择性必修3 资源、环境与国家安全.鲁教版2019.第12页 4 整理学习资料时，学习小组成员小李提出了一个疑问。 “矿产资源就是石油”这句话对吗？ “黑色黄金” 矿产资源是指由地质成矿作用，使埋藏于地下或出露于地表具有开发利用价值，呈固态、液态和气态的自然资源。矿产资源分为：能源矿产、金属矿产、非金属矿产和水气矿产。石油属于矿产资源中的能源矿产。 错误的 矿产资源是国民经济和社会发展的物质基础。学习小组，利用互联网搜索、整理了石油资源的基本概况。 二、石油的分布 世界 特点 分布地区 极不均衡 相对集中 图源于《普通高中教科书 .地理.选择性必修3 资源、环境与国家安全.鲁教版2019.第14页 “地下宝藏” 分布极不均衡 中东地区石油占全世界的近一半，其次为中南美洲和北美洲 6 二、石油的分布 我国 特点 分布地区 储量一般 人均较少 图源于《普通高中教科书 .地理.选择性必修3 资源、环境与国家安全.鲁教版2019.第15页 “地下宝藏” 矿产资源是国民经济和社会发展的物质基础。学习小组，利用互联网搜索、整理了石油资源的基本概况。 分布不均衡 塔里木、准噶尔、柴达木、鄂尔多斯、松辽盆地、以及渤海湾、东海和南海北部大陆架 7 学习小组在整理资料时发现，石油生产和消费的数量，决定了石油供给和需求关系。请你思考：影响石油生产与消费的因素是什么？ 影响石油生产的因素有：石油的分布以及勘探、开采技术水平、资金等。 影响石油消费的因素： 主要取决于经济社会发展水平和人口数量。 “工业血液” 8 从地区分布看，中东是世界石油产量最大的地区 从国家分布看，沙特阿拉伯、俄罗斯和美国等是世界生产石油最多的国家 图源于国际锐评 三、石油的生产和消费 探究一：运用图表，描述世界石油生产地的分布特点？ “工业血液” 从地区看，亚太、北美和欧洲西部是世界石油消费数量最多的地区 从国家看，美国、中国、 印度、日本等国石油消费数量位居世界前列 图源于国际锐评 三、石油的生产和消费 “工业血液” 探究一：运用图表，描述世界石油消费地的分布格局？ 世界石油生产地 世界石油消费地 相背离 世界石油供需矛盾 贸易与运输量大 “工业血液” 对生产国：增加外汇收入，增加就业岗位；过度依赖石油，产业结构单一发展。 对消费国：能源受国际市场影响较大；石油价格的波动导致生产成本变化。 探究一:请同学们分别站在石油生产国和消费国的角度，思考世界石油主要生产地与消费地相背离带来的影响。 20世纪60年代之前 20世纪60-90年代 20世纪90年代以来 资源短缺阶段 自给有余阶段 进口依赖阶段 中国贫油论 大庆等一系列油田建成投产 石油需求快速增长，消费主导的进口依赖 对外依存度50%警戒线 目前我国石油对外依存度已超70% 供给 需求 < 我国石油供需矛盾突出 图源于《普通高中教科书 .地理.选择性必修3 资源、环境与国家安全.鲁教版2019.第19页 探究二：我国石油的生产和消费 “工业血液” 国家命脉—“聚”能奋进 资料一: 通过世界海上石油运输路线与重要通道，探讨在国际方面，如何保障我国石油安全的途径？ 图源于《普通高中教科书 .地理.选择性必修3 资源、环境与国家安全.鲁教版2019.第17页 霍尔木兹海峡 马六甲海峡 曼德海峡 好望角 苏伊士运河 土耳其海峡 丹麦海峡（厄勒海峡） 巴拿马运河 中国进口原油的80％左右要通过马六甲海峡 进口渠道多元化，开辟国际市场，保障石油运输通道安全、谋求国际石油市场定价权和话语权等。 13 国家命脉—“聚”能奋进 资料二: 通过中国国家石油储备基地，探讨在国内方面，从储备角度，如何保障我国石油安全的途径？ 图源于《普通高中教科书 .地理.选择性必修3 资源、环境与国家安全.鲁教版2019.第22页 建立石油储备基地和石油调配库，增加石油战略储备。 14 视频源于新华社 加大石油资源勘探、开发和增储上产力度。 国家命脉—“聚”能奋进 资料三: 位于新疆塔克拉玛干沙漠腹地的塔里木油田深地塔科1井，如何从开源角度来保障我国石油安全的途径？ 15 国家命脉—向“新”发力 视频源于新华社 科技投入能源基地，推动传统产业转型升级，因地制宜优化能源消费结构。 资料四: 循着习主席的足迹，探究内蒙古锡林郭勒盟的绿色能源产业，如何从节流的角度，保障我国石油安全的途径？ 16 国家命脉—向“新”发力 视频源于央视网 推广新技术、新工艺；培育战略性新兴产业，发展能源产业的新质生产力。 资料五 : 中国新能源汽车给全球带来新机遇。如何从开源、节流的角度，保障我国石油安全的途径？ 17 国家命脉—逐“绿”而行 视频源于央视网 大力发展绿色、低碳能源，促进能源体制改革，构建清洁、低碳、安全、高效的新型能源供应体系。 资料六 : 国务院发布《中国的能源转型》白皮书 18 同学们从国际、国内两个层面深入探讨了保障石油安全的途径。老师又提议，请同学们从生产、流通、消费和储备四个角度，思考总结保障我国油气资源安全的措施。 生产角度： 加大科学、技术投入 勘探技术-提高石油储量 开发技术-提高石油产量 节能技术,提高能源利用率 储备角度： 完善油气储备制度 提高油气储备量 合理建设储备基地 规避国际油、气价格波动造成的影响 流通角度： 完善资源运输战略通道建设 运输通道多元化 掌握强大的油轮舰队 紧急状态下的军事保证 消费角度： 调整能源消费结构 提高天然气等清洁能源的使用比例，减少大气污染 优化石油供销制度，满足更广泛需求 探究总结：论收获 19 通过探究学习，小组同学将“石油与国家安全”专题的学习收获总结成了思维导图，向大家展示： 探究总结：论收获 20 学习反思：重油安 资源安全是国家安全的基础！ 放眼看未来 成就与短板共存。 新的环境对能源发展提出新的更高要求。作为青年，我们要响应习总书记的号召，勇挑重任，牢牢端住国家能源安全的饭碗，开拓新时代国家安全工作新局面。 21 最后，老师给学习小组留下了一个作业： 以“维护国家资源安全”为主题，举办一次辩论会。 正方辩题：维护国家资源安全，必须立足国内。 反方辩题：维护国家资源安全，必须立足国际。 课后探究：举一反三 22 $$