内容正文:
课前提问(1分钟)
2. 幂的乘方法则
语言叙述:
数学语言:
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
(am) n= amn (m, n都是正整数)
1.同底数幂乘法法则
语言叙述:
数学语言:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
am· an = am +n ( m、n都为正整数)
第一章 整式的乘除
1.2.2 幂的乘方与积的乘方
学习目标(1分钟)
1.经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会
幂的意义.
2.理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题.
中考考点:积的乘方运算法则及其应用,积的乘方的公式,积的乘方的逆用.
=anbn
(ab)n
=(a·a· · · a) ·(b·b··· b)
n个a
= (ab) ·(ab)···(ab)
n个ab
n个b
自学指导1(1分钟)
学生自学,教师巡视(4分钟)
自学课本P7做一做的内容,并思考下列问题:
1、积的乘方是指几个相同的 相乘.如(ab)n
是n个ab相乘,读作 a乘b的积的n次方.
积
2、积的乘方运算依据是什么?
依据
幂的意义
乘法交换律和结合律
3、积的乘方法则:
语言表述:
积的乘方等于积中每个因数乘方的积
anbn (n是正整数)
(ab)n=
幂的意义
笔记
读作:
自学检测1(5分钟)
1.(1) (3a)6表示: 个 相乘,
6
3a
3乘a的积的六次方
(2) (tc)2表示: 个 相乘,
读作:
2
tc
2.计算:
(1)(3b)2
(4)(y2z3)3
解:原式=32·b2
=9b2
解:原式=(y2)3 ·(z3)3
=y6z9
t乘c的积的二次方
自学指导2(1分钟)
自学课本P5“尝试·思考”,进一步理解积的乘方运算法则并思考下列问题:
学生自学,教师巡视(5分钟)
1、积的乘方的推广
anbncn (n是正整数)
(abc)n=
2、积的乘方法则可以逆用吗?
anbn =(a·a· · · a) ·(b·b··· b)
= (ab)·(ab)···(ab)
= (ab)n (n是正整数)
n个ab
n个a
n个b
可逆用:anbn =(ab)n (n是正整数)
笔记
自学检测2(7分钟)
1.下面的计算是否正确?如有错误请改正.
(1)(ab4)4=ab8 (2)(-3pq)2=-6p2q2
×
×
a4b16
9p2q2
5.不用计算器,你能很快求出下列各式的结果吗?
22×3×52 24×32×53
2.计算(-4×103)2×(-2×103)3的结果为( )
A.1.28×1017 B.-1.28×1017
C.4.8×1016 D.-2.4×1016
B
3.若(-2a1+xb2)3=-8a9b6,则x的值是 .
2
4.已知3x+2·5x+2=153x-4,求x的值.
解:∵ 3x+2·5x+2=153x-4
15x+2=153x-4
∴x+2=3x-4
x=3
讨论、更正、点拨(3分钟)
5.不用计算器,你能很快求出下列各式的结果吗?
22×3×52 24×32×53
如何逆用积的乘方进行简便运算?
解:原式= (22×52 )×3
= (2×5)2×3
= 3× 102
解:原式= (24×53 )×32
= 2×(23×53 )×32
= 18×103
= 1.8×104
1.将底数能凑整的移一块
2.化为指数相同的幂
3.逆用积的乘方法则计算
笔记
小结(1分钟)
1、积的乘方:
几个相同的积相乘
3、积的乘方逆用
4、积的乘方的推广
(abc)n=anbncn (n是正整数)
2、积的乘方法则:
语言表述:
积的乘方等于积中每个因数乘方的积
(ab)n=anbn (n是正整数)
anbn =(ab)n (n是正整数)
当堂训练(15分钟)
1.下面的计算对不对?正确的打“√”,错误的打“×”,并将错误的改正.
(1)(ab2)2=ab4 ( ) (2)(3cd)3=9c3d3 ( )
(3)(-3a3)2=-9a6 ( ) (4)(-x3y)3=-x6y3 ( )
×
×
×
×
a2b4
27c3d3
9a6
-x9y3
2.如果(anbm)3=a9b15,那么( )
A.m=3,n=6 B.m=5,n=3
C.m=12,n=3 D.m=9,n=3
B
3.下列等式错误的是( )
A.(2mn)2=4m2n2 B.(-2mn)2=4m2n2
C.(2m2n2)3=8m6n6 D.(-2m2n2)3=-8m5n5
D
4.(2016.柳林)已知(x3)5=-a15b15,则x的值是 .
-ab
(变式)已知(a5)2·x4=(a2)4·(a3)2,则x的值为 .
±a
10
5.如果5n=a,4n=b,那么20n= .
ab
7.已知an=2,b2n=3,求(a3b4)2n的值
6.计算:
(1)a3·a4·a+(a2)4+(-2a4)2
(2)(-an)3(-bn)2-(a3b2)n
(3)(-0.25)2018×161010
9.若59=a,95=b,用a,b表示4545的值.
8.已知:3x+1·2x-3x·2x+1=22·32,求x的值.
选做题
6.计算:
(1)a3·a4·a+(a2)4+(-2a4)2
(2)(-an)3(-bn)2-(a3b2)n
(3)(-0.25)2018×161010
解:原式=a8+a8+4a8
=6a8
解:原式=-a3nb2n-a3nb2n
=-2a3nb2n
解:原式=(-0.25)2018×(42)1010
=(-0.25)2018×42018×42
=(-1)2018×42
=16
7.已知an=2,b2n=3,求(a3b4)2n的值
解:∵ an=2,b2n=3
∴(a3b4)2n =a6nb8n=(an)6(b2n)4=26×34=5184
8.已知: 3x+1·2x-3x·2x+1=22·32,求x的值.
9.若59=a,95=b,用a,b表示4545的值.
选做题
解:∵ 3x+1·2x-3x·2x+1=22·32
3·3x·2x-3x·2x·2=(2×3)2
(3×2)x=(3×2)2
∴x=2
解:由题意得
∵a5=(59)5=545,b9=(95)9=945,
∴4545=(5×9)45=545·945=a5b9
板书设计:
1、积的乘方:
几个相同的积相乘
3、积的乘方逆用
4、积的乘方的推广
(abc)n=anbncn (n是正整数)
2、积的乘方法则:
语言表述:
积的乘方等于积中每个因数乘方的积
(ab)n=anbn (n是正整数)
anbn =(ab)n (n是正整数)
1.2.2 幂的乘方与积的乘方
$$