四川省达州市大竹县2024-2025学年三年级上学期期末检测语文试题

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2025-01-21
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… : : … … … … : : … … : · 1牲 … … … … … … … … 圭 … : … : : … : : … : 纱 … … … : : : … … … … … … … … … : : : 大竹县 2024 年秋季义务教育质量监测 三年级语文试卷 (时间: 90 分钟 满分: 100 分) 第一部分 积累运用 (44 分) 啦 照 芯 岩 1.看拼音,写字词。 (8 分) zhun bei jTn `][I]好,[丿]跟课本进行一次旅行吧!我们一起去聆听小学 啪 zhT zh0 校园里消脆的[二]书声,去看看[二[二]是否还在给老屋讲故事,去观赏风景 you mei • feng fu zheng ji已成i bTn rn、物产[]二]的西沙群岛,去游览[/[二]的OJ小 g如 sh6u 城….. 。 这次旅行让我[]二]到了书本的魅力。 2. 我会辨字组词。 (10 分) 4. 按要求写句子。 (10 分) (1) 大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了 。 (改为被”字句) (2) 同学们在做游戏。 (把句子写具体、生动) (3) 课堂上,我首先第一个发言。 (改病句) (4) 这样糊里糊涂地背,有什么用呢? (改为陈述句) (5) 红红的枫叶像一枚枚邮票。 (仿写句子) 泌 拙 3. 选择题。 (3 分) (1) 下面加点字的读音完全相同的一组是 ( )。 A放假假设假日 B参加参考人参 C几乎茶几窗明几净 D.中毒 中奖中间 (2) 下面汉字的构字方法与其他三个不同的是( A.鲨 B蛾 C蟹 (3) 下列词语搭配不正确的一项是( ) A习习的秋风规则地排列 B睛朗的天空高高地飘扬 C纪律严明要求严格 D发现产品发明问题 =.年级语文第 1页(共 4 页) ) D.森 5我会按课文内容填空。 (10 分,前 10 空各 1 分。 ) (1) '闻歌始觉有人来。 (王昌龄 《采莲曲 》 ) (2)我和哥哥一起参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我: " 最后,我们取得了胜利。 (3) 苏轼用“ 大好时光,积极向上。 (4) 祖国,我爱您,爱您“天门中断楚江开, " 的波澜壮 阔;我爱您,爱您" ,霜叶红于二月花”的和谐淡雅;我爱您, 爱您“两岸猿声啼不住, "的洒脱飘逸;我爱您"仁者爱人, 的文明礼仪;我爱您,爱您" ,泰山移"的同心协力…… (5) 群儿戏千庭,一儿登瓮,足跌没水中 。 众皆弃去,光持石击瓮破之,水进, 儿得活。 中文中“皆"的意思是_。@“光持石击瓮破之“停顿正确的是( ) A光持/石击瓮/破之 B光持石击/瓮破之 C光/持石/击瓮破之 6. 口语交际快乐春游 (3 分) 数学课上,小明有一道题没有听懂。 下课后,他想向王老师请教一下e 而此时, 王老师巳经收拾好教材准备离开教室了,小明该怎么说呢? 小明: ,其利断金。 ” ,最是橙黄橘绿时”来勉励自己的好朋友要珍惜 (( 惜 蜡 ,1.I,\ 、 ` 丿 、 丿 (( 浅 线 r i . I \ _ 1 、 (( 挑 桃 户 1 , ` I I 、 、 ` 丿 ) 、 \ 丿 ) (( 怜 冷 , ___ ` _ 1 、 ` 丿 ) (( 耍 要 , 1 , . _ 1 、 ) 、 丿 第二部分阅读理解 (26 分) 1.课内阅读 (13 分) CD海边是一片沙滩,沙滩上遍( bian p泊n) 地是各种颜色、各种花纹的贝壳。 @这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳 , 贝壳只好寂寞地躺在那里。 @远处响 起了汽笛声,那是出海铺鱼的船队回来了。@船上满载(如 如) 着银光闪闪的鱼, 还有青色的虾和摇,金黄色的海螺。 @船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 三年级语文第 2页(共 4 页) (1) 请用 “V” 给少@句中加点的字选择正确的读音。 (2 分) (2) 第@@句各有一个错别字,请找出来,并更正。 (2 分) 第@句: 更正为 ;第@句: 更正为 。 (3)"笛”是 结构的字,用部首字法应查 部,除去部首有 画; 用音序查字法应先查大写字母——-,再查音节。 (2 分) (4) 请按“银光闪闪”(ABCC) 的形式写两个词语 (2 分) (5) 文中有一个拟人句,请找出来划上“ ”。 (2 分) (6) 第@旬抓住鱼、虾、蟹、海螺颜色的特点描写,给读者十分鲜明的印象,诮 选择一个场景,比如花园、水果店、蔬菜摊等等,仿写一个句子,最少要用上三个表 示颜色的词哦。 (3 分) 第三部分表达习作 (30 分) 亲爱的小朋友,神奇的童话王国让人沉醉期间,流连忘返,我们为卖火柴的小女 孩的不幸而伤心,为丑小鸭的蜕变而高兴,牛肚子里的旅行惊心动魄,胡萝卜先生的 长胡子功用无穷……现在,就让我们展开想象的翅膀,进入五彩斑澜的童话王国。 读完阅读题中的童话《蚂蚁和蜜蜂》,你认为接下来还会发生什么故事呢,蜜蜂会 怎样,蚂蚁又会怎样……请续写这个童话,你可以继续用“蚂蚁和蜜蜂"的题目,也 可以另外拟一个题目,不要少于 300 字哦。 2. 课外阅读 (13 分) 蚂蚁和蜜蜂 阳光暖暖地照着花园,花园静静地守着花儿。蚂蚁正在花枝上寻找食物。这时, 听到有小朋友在唱“小蜜蜂, ,一天到晚采蜜忙,为谁辛苦为谁甜。”蚂蚁 心里有些不服气:我和蜜蜂一样辛辛苦苦,人们为啥不赞美我呢? 这时,一只身穿黄黑条纹衣的蜜蜂飞了过来。蚂蚁委 (wei)屈(qa) 地问:“蜜蜂, 你说我们蚂蚁勤(qin) 劳不勤劳?” “我们一样,整天忙忙碌 (IU) 碌,当然勤劳啦!”蜜蜂笑眯眯地说。 蚂蚁不解(ji6) 地追问道:“那人们为什么只夸奖你们,却从来不称赞我们呢?” ”是吗?”蜜蜂想了想仁]说仁]仁]因为你们勤劳是为了自己仁]我们勤劳是为了他 人口口蚂蚁听了,心服口服。 (I) 请在短文横线处填上描写小蜜蜂声音的词语。 (I 分) (2) 请按要求在短文中找词语 (2 分) 称赞(近义词)-—- 一 懒惰(反义词) (3) 请你注意下面句子中加点的词语,发现句子的特点,然后接着往下写,把句 子补充完整。 (2 分) “阳光暖暖地照着花园,花园静静地守着花儿, (4) 读短文,联系上下文,在第@自然段的“仁]”里填上正确的标点符号。 (3 分) (5) 默读短文,体会蚂蚁的心情变化,并完成下面填空。 (2 分) 不服气一 一 一心服口服 (6) 是什么原因让蚂蚁心服口服呢?请用“-——“画出文中相关的句子,并把 你从中明白的道理写下来。 (3 分) 三年级语文第 3页(共 4 页) 三年级语文第 4页(共 4 页) : : … … : … … … … … … … … … … … … 密 … … … … : : : … … 封 : : : … … … … … … 线 … … … … … … … : : … : … : : : … … … _ 大竹县 2024 年秋季义务教育质量监测 三年级语文参考答案 第一部分积累运用( 44 分) 1看拼音,写字词。 (8 分) 准备、紧、读、蜘蛛、优美、丰富、整洁、海滨、感受 2我会辨字组词。 (10 分)略 3选择题。 (3 分) (l)C (2)B (3)0 4按要求写句子。 (10 分)略 5我会按课文内容填空。 (10 分,前 10 空各 1 分。) (1) 乱入池中看不见 (2) 二人同心 (3) 一年好景君须记 (4) 碧水东流至此回; 停车坐爱枫林晚; 轻舟已过万重山; 有礼者敬人 人心齐 (5) 心全,都 。 @C 6.口语交际快乐春游 (3 分) “王老师,您好!我有一道题目还没有听懂,您现在方便再讲解一下吗?”(注意 标点符号的使用)(表达清楚就可得分) 第二部分阅读理解( 26 分) 1课内阅读 (13 分) (1) (2 分) b iOn z0 i (2) (2 分)第@句:雏更正为』I; 第@旬:』且_更正为—堕_0 (3)"笛”是左右结构的字,用部首字法应查二二部,除去部首有jL画;用 音序查字法应先查大写字母 D '再查音节。 (2 分) (4)(2 分)略 (5)(2 分)”这里的孩子见得多了,都不去理睬主些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里”。 (6) (3 分)略 2课外阅读 (13 分) (1) (1 分)嗡嗡 (2) (2 分)称赞(近义词)查奖_ 懒惰(反义词)勤劳 (3) (2 分)“阳光暖暖地照着花园,花园静静地守着花儿, 花儿悄悄地露出笑脸。” (4) (3 分),: ", 。 ” (5) (2 分)不服气一委(w色i)屈(q0 )一不解(i沿) 一心服口服 (6) (3 分)因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳是为了他人。 (明白的道理只要写都可以考虑给分) 第三部分 表达习作( 30 分)略(发挥想象,学生能表达都可得分) 注:本答案为参考答案,学生答案如与本答案不一致,只要正确,均应得分 三年级语文参考答案第 1页(共 1 页)

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