寒假学练手册13-【新课程寒假作业】2024-2025学年七年级文综

七年级文科综合 假期学习成果检测 (第一单元部分) 一、 单项选择题 1.2024年9月，我们有了一个新的身份一中学生！初中生活把我们带进一 个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主 要是指() A.我们面对的新友谊 B.我们身体发育的新起点 C.我们面对的新环境 D.人生发展的一个新阶段 2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高 的期望，期待我们() ①越来越踏实，努力学习，勤于思考②越来越上进，志存高远，追梦远航 ③越来越包容，尊重他人，学会合作④越来越有个性，固执己见，为所欲为 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 3.“千里之行，始于足下。”初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑 战，你觉得() A.要珍视当下，把握机遇，积极追求进步 B.只有中学阶段，才有独特意义和价值 C.中学生活只需要埋头苦读，不用参加实践活动 D.中学阶段有无理想不重要，重要的是要做具体的事情 4.下面是两位同学在“我的暑假生活”主题班会上的发言。 琳琳：我利用暑假时间参加了志愿者活动，帮助社区里的老人，不仅传递了爱心，也提升了 自己的沟通能力。 亮亮：我在假期制订了详细的学习计划，每天按计划完成学习任务，还阅读了很多课外书 籍，丰富了知识储备。 他们的发言启示我们() A.合理利用时间，提高学习效率 B.参加社会实践，加重学业负担 C.做好科学规划，促进全面发展 D.积极参加活动，有益成绩提高 5.“锲而不舍，金石可镂。”有了合理的规划，我们更要（) ①不断调整我们的规划②持之以恒向着既定目标前进③将“努力”落实 在每一天的具体行动中④只考虑个人规划，实现个人的理想和目标 73 假 N J I A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 6.老子说“自知者明”；古希腊德尔斐城的阿波罗神庙携刻着“认识你自己” 的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。以下说法中属于正确认识自己 的是( ①从心理特征来认识自己②从身体生理状况来认识自己 ③从社会关系来 认识自己④只从学习成绩来认识自己 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得 失。”这句话给我们的启示是() A.他人的评价是我们认识自己的一面镜子 B.他人的评价是对自己最全面的认识 C.自我观察才是认识自己的唯一途径 D.他人的评价是正确认识自己最重要的途径 8.现实生活中，通过他人能更好地认识自我，他人评价有助于我们形成对自己 更为客观、完整、清晰的认识。下列名句揭示的道理能印证这一观点的是() A.知人者智，自知者明 B.赠人玫瑰，手留余香 C.当局者迷，旁观者清 D.骏马能历险，犁田不如牛 9.每个人都有属于自己的人生，世界上没有谁的生活完全和另一个人一样。 不同的经历自然有着不同的风景，不同的人生蕴藏着不同的智慧。无须仰望别 人，自己亦是风景。这启示我们() A.珍爱生命，善待生命 B.唯我独尊，我行我素 C.直面挫折，磨砺意志 D.欣赏自己，接纳自己 10.“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想，但他在跑步方 面很有天赋。怀着追风的梦想，他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展 了短跑特长，取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们() A.做更好的自己，就必须主动改正缺点 B.要善于扬长避短，不断激发自身潜能 C.只要学会接纳自己的不完美就能成功 D.专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能 11.“志不立，天下无可成之事。”这句名言告诉我们()》 A.只要努力，就能实现梦想 B.志向是人生的航标，是奋斗的原动力 七年级文科综合 C.要早立志，立大志，立长志 D.梦想是不现实的、遥远的 12.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步。”对此，下列认识正确的是() A.梦想总是和现实有一定距离，可有可无 B.梦想与现实是平行线，永远无法相交 C.梦想激励我们前行，有了梦想就一定会成功 D.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 13.“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为中学生，我们在追梦路上 需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求相一致 的是( ) A.机不可失，时不再来 B.功崇惟志，业广惟勤 C.己所不欲，勿施于人 D.单则易折，众则难摧 14.右侧漫画《快乐学习》给我们的启示是()》 A.学习一定是快乐的 B.学习是轻而易举的事情 C.读的书多了一定会快乐 快乐学习 D.学习中有快乐也有辛苦 15.每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展 丰富多彩的读书活动。读书，可以使人明理、明智、陶冶情操，同时也是一个不 断学习的过程。下列说法正确的是() ①学习是立身做人的永恒主题②只要努力学习就一定能获得成功 ③学习可以提升我们的精神境界④学习是成就我们梦想的重要路径 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、材料分析题 16.材料一：“憨豆先生”的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来 说，这可是致命的缺陷。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话， 只是偶尔含混不清地咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森 将原本用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、槁笑的表情和动作。为 此，艾特金森每天在镜子前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢 体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界知名的喜剧演员。 材料二：中国有一句话，叫“人贵有自知之明”。“自知者明”，就是说能清 75 醒地认识自己、对待自己，这才是最聪明的，最难能可贵的。由此可见，一个人 在自我成长的道路上，能正确认识自我，知道自己的优势与不足，具有非常重要 的意义。 (1)根据材料一，请你说一说患有严重口吃的“憨豆先生”为何能成为世界 知名的喜剧演员。 (2)根据材料二，请你谈谈正确认识自己的重要性。 (3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。你打算怎样激发自己的潜能？ 17.材料一：习近平总书记关于“学习”的一系列重要论述是当代中国的 “劝学篇”和“动员令”。他指出，现代人才学中有一个理论叫作“蓄电池理论”， 认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间 断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样，一个国 家、一个社会、一个政党也是这样。 材料二：阅读了习近平总书记关于“学习”的看法后，七年级的学生欢欢和 亮亮跟同学们分享了自己的学习目的以及在学习中遇到的困惑。 欢欢：为了以后能找到理想的工作，将来更有出息，我常常学到深夜，但是我的学习成绩却 没有提高。 亮亮：我为了能考上好高中而努力学习，我看见学习很好的小刚上课从来不做笔记，我也开 始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。 76 七年级文科综合 (1)根据材料一中习近平总书记的重要论述，谈谈你对学习的认识。 (2)根据材料二内容，你认为欢欢和亮亮两位同学在学习方法上存在什么 问题？ (3)请你谈谈进入中学后，学会学习的方法有哪些。（写出两点即可） 三、实践探究题 18.初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人 生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长 的声音，都会让我们收获成长的喜悦。 (1)为什么说初中阶段是人生美好的年华？ (2)初中阶段为我们的发展提供了新的机会，这种“新的机会”包括哪些方面？ (3)请你用不同词语与同学分享你对初中生活的初步感受。 77七年级文科综合 用户提供的定位服务及测速服务的精度小， 把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自 使说明更准确，更有说服力。2.“目前” 信，促进自我发展，促进与他人的交往，正 指现在和当前，从时间上进行限制，准确 确处理个人与社会的关系，从而更好地认识 说明了现在北斗三号导航芯片模块销量已 和改造外部世界。 (3)①我们可以通过 经突破3000万片，将来销量有可能还要 学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱 增加，体现了“北斗”应用推广与产业化 的领域。②通过参与多方面的活动，了解国 进程之快、用户之多。“目前”体现了说 家和社会的需要，寻求适合自己发展的空 明文语言的准确性和严密性。3.应用新 间。③通过与他人合作，不断提升自己的能 突破；发射新方式：未来新预期。4.标 力。（答案不唯一，符合题意即可） 题交代选文的说明对象，语言生动，有表 17.(1)①学习是立身做人的永恒主 现力，能吸引读者的阅读兴趣，引出下文 题，也是报国为民的重要基础。②读书学习 的说明内容。 是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦 第66页子衿诗语1.(1)树木丛 想的重要路径。③学习可以提升我们的思想 生百草丰茂(2)海日生残夜江春入 品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使 旧年(3)我寄愁心与明月随君直到 我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥 夜郎西(4)夕阳西下断肠人在天 有实现梦想的持续力量。（答出任意一点即 涯2.(1)D(2)远远的街灯明了，好 可)(2)欢欢没有科学安排学习时间，学 像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像 习效率不高。亮亮盲目模仿别人的学习方法 是点着无数的街灯。 等。（符合题意，言之有理即可）(3)①我 道德与法治 们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主 假期学习成果检测一（第一单元部分） 动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学 -、1.D2.A3.A4.C5.C6.A 的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会 7.A8.C9.D10.B11.C12.D 实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”， 13.B14.D15.C 获得更多的启迪。（符合题意，言之有理即可） 二、16.(1)“憨豆先生”对自己有正 三、18.(1)初中阶段为我们的发展提供 确的认知，能接纳自己的不完美；善于发挥 了新的机会，对我们的成长提出了新的要求， 自己的优点和长处，并及时主动改正自己的 对我们的人生具有独特的价值。(2)①富 缺点，弥补自己的不足；发现自己的兴趣爱 有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的 好，找到自己喜爱的领域。（答案不唯一， 知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提 符合题意即可)(2)正确认识自己，准确 供了更多培养兴趣的平台。③洛种各样的社会 149 实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的 三、18.(1)示例：爱在家人间；让家 集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升 更美好；和谐家庭我出力；沟通传递爱；等 自我。(3)新奇、兴奋、紧张等。 等。（符合题意，言之有理即可）(2)① 假期学习成果检测二（第二单元部分） 我们要学会换位思考，主动化解矛盾，增进 -、1.B2.D3.B4.A5.C6.C 感情。②我们要不断提高自我管理能力，增 7.D8.A9.B10.D11.B12.B13.C 强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 14.B15.B (符合题意，言之有理即可) (3)①建设 二、16.(1)①老师在我们的成长过程 美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建 中发挥着不可替代的作用。②老师是我们锤 设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 炼品格的引路人，是我们学习知识的引路 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统 人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献 家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员 祖国的引路人。(2)示例：老师，谢谢您 的共同责任。（任意两点符合题意，言之有 的鼓励，使我重新找回了自信，我的成功离 理即可) 不开您的辛勤付出。教师节到了，我为您送 假期学习成果检测三（第三单元部分） 上最真挚的祝福：老师，节日快乐！等等。 -、1.A2.B3.C4.A5.D6.D (答案不唯一，符合题意即可) (3)示 7.B8.B9.A10.A11.C12.B13.A 例：捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到 14.B15.A 死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一日为师，终 二、16.(1)①体悟到生命的坚强、崇 身为父。尊师则不论其贵贱贫富矣。太阳底 高和神圣。②我们要从珍惜自己的生命走向 下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。等 关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处 等。（答案不唯一，符合题意即可）》 理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一 17.(1)友谊是一种亲密的关系：友谊 个人。③生命重于泰山，每个人的生命都比 是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。 金钱、权势等身外之物更为重要。（符合题 (2)理懈和帮助、信任和忠诚、肯定和关心。 意，言之有理即可) (2)①在历史的长 (答案不唯一，符合题意即可)(3)不赞 河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一 同。因为友谊需要讲原则。友谊需要信任和 代的个体生命实现了人类生命的接续。②在 忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 生命的接续中，每个人的生命不仅是“我” 当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚 的生命，还是“我们”的生命。 持正确立场，不随波逐流，并积极予以规劝， (3)我们会感受到：生命的脆弱与艰难；生 帮助朋友及时改正错误。 命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一 150