内容正文:
九年级理科综合
优能训练园
过电解水产生氢气,54kg水分解产生的
氢气理论上可供这辆汽车行驶
kmo
1.2023年3月1日,《北京市节水
3.2023年5月30日,神舟十六号
条例》正式实施。下列做法不利于节
载人飞船发射成功,航天员需要在中
水的是(
)
国空间站完成各项任务,因此,保障
A.用淘米水浇花
航天员的氧气需求至关重要。那么,
B.水管跑冒滴漏及时维修
空间站的氧气从哪里来?
C.选用节水龙头
I.从地球带上去
D.洗手打香皂时不关水龙头
(1)航天工业以空气为原料制氧,
金
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工业上选择空气的主要原因是
2.2024年“中国水周”活动主题
(2)工业上采用分离液态空气法
为“精打细算用好水资源,从严从细
获得氧气,其过程可用如图所示实验
管好水资源”。
模拟。
(1)下列做法符合“中国水周”
伸人燃着的木条伸入带火星的木条
空石英大试管
活动主题的是
(填字母序号)。
浸人液氨3mi击
取出试管
A.实验室中的废液直接倒入下水道
再过lmin,
B.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌
(2)如图为电解水的实验示意图。
①浸入液氮3min后,试管内产生
①在电解器玻璃管
约占其容积?的液态空气。取出试管,
中加满水。通电,观察
到玻璃管中有气泡冒出,
液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木
一段时间后,a、b管内
条熄灭;1min后伸入带火星的木条,
气体体积比约为
观察到木条复燃。导致木条熄灭的原
②切断电源,用燃
因是
着的木条分别检验两个玻璃管中的气
②上述实验利用氮气与氧气的沸点
体,观察到
(填“a”或“b”)
不同实现分离,由实验现象可知,两种
中气体使木条燃烧更旺。
气体中沸点比较高的气体是
③写出电解水的化学方程式:
Ⅱ.在天宫制出来
(3)目前空间站已实现电解水制
(3)某新能源汽车以氢气为燃料,
氧,写出反应的化学方程式:
使用1kg氢气平均可行驶150km。若通
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(1)下图为某化学反应的微观示
意图,图中“●”表示氧原子,“。”
1.新版《生活饮用水卫生标准》
表示氢原子。
(简称“新国标”)中水质检测指标从
原来的35项增加到106项。对供水各
8
环节的水质提出了更高的要求。
8
(1)新国标在无机物指标中修订
①该反应的基本反应类型为
了镉、铅等的限量。这里的镉、铅指
②结合图示分析,该反应前后发
的是
(填字母序号)。
生改变的粒子是
0
A.原子
B.分子
(2)地球上的水总储量虽然很大,
C.元素
D.单质
但淡水很少,大部分是含盐很高的海
(2)新国标中消毒剂由1项增至4
水。而海水淡化的成本很高,目前尚
项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯
不能推广。从成本的角度考虑,你理
胺消毒的规定。
解的“海水淡化”是指
;实
①臭氧(0)在消毒过程中转化
验室有一杯海水,要将其变为纯净的
为氧气。臭氧转化为氧气属于
水,你认为最可行的方法是
(填“物理”或“化学”)变化。
4.酒精饮料是指供人们饮用的,乙
②二氧化氯消毒过程中产生的次醇(C,H,0H)含量在0.5%(vol)以上
氯酸也有消毒作用。其中氯元素的化
的饮料,包括各种发酵酒、蒸馏酒及配
合价为
价。
制酒。过量饮酒会影响人的中枢神经系
2.“生命吸管”可以解决野外极限
统,容易导致感觉模糊、判断失误、反
环境中的饮水问题。“生命吸管”中没
应不当,从而危及行车安全。交警常用
有用到的净水方法是(
装有重铬酸钾(化学式为KCr,0,)的仪
进水口
IMand
出水口
器检测司机是否酒后驾车。
(1)重铬酸钾属于
(填“单质”
“化合物”或“混合物”)。
Ur超滤膜PP棉
活性炭抗菌球
(2)重铬酸钾是由
种元素
“生命吸管”的内部构造图
组成的。
A.过滤
B.吸附
(3)乙醇中,碳、氢的原子个数比
C.消毒
D.蒸馏
为
(填最简整数比)。
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(4)乙醇中,质量分数最大的元素
3.请回答下列问题:
为
(填元素符号)。
88N J
连续均匀放出把带火星的木条放在集气瓶口,若
持燃烧密度比空气的大二氧化碳的量不足
木条复燃,则氧气已收集满(3)氧气密度大于空
(2)紫色石蕊小花变成红色H,0+C0,一H,C0,
气氧气具有助燃性
4.(1)①长颈漏斗2良好(2)①二氧化锰
第85页:1.D2.C3.D4.(1)在加热条
2Zn+H,SO==ZnSO,+H,(3)NaOH
件下,温度升高,氧分子运动的速率加快(2)
第96页:1.D2.B3.B4.(1)长颈漏斗锥
停止加热后,瓶子倒转,此时氧气浓度传感器位于
形瓶(2)CaC0+2HC1—CaC2+C02↑+H,0
上端而瓶口朝下,CD段氧气浓度远远小于AB段
说明此时的氧气分子主要集中在瓶口位置,故证明
(3)B C CO,+H,OH,CO,CO,+Ca(OH)
氧气的密度比空气的大
=CaCO,+H.O
第86页:1.C2.C3.B4.C5.(1)空气中
第97页:1.B2.D3.(1)铁架台(2)药
含有丰富的氧气资源,用空气制氧成本较低
(2)>
品用量少,可节约药品(或便于观察比较等)
(3)2C0,+4K0,=2K,C0,+30,宇航员的呼吸作用
(3)湿润变浑浊CO,+Ca(OH),=CaCO,!+HO
第87页:1,D2.(1)B(2)①2:12b
(4)0.44L4.【实验现象】水量减少.比A杯多
③2H,0电2H,↑+0,↑(3)9003.(1)成本
比C杯少【解释】C杯中的水分子运动到空气中去
【结论】氧气(空气)【反思】白色污染
低
(2)①液氨沸点低,不助燃②氧气
(3】
第98页:1.C2.(1)22(2)1353
2H,0通电2H,↑+0,↑
(1)
2H,+0,世2H,0(2)燃烧产物是水,无污
第88页:1.(1)C
(2)①化学
②+12.
染(叙述合理即可)(3)A(4)使可燃物温
D
3.(1)①分解反应②水分子(或H.0)
(2)除去氯化钠(或除掉水中可溶性杂质)蒸
度降低到者火点以下4.(1)Cu5+20,CS0,
馏4.(1)化合物
(2)三
(3)1:3(4)C
(2)不产生有毒气体不需要加热(合理即可)
第89页:1.C2.C3.C
4.B5.A6.
第99页:1.B2.D3.【改进与实验】①温度
未达到红磷的着火点②热水中的白磷没有与氧气
规律
顺序
(或空气)接触
【反思与评价】(1)能防止白磷燃
相对分子质量由大到小
Co、CO2,CO.CH
烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(2)
碳元素化合价由高到低
CO,、CO.Cm,CH
免橡胶塞因试管内气体受热膨胀而松动(合理即可)
每个分子中原子的个数由多到少
第100页:1.C2.A3.(1)天然气石油
Co、CH4、CO1,CO
(2)碳二氧化硫地球温室效应4.(1)不可再生
7.(1)14(2)1:4(3)2.4(4)36.0
(2)气密性密度小(3)没有与氧气接触(4)2
第90页:1.C2.B3.(1)铁粉的剧烈燃烧(2】
C0,+2H,0CH+20,
21.3kg(3)①2KC1012KC1+302↑
②NaC
大阳
10、4.(1)向右生成的气体逸散到空气中,反应后
第101页:1.A2.D3.(2)CaC0,+2HC
左侧质量减少(2)不变(3)密闭(4)①36
CaCl,+2H,0+C0,↑
(3)有大量气泡产生(4)隔
绝氧气(5)整理、洗涤仪器盐酸酒出(6)①可
第91页:1.D2.(1)反应物相同时,反应条
件(或温度)不同,生成物不同(2)反应物相同
燃物温度达到着火点②可燃物与氧气(或空气)接触
时,反应物的浓度不同,生成物不同3.(1)偏
第102页:1.D2.C3.(1)汽油(合理即
可)
(2)CaC0,+2HCl一CaCL,+C0,↑+H,0装置
(2)二氧化硫二氧化氮(3)甲烧热
右
4.(1)AD(2)节省了石油能源、减少了大气
内发生了两个反应,其总质量不变不能证明每个反
污染(合理即可)5.(1)加热使火柴温度达到
应前后总质量不变(3)产生的气体太多,瓶内气
着火点(2)移离水蒸气能保证有充足的氧气
压太大,导致注射器活塞弹出3.65%
6.(1)在空气中,可燃性气体需要达到一定浓度
第92页:1.D2.(1)吸收(2)
三(3)
(或量),达到着火点才会燃烧(2)氧气需要达
分子构成不同3.CC0,C04.(1)纸花不变
到一定浓度(或量),可燃物达到着火点才会燃烧
色纸花变红色(2)水不能使石蕊溶液变红,盐
(3)燃烧不一定需要氧气(或空气)
酸能使其变红
(3)证明二氧化碳与水反应生成
碳酸。5.(1)干燥紫色石蕊纸花2不变色,湿润
第103页:1.B2.A3.(1)①金的化学性质
紫色石蕊纸花3变红湿润紫色石蕊纸花1变红慢,
稳定②Fe,0,+3C0L2Fe+3C0,③Fe+Cus0,
湿润紫色石蕊纸花3变红快
(2)二氧化碳既不能
=FeSO,+CuFe、Cu铁和硫酸铜反应生成的铜
燃烧,也不支持燃烧
覆盖在铁的表面,阻止内部的铁继续反应(2)①
第93页:1.A.甲烷:B.一氧化碳:C.氧气
将已打磨的罐体金属片剪成小碎片,取少量小碎片
2.(1)出现水雾(2)C0,+Ca(OH),=CaC03↓+
于试管中,加人足量稀盐酸并加热,使之充分反应
H0(3)C、H(4)AB
最终在试管底部残留少量固体物质②原子的排列
第94页:1.C2.C3.(1)①Dade2澄清石
方式不同(或物质的原子构成种类不同)③大于
灰水变浑浊紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红
第104页:1.C2.A3.B4.C5.(1)AB
C0,的密度比空气的大(2)①乘公交出行
人
(2)左边铁丝生锈、右边铁丝没有生锈(3)能够
工降雨甲烷②不能③光合
提供充足的氧气(4)没有对比实验
第95页:1.D2.B3.(1)不能燃烧也不支