2025届河南省郑州市高三第一次质量预测语文试卷讲评课件

郑州一测语文试卷讲评 2025年河南省郑州市 高中毕业年级第一次质量预测 中牟一高 胡记霞 1 中牟一高 胡记霞 讲评目标 1.查漏补缺，积累巩固。（必备知识） 2.精准审题，规范答题。（关键能力） 3.圈点勾画，有效阅读。（学科素养） 讲评顺序 1.利用早读，读背并批注文言文、 诗歌鉴赏、作文例文； 2.课堂上讲解：信息类文本 文学类文本 语言文字运用 2 中牟一高 胡记霞 PART ONE 利用早读，读背并批注 文言文、诗歌鉴赏、作文例文 文言文为双文本 材料一：节选自《资治通鉴·秦纪》 材料二：节选自王夫之《读通鉴论》卷一 11题：断句 12题：课内外实词虚词的意义和用法比较 13题翻译：每句话要至少圈画并译准4个词语 14.秦始皇“分天下为三十六郡”,材料二中王夫之的哪些观点可以证明秦始皇做法的合理性?请简要概括。(5分) 中牟一高 胡记霞 材料一：节选自《资治通鉴·秦纪》 臣光曰：从横之说虽反覆百端，然大要合从者，六国之利也。昔先王建万国，亲诸侯，使之朝聘以相交，飨宴以相乐，会盟以相结者，无他，欲其同心戮力以保国家也。向使六国能以信义相亲，则秦虽强暴，安得而亡之哉！ 11题A.反覆，反复，与《屈原列传》“其存君兴国而欲反覆之”的“反覆”意思相同。 ——表述错误，故11题选A。 前者意思是“变化反复”，后者意思是“回归”，即 振兴国家改变楚国的形势，二者意思不同。 臣司马光说：合纵、连横的学说虽然反复无常，但大体上看合纵是（判断句）符合六国利益的。从前先王建立大量封国，亲近诸侯，让他们通过朝会、探访来相互交往，（让他们）用酒宴彼此款待来共享欢乐，（让他们）实行会盟来彼此结交，不为别的，就是希望他们能同心协力保卫国家。假使六国能以信义相互亲善，那么秦国虽然强大暴虐，（六国）又怎么能被它灭亡呢！ 12题A.司马光认为，虽然合纵符合六国的利益，但六国非但不能恪守信义、彼此亲善，反而相互攻伐，最终导致亡国的命运。——表述正确 5 中牟一高 胡记霞 夫三晋者，齐、楚之藩蔽；齐、楚者，三晋之根柢[dǐ树根，引申为本源、基础]；形势相资，表里相依。故以三晋而攻齐、楚，自绝其根柢也；以齐、楚而攻三晋，自撤其藩蔽也。安有撤其藩蔽以媚盗，曰“盗将爱我而不攻”,岂不悖哉！王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”,命为“制”,令为“诏”,自称曰“朕”。追尊庄襄王为太上皇。 13.翻译（1） 译出大意给 2 分； “媚 ”（谄媚，讨好）、“悖 ”（荒谬）两处，每译对一处给 1 分。 韩、赵、魏三国（三家分晋的典故）是（判断句）齐、楚两国的屏障，齐、楚两国则是韩、赵、魏三国的基础，它们形势上相互帮助，表里间相互依赖。所以用韩、赵、魏三国进攻齐、楚两国，是（判断句）自断根基；用齐、楚两国征伐韩、赵、魏三国，则是自撤屏障。哪里有自己拆毁屏障来讨好盗贼，还说 “盗贼将会爱护我而不攻击我 ”的，难道不荒谬吗？秦王刚刚统一天下，自认为兼备了三皇的德行，功业超过了五帝，于是便改称号为“皇帝 ”，皇帝出命称“制书 ”，下令称“诏书 ”， 自称为“朕 ”。为父亲庄襄王追加尊号为太上皇。 6 中牟一高 胡记霞 制曰：“死而以行为谥，则是子议父、臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”初，齐威、宣之时，邹衍论著终始五德之运；及始皇并天下，齐人奏之。始皇采用其说，以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德。 第11题：B.“死而以行为谥”与《答司马谏议书》“盘庚不为怨者故改其度”的“为”用法不相同。 【解析】材料中作动词：加定；《答司马谏议书》中作介词：因为。二者用法不同。 ——表述正确 并颁布制书说：“君王死后依据他生前的行为加定谥号，这是儿子议论父亲、臣子议论君王，实在没有意义。从今以后，废除为帝王上谥号的制度。朕为始皇帝，后继者以序数计算，称为二世皇帝、三世皇帝，以至万世，无穷尽地传下去。”当初，齐威王、齐宣王的时候，邹衍研究创立了“终始五德之运”学说。 到了始皇帝统一天下时，齐国人将此说奏报给他。始皇采纳了这套学说，认为周朝是火德，秦取代周，从火不能胜水来推算，秦应是水德。 12题B.邹衍创立了“终始武德之运”学说，后来齐人将其学说奏献于秦始皇，指出秦代周是水德战胜火德，秦始皇采用了这一学说。 【解析】“指出秦代周是水德战胜火德 ”有误。是秦始皇认为“秦代周是水德战胜火德 ”，而非齐人。故12题选B。 7 中牟一高 胡记霞 始改年，朝贺皆自十月朔；衣服、旌旄、节旗皆尚黑，数以六为纪。丞相绾[wǎn]等言：“燕、齐、荆地远，不为置王，无以镇之。请立诸子。”始皇下其议。 文学常识补充： 秦朝是水德，水德的对应数字是六。所以六是秦朝的纪数单位、长度单位等。秦朝数以六为纪，如舆六尺，乘六马，其余也往往以“六”为基数，如始分天下“为三十六郡”，铸“金人十二”。 纪：这里意译为“单位”。 “纪”的常见义向：十二年为一纪。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 唐·李商隐《马嵬·其二》 于是开始下令更改岁历，新年朝见皇帝与庆贺典礼都从十月初一开始；衣服、旗帜、符节等都崇尚用黑色；计数以六为一个单位。丞相王绾等人说：“燕、齐、楚三国的故地过于遥远，不在那里设置侯王，便不能镇抚。（因此） 请分封诸位皇子为侯王。”秦始皇将这一建议交给大臣评议。 11题 C.朝，朝见，与《过秦论》“序八州而朝同列”的“朝”用法不相同。 【解析】前者是动词，后者是使动用法，意思是“使 ……朝见”，二者用法不同。 8 中牟一高 胡记霞 廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡、县，诸子功臣以公赋税重赏赐之甚足易制天下无异意则安宁之术也。置诸侯不便。” 10.断句。 诸子功臣以公赋税A重赏B赐之C甚足D易制E天下F无异意G则安宁之术也。 答案：CEG（原句标点：诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。） 廷尉李斯说：“周文王、周武王分封的子弟族人非常多，然而他们的后代亲属彼此疏远，相互攻击如同仇敌，周天子也不能够制止。现在四海之内，仰仗陛下的圣明而获得统一，全国都划分为郡和县，对（补充介词）各位皇子及有功之臣用国家征收的赋税重重给予赏赐，这样可以非常容易地进行控制，使天下人对秦朝廷不怀贰心，这才是（判断句）安定国家的方略。分封诸侯则不适宜。” 13.翻译（2） 译出大意给 2 分； “属 ”（亲属）、“仇雠 ”（仇敌）两处，每译对一处给 1 分。 12题C.丞相王绾等建议在燕、齐、荆三地设置诸侯王；廷尉李斯则主张实行郡县制，如此更容易控制天下，秦始皇认可了李斯的看法。——正确 9 中牟一高 胡记霞 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也；而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下为三十六郡，郡置守、尉、监。 12题D.秦始皇在统一天下之后，认为正是分封诸侯，才使得战乱不息，天下人深受其苦，如果再设立诸侯国，天下又会陷人动乱之中。 ——表述正确 秦始皇说：“天下人都苦于无休止的战争，这是因为有诸侯王存在。如今依赖祖先的在天之灵，使天下初步平定，假若又重新封侯建国（即建立封国），便是自己招引兵事；而想求得安宁，岂不是极困难的事情吗！廷尉的主张是对的。 ”秦始皇于是下令把全国划分为三十六个郡，每个郡设置郡守、郡尉、监御史。 10 中牟一高 胡记霞 材料二：节选自王夫之《读通鉴论》卷一 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？天之使人必有君也，莫之为而为之。故其始也，各推其德之长人、功之及人者而奉之，因而尤有所推以为天子。人非不欲自贵，而有必奉以为尊，人之公也。安于其位者习于其道，因而有世及之理，虽愚且暴，犹贤于草野之罔据者。如是者数千年而安之矣。 14.秦始皇“分天下为三十六郡”,材料二中王夫之的哪些观点可以证明秦始皇做法的合理性?请简要概括。(5分) 答：①郡县制能延续两千年而未改，是历史发展的必然趋势；②…… 郡县制，迄今已经沿袭了两千年而未能改变，古今上下的人们都安于这个制度，这是大势所趋，如果不是至理怎么能够这样呢？上天一定要让人间拥有君主，即使没有人愿意做也不行。所以在起初时，人们各自推举那些德高望重、功绩卓著的人而奉之为主，然后再从这些人中推出最优秀的做天子。人们并非没有让自己富贵之心，然而却一定要推举别人把他作为尊长，这是出于人的公心。安于自己职位的人会熟悉本职工作，所以有国君世袭的制度， 即使是愚蠢而又残暴的国君，也比荒野那些占山为王的草寇强得多。像这样的君主制已经延续数千年，早已深入人心了。 11 中牟一高 胡记霞 强弱相噬而尽失其故，至于战国，仅存者无几，岂能役九州而听命于此数诸侯王哉？于是分国而为郡县，择人以尹之。郡县之法，已在秦先。秦之所灭者，六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上以尽其才，亦何为而非天下之公乎? 11题D.俾，使，与《促织》“又嘱学使俾人邑庠”的“俾”字意思相同。 【解析】都是“使”的意思，表述正确。 14.秦始皇“分天下为三十六郡”,材料二中王夫之的哪些观点可以证明秦始皇做法的合理性?请简要概括。(5分) 答：①……；②郡县制让有治民之才的人施展才华，体现了天下的公理。 后来列国相争，弱肉强食，完全抛弃了昔日相安无事、和平共处的传统，及至战国时期，幸存的诸侯国寥寥无几，难道有能力统御天下的人却要听命于这几个诸侯王吗? 于是统治者将国土划分为若干郡县，选派精明能干的人去加以治理。郡县制在秦朝之前早就存在。秦始皇所灭掉的，是六国而已，并不是把夏、商、周三代所封的诸侯国全部灭掉。那么，秦朝把天下分为郡，把郡分为县，让那些有治民才能的人去治理郡县的百姓，以尽展其才能，难道不算是天下的公理吗? 12 中牟一高 胡记霞 考题再测 10.断句并翻译(3分) 诸子功臣以公赋税A重赏B赐之C甚足D易制E天下F无异意G则安宁之术也。 【解析】CEG（原句标点：诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。） 翻译：对各位皇子及有功之臣用国家征收的赋税重重给予赏赐，这样可以非常容易地进行控制，使天下人对秦朝廷不怀贰心，这才是安定国家的方略。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)安有撤其藩蔽以媚盗，曰“盗将爱我而不攻”,岂不悖哉! 译：哪里有自己拆毁屏障来讨好盗贼，还说“盗贼将会爱护我而不攻击我”的，难道不荒谬吗？大意2分；“媚”（谄媚，讨好）“悖 ”（荒谬）两处，各1分。 (2)然后属疏远，相攻击如仇雠，周天子弗能禁止。 译：然而他们的后代亲属彼此疏远，相互攻击如同仇敌，周天子也不能够制止。大意2分；“属 ”（亲属）、“仇雠 ”（仇敌）两处，各 1 分。 13 中牟一高 胡记霞 考题再测 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.反覆，反复，与《屈原列传》“其存君兴国而欲反覆之”的“反覆”意思相同。 B.“死而以行为谥”与《答司马谏议书》“盘庚不为怨者故改其度”的“为”用法不相同。 C.朝，朝见，与《过秦论》“序八州而朝同列”的“朝”用法不相同。 D.俾，使，与《促织》“又嘱学使俾人邑庠”的“俾”字意思相同。 【解析】选A A 项的“反复”，前者意思是“变化反复 ”，后者意思是“ 回归 ”，即 振兴国家改变楚国的形势，二者意思不同。 B 项的“为”，材料中作动词，意思是“加定”，语境义是“君王死后依据他生前的行为加定谥号”；《答司马谏议书》中作介词，意思是“因为”。二者用法不同。 C 项中的“朝”，前者是动词，后者是使动用法，意思是“使……朝见”，用法不同。 D 项中的“俾”，二者都是“使”的意思。） 14 中牟一高 胡记霞 考题再测 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.司马光认为，虽然合纵符合六国的利益，但六国非但不能恪守信义、彼此亲善，反而相互攻伐，最终导致亡国的命运。 B.邹衍创立了“终始武德之运”学说，后来齐人将其学说奏献于秦始皇，指出秦代周是水德战胜火德，秦始皇采用了这一学说。 C.丞相王绾等建议在燕、齐、荆三地设置诸侯王；廷尉李斯则主张实行郡县制，如此更容易控制天下，秦始皇认可了李斯的看法。 D.秦始皇在统一天下之后，认为正是分封诸侯，才使得战乱不息，天下人深受其苦，如果再设立诸侯国，天下又会陷人动乱之中。 12.（3分）B（ “指出秦代周是水德战胜火德 ”有误。是秦始皇认为“秦代周是水德战胜火德 ”，而非齐人。） 15 中牟一高 胡记霞 考题再测 14.秦始皇“分天下为三十六郡”,材料二中王夫之的哪些观点可以证明秦始皇做法的合理性?请简要概括。(5分) 回归文本： 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……于是分国而为郡县，择人以尹之。郡县之法，已在秦先。秦之所灭者，六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上以尽其才，亦何为而非天下之公乎? 14.（5分）①郡县制能延续两千年而未改，是历史发展的必然趋势；②郡县制让有治民之才的人施展才华，体现了天下的公理。 （答出一点给 2 分，答出两点给 5 分。意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。） 16 中牟一高 胡记霞 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 浪淘沙(中秋阴雨，同显忠、椿年、谅之坐寺门作)[注] 朱敦儒 圆月又中秋。南海西头。蛮云瘴雨晚难收。北客相逢弹泪坐，合恨分愁。 无酒可销忧。但说皇州。天家宫阙酒家楼。今夜只应清汴水，鸣咽东流。 [注]这首词写于作者南渡之后。 一句一译： 中秋节时，天阴下雨，我和显忠、椿年、谅之在寺庙门口闲坐，作了这首诗。 又是圆月时节又是中秋时节。我却在南海的西头。这蛮地的云和带有瘴气的雨到了晚上也难以消散。北方来的客人在此相聚，不禁泪流满面，共同倾诉着离愁别绪。 没有酒来消解忧愁。只能谈论京城。（我们回忆起了）那皇家的宫阙和民间的酒楼。（而）今晚只有那清清的汴河水，低声呜咽，缓慢东流。 17 中牟一高 胡记霞 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 浪淘沙(中秋阴雨，同显忠、椿年、谅之坐寺门作)[注] 朱敦儒 圆月又中秋。南海西头。蛮云瘴雨晚难收。北客相逢弹泪坐，合恨分愁。 无酒可销忧。但说皇州。天家宫阙酒家楼。今夜只应清汴水，鸣咽东流。 [注]这首词写于作者南渡之后。 15.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是(3分) A.开篇写词人与朋友在南海之西观赏中秋的一轮圆月，点明赏月的时间、地点，暗示他们远离故土的处境。 B.“圆月又中秋”中的“又”字，与南唐后主李煜《虞美人》中“小楼昨夜又东风”的“又”字有异曲同工之妙。 C.上片描写词人与朋友相逢同坐、伤心流泪的场景，下片回忆昔日皇州的宫阙酒楼，虚实结合，拓展了意境。 D.作品将个人情感与国家命运相结合，“北客”“汴水”等意象，既传达出个人情思，又深化了词的思想内涵。 15.（3分）A（ “观赏中秋的一轮圆月 ”错， 由“ 中秋阴雨 ”“蛮云瘴雨晚难收 ”可知，当时为阴雨天气，无法看到中秋之月。） 18 中牟一高 胡记霞 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 浪淘沙(中秋阴雨，同显忠、椿年、谅之坐寺门作)[注] 朱敦儒 圆月又中秋。南海西头。蛮云瘴雨晚难收。北客相逢弹泪坐，合恨分愁。 无酒可销忧。但说皇州。天家宫阙酒家楼。今夜只应清汴水，鸣咽东流。 [注]这首词写于作者南渡之后。 16.请简要赏析词句“今夜只应清汴水，呜咽东流”。(6分) 16.（6 分）①运用拟人手法，把汴水人格化，写其哭泣着向东流走； ②虚写，想象今夜汴水会哭泣东流； ③以景结情/融情于景，以描绘想象中清澈的汴水哭泣着向东流去的凄凉景象结尾，抒发了故国之思和亡国之痛。 （每答出一点给 2 分。意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。） 拓展：炼句题必答—— ①解释或翻译句子（内容）；②手法+情感；③语言特点；④结构上的作用； …… 19 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)史论文善于总结前朝灭亡的教训以警醒后世之人，如贾谊《过秦论》将泰朝灭亡的原因归结为“__________”,苏洵《六国论》概括六国灭亡的原因是“____________”。 (2)苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，以“______，______”两句写自己与妻子梦中相逢时“无语凝噎”之态。 (3)我国古代诗词中经常运用设问的手法来传情达意，如高中语文统编教材中的“______？______”。 （1）仁义不施而攻守之势异也 弊在赂秦 （2）相顾无言 惟有泪千行 （3）示例一：座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 示例二：采之欲遗谁 所思在远道 示例三： 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 中牟一高 胡记霞 PART TWO 信息类文本阅读 文学类文本阅读 语言文字运用 1.立足现实 2.立足文本 根据第1题的选项，通读全文，细心比对 然后做其它选择题 信息类文本阅读快速满分 分值是几分，就用时几分钟 主观题，一定要分条作答 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.向用户推送特定信息的“算法”,本身指数学上的操作，与数值、函数一样具有中立性，不会塑造人的审美品位。 B.对网络文艺用户陷入“信息茧房”等负面状况，批评者将矛头完全指向“算法”,这种批评并未触及现象产生的根源。 C.“算法偏见”,是指算法在处理数据、做出决策时表现得不合理、不客观，它的来源是算法训练者所具有的偏见。 D.对新创造的大量数据，根据出现频次、搜索痕迹进行再加工，会导致数据产生巨大的同质性，最终出现“数据堆积”。 1.选B（A 项曲解文意。“不会塑造人的审美品位 ”有误。原文为“没有积极地塑 造审美品位的作用 ”。C 项以偏概全。“它的来源是算法训练者所具有的偏见 ”有误。根据 材料二第二段，“算法偏见 ”有两个来源：客观数据本身的不平衡和算法训练者的偏见。D 项逻辑关系理解有误。根据材料二第四段，“数据堆积 ”出现后，“对那些出现频次更高、 搜索痕迹更多的数据进行再加工 ”，“会导致数据产生巨大的同质性 ”。） 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.作为数学过程的算法，要想在互联网平台上得到运用，需要使用者对其设定规制，为其限定使用的情境。 B.在安德鲁·芬伯格看来，技术包含伦理等领域的“共识”,而这些“共识”可以通过技术手段发挥强制性作用。 C.流量大的数据会被算法优先选择，从而获得更多的关注，但这些数据的实际价值不一定比被算法忽略的数据高。 D.大量数据的同质化和“少数数据”脱离搜索范围，可能导致当今社会出现文化单一、知识流失的现实问题。 2.（3 分）B（张冠李戴。“这些‘共识 ’可以通过技术手段发挥强制性作用 ”并非安 德鲁 ·芬伯格的看法，而是作者的看法。） 3.下列选项符合材料二中论及的“数据遮蔽”的一项是(3分) A.一些在线旅游平台通过复杂的算法，利用老用户的忠诚度，向其收取比新用户更高的产品价格，并对其屏蔽给予新用户的较低报价。 B.国外有的社交媒体在处理招聘、求职方面的信息时，向男性推送的高薪招聘信息往往多于女性，同时对女性的求职简历进行权重降级。 C.金融企业与第三方共享客户数据时，通过技术将客户的身份证号等个人敏感信息遮蔽起来，既确保了数据的可用性，又保护了个人隐私。 D.某视频平台向用户作内容推荐时，大量推送流量高的大机构或知名视频博主的作品，很少推送甚至忽略许多小创作者的不乏特色的作品。 3.选D（A 项讲的是互联网“杀熟 ”现象，是平台为满足自己的逐利动机、利用算 法损害消费者权益的不公平定价行为，符合材料一第三段所说的“平台将数学意义上的算法 同他们的技术产品结合以赋予后者‘ 中立性 ’，企图以此逃避履行一定的社会责任 ”。B 项 符合材料二所说的“算法偏见 ”。C 项是用技术手段保护个人隐私，并非“数据遮蔽 ”。） 4.跟“算法”相比，“模型”在功能上具有哪些优势?请结合材料一简要概括。(4分) 答：①模型能清晰定义算法所需求解的问题本身。②模型能体现研究者的“共识 ”， 直接显现出技术是否受制于“共识 ”。③有助于人们找准批评对象，直接批评服务于少数人 的“共识 ”，促使“共识 ”真正具有广泛的代表性（或“更公平合理 ”）。（答出一点给 1 分，答出两点给 2 分，答出三点给 4 分。） 5.“算法伦理”是指在设计、开发和应用算法过程中需要遵循的道德原则和价值观。你认为互联网行业恪守“算法伦理”应该如何去做?请根据两则材料简要说明。(6分) 答：①确保算法向用户推送的内容具有多样性，不能只迎合用户的兴趣。/确保 算法抓取、推送的数据包含尽可能多的类型，包括“少数数据 ”。②平台将算法与技术产品 结合时，要承担必要的社会责任。/确保对算法进行人为设计时能体现具有广泛代表性的“共 识 ”。③尽可能让收集的数据平衡。/确保收集的数据具有丰富性与多样性。④消除数据注 释者的意识偏见。（任意答三点） 文学类文本阅读——少年的宇宙幻象   谭鑫 散文 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分) A.开篇生动描绘了小河上挖沙的情景，烘托出富有生活气息的宁静氛围，为作者自在、快乐的童年活动提供了背景。 B.作者看到天上的亮点，产生了关于宇宙的一系列疑问和对自身存在意义的思考，也流露出对外星人的敬畏之情。 C.文中反复出现的“鹅卵石”,既承载着“我”童年的欢乐时光，也见证了“我”的奇妙经历，还在文末象征“我”的不凡。 D.全文营造出一种静谧又奇幻的意境，河边夏夜的宁静、满天繁星的璀璨，与少年内心对宇宙的遐想思索相互交融。 选D（A 项“宁静 ”说法错误，挖沙船的“哒哒哒 ”声和挖沙的行为，表现了劳 动场景的繁忙喧嚣；B 项“也流露出对外星人的敬畏之情 ”说法错误，“我 ”对外星人是好 奇，是有交流的渴望，但“我 ”思考的内容并未展现“我 ”对外星人的敬畏之情；C 项“还 在文末象征‘我 ’的不凡 ”说法错误，文末将少年比作“一颗睁眼望天的鹅卵石 ”，意味着 如同平凡的鹅卵石一样的平凡少年开始“睁眼望天 ”，从这里开始了对宇宙的探索和思考， “我 ”依然是渺小平凡的，“我 ”的思考探索才是别具意义的。） 7.关于文中写“我”童年生活的自在快乐与玩“火石”游戏的段落，下列说法不正确的一项是(3分) A.详写童年的几种疯玩方式，营造轻松氛围，展现出童年生活的无忧无虑，暗示这些与少年的想象力与好奇心密切相关。 B.描写“火石”碰撞产生火花的场景时，从视觉、听觉、触觉、嗅觉等多感官角度，生动地描绘出“火石”碰撞的效果。 C.初步展现“我”童年时的好奇心与探索欲，为后文“我”看到亮点时能展开对宇宙未知事物的联想与思考做铺垫。 D.玩“火石”游戏等童年活动都发生在河边，可以自然地引出同样发生在河边的看到“宇宙幻象”的经历，使文章推进自然。 7.（3 分）A（ “详写童年的几种疯玩方式 ”说法错误。相对于后文对玩“火石 ”游戏 的细腻描写，前面对童年的几种疯玩方式的描写属于概写。） 8.文中记述“我”看到“宇宙幻象”的过程时，反复使用“同样”“相同”这两个词，这样写有何用意?请结合全文谈谈你的理解。(4分) 8.①强调亮点出现的重复性和规律性，增加了神秘感。②体现“我 ”的专注， 反映了“我 ”对这一现象的好奇和高度关注，展现出“我 ”对宇宙未知事物的强烈探索欲望。 （每答出一点给 2 分。） 9.为什么“我一直都对那个夜晚记忆犹新”?请结合全文简要分析。(6分) 答：①因为那个夜晚经历特殊。那个夜晚“我 ”看到了有规律的奇特现象，内心 受到巨大震撼，强烈的好奇心被激发。②因为有复杂的情绪体验。先是看到亮点后的惊讶和 兴奋，继而内心充满期待，后来发现真相后大感失落又有一丝释然，多种复杂情绪交织，使 得那个夜晚难以忘怀。③因为产生了深远影响。那个夜晚开启了“我 ”对宇宙的思考，并一 直指引“我 ”去相信思考的力量，尝试探索。 （每答出一点给 2 分。意思对即可。如有其他答案，如答“第一次的意义。那个夜晚使 ‘我 ’第一次体会到思考所带来的变化 ”，言之成理亦可酌情给分。） (一)语言文字运用I(本题共2小题，7分) 阅读下面的文字，完成18～19题。 记得那一年在野地，我把干草垛起来，我站在风中，在更远的风里石头一样静立着不看我的一大群马齐望着我看不到的一个远处。根本没在意我这个割草人的存在。 18.文中画横线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(3分) 示例一：①更远的风里一大群马，石头一样静立着，②不看我，③齐望着我看不到的一 个远处。 示例二：①更远的风里有一大群马，②它们石头一样静立着，③不看我，④齐望着我看 不到的一个远处。 （改写后的较短的语句不少于三个，每个 1 分；语句不通顺扣 1 分。） 我停住手中的活儿，那样长久羡慕地看着它们，身体中突然产生一股前所未有的激情。我想嘶，想奔，想把双手落到地上，撒着欢儿跑到马群中去，昂起头，看看马眼中的明天和远方。我感到我的喉管里埋着一千匹马的嘶鸣，四肢涌动着一万只马蹄的奔腾声。而我，只是低下头，轻轻叹息了一声。 19.文中画波浪线的部分表现了“我”想化身为马的强烈渴望，这一表达效果是怎样取得的?(4分) 答：①运用细腻的心理描写。通过“嘶 ”“奔 ”“ 落到地上 ”“撒着欢儿 ”等 一系列描绘马的动作的词语，将“我 ”渴望化身为马的心理生动传神地表现出来。②运用夸 张的修辞手法。“喉管里埋着一千匹马的嘶鸣 ”“四肢涌动着一万只马蹄的奔腾声 ”，突出 表现了“我 ”渴望如马一般放声嘶鸣、恣意奔驰的生命激情。 （每答出一点给 2 分，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，11分) 正常人的脊柱从后面看应该是一条直线，并且躯干两侧对称。近年来，脊柱侧弯严重威胁着儿童青少年的身心健康。据统计，少年儿童中脊柱侧弯的总发病率约50%,其中20%需要医疗干预，状况堪忧。 脊柱侧弯( 甲根据产生的原因  ),可以分为结构性和非结构性两大类。结构性脊柱侧弯是由骨骼、肌肉或神经系统的缺陷或异常引起的侧弯。该类侧弯通常在青少年时期发展，并且可能会随着时间的推移而加重。非结构性脊柱侧弯是由姿势不良、肌肉失衡或其他非骨骼原因引起的侧弯。这类侧弯通常可以通过采取适当的措施来逆转。 通常脊柱侧弯早期没有什么症状，因此常常被忽略，但如果不及时发现、及时治疗，会造成高低肩、长短腿、身体畸形、背痛，弯曲严重者会导致胸廓旋转畸形和胸廓容积下降，影响心肺功能，从而(  乙导致呼吸困难  ),严重者甚至窒息死亡。 21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分) 20.对文中加点词，下列说法正确的一项是(3分) A.第一段中的“并且”可以换为“而且”。 B.第一段中的“堪忧”前可以加上“值得”。 C.第二段中“通常”的使用，让表达更严密。 D.第三段中的“及时”两个字不能删去。 选 C（A 项说法不正确 。 “ 并且 ”表示并列关系 ， “ 而且 ”表示递进关 系 ， 因为前后两个句子之间是并列关系 ，所以不能换 。B 项说法不正确 。 “ 堪忧 ”的 意思是 “ 令人担忧 ”“值得忧虑 ” ，前面加上 “值得 ”语意重复赘余 。D 项说法不正 确 ，删去“及时 ”， “ 治疗 ”可以和前面的“ 发现 ”一起作“ 不及时 ”的中心语，句 意不变 。） 预防脊柱侧弯，①应保持正确的坐姿，②整个脊柱保持正常的状态；③要避免长时间弯腰或扭曲身体，④不要跷二郎腿，⑤瘫坐在沙发上长时间使用手机等；进行适当的体育锻炼以增强肌肉和关节，减少侧弯的发生；保持充足的睡眠，避免过度劳累。 22.文中第四段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分) 22.（4 分）（1）②处偷换主语，修改为“使（让）整个脊柱保持正常的状态 ”；（2） ⑤处不合逻辑，和前文内容矛盾，修改为“不要瘫坐在沙发上长时间使用手机等 ”。 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 当下，AI等数字技术正悄然改变着我们的生活。 某在线编程平台利用AI技术，为学生提供了个性化学习路径，学生可以根据自己的兴趣和进度，自主选择学习内容和练习题。这不仅提高了学生的编程能力，还激发了他们自主学习、主动探索的愿望。 重庆大学先进制造实验室负责人张玉成及其团队将云计算、大数据、物联网等前沿技术集合起来，“造”出赛力斯“超级工厂”。在“超级工厂”里，有3000台机器人智能协作，里面很少看到工人。 读了以上材料，你认为青年人怎样做才能更好地适应当下这个AI等数字技术飞速发展的时代? 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 胡记霞高分作文12字诀： 始于背诵 成于模仿 终于卷面 2024年3月20日T8第二次联考作文 23．阅读下面的材料，根据要求写作。 ChatGPT横空出世，百度“文心一言”阿里“通义千问”接踵而至，很多文字从业者受到冲击，但是那些优质的原创作者依旧无法取代；Sora即便威胁影视工作者，但是无法淘汰那些有无限创意的人。所以与一般人和智能机器人相比，未来你最大的优势应在于：如果你是编剧，要能写出构思更为巧妙的剧本；如果你是模特，要有和他人截然不同的气质；如果你是医生，除了医术精湛还要更有人文情怀；如果你是保姆，要更有情趣更懂生活…… AI时代，我们当何去何从，值得每一位新青年的思考。 读了上述材料，你有怎样的感悟？请写一篇文章，表达你的认识和思考。 37 以主人姿态，与AI共生 中牟一高 胡记霞 冬去春来，沧桑巨变，AI的时代已然到来；合理规划，精准掌控，青年的学习永不停息。AI的发展，让一些人在有限的时间内提高了工作效率，也让一些人沉迷于游戏、抖音不可自拔，或者躺平、摆烂…… 时间潮流滚滚向前，技术发展日新月异，AI时代，新时代青年又该何去何从呢？ 38 理智地使用AI，让技术为人生赋能，以主人姿态掌舵时间。 荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。”智能手机、平板电脑、万物互联、智能家居、软件应用……人类有了高科技的加持，极大地提升了单位时间内的工作效率，也得以更加自由地支配时间。随身携带一部智能手机，就可以记录美好、分享快乐，就可以视频会议、实时办公，这时，我们是时间的主人，能让幸福定格，也能让效率翻倍；随手打开电脑，我们就可以与这个世界接轨，把遥远的空间距离消弭于无形，把遥不可及的过往拉回当下，这时，我们得以更好地掌控时间，成为时间的主人，推动社会进步。 39 科学地使用技术，让技术为社会效力，助力国家日新月异。 我们要善用技术，掌舵时间，以“数字”赋能农业，以情怀直播助农。曾几何时，农村大丰收，却屡遭卖货难；而在一些大城市，农产品的价格却居高不下，根源到底在哪儿？怪农民扎堆儿种植？怪产品不优质？——恐怕都不是。信息不透明，供给与需求中间环节过多，才是最根本的原因。在“人人都是自媒体”的互联网时代，以直播带货的形式，减少中间商盘剥，才能让农民真正赚到钱。所以，科学地利用技术赋能农业，打通乡村振兴的最后一公里，才能真正为破解农产品滞销难题按下“快进键”，跑出乡村振兴的“加速度”。 40 AI再智能，也没有灵魂；青年当与时俱进，莫被技术异化心灵。 睡前“抖音”熬半宿，不如早起“头条”看世界。是啊，一个硬币有两面，科技是把双刃剑。很好地利用技术，掌舵时间，你将成为时间的主人；反之，如果被技术异化，你将成为技术的仆人。正如《荀子・修身》中云:“君子役物,小人役于物。”意即君子可以控制对物质的追求，小人只能被物质所左右。所以，在技术日新月异的今天，各种小视频软件野蛮生长，游戏层出不穷，他们以技术的进步不知不觉偷走了你的精力，让你终日沉迷，虚度时光。试问：被技术异化和奴役的你，真的快乐吗？ 41 结尾段 AI技术，应该是实现人生价值的骏马，不是可以随意驱使我们的主人。有人借助技术，更好地掌控了时间，活出了最好的自己；但也有人因此迷失，成了时间的仆人。聪明的你，要做哪一个呢？ 42 作文狂背 善假AI，和谐共生 中牟一高 胡记霞 天下熙熙，世事纷纭；百年巨变，沧海桑田。无人驾驶、智能车间、AI医生、AI写作……，越来越多的社会领域正在被人工智能与自动化技术“赋能”。那么，当我们面对AI时，该何去何从？ 我想，作为时代青年的我们，面对外物，应该保持理性，“物物而不物于物”，并且善假于物，睿智聪慧而待之，得心应手而用之，如此，可持平衡，可保和谐。 毋庸置疑，人工智能技术的加速普及，正在改变千家万户的生活。但不可否认，科技是一把双刃剑。我们若过分贪图AI的便利，可能会错失生活的种种美好，滑向另一种形式的“人工愚蠢”；我们若过分依赖AI的娱乐，可能会睡前抖音熬半宿，“娱乐至死”不自知……有的司机因为过于依赖GPS，不看具体路况，眼睁睁地把车开进河里；有的会计因为过于相信AI，自己却输入了错误指令，致使财务报表漏洞百出……殊不知，连英语水平极高的与辉同行团队在访谈外国人时还请了人工翻译，我们又有什么理由过度依赖人工智能？ 作文狂背 历史的航程波澜壮阔，时代的大潮奔腾不息。AI时代，万物互联，作为时代青年的我们，只有善于利用，理性对待，与时俱进，才能与之和谐共生。 如果把人工智能比作“骐骥”，作为伯乐的我们就应该不断提升我们的御马之术， 否则当马儿狂奔时，被掀翻在地的不就是可怜的人类吗？在疫情时代，面对核酸截图“查验难”的问题，复旦大学博士李小康“善假于物”，理性思考，运用所学知识，编写了130行代码，解决了实际问题。800幅截图，原来要几个人核对一个多小时，现在只需等2分钟，程序就会自动输出核查后的Excel文件结果。李小康博士的成功告诉我们，善于利用AI，掌握“御马之术”，能让生活便利，也能让自己成功。 作文狂背 信息时代的AI，看似什么都懂，其实它并不真正理解。AI之所以能写作文，是因为人为输入了作文指令，指令什么样，作文就什么样，没有灵魂，一眼即辨；AI之所以能给出答案，是因为AI的使用者输入了足够多的同类试题，它不关心背后的原因，更不了解每个字符的含义。而我们人类与AI的最大不同，是因为我们写作有情感，翻译有灵魂，能够因时而变，永葆创新，永远走在AI的前面！ 潮头登高再击桨，无边胜景在前方。我们要正确认识AI的不足和人类的长处，物物而不物于物；要不断提高“御马之术”，保持理性，学会质疑；要学会自我管理，适度娱乐，按时作息；要终身学习，与时俱进，让人工智能赋能美好生活！ （共945字） 六月花开 蟾宫折桂 46 $$