第5课 三大改造-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册历史同步教案(统编版)

第5课　三大改造 教学目标 1.了解在农村走集体化道路的必要性；掌握对农业和手工业进行社会主义改造的过程和意义。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法。 2.分析三大改造的原因、实质和意义，培养综合分析问题的能力。 3.三大改造的基本完成，使我国确立了社会主义制度，认识社会主义的优越性。通过资本主义工商业的社会主义改造过程认识到民族资本家以国家利益为重的爱国之情。 教学重点 三大改造的方式以及目的，三大改造带来的影响。 教学难点 树立生产关系要适应生产力发展的意识。 教 学 内 容 新 课 导 入 导入：师：同学们，第一堂历史课我们学习了新中国的成立，你觉得新中国成立初期，我们是什么性质的社会？ 师：大多数同学都说是社会主义社会。哦，靠窗户边的小黄有不同看法，你来说说。 师：哦，你说是过渡时期，是新民主主义社会，三大改造之后，才建立了社会主义制度。回答得非常准确，不愧是咱们班的历史小能手。那么今天咱们一起学习第5课三大改造。 课 堂 探 究 板块一　农业、手工业合作化 1．教师提问：“三大改造”具体指什么呢？ 提示：国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。(通过预习得知) 2．教师提问：我国为什么要对这三大行业进行社会主义改造呢？下面我们以农业为例，分析对农业进行社会主义改造的原因。 史料展示： 材料一　土地改革后农村出现的新情况：土地买卖。土地改革后部分农民因天灾受损，或家中有人重病，或无力耕作等出卖自己的土地。1952年山西省对49村农民进行了调查，在被卖出的718公顷土地中，1949年占3.95%，1950年占30.99%，1951年占51.15%，1952年占13.09%。1953年对湖北、湖南、江西三省典型进行了调查，卖出土地的农户占农村总农户的1.29%，卖出土地面积占农村土地总面积的0.22%。 材料二　经过土地改革，广大农民得到了土地，农村生产力已从封建制度束缚下解放出来，农业生产已经恢复和发展起来了；但农民绝大多数还是靠人畜经营……正因如此，今天农业生产的发展，还有许多困难的条件限制了它，约束了它。 ——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》 教师提问：请同学们结合材料和教材23页第1段内容，分析对农业进行社会主义改造的原因。 学生以小组为单位进行讨论交流，分享讨论成果。 提示：土地改革完成后，农民遇到了缺乏生产工具、资金、水利和自然灾害等困难；更别说承担生、老、病、死等大型支出，甚至有的贫困农民不得不卖掉自己分到不久的土地。一家一户的分散经营满足不了国家工业化建设的需要。 3．教师提问：面对这种情况，国家对农业进行了怎样的改造呢？ 提示：主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。 4．多媒体出示有关农业合作化的图片。 教师提问：阅读教材，说说农业改造的结果。 提示：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 5．教师讲述：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。手工业的社会主义改造和农业的社会主义改造一样，也是引导手工业者走合作化的道路，建立手工业生产合作社。阅读教材第24页第2段，找出手工业改造的结果。 提示：1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。 板块二　公私合营 （一）资本主义工商业的社会主义改造 1．教师讲述：党和政府对资本主义工商业的社会主义改造和对农业、手工业的改造是不同的，这不仅表现在态度上，也表现在方式上，而且还有伟大的创举。那么具体情况如何呢？请同学们认真阅读教材第25页，对资本主义工商业的改造进行探讨。并思考下列问题： (1)国家何时开始对资本主义工商业进行社会主义改造的？改造的方式是什么？ (2)资本主义工商业的改造何时出现全行业公私合营高潮？ (3)中国对资本主义工商业改造的伟大创举是什么？ 提示：(1)1954年。公私合营。(2)1956年初。(3)赎买政策。 2．多媒体出示两幅图片： 教师讲述：从图中我们可以看出当时的民族资本家是乐意接受社会主义改造的，公私合营给民族资本家带来了春天。 （二）三大改造的完成 1．材料展示： 我国对农业、手工业和资本主义工商业生产资料私有制的社会主义改造，在理论上和实践上丰富和发展了马克思列宁主义的科学社会主义理论。实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。政治上，社会主义的基本制度在我国初步建立；经济上，社会主义计划经济在我国基本确立；为我国的社会主义工业化开辟了道路；从此进入社会主义初级阶段。 教师提问：到1956年底，我国的三大改造基本结束。农民手中的生产资料变为集体的生产资料，所以我国三大改造的实质是什么？ 提示：生产资料所有制的变革。 教师进一步提问：三大改造后农民的生产资料变为集体的生产资料，私有制变为公有制。那么三大改造有什么作用(意义)? 提示：实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。初步建立起社会主义的基本制度。我国从此进入社会主义初级阶段。 2．教师讲述：俗话说“金无足赤”，三大改造也不是完全没有缺点的。那么三大改造在改造的过程中存在哪些缺点？ 提示：在社会主义改造工作的后期，存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 教师总结：三大改造后期虽然存在这些缺点，但是它对于整个三大改造来说是瑕不掩瑜，中国人民通过三大改造把生产资料私有制变成了社会主义公有制，个体农民、手工业者转变为合作化的农民和手工业者，绝大多数资本家成为自食其力的劳动者。在我国存在了几千年的阶级剥削制度被消灭，我国初步建立起社会主义基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，迈向社会主义的金光大道。 板书 设计 当堂 达标 1.“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是（　B　） A．实行股份制 B．赎买政策 C．廉价收购 D．无偿没收 2.社会主义初级阶段是当前我国最基本的国情。我国进入该阶段的标志是（ D ） A．土地改革的完成 B．《中华人民共和国宪法》的制定 C．人民代表大会制度的确立 D．社会主义改造的基本完成 3.1953年10月，中共卫生部党组向中央报告，确定卫生工作的重点首先是要加强工矿卫生和城市医疗工作，使农村卫生工作和互助合作运动密切结合。这里的农村互助合作运动的主要目的是( A ) A.完成农业的社会主义改造 B.完成手工业的社会主义改造 C.完成土地改革 D.完成公私合营 教学 反思 本节课主要学习了国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，到1956年底，三大改造基本完成。三大改造的基本完成，标志着我国社会主义制度基本建立，我国进入社会主义初级阶段，开始进行社会主义建设道路的探索。 学科网（北京）股份有限公司 $$