精品解析：重庆市南岸区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024—2025学年度上期九年级期末质量监测 历史试题 （考试时间：60分钟 考试形式：开卷 分值：100分） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请在答题卡上将答案对应的字母代号涂黑。 1. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意”“制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策”等信息分析可知，两者都以神的名义巩固自己的统治，其共性是充满浓厚的神权色彩，C项正确；材料中没有涉及城邦体制的情况，排除A项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有涉及统治中实行民主政治，排除B项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有体现其社会制度信息，且与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 2. 大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（ ） A. 古代人类文明呈现多元发展格局 B. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源 C. 亚历山大东征促进东西文化交汇 D. 欧亚非美之间建立起直接的联系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国的甲骨文和青铜器”“古代埃及的太阳历和金字塔”“古代两河流域的《汉谟拉比法典》”“希腊的城邦国家”反映了不同地区出现了各不相同的文明成果，说明古代人类文明呈现多元发展格局，A项正确；题干材料没有关于罗马和亚历山大东征的任何信息，BC项与题干无关，排除BC项；新航路的开辟使欧亚非美之间建立起直接的联系，与题干无关，排除D项。故选A项。 3. 在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（ ） A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等 C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者”可知，这种艺术行为是利用艺术手法从多个方面来美化皇帝，主要是为了显示皇帝在每个领域都是存在，凸显皇帝在罗马城邦唯一至高无上的权威，A项正确；材料中没有体现倡导民主与平等，排除B项；表现神人同形同性是古希腊神话的特征，不符题意，排除C项；材料中没有体现推动罗马法普及，排除D项。故选A项。 4. 拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国（ ） A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设 C. 建立了封建制度 D. 形成了地域文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材”可知，拜占庭帝国为古典希腊罗马文化的保存作出贡献，并为文艺复兴提供了重要素材，体现了在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，A项正确；材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明，没有体现推动了民法建设，排除B项；材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明，“建立了封建制度”与材料主旨不符，排除C项；材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明，没有体现形成了地域文化，排除D项。故选A项。 5. 12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯（ ） A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 文化成就显著 D. 大学教育普及 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。”可知，欧洲各大学将阿拉伯人的著作定为教科书，说明阿拉伯文化成就突出，影响世界，C项正确；题干反映的是文化成就，与统治疆域无关，排除A项；题干信息未涉及翻译的相关信息，排除B项；仅从题干信息无法说明阿拉伯大学教育普及，排除D项。故选C项。 6. 知识结构图可以帮助我们梳理较复杂的历史发展概貌。图中①处就填写的正确内容是（ ） A. 市民取得一定自由与特权 B. 生产组织逐渐资本主义化 C. 西欧庄园制度的逐渐形成 D. 资本主义制度的最终确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，随着西欧经济的发展，一些富裕农民建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料和生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，B项正确；题干结构图租地农场等现象出现在西欧的农村，与市民取得一定自由与特权无关，排除A项；随着经济的发展，西欧庄园制度逐步瓦解，排除C项；题干表述的是西欧生产组织资本主义化，与资本主义制度的最终确立无关，排除D项。故选B项。 7. 欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 丝绸之路开通 C. 三角贸易形成 D. 欧洲大学兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移”和所学可知，由于新航路开辟，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，西欧国家也开始了殖民扩张，所以欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移，A项正确；丝绸之路开通是在西汉时期，不符合题意，排除B项；三角贸易是指从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（归程），不符合题意，排除C项；欧洲大学兴起极大地促进了人类社会思想和科学技术的进步，与欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移无关，排除D项。故选A项。 8. 学会读图识图，是历史学习的重要方法。根据地图结合所学知识，能够得出的结论是（ ） 欧洲殖民国家在西印度群岛的殖民地示意图 A. 荷兰发展成为海上马车夫 B. 中美洲被疯狂的殖民争夺 C. 葡萄牙开始早期殖民掠夺 D. 英国已经发展为海上霸主 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片“欧洲殖民国家在西印度群岛的殖民地示意图”可知，新航路开辟后，欧洲许多国家走上了殖民掠夺的道路，材料体现了欧洲的西班牙、法国、英国、荷兰在中美洲附近的西印度群岛占领的殖民地。根据地图结合所学知识，能够得出的结论是中美洲被疯狂的殖民争夺，B项正确；荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，被称为“海上马车夫”，但图片中并未反映这一信息，排除A项；最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙，但图片中并未反映葡萄牙开始早期殖民掠夺，排除C项；在荷、法、英殖民争霸中，英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，发展为海上霸主，但材料无法体现英国已经发展为海上霸主，排除D项。故选B项。 9. 马克垚主编《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国光荣革命后，确立了君主立宪制政体，国家的权力中心由国王转移到议会，国王的权力受到宪法和议会的制约，所以材料所说的紧箍咒即为英国议会通过了《权利法案》对君主的权力加以制约，B项正确；国王退出政治舞台与史实不符，排除A项；英国实行君主立宪制政体，不是民主共和制度，排除C项；英国革命是资产阶级革命，不是民族解放运动，排除D项。故选B项。 10. 卢梭认为，国家的设立是为了保障人的权利，为了达到个体的最大利益，订立契约和维护公意就会成为共识，在这样的共同体中，人们会得到大于私利的更多的好处。这说明卢梭主张（ ） A. 社会契约 B. 主权在民 C. 三权分立 D. 天赋人权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“订立契约和维护公意就会成为共识”可知，卢梭主张社会契约，A项正确；主权在民强调的是人民对国家权利的掌握，而材料主要体现的是建立社会契约，排除B项；三权分立是孟德斯鸠的主张，排除C项；天赋人权是伏尔泰的主张，排除D项。故选A项。 11. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这反映了（ ） A. 蒸汽动力的作用 B. 电力的发明和使用 C. 科学技术的力量 D. 互联网的迅速普及 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展”并结合所学，可得出蒸汽机是第一次工业革命的成果，电是第二次工业革命的成果，材料反映的是两次工业革命的影响，说明两次工业革命促进了生产力的发展，这些是科学技术的力量，C项正确；蒸汽动力的作用主要在第一次工业革命时期，排除A项；电力的发明和使用主要在第二次工业革命时期，排除B项；互联网的迅速普及是第三次科技革命的成果，排除D项。故选C项。 12. 1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。与这一现象直接相关的可能是（ ） A. 大量使用蒸汽机 B. 产生垄断组织 C. 广泛应用内燃机 D. 贫富分化加剧 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。”结合所学可知，工业革命后，蒸汽机的大量使用，造成了严重的空气污染，因此引发伦敦大雾，A项正确；19世纪末20世纪初第二次工业革命时期垄断组织产生，排除B项；内燃机是第二次工业革命的发明，排除C项；题干强调工业革命后英国城市空气污染，与贫富分化加剧无关，排除D项。故选A项。 13. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（ ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本”材料说明《共产党宣言》、《资本论》在各国被翻译和阅读，体现了马克思主义的影响范围不断扩大，反映出当时马克思主义影响广泛，D项正确；文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义思想与《共产党宣言》无关，排除A项；材料体现马克思主义的影响范围不断扩大，没有体现国际政治局势的紧张，排除B项；19世纪60——70年代，资本主义社会制度在世界范围内得以迅速扩展，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 14. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。这是因为他们（ ） A. 领导了民族解放运动 B. 参与了资产阶级革命 C 主导了国际秩序建立 D. 进行了社会主义建设 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，华盛顿在1775年至1783年美国独立战争时任大陆军总司令，领导美国人民抗击英国殖民统治，取得国家独立；在拉丁美洲独立运动中，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争，与西班牙殖民者进行了艰苦卓绝的战斗，被称为“自由的奠基人”；玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，圣马丁和玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”；为了实现印度独立，甘地发动的非暴力不合作运动动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心，所以他们都领导了民族解放运动，A项正确；综上所述，圣马丁、玻利瓦尔没有参与资产阶级革命，排除B项；材料中的他们没有主导国际秩序建立和进行社会主义建设，排除CD项。故选A项。 15. 19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式，其产生的共同作用是（ ） A. 实现了民族独立 B. 走上了侵略扩张道路 C. 摆脱了殖民统治 D. 增强了资本主义力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，美国通过南北战争，维护了国家统一，为资本主义发展扫除了障碍；俄国进行了1861年农奴制改革，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；日本通过明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，三国采取的应对方式产生的共同作用是增强了资本主义力量，D项正确；只有日本面临民族危机，排除A项；只有日本走上了侵略扩张道路，排除B项；只有日本摆脱了殖民统治，排除C项。故选D项。 16. 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（ ） A. 推翻殖民统治 B. 推翻幕府统治 C. 维护国家统一 D. 发展资本主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”可知，美国南北战争爆发的根本原因是南北两种经济制度矛盾不可调和，而这种矛盾的焦点是奴隶制的存废问题，而因为奴隶制，美国当时面临分裂的危险，所以美国南北战争中林肯的根本目的是维护国家统一，C项正确；独立战争已经推翻殖民统治，排除A项；日本推翻幕府统治，而不是美国，排除B项；林肯首要目标是解决分裂问题，维护国家统一，不是发展资本主义，不符合题意，排除D项。故选C项。 17. “明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 内容 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校”和所学知识可知，这些都属于明治维新的措施，如政治上是废藩置县，加强中央集权，经济上是推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上是向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，D项正确；明治维新的背景为德川幕府推行锁国政策，阻碍经济的发展，美国海军舰队的入侵，民族危机加剧等，不符合题意，排除A项；明治维新的经过为1868年１月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”，同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为“明治”，之后开始改革，不符合题意，排除B项；明治维新的性质为由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动，不符合题意，排除C项。故选D项。 18. 19世纪中后期，美国、德国等国家在实现工业化后，纷纷加入国际竞争，打破了英国一国独大的局面。这表明该时期（ ） A. 全球贸易发展迅速 B. 世界格局发生变化 C. 欧洲丧失优势地位 D. 各国经济联系密切 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“美国、德国等国家在实现工业化后，纷纷加入国际竞争，打破了英国一国独大的局面。”结合所学可知，第二次工业革命后，美国和德国迅速崛起，英国一国独大的局面被打破，世界格局发生了变化，B项正确；题干反映的是英国一国独大的局面被打破，不能说明全球贸易的发展，排除A项；欧洲丧失优势地位在二战后，排除C项；题干强调的是英国地位发生变化，不能说明各国经济联系密切，排除D项。故选B项。 19. 19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合，美国在各州设立工业科学研究所，资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要，重视科学研究和人才培养，A项正确；设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系，排除B项；改善城市的居住环境应该在改善交通，减少污染，美化环境等方面努力，题干中做法目的不是为了改善城市居住环境，排除C项；设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系，排除D项。故选A项。 20. 李大钊在“一战”将结束时说：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念”，而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明（ ） A. 中国人民选择马克思主义的原因 B. 五四运动是新民主主义革命开端 C. “一战”动摇了欧洲的优势地位 D. 十月革命后俄国退出了“一战” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实”和所学知识可知，俄国十月革命诞生了世界上第一个无产阶级专政的国家；成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治；鼓舞了国际无产阶级和殖民地和半殖民地人民的解放斗争，给中国人民指明了方向，A项正确；材料中没有涉及五四运动，排除B项；“一战”动摇了欧洲的优势地位，在材料中没有体现，排除C项；材料主旨反映了俄国十月革命的影响，与俄国退出了“一战”无关，排除D项。故选A项。 21. 列宁说：“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机，苏俄政府实行（ ） A. 农业集体化 B. 新经济政策 C. 集中的指令性计划 D. 战时共产主义政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机”结合所学可知，材料反映的是新经济政策实施前苏俄面临严重的经济危机和政治危机，为改善这一局面，1921年春，苏俄实行了新经济政策，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，B项正确；农业集体化是在20世纪30年代初开始实行的，排除A项；集中的指令性计划指的是苏联的工业化，开始于1926年，排除C项；1917年十月革命后苏维埃面临着国内外敌对势力的进攻，为集中全国的人力、物力打退国内外敌人的进攻，苏维埃实施了战时共产主义政策，打退了国内外敌人的进攻。苏维埃政府希望通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，引起人们不满，并使1920年年底，苏俄面临严重的经济危机和政治危机，排除D项。故选B项。 22. 《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（ ） A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势 C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》诸条约、华盛顿会议上签订的《九国公约》诸条约共同形成了战后凡尔赛—华盛顿体系，它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整，它只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，体系的分赃不均，加深了战胜国之间的矛盾；这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破，潜伏的种种矛盾必日益尖锐，新的争夺不可避免，这就决定了这个体系不可能持久，C项正确；根据所学知识可知，在巴黎和会上，美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的建议，得到了和会参与国的认可。1920年1月，国际联盟正式成立。国际联盟实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具，排除A项；根据所学知识可知，《凡尔赛条约》并没有真正稳定欧洲局势，由于分赃不均，它加深了战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾，排除B项；根据所学知识可知，《凡尔赛条约》遏制了军备竞赛的说法不符合历史事实，排除D项。故选C项。 23. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是（ ） A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“运用国家政权之‘刀’给这个社会‘肌体’做了一次外科手术”“不是结束其生命，而是促使其新生”可知，运用国家政权之“刀”体现的新政的国家干预。所学可知，新政期间，实行国家干预，美国经济开始缓慢复苏工业生产有所恢复，就业人数逐步增加人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响，D项正确；罗斯福新政实行的是实行国家干预，而不是计划经济，排除A项；建立福利国家是新政运用国家政权之“刀”的一个方面的体现，而不是方案，排除B项；德国、日本等法西斯国家进行殖民扩张，而罗斯福实行的是改革，排除C项。故选D项。 24. 以下示意图呈现是第二次世界大战的主要进程，*处应为（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 日军偷袭珍珠港 C. 诺曼底登陆 D. 德国无条件投降 【答案】B 【解析】 【详解】根据时间轴“达到最大规模”和所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模，B项正确；莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话，排除A项；诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，排除C项；德国无条件投降标志着欧洲战事的结束，排除D项。故选B项。 25. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1492年，哥伦布横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛 B. 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药，后研制出无烟炸药 C. 1942年，26国代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成 D. 1945年7月发表的《波茨坦公告》，重申了日本必须无条件投降 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是对史实的分析或评判”和所学知识可知，1942年，26国代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成是对这一事件的分析或评判，属于历史解释，C项正确；1492年，哥伦布横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛是对历史人物或事件的客观叙述，属于历史史实，排除A项；1867年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药，后研制出无烟炸药是对历史人物或事件的客观叙述，属于历史史实，排除B项；1945年7月发表的《波茨坦公告》，重申了日本必须无条件投降是对历史人物或事件的客观叙述，属于历史史实，排除D项。故选C项。 二、非选择题：第26题21分，第27题19分，第28题10分，共50分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 在廷克托里斯看来，音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”，是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵，以经验主义的态度对待音乐的倾向，是13和14世纪西方音乐理论发展的结果。廷克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用，并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来，他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。 ——摘自唐纳德·杰伊·格劳特《中世纪与文艺复兴音乐史》 （1）根据材料一，概括廷克托里斯所说的音乐“新倾向”的内涵。并结合所学知识，指出当时音乐发展出现新倾向的历史原因。 材料二 马赛曲之所以能够成为国歌甚至整个民族的象征，不仅在于共和派的积极倡导，更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。首先，马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲，马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲来到巴黎，又走上前线，为保卫祖国而浴血奋战。其次，马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月法令更是使马赛曲成为革命、共和的象征，确定为国歌。 ——摘编自顾杭《传统的发明——法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》 （2）以下表述是从上述材料中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”：违背了上述材料所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是上述材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。 A．法国的马赛曲彰显爱国主义精神，反映近代资产阶级共和文化。 B．在大革命中，法国打败普奥联军，成立法兰西第一共和国。 C．1792年，法国通过法令确定马赛曲为法国国歌。 （3）根据材料二并结合所学知识，说说马赛曲对法国大革命的影响。 材料三 贝多芬所处的年代发生了剧烈的变革，资产阶级给那个时代注入了全新的精神力量，促进了贝多芬音乐中的革命精神与“英雄性”的形成，不难发现在他的创作生涯中，与命运的抗争以及“英雄性”一直贯穿其中，同样也展现了他个人的强烈反抗精神。 ——李文星《贝多芬钢琴作品中关于“英雄性”表现探究》 （4）根据材料三并结合所学知识，以“音乐的时代性”为主题，提炼一个观点并阐述理由。 【答案】（1）内涵：关注音乐中的人的观念明显确立。原因：文艺复兴运动的推动。 （2）A：正确；B：未涉及；C：错误。 （3）影响：《马赛曲》能激发国民的爱国主义精神，使国民为保卫祖国而热血奋战；《马赛曲》成为反对君主制，拥护革命和共和的象征。 （4）观点：音乐体现时代前进号角。理由：贝多芬的音乐体现了革命精神与“英雄性”，不仅展现了个人的强烈反抗精神，也反映了时代的剧烈的变革。美国独立战争期间，面对英国的殖民统治，北美人民发出为自由、独立而战的战歌；法国大革命期间，法兰西人民发出为争取自由、平等的《马赛曲》，为法国大革命的胜利提供精神动力；抗日战争期间，中国人民发出“万众一心、团结抗日”的时代主旋律，促进了中华民族的觉醒；新中国成立后，热爱和平的中国人民志愿军发出“抗美援朝，保家卫国”的战歌，捍卫新中国的安全；改革开放后，一曲“一位老人在中国的南海边画了一个圈”唱出了改革开放的时代最强音。 【解析】 【小问1详解】 内涵：根据材料一“并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来”可得出关注音乐中的人的观念明显确立。 历史原因：根据材料一“关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来”和所学知识可知，14世纪中叶文艺复兴运动兴起，主张人文主义，倡导人们关注精神世界。 【小问2详解】 判断：A：根据材料二“首先，马赛曲包含了爱国主义精神”“其次，马赛曲与革命和共和密切相连”可知，法国的马赛曲彰显爱国主义精神，反映近代资产阶级共和文化，故A正确。 B：根据材料信息可知，材料并未提及法国打败普奥联军，成立法兰西第一共和国的史实，故B填未涉及。 C：根据材料二“共和三年获月法令更是使马赛曲成为革命、共和的象征，确定为国歌”和所学知识可知，1795年 马赛曲被确定为国歌，故C错误。 【小问3详解】 影响：根据材料三“马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲，马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲来到巴黎，又走上前线，为保卫祖国而浴血奋战”可得出《马赛曲》能激发国民的爱国主义精神，使国民为保卫祖国而热血奋战；根据材料三“马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩溃产生了联系”可得出《马赛曲》成为反对君主制，拥护革命和共和的象征。 【小问4详解】 观点：根据材料三和所学知识可知，贝多芬的音乐体现了时代变迁，反映了时代的诉求，可提炼观点为“音乐体现时代前进的号角”。 理由：根据材料三可知，贝多芬的音乐体现了革命精神与“英雄性”，不仅展现了个人的强烈反抗精神，也反映了时代的剧烈的变革。结合所学知识可知，美国独立战争期间，面对英国的殖民统治，北美人民发出为自由、独立而战的战歌；法国大革命期间，法兰西人民发出为争取自由、平等的《马赛曲》，为法国大革命的胜利提供精神动力；抗日战争期间，中国人民发出“万众一心、团结抗日”的时代主旋律，促进了中华民族的觉醒；新中国成立后，热爱和平的中国人民志愿军发出“抗美援朝，保家卫国”的战歌，捍卫新中国的安全；改革开放后，一曲“一位老人在中国的南海边画了一个圈”唱出了改革开放的时代最强音。所以音乐体现时代前进的号角。 27. 世界文明是多元并进的，更是休戚相关的命运共同体。某历史学习小组以“多元并进·互联互通”为主题进行探究性学习，请你完成相关探究。 探究一【多元并进】 ①《汉谟拉比法典》石柱局部 ②《十二铜表法》想象图 ③《拿破仑法典》封面 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。 公元前五世纪时，罗马平民要求制定成文法，于公元前449年迫使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。它是罗马法制建设的第一步。 1804年公布的《法国民法典》，也称《拿破仑法典》。它是1789年法国资产阶级大革命的产物。它是资产阶级国家最早的一部民法典。 （1）上述材料中的图①从类型上属于（______）（A．文献材料； B．实物材料； C．口述材料。请在答题卡上相应括号内填写字母番号）。从上述材料中，请你概括关于法制史的相关信息。（答出两个方面即可） 探究二【世界互联】 在新航路开辟以后，出现了全球范围的大规模人口流动，人类种族分布因此而改变，大量的黑人被贩卖到非洲之外，特别是美洲，欧洲白人则大批移民到南美和北美东海岸。全球传染病大流行是人类历史上一场重大灾难，造成的后果空前严重，从1500到1800年，在美洲和大洋洲有大约一亿人因传染病而死亡。欧洲人带来的小麦、燕麦、黑麦和大麦等农作物品种在这里都可以种植，因此大大推动了美洲农业经济的发展，而从西半球带到东半球的物种则更多。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 （2）根据材料，归纳“世界互联”后带来影响。 探究三【市场互通】 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易总量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。 ——摘编自高德步王钰著《世界经济史》 （3）根据探究三，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。 【答案】（1）B； 信息：《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步；《拿破仑法典》是资产阶级国家最早的一部民法典。 （2）影响：促进人口流动，改变种族分布；传染病在世界范围流行，危害人类健康；推动物种交流，有利于农业发展。 （3）表现：国际分工不断扩大；国际贸易量迅速增加；国际贸易的商品结构发生变化。 【解析】 【小问1详解】 史料类型：根据材料图①“《汉谟拉比法典》石柱局部”可知，这是实物遗存，属于实物材料，B项正确。 信息：根据材料“《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典”可得出《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典；根据材料“公元前五世纪时，罗马平民要求制定成文法，于公元前449年迫使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。它是罗马法制建设的第一步”可得出《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步；根据材料“1804年公布的《法国民法典》，也称《拿破仑法典》。它是1789年法国资产阶级大革命的产物。它是资产阶级国家最早的一部民法典”可得出《拿破仑法典》是资产阶级国家最早的一部民法典。 【小问2详解】 影响：根据材料“出现了全球范围的大规模人口流动，人类种族分布因此而改变，大量的黑人被贩卖到非洲之外”可得出促进人口流动，改变种族分布；根据材料“全球传染病大流行是人类历史上一场重大灾难，造成的后果空前严重”可得出传染病在世界范围流行，危害人类健康；根据材料“欧洲人带来的小麦、燕麦、黑麦和大麦等农作物品种在这里都可以种植，因此大大推动了美洲农业经济的发展”可得出推动物种交流，有利于农业发展。 【小问3详解】 表现：根据材料“机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来”可得出国际分工不断扩大；根据材料“国际贸易总量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长”可得出国际贸易量迅速增加；根据材料“国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位”可得出国际贸易的商品结构发生变化。 28. 阅读下面方框中的学习卡片，完成相关任务。 资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位，离不开资产阶级较为彻底的制度建立。从观世界资本主义发展史可以发现，资本主义制度的建立、发展、完善一般经过思想宣传、革命夺权、立法建制、改革完善四个发展阶段，是一个长期的过程。 ——摘编自李亚弟《资本主义制度的建立过程及其启示》 任务一【史实呈现】 （1）请你从四个发展阶段中选择其中一个发展阶段，并列举至少一例相关史实。 任务二【观点论述】 （2）根据你选择的发展阶段和相关史实，以资本主义发展为主题，结合所学自定一个你想论述的观点，运用你所列举的两个史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）思想宣传：文艺复兴、启蒙运动。革命夺权：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。立法建制：《权利法案》、1787年美国宪法、《拿破仑法典》。改革完善：罗斯福新政。 （2）观点：思想解放推动资本主义发展。说明：文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。可见，思想解放推动资本主义发展。 【解析】 【小问1详解】 阶段及史实：思想宣传阶段：结合所学知识可知，文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 革命夺权阶段：结合所学知识可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。美国独立战争既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命，对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。法国大革命摧毁了法国的君主制度，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 立法建制阶段：结合所学知识可知，《权利法案》此后英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成(为限制王权提供了法律保障)。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，很多国家的民法都以其为参照蓝本。 改革完善阶段：结合所学知识可知，罗斯福新政美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善；增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远的影响。 【小问2详解】 观点及说明：根据题意，可选择思想宣传这一发展阶段，结合所学知识可知，文艺复兴和启蒙运动是西方近代重要的思想解放运动，有力地促进了资本主义的发展。据此可拟观点为“思想解放推动资本主义发展”，再结合所学知识进行说明，如： 说明：文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。可见，思想解放推动资本主义发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度上期九年级期末质量监测 历史试题 （考试时间：60分钟 考试形式：开卷 分值：100分） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请在答题卡上将答案对应的字母代号涂黑。 1. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度 2. 大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（ ） A 古代人类文明呈现多元发展格局 B. 罗马法制建设奠定欧洲法学渊源 C. 亚历山大东征促进东西文化交汇 D. 欧亚非美之间建立起直接的联系 3. 在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在（ ） A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等 C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及 4. 拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国（ ） A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设 C. 建立了封建制度 D. 形成了地域文化 5. 12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯（ ） A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 文化成就显著 D. 大学教育普及 6. 知识结构图可以帮助我们梳理较复杂的历史发展概貌。图中①处就填写的正确内容是（ ） A. 市民取得一定自由与特权 B. 生产组织逐渐资本主义化 C. 西欧庄园制度的逐渐形成 D. 资本主义制度的最终确立 7. 欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 丝绸之路开通 C. 三角贸易形成 D. 欧洲大学兴起 8. 学会读图识图，是历史学习的重要方法。根据地图结合所学知识，能够得出的结论是（ ） 欧洲殖民国家在西印度群岛的殖民地示意图 A. 荷兰发展成为海上马车夫 B. 中美洲被疯狂的殖民争夺 C. 葡萄牙开始早期殖民掠夺 D. 英国已经发展为海上霸主 9. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 10. 卢梭认为，国家的设立是为了保障人的权利，为了达到个体的最大利益，订立契约和维护公意就会成为共识，在这样的共同体中，人们会得到大于私利的更多的好处。这说明卢梭主张（ ） A. 社会契约 B. 主权在民 C. 三权分立 D. 天赋人权 11. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这反映了（ ） A. 蒸汽动力的作用 B. 电力的发明和使用 C. 科学技术的力量 D. 互联网的迅速普及 12. 1873年12月，英国伦敦的持续大雾使人们感到呼吸艰难，有强烈的窒息感，周平均死亡人数比正常死亡人数多出了700人。与这一现象直接相关的可能是（ ） A. 大量使用蒸汽机 B. 产生垄断组织 C. 广泛应用内燃机 D. 贫富分化加剧 13. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（ ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 14. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。这是因为他们（ ） A. 领导了民族解放运动 B. 参与了资产阶级革命 C. 主导了国际秩序建立 D. 进行了社会主义建设 15. 19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临严重危机，各自采取了不同的应对方式，其产生的共同作用是（ ） A. 实现了民族独立 B. 走上了侵略扩张道路 C. 摆脱了殖民统治 D. 增强了资本主义力量 16. 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（ ） A. 推翻殖民统治 B. 推翻幕府统治 C. 维护国家统一 D. 发展资本主义 17. “明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；建立了大批工厂；仿照欧美设立了新式学校。”材料反映了明治维新的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 内容 18. 19世纪中后期，美国、德国等国家在实现工业化后，纷纷加入国际竞争，打破了英国一国独大的局面。这表明该时期（ ） A. 全球贸易发展迅速 B. 世界格局发生变化 C. 欧洲丧失优势地位 D. 各国经济联系密切 19. 19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市居住环境 D. 缩小贫富差距 20. 李大钊在“一战”将结束时说：“此次战争，使欧洲文明之权威大生疑念”，而俄国十月革命第一次把社会主义从书本上的学说变成活生生的现实。材料可以用来说明（ ） A. 中国人民选择马克思主义的原因 B. 五四运动是新民主主义革命开端 C. “一战”动摇了欧洲的优势地位 D. 十月革命后俄国退出了“一战” 21. 列宁说：“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机，苏俄政府实行（ ） A. 农业集体化 B. 新经济政策 C. 集中的指令性计划 D. 战时共产主义政策 22. 《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约（ ） A. 未得到国联批准 B. 稳定了欧洲局势 C. 激化了多种矛盾 D. 遏制了军备竞赛 23. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是（ ） A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 24. 以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程，*处应为（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 日军偷袭珍珠港 C. 诺曼底登陆 D. 德国无条件投降 25. 历史史实是指对历史人物或事件客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1492年，哥伦布横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛 B. 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药，后研制出无烟炸药 C. 1942年，26国代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成 D. 1945年7月发表的《波茨坦公告》，重申了日本必须无条件投降 二、非选择题：第26题21分，第27题19分，第28题10分，共50分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 在廷克托里斯看来，音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”，是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵，以经验主义的态度对待音乐的倾向，是13和14世纪西方音乐理论发展的结果。廷克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用，并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来，他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。 ——摘自唐纳德·杰伊·格劳特《中世纪与文艺复兴音乐史》 （1）根据材料一，概括廷克托里斯所说的音乐“新倾向”的内涵。并结合所学知识，指出当时音乐发展出现新倾向的历史原因。 材料二 马赛曲之所以能够成为国歌甚至整个民族的象征，不仅在于共和派的积极倡导，更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。首先，马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲，马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲来到巴黎，又走上前线，为保卫祖国而浴血奋战。其次，马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月法令更是使马赛曲成为革命、共和的象征，确定为国歌。 ——摘编自顾杭《传统的发明——法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》 （2）以下表述是从上述材料中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”：违背了上述材料所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是上述材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。 A．法国的马赛曲彰显爱国主义精神，反映近代资产阶级共和文化。 B．在大革命中，法国打败普奥联军，成立法兰西第一共和国。 C．1792年，法国通过法令确定马赛曲为法国国歌。 （3）根据材料二并结合所学知识，说说马赛曲对法国大革命的影响。 材料三 贝多芬所处的年代发生了剧烈的变革，资产阶级给那个时代注入了全新的精神力量，促进了贝多芬音乐中的革命精神与“英雄性”的形成，不难发现在他的创作生涯中，与命运的抗争以及“英雄性”一直贯穿其中，同样也展现了他个人的强烈反抗精神。 ——李文星《贝多芬钢琴作品中关于“英雄性”表现探究》 （4）根据材料三并结合所学知识，以“音乐的时代性”为主题，提炼一个观点并阐述理由。 27. 世界文明是多元并进的，更是休戚相关的命运共同体。某历史学习小组以“多元并进·互联互通”为主题进行探究性学习，请你完成相关探究。 探究一【多元并进】 ①《汉谟拉比法典》石柱局部 ②《十二铜表法》想象图 ③《拿破仑法典》封面 《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。 公元前五世纪时，罗马平民要求制定成文法，于公元前449年迫使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。它是罗马法制建设的第一步。 1804年公布的《法国民法典》，也称《拿破仑法典》。它是1789年法国资产阶级大革命的产物。它是资产阶级国家最早的一部民法典。 （1）上述材料中的图①从类型上属于（______）（A．文献材料； B．实物材料； C．口述材料。请在答题卡上相应括号内填写字母番号）。从上述材料中，请你概括关于法制史的相关信息。（答出两个方面即可） 探究二【世界互联】 在新航路开辟以后，出现了全球范围的大规模人口流动，人类种族分布因此而改变，大量的黑人被贩卖到非洲之外，特别是美洲，欧洲白人则大批移民到南美和北美东海岸。全球传染病大流行是人类历史上一场重大灾难，造成的后果空前严重，从1500到1800年，在美洲和大洋洲有大约一亿人因传染病而死亡。欧洲人带来的小麦、燕麦、黑麦和大麦等农作物品种在这里都可以种植，因此大大推动了美洲农业经济的发展，而从西半球带到东半球的物种则更多。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 （2）根据材料，归纳“世界互联”后带来的影响。 探究三【市场互通】 19世纪中期以后，机器大工业越来越多地把世界各个国家的社会生产吸引到国际分工体系中来。英国等先进国家出口制成品，销往落后国家和殖民地，而后者出口原料供应前者……国际贸易总量迅速增加，特别是19世纪40至70年代，世界贸易的增长快于世界工业生产的增长。国际贸易的商品结构也发生了很大变化，工业品所占比重上升，其中纺织品增长最快并占重要地位。 ——摘编自高德步王钰著《世界经济史》 （3）根据探究三，概括19世纪中期以后“市场互通”的表现。 28. 阅读下面方框中的学习卡片，完成相关任务。 资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位，离不开资产阶级较为彻底的制度建立。从观世界资本主义发展史可以发现，资本主义制度的建立、发展、完善一般经过思想宣传、革命夺权、立法建制、改革完善四个发展阶段，是一个长期的过程。 ——摘编自李亚弟《资本主义制度的建立过程及其启示》 任务一史实呈现】 （1）请你从四个发展阶段中选择其中一个发展阶段，并列举至少一例相关史实。 任务二【观点论述】 （2）根据你选择的发展阶段和相关史实，以资本主义发展为主题，结合所学自定一个你想论述的观点，运用你所列举的两个史实加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$