江苏省连云港市东海县2024-2025学年七年级上学期期末学业水平质量监测综合道德与法治试卷

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2025-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 DOCX
文件大小 3.72 MB
发布时间 2025-01-21
更新时间 2025-01-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50121470.html
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期阶段性学业质量监测 七年级 政治与历史试题 说明: 1.本试卷分为政治与历史两部分: 2.政治试题在1~4页,历史试题在58页。 政治试题(40分) 一、单项选择题:请选出最符合题意的一项。(每小题1分,共16分) 1.下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们 我找了个顺口 我是分类记忆的, 溜,背下来后, 我先自己背,然 .■ 结合区域内山川 做巩因练习。 后和同学相互提 几的名字或历史名 问,加深印象。 称记忆 A. “努力”有方法,合理安排学习时间 B.要找到适合自己、科学的学习方法 C.合作是最好的方式,要在交流中进步 D.分类记忆和顺口溜才是最好的学习方法 2.以下说法恰当体现右图情境蕴含的道理的是 A,追求真理,亦师亦友 B.不思则罔,不学而殆 数师 学习研究 C。教学相长,携手共进 D.坦诚相待,平等沟通 学生 ·编续学习 3.右图是某学习小组针对“如何处理与朋友的冲突”做的调查结果。对该结果分析正确的是 ①争执不休有利于维护自尊心,是正确的 立马绝交 ②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 ③发生矛盾和冲突时,要一起寻找彼此能够接受的解决方式 ④当我们与朋友发生冲突时,我们应该立刻结束这段友谊 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时,受到同学们琅琅读书声 的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人,为编好板报,我主动与同学 交流合作,感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明 A.集体的建设需要每个人的智慧和力量 B.集体中我们扮演不同的角色、承担不同的责任 C,在集体中我们要学会处理与他人的各种关系D。集体生活有助于我们不断提升和完善自我 5.下列名言警句与其所体现的观点连线搭配正确的个数有 花有■开日,人无再少年。 生命是独特的 生得再平凡,也是限量版。 生命是不可逆的 欢润 盛年不重来, 一日难再晨。 生命是有限的 年年岁岁花相似, 岁岁年年人不同。 生命是代代接续的 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 精神生命是不断传承的 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 七年级政治与历史试题 第1页共8页 6.下面三个不同情境体现出的共同点有 让崔 我是你的“妆 带伴和分卖 ①微畏生命,关爱他人的生命 ②每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要 ③生命至上,自己的生命非常重要 ④尊重、关怀和普待身边的每一个人 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 7.教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起组织开展“全国中小学生安全教育周” 主题活动。为响应本次活动号召,我们中学生可以 A。开展心理健康和防欺凌专题教育活动 B.高温时一直待在有空调的教室,防止中暑 C.参与学校的防火演练,增强自我防护能力D.组织学生参加志愿服务活动,做到知行合一 8.结合已有的学习和生活经验,应对以下灾害或灾难的自救自护方法你不认同的是 A. 发生火灾时:保持镇静:迅速朝明亮处或空旷地跑;用湿毛巾、口罩蒙鼻,佃匐撒离… B. 发生地震时:迅速蹲到承重墙墙角:抱头逃生:不贪恋财物紧急撤往安全区域… C. 发生踩踏事故时:一旦遇到人流拥挤的情况,不要慌乱、保持冷静;逆着人流方向移动 D。发生交通事故时:被困车中可击碎玻璃逃生:迅速撤离,防止因车辆着火、爆炸而造成伤害… 9.合理的饮食,有规律的作息,充足的睡眠,适量的运动,良好的卫生习惯,注意保护视力,了 解自己对哪些药物过敏,定期做身体检查…这启示我们,应该 A.掌握全部的自护方法 B.关注自己的心理状况 C.杜绝危害生命的行为 D.关注自己的身体状况 10.下列行为分别属于爱护身体和滋养心灵的是 ① ④ ⑥ A. ①②④⑤/③0B.①②⑤/③④⑧ C.①②③④⑤/⑥ 11.下列两则名言启示我们() D. ①⑤/③⑥ 青年的人生目标会有不同,但只有把自己的小我融入祖国的大我、 人民的大我之中,才能更好实现人生价值。一习近平 我的目标是一切为了祖国 A 树立人生目标,要与国家、民族和人民的利益相结合 的需要。一程开甲 B.确立与人类福祉相统一的人生目标,才可以大展宏图 C.树立人生目标,应从自身实际出发,只考虑个人兴趣爱好 D.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的重要保障 七年级政治与历史试题 可第2页共8页 12课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。 东东:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。 豆豆:我喜欢做实验,想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 牛牛:我想参加学校的辩论社,这样可以锻炼自己的表达能力。 对他们的发言,下列评价正确的是 ①他们根据自身条件确定了各自的发展目标 ②他们的目标把时间花在兴趣爱好上没价值 ③要实现目标他们还需要制订科学的行动方案 ④确定目标必须与其他同学不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话出自《中庸》,指的是要广博地学 习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。这启示我们 A. 通到困难和挫折要学会调整心态B。认真务实,做事情要精益求精 C.成功有捷径,要学会不劳而获D.我们要有乐观豁达的人生态度 14.右图漫画《蛋壳心理》带给我们的思考,正确的是 A.逆境无法抗拒,我们无能为力 B.人生只要经历逆境,就一定能成功 C,逆境会带来负面情绪,应该逃避它 D。人生道路难免有坎坷,要直面逆境 15.绘制思维导图可以明晰知识之间的逻辑关系。下图图示正确的是 学习没有终点 学习的 B. 意义 学习伴随我们的成长 集体 个人 学习需要自觉的态度 珍惜自己 生命 家庭成员要学会 换位思考 C 敬畏 D. 决定 生命 关怀他人 生命 亲子冲突不可避免 16,某校开展劳动周主题海报征集活动,下面是某张海报上的一组宣传图,其意在说明 增产增收 守护“动脉” 智盖创新 守护生命 A.人们通过劳动创造物质财富 B.劳动成就今天的美好生活 C.知识岗位的劳动更有价值 D.体力劳动能够改变生活 七年级政治与历史试题 第3页共8页 二、非选择题(每题12分,共24分) 17.以下是七年级小川同学分享的成长经历。请你认真阅读,完成下列任务。 【守护我们的成长】七年纸起,我们班的同学就不同程度地通到了一些问题:有的同学过分在 意自己的体态和容税,为自己个子比别人楼而自卓,为自己长的不知别人漂老而须恼;有的同学 液有目标,没有梦想,整天浑浑叠量;有的同学不喜欢参加班级活动,缺乏集体荣誉感;有的同 学面对父母的“劳叨”,觉得很烦乘经过老师们的耐心蔬导与同学们的务力,大家的须恼得 到及时解决,同学们不断走向成熟。 (1)结合上述材料, 探寻同学们不断走向成熟的密码。(4分) 【珍爱我们的生命】 小川的一天 早上:吃营养均衡的早餐,然后到学校参加晨练镀炼身体。 课间:积极参加学校的消防演练,学习自款知识。 中午:没搭理几个男生对限量鞋子的炫耀,和同学一起去图书馆看书。 晚上:在母亲的帮助下墓赏了刘禹锡的《秋词》,感受中华文化之美。 (2)结合《小川的一天),说说为了珍爱生命,我们应该怎样安排自己的生活。(4分) 【规划我们的人生】 不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海。实现长远目标需要从小 事做起,从基础开始,逐步积累。为此,小川同学制订了一份人生目标规划表。 人生目标规划表 我的长远目标:为祖国科技事业贡献力量的科学家 我已经实现的目标 我未来想要实现的目标 具体行动计划 每月按时完成科普类书籍的阅 ① ② 读 ③ ④ (3)请你帮助小华将上述人生目标规划表补充完整。(4分) 18。七年级(1)班的同学准备做一期主题班会,下面是同学们搜集到的素材: 逆袁人生:江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑,常常被小伙伴物笑为“傻子”。陆鸿虽然心 里难过,但他一直很务力地读书。为了给家人和员工更好的生活,开始摆神、开店、学影视后期, 练就一手绝活。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他说:“幸福是靠劳动 奋斗出来的,只要肯务力,人生一定会发生改变。我也有价值!” (1)小丽认为:陆鸿遭受逆境,经历曲折,在逆境中探索和前进,这说明逆境比顺境更有利于 成长。你如何看待小丽的观点?并说明理由。(4分) (2)“幸福是靠劳动奋斗出来的”。请举两例你参加过的劳动,并谈谈劳动的价值。(4分) (3)请你帮老师完普本次班会的活动方案。 要求:①流程请从多角度展开:②语言简洁通顺。(4分) 班会活动方案主题: 目的: 流程: 环节一:展示同学们搜集的素材 环节二: 环节三: 七年级政治与历史试题 第4页共8页

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