九上第三、四单元 封建时代的欧洲和亚洲国家——大概念·多元文明的发展与交流-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·结构化知识梳理优质课件PPT（讲册）

历史 1 模块三 世界史 九上第三、四单元 封建时代的欧洲和亚洲 国家——大概念·多元文明的发展与交流 2 一、2024秋季新教材变化 新教材（九年级上册） 变化点 第三单元 封建时代的 欧洲 ____________________ ____________ ____________________ ____ __________________ （1）合并现行教材第7课《基督教的兴起和法兰 克王国》和第8课《西欧庄园》 （2）基督教兴起的内容调整至第二单元第6课 （3）增加典型城市举例；补充大学的意义 （4）补充有关拜占庭帝国地理位置、统治等方 面内容；补充拜占庭史学、艺术成就以及拜占庭 帝国在东西方文化交流中发挥的“金桥”作用 第7课 法兰克王国和西欧封建制度 第8课 西欧的城市和大学 第9课 拜占庭帝国 3 新教材（九年级上册） 变化点 第四单元 ___________ _________________ __________________日 本 （1）在正文、“相关史事”“材料研读”“课 后活动”中多角度强调日本向中国学习，进行改 革，社会政治经济获得发展；补充大化改新的历 史意义；补充古代朝鲜文化特征及其向中华文明 学习的内容 中古时期的亚洲、非洲和美洲 第10课 封建时代的 4 新教材（九年级上册） 变化点 第11课 阿拉伯帝国 ____________________ ________ （2）补充阿拉伯半岛地理知识；补充有关阿拉 伯帝国经济社会发展和对外交流内容；补充阿拉 伯艺术成就，充实阿拉伯人对沟通东西方文化发 挥作用的内容 （3）第12课为新增课程，设2目“加纳、马里和 桑海”和“玛雅、阿兹特克和印加” 第12课 中古时期的非洲和美洲 5 【教材变化解读】 1.帮助学生初步了解中古世界历史发展的多样性， 完善学生知识结构。 2.帮助学生树立历史时空观念，利于学生理解社会变迁的基本事实。 3.凸显中国立场，认识中国历史与世界历史相互关联。 6 二、单元考情分析 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、 分值 题型 考频 素材 中世纪西欧 大学 特点 2023.19,2分 选择题 8年1考 文字 《查士丁尼 法典》 要素辨识 2022.20，2分 选择题 8年1考 文字 7 考什么 怎么考 考点 考查角度 年份、题号、 分值 题型 考频 素材 大化改新 史论结合 （与明治维新 结合） 2017.25，2分 选择题 8年1考 文字 阿拉伯帝国 贡献 2021.22，2分 选择题 8年2考 文字 8 三、2022版课标和2011版课标对比及变化解读 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中古 欧洲 通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起， ·以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的 废墟上逐渐产生新的文明。 ·知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世 纪历史发展中的作用。 9 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中古 欧洲 了解中世纪西欧封建社会的发展变化；知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位； ·了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。 ·知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。 ·以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认 识欧洲的早期大学。 ·知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。 10 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中古亚非 美洲 通过伊斯兰教的创立、阿拉 伯帝国的崛起、日本大化改 新，以及非洲、美洲的社会 发展概况，初步了解中古世 界历史发展的多样性。 ·知道大化改新，初步了解日本 古代社会。 ·了解伊斯兰教的传播，初步认 识阿拉伯帝国在文化上的贡献。 11 【课标变化解读】 1.中古欧洲 （1）2022年版课标在课程内容的编写上体现了“大概念单元教学”的理念， 改变了2011年版课标课程内容的表述虽然具体但相对分散，有小的教学目 标而缺乏大单元教学目标的情况。 （2）2022年版课标提出的“中世纪西欧封建社会的发展变化”就是一个大 概念，可作为明确的单元教学目标，教师可从大单元目标出发整合教学内 容，设计更有利于渗透核心素养发展的课堂教学。 12 2.中古亚非美洲 2022年版课标增加了“非洲、美洲的社会发展概况”的内容，在2011年版课 标已有亚洲日本和阿拉伯帝国历史的基础上扩展到世界更大范围，体现了 2022年版课标课程内容更加系统化、结构化和整体化的特点。明确了“初 步了解世界历史发展多样性”的目标，突出了家国情怀核心素养。 13 四、教学素材补充 幕府统治：日本幕府统治时期是指从 1192年到 1867 年，由武士阶级掌 握政权、实行军事封建统治的时期。这一时期天皇权威基本丧失，国家主 要由武士掌控。 14 $$