吉林省五校联考2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题

2024—2025学年度上学期期末五校联考 高二生物学试题 本试卷共8页，25题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新冠肺炎诊疗方案指出：患者病情严重时通过雾化（气溶胶吸入疗法）干扰素抗病毒治疗；如果患者出现呼吸衰竭，则需要及时使用呼吸机辅助通气，以维持内环境稳态。如图甲、乙、丙表示人体内环境三大成分，①②③表示人体内细胞。下列叙述正确的是（ ） A. 静脉注射药物直接进入乙中，可以快速使药物到达患者病变部位 B. 运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在丙中 C. 从外界环境摄入的O2进入组织细胞的途径为：外界环境→呼吸系统→循环系统→甲→丙→③ D. 人体内只要甲、乙、丙中水盐处于平衡状态，就不会患病 2. 下图为反射弧的模式图，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。下列相关叙述正确的是（　　） A. a为效应器，是指传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体 B. 神经系统结构和功能的基本单位是反射弧，而神经调节的基本方式是反射 C. 反射是在大脑皮层参与下，机体对内外刺激作出的规律性应答 D. 条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与 3. 阿尔茨海默病是一种神经系统疾病，该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损、情绪不稳定。研究发现，该病是患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。下列相关说法正确的是（ ） A. 阿尔茨海默症丧失的记忆、语言功能是人脑特有的高级功能 B. 如果大脑皮层言语区的H区受损，患者会出现阅读文字障碍 C. 阿尔茨海默症的形成可能与脑内某些神经递质、蛋白质的合成受阻有关 D. 患者长时记忆的丧失与神经元大量死亡有关，与突触的功能无关 4. 下列关于研究动物激素的实验或方法的叙述，错误的是（　　） A. 可通过临床观察激素含量变化引起的病症研究激素功能 B. 给狗注射促胰液素可促进其小肠黏膜分泌胰液 C. 给阉割的公鸡补充雄性激素可研究性激素对性征的影响 D. 结扎狗的胰管，其胰腺提取液可用于治疗患糖尿病的狗 5. 一个正常人在图中某一时间进食，进食前后血糖含量的变化情况如图所示。下列分析正确的是（　　） A. A点之前，非糖物质转变成葡萄糖主要发生在肌细胞中 B. B~C段，胰高血糖素在血糖浓度调节中发挥主导作用 C. C~D段血糖浓度下降，引起这种变化的激素只有胰岛素 D. D点之后，只有胰岛素和胰高血糖素参与了血糖平衡的调节 6. 下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述正确的是（　　） A. 下丘脑分泌的促激素释放激素能够与垂体细胞内的受体结合 B. 下丘脑分泌的相关激素减少直接导致动物生殖器官萎缩 C. 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺髓质的活动 D. 阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，胰岛素的分泌受到明显影响 7. 如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（　　） A. 甲区域可能刚恢复静息电位 B. 乙区域与丙区域间膜内局部电流的方向是从乙到丙 C. 此时丙区域的电位差是靠K+外流维持的 D. 图示神经冲动传导的过程中，K+ 和Na+的跨膜运输不消耗ATP 8. 下列有关免疫系统组成及免疫调节的叙述，合理的是（　　） A. 溶菌酶、抗体和细胞因子等都属于免疫活性物质，可以由免疫细胞或其他细胞产生 B. 溶菌酶和树突状细胞都没有特异性，不能参与特异性免疫 C. 抗体可在内环境与抗原结合，也可以进入细胞内与抗原结合 D. 活化的细胞毒性T细胞可直接杀死抗原呈递细胞呈递的病原体 9. 下列有关植物激素相互作用关系的叙述，错误的是（ ） A. 生长素和赤霉素对豌豆茎的伸长生长具有协同作用 B. 植物根尖的生长受根冠产生的脱落酸抑制 C. 较高浓度生长素能促进乙烯合成，而乙烯含量的增加反过来促进生长素的作用 D. 黄瓜茎端中脱落酸浓度与赤霉素浓度的比值高低会诱导雌花与雄花的分化 10. 油茶主要用于生产茶油。为研究6-BA（植物生长调节剂）对花粉萌发的影响，某小组进行了相关实验，测得三个油茶品种的花粉萌发率（%）如表所示。下列分析正确的是（ ） 6-BA浓度/（mg·L-1） 0 0.5 5.0 10.0 15.0 品种A 21.2 46.8 49.5 62.4 32.6 品种B 16.7 20.8 17.3 15.6 15.5 品种C 10.6 16.5 24.9 11.2 8.8 A. 6-BA是对油茶的花粉萌发有显著影响的植物激素 B. 促进品种A花粉萌发的6-BA最适浓度可能高于品种B、C的 C. 不同浓度的6-BA对于不同品种的油茶花粉萌发均表现为促进作用 D. 在各自最适的6-BA浓度下，品种B的油茶产量高于品种C的 11. 下列关于种群特征与数量变化的叙述，错误的是（ ） A. 种群密度指单位面积或单位体积内的种群的个体数 B. 样方法和标志重捕法均是估算种群密度的调查方法 C. 呈“S”型增长的种群在数量达到K值之前，增长速率不变 D. 种群数量的变化受生存空间及种群密度的制约 12. 某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，经台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为1/400 mm2，0.1 mm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 计数板的正确使用是先将培养液滴加到计数室，再盖上盖玻片 B. 此计数板一般用五点取样法计数 C. 此中方格中活酵母菌数量为12个 D. 为减小实验误差，应将每次计数的结果求取平均值 13. 图1是北美西海岸某潮间带海星捕食部分生物的示意图，图2是移除海星前后潮间带被捕食物种数目的变化。下列叙述正确的是（ ） A. 图1中生物再加上生产者构成了潮间带完整的生物群落 B. 海星可能位于第三、四营养级，荔枝螺与海星之间只有捕食关系 C. 当捕食者海星数量增加时，其他被捕食者的基因多样性必然会降低 D. 移除海星后，物种数量下降的原因是被捕食者之间种间竞争加剧 14. 退耕还林是从保护和改善生态环境的目的出发，将易造成水土流失的坡耕地有计划、有步骤地停止耕种，按照适地适树的原则，因地制宜地植树造林，恢复森林植被。在退耕还林过程中，某地经历了“一年生草本→多年生草本→灌木”的群落演替过程。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该群落演替类型属于初生演替 B. 灌木阶段对阳光的利用比草本阶段更加充分 C. 群落演替过程中物种丰富度一直增加 D. 灌木阶段群落中不存在种间竞争关系 15. 下列关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 一般来说，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 B. 细菌属于生态系统成分中的分解者和生产者 C. 在生态金字塔中，每个营养级的生物均属于同一条食物链 D. 自然生态系统中，物质在生物群落内部均可以实现循环利用 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。选全得3分，选对但不全得1分，选错不得分。 16. 以下关于内环境稳态的叙述，正确的是（　　） A. 内环境稳态是指内环境的理化性质维持相对稳定状态 B. 机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液调节网络 C. 发生中暑、失温等现象说明机体维持稳态的能力有限 D. 机体细胞生活在内环境中，也参与维持内环境的稳态 17. 当膀胱内压升高到15厘米水柱以上时，膀胱被动扩张，使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而兴奋，发生的排尿反射部分过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 副交感神经兴奋时，释放的神经递质会使膀胱缩小 B. 脊髓对膀胱的控制是由完全自主的自主神经系统控制的 C. 排尿反射过程中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的 D. 成年人可以“憋尿”，说明神经系统对膀胱活动存在分级调节 18. 下列有关免疫失调的叙述，错误的是（ ） A. 过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病都是免疫能力不足引起的疾病 B. 易过敏体质者，初次接触过敏原时，不会发生过敏反应 C. 艾滋病（AIDS）患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响 D. 器官移植中，器官植入后发生的排斥反应是人体正常免疫功能所产生的反应 19. 如图表示某一群落中某种群数量变化可能的四种曲线，其中a点有外界因素改变。下列叙述正确的是（ ） A. 外来生物入侵初期会出现近似“J”形增长；图中阴影部分表示迁出的个体 B. 曲线Ⅲ可表示a点后食物来源锐减，属于非密度制约因素引起的种群数量变化 C. 曲线Ⅱ的环境容纳量为K3，其可作为预测该种群数量变化趋势的依据 D. 曲线Ⅰ中，a点后的变化可能与生物的栖息环境改善有关 20. 针对人类活动导致生态足迹值越来越大、碳循环中的碳排放量远大于碳吸收量的现状，我国提出要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、扩绿，树立生态优先、绿色低碳发展的理念，并采取了多种保护生物多样性的措施。下列叙述正确的是（ ） A. 碳足迹是指吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的森林面积 B. 研究碳循环就是研究碳元素在非生物环境与生物群落之间的往返循环 C. 山水林田湖草沙一体化保护和系统治理有利于提高生态系统的抵抗力稳定性 D. 通过建立自然保护区和国家公园进行就地保护是对生物多样性最有效的保护 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 运动员在激烈的比赛过程中，机体往往出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反应，但运动员的机体可通过神经调节和体液调节维持内环境的稳态。回答下列问题： （1）比赛过程中运动员的反应速度与神经调节密切相关，眼睛接收信号后产生的兴奋以______的形式沿传入神经传到神经中枢，神经中枢对传来的信息进行分析和处理，发出指令信息，再由______将指令信息传输到相应器官，从而使机体对刺激做出反应。 （2）激烈的对抗比赛让运动员大量出汗，若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，可引起醛固酮分泌量______，进而促进______，以维持体内水分和无机盐的平衡。 （3）运动员赛后进入空调房休息，通过______轴，产生一定量的甲状腺激素以维持体温恒定。在运动结束初期，人的呼吸频率并没有立即恢复到正常水平，主要原因是体液调节与神经调节相比，具有______的特点。若某运动员因不利因素导致病菌感染，持续发热38℃，则该运动员机体的产热量______（填“大于”“等于”或“小于”）散热量。 （4）运动员在剧烈运动时，______（填“交感”或“副交感”）神经的作用加强，使心跳和血液循环加快，以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中，神经末梢释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上的受体结合，调节血糖浓度，该过程表明神经调节和体液调节的联系是______，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节。 22. 研究人员探究植物根部伸长区生长素运输情况，发现生长素运输方向如图1所示。图2表示正常型植物和N蛋白缺失型植物根部生长素分布对比（图中生长素浓度均低于根生长所需的最适浓度）。如表为两种植物中PIN2蛋白的分布及相对含量。回答下列问题： 部位 PIN2蛋白相对含量 类型 顶膜 侧膜 细胞质 正常型植物 10 0 0 N蛋白缺失型植物 10 8 5 （1）植物体内生长素的合成部位主要是______。生长素从根尖分生区运输到伸长区的运输类型是______。 （2）据图2判断，N蛋白缺失型个体根部伸长区的生长素比正常型个体根部伸长区的生长素______（填“多”或“少”）。据图表信息综合分析，推测N蛋白的作用可能是______。 （3）某科研团队提出“独脚金内酯类似物可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势”。现有若干大小、形状和生理状态均相同的胚芽鞘、独脚金内酯类似物溶液、蒸馏水、空白琼脂块等实验材料，请设计实验验证该结论，补充实验设计思路，并写出预期的实验结果（独脚金内酯类似物的处理方法不做要求）。 实验设计思路：将胚芽鞘分成甲、乙两组，甲组胚芽鞘______，乙组胚芽鞘______，将甲、乙两组胚芽鞘均竖直放置于空白琼脂块上，一段时间后检测两组琼脂块中生长素的含量。 预期实验结果：______。 23. 肺结核是由结核分枝杆菌感染肺部引起的一种慢性传染病，我国对肺结核患者和疑似肺结核患者实行免费检查和治疗。图甲为结核分枝杆菌侵入人体后发生的部分免疫反应，图乙是某志愿者接种疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线。回答下列问题： （1）图中细胞①为______，可参与______免疫（填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”）。 （2）结核分枝杆菌主要通过呼吸道侵入人体，当其侵入人体后，会寄生在宿主细胞中，图中细胞⑤为______，其作用是______。 （3）健康人体通过接种结核杆菌制剂预防肺结核，从免疫学角度看，结核杆菌制剂相当于______，人体接种结核杆菌制剂后，当结核杆菌再次侵入人体细胞，记忆细胞迅速增殖分化发生二次免疫，二次免疫的特点是______。如果该志愿者在注射疫苗后的第15天感染了结核分枝杆菌，请在图乙中画出其体内抗体浓度的变化曲线。 （4）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的______的细胞，这些作用说明免疫系统具有的功能有______。 （5）研究发现，情绪压力太大会增加糖皮质激素的分泌，从而抑制合成和分泌细胞因子，从而抑制免疫系统的功能，这说明神经系统、内分泌系统、免疫系统之间存在着相互调节，通过______构成一个复杂网络。 24. 我国西北地区某市积极构建多处自然保护区和国家级湿地公园，对被过度开垦、过度放牧而严重破坏的草地进行保护和恢复。科研人员对保护区内不同功能区的植物丰富度进行了调查，结果如图所示。回答下列问题： （1）该自然保护区中禾本科、豆科、菊科等植物星罗密布，这体现了群落的______结构；研究人员在用样方法调查该保护区某植物的种群密度时，取样原则为_______，取样方法有______。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于______。 （2）恢复重建区建立后，减少了该地区的人类活动，发现优势种在发生不断变化，优势种的特点是①______；②______，往往占据优势。 （3）据图分析，整个保护区中，抵抗力稳定性最差的功能区是______，抵抗力稳定性低的生态系统的特征是______。 （4）研究发现，群聚激素能使蝗虫由散居型转变成群居型，这体现了生态系统的______功能。 25. 白云湖湿地生态系统为响应《湿地公约》第十四届缔约方大会的号召，实施“退耕还湿”生态修复工程。如图为白云湖湿地某水域生态系统修复时期能量流动的部分过程示意图。回答下列问题： （1）在该生态系统的组成成分中浮游动物属于______。 （2）当地将湖泊产出的芦苇压成饼块状用来喂猪或种蘑菇，从能量流动的角度分析，这样做的好处是______。为维持生态平衡，提高该地生态系统的稳定性，可以采取的措施是______，合理适度地利用生态系统；______，保证生态系统内部结构与功能协调。 （3）该生态系统在退耕之前，违规喷施了农药“六六六”，研究发现，单位体积的小型鱼虾体内“六六六”积累量小于食鱼性鱼类的积累量，原因是______。物质循环和能量流动之间的关系是______，使能量沿食物链（网）流动；______，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往复。 （4）白云湖湿地生态系统的建立能够有效地蓄洪防旱和调节气候，这体现了生态系统的______价值。同时在修复湿地的过程中，应选择污染物净化能力较强的多种水生植物，并考虑它们各自的生态位差异和种间关系，使之形成互利共存的关系，这遵循的是生态工程的______原理。 2024—2025学年度上学期期末五校联考 高二生物学试题 本试卷共8页，25题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。选全得3分，选对但不全得1分，选错不得分。 【16题答案】 【答案】CD 【17题答案】 【答案】ACD 【18题答案】 【答案】AC 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】BCD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 电信号和化学信号 ②. 传出神经 （2） ①. 增加 ②. 促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收和钾离子的分泌 （3） ①. 下丘脑-垂体-甲状腺 ②. 作用时间长 ③. 等于 （4） ①. 交感 ②. 不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节 【22题答案】 【答案】（1） ①. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 ②. 极性运输 （2） ①. 少 ②. 通过影响PIN2蛋白产生与分布而调控生长素的运输 （3） ①. 基部或下端涂抹独脚金内酯类似物 ②. 用等量的蒸馏水处理 ③. 甲组琼脂块中生长素含量低于乙组。 【23题答案】 【答案】（1） ①. 辅助性T细胞 ②. 体液免疫和细胞免疫 （2） ①. 细胞毒性T细胞 ②. 识别被寄生的宿主细胞（靶细胞），并与之密切接触，使其裂解死亡 （3） ①. 抗原 ②. 短期内产生大量的抗体，表现为反应快、反应剧烈。 ③. （4） ①. 衰老、损伤和突变 ②. 免疫防御、免疫自稳和免疫监视 （5）信号分子 【24题答案】 【答案】（1） ①. 水平 ②. 随机（取样） ③. 五点取样法和等距取样法 ④. 不同生物充分利用环境资源 （2） ①. 数量很多 ②. 在群落里中对其他物种的影响也很大 （3） ①. 管理服务区 ②. 生物组分少、营养结构简单、自我调节能力差 （4）信息传递 【25题答案】 【答案】（1）消费者和分解者 （2） ①. 实现物质和能量的多级利用，提高能量利用率 ②. 控制对生态系统的干扰程度 ③. 给予相应的物质、能量投入 （3） ①. 六六六在生物体内难以降解，会沿着食物链在生物体内聚集 ②. 物质作为能量流动的载体 ③. 能量是物质循环的动力 （4） ①. 间接 ②. 自生 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $