精品解析：浙江省金华市浦江县2022-2023学年七年级上学期期末测试《历史与社会·道德与法治》试题卷

2022学年第一学期期末测试七年级历史与社会·道德与法治试题卷（闭卷） 一.选择题。（本大题有10小题，每小题2分，共20分。多选、错选、不选均不给分。） 1. 家住浙江余姚的小丽在寒假去参观了他们城市附近的一个原始人遗址，则下列表示他家的流域和他们可以参观到的东西正确的一项是（ ） ①长江流域 ②黄河流域 ③半地穴式圆形房屋 ④干栏式房屋 ⑤黑陶、粟 ⑥水稻 A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 2. 《史记•周本纪》记载:“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯之长）。”该材料能说明当时社会状况 ①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令 ③最终秦国完成国家统一④诸侯之间经常进行兼并战争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 古代战争至多，分析表格，判断属于此战役的是（ ） 时间 119年 作战双方 汉VS匈奴 作战背景 汉与匈奴对抗的高潮 A. 长平之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 漠北战役 4. 好的书法给予人修养，好的书籍给予人滋养。下列对于王羲之的书法特点和《齐民要术》作者对应正确的是（ ） ①狂草奔放，刚柔并济 ②飘若浮云，矫若惊龙 ③顾恺之 ④贾思勰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 张骞开辟“丝绸之路”，促进中西方的发展。下面对于“丝绸之路”路线以及西域正式归属中央政权的时间正确的是（ ） A. 长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲；公元前60年 B. 长安→西域→河西走廊→欧洲→中亚、西亚；公元前61年 C. 长安→河西走廊→中亚、西亚→西域→欧洲；公元60年 D. 长安→西域→中亚、西亚→河西走廊→欧洲；公元61年 6. 小丽家在暑假出门度假，来到了一个有着热带稀树草原景观的地方，感受热带草原气候，看到了长颈鹿、大象、狮子。则他们去了（ ） A 内蒙古高原 B. 撒哈拉沙漠 C. 乞力马扎罗山 D. 亚马孙平原 7. 下列关于佛教的说法正确的是（ ） A. 起源于古埃及 B. 世界上分布范围最广 C. 宗教建筑主要是寺庙 D. 教徒称之为穆斯林 8. 我国幅员辽阔，南北、东西跨度都很大。下列对我国的描述，正确的是（ ） A 位于东半球、南半球 B. 大部分位于北温带 C. 无热带，也无寒带 D. 大部分位于中纬度的发达国家 9. 世界上河流众多，下列属于季节性河流的是（ ） A. 亚马孙河 B. 刚果河 C. 塔里木河 D. 多瑙河 10. 姆佩巴家住中纬度内陆地区，冬冷夏热，终年少雨，他家的气候类型是（ ） A. 温带季风气候 B. 温带大陆性气候 C. 温带海洋性气候 D. 地中海气候 二.非选择题。（30分） 11. 阅读相关材料，完成练习 材料一 “江南之为国盛矣……三十余载，兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶(百姓)繁息……户不夜闭，盖东西之极盛也。” ——南朝·沈约《宋书》 材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 （1）根据材料一的记载，分析南朝时江南地区的经济发展概况，及江南地区开发的影响。 （2）写出与材料二有关的著名战役及该战役的历史影响 12. 阅读材料，回答问题。 材料 各地域兄弟民族汇聚滚动、血脉交融，共同缔造了中华文明的辉煌……历史上各民族之间既有和平交往，也有军事战争……逐渐形成一股强大的内聚潮流。 ——李治安《中华文明多元融汇与大一统》 （1）秦、汉之间既有“军事战争”，也有“民族交融”。请列举两个例子加以说明。 （2）古往今来，有很多帝王为民族融合呕心沥血。北魏孝文帝就是一个例子。请你写出他推行汉化的改革措施，并说说在历史上为何要如此重视民族交融。 13. 图，完成练习 图1 图2 （1）若图1地区代表图2的F，则它的经纬度是__________。 （2）假设图1中李庄、周庄的图上距离是5cm，请你计算两庄的实地距离，并写下计算过程。 （3）现有1、2两条登山路线（如图1），为了安全起见，你选择第几条?因为什么? （4）图1中的山区河流很多，人们的救生本领高超，你如果是老板，要在此开发一个娱乐场所，你会开发什么项目?写明理由并说说从中你得到什么启示？ 14. “凡事预则立，不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要（ ） A. 学会合作学习 B. 科学安排时间 C. 提高学习效率 D. 提升学习兴趣 15. 十月，小道参加了学校组织的参观浦江杭坪镇果蔬基地，因此他学习了很多，这告诉我（ ） ①学习不局限在学校 ②学习没有终点 ③要发现并保持对学习兴趣 ④探究、发现、体验与感悟都是学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下列对于网上交友的认识正确的是（ ） ①虚拟、平等、自主 ②有许多不确定因素 ③很难转化为现实朋友 ④可以满足我们的一些心理需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 莎士比亚说过：“有很多良友胜于有很多财富。”因此，理解正确的是（ ） A. 有益的朋友就是财富 B. 交友越多财富越多 C. 交友是为了收获财富 D. 财富对于人来说很重要 18. 产生亲子冲突时，作为子女，应该（ ） A. 针锋相对不服软 B. 封闭自己不回应 C. 调适逆反一味顺从 D. 体谅父母积极回应 19. 智能时代，很多老人不会使用智能手机，有一位网友为父母制作了一份说明书，用实际行动表达孝心，这说明（ ） ①孝敬父母是我们的权利 ②孝敬父母是法定义务③关爱老人只是大人的事 ④要用行动表达孝心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 春节将至，国内突发疫情，全国倡导“就地过年”，对此理解正确的是（ ） A. 是对传统节日的不重视 B. 不利于在外子女尽孝 C. 是对自己与他人生命负责 D. 不会感染，没必要 21. 北京航天飞行控制中心负责人大多是“80后”“90后”，他们接过前辈的接力棒，支撑中国航天的未来，这说明（ ） A. 生命有接续 B. 生命来之不易 C. 生命有时尽 D. 生命是短暂的 22. 从2020年开始，疫情改变了我们的生活，科学家倡导大家勤洗手、多通风、分餐制等，养成良好习惯，因为（ ） A. 我们应该敬畏生命 B. 自己的生命比别人重要 C. 生命是脆弱、艰难的 D. 不给别人添乱是生命的意义 23. 中学时代见证青少年的成长，在这一过程中，我（ ） ①身心彻底发育成熟 ②自我意识觉醒 ③生活体验日渐丰富 ④理解能力不断提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二.非选择题。（30分） 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 在抗击新冠疫情中，73岁的李兰娟院士毫不犹豫的奔赴前线，率先提出武汉封城，这是她继2003、2013年后又一次奔赴“战场”。 材料二 高校老师李轲原本已经返乡过年，在得知武汉疫情严重后，边开车回去担任志愿者，他与朋友一起筹款、购买、分发派送紧缺医用物品……用自己的方式抗击疫情，彰显着一名中国人的责任和担当。 （1）李兰娟院士是如何用行动活出生命的精彩的？ （2）结合此教师的事迹，说说怎样的一生是值得的。 25. 小周每天用微日记记录初中生活，他的生活既有快乐，也有忧愁。让我们和他共享快乐，分担忧愁。 微日记 微课堂 今天是开学第一天，我跨进了初中的大门，成为了中学生它必将成为我人生发展的新阶段！ 在学校的运动会上，我获得两项冠军，但我的学习太差，拖了班级后腿，简直抬不起头，我真是太笨了！ 经过老师的教育和指导，我制定了自己的目标，我要做一个更好的自己！ （1）中学阶段对于我们的重要性体现在哪里？ （2）如果你是小周的朋友，为了让他振作起来，你该如何劝说？ （3）请你为小周做更好的自己提两条合理化建议。 26. 打开网页，就等于和世界握手，下列是小法的QQ截图，请让我们现在开始体验网络交流！ 珍珍 今天考试，有一道题不会做，想叫同桌小刚“帮个忙”，他居然不肯，真不够意思！ 杨洋 信息时代了，我们在网上交友就好了…… 天外来客 大家好哈！邀请各位一起烧烤，打我电话150…… （1）请运用友谊的相关知识评析小刚的做法。 （2）杨洋说的对吗？请判断并说明理由。 （3）面对“天外来客”的邀请，你对珍珍和杨洋有哪些温馨提醒？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022学年第一学期期末测试七年级历史与社会·道德与法治试题卷（闭卷） 一.选择题。（本大题有10小题，每小题2分，共20分。多选、错选、不选均不给分。） 1. 家住浙江余姚的小丽在寒假去参观了他们城市附近的一个原始人遗址，则下列表示他家的流域和他们可以参观到的东西正确的一项是（ ） ①长江流域 ②黄河流域 ③半地穴式圆形房屋 ④干栏式房屋 ⑤黑陶、粟 ⑥水稻 A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“家住浙江余姚”和所学知识可知，浙江余姚遗址位于长江下游地区，距今约7000年，河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，遗址中还有大量水稻遗存，①④⑥符合题意，B项正确；浙江余姚遗址位于长江流域，黑陶属于龙山文化，龙山文化位于黄河流域，半地穴式圆形房屋属于黄河流域仰韶文化遗存，②③⑤不符合题意，排除ACD项。故选B项。 2. 《史记•周本纪》记载:“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯之长）。”该材料能说明当时社会状况 ①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令 ③最终秦国完成国家统一④诸侯之间经常进行兼并战争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】“平王之时”结合所学可知，这一时期为东周时期。依据“周室衰微”“政由方伯”可知，周天子当时威望下降，故①正确；依据题干中“齐、楚、秦、晋始大”“政由方伯”可知，诸侯不再听从周天子命令，故②正确；题干中没有提及秦国完成统一的内容，故③错误；依据题干中“诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始”可知，诸侯之间经常进行兼并战争，故④正确。故选①②④组合，排除ACD，B项正确。故选B项。 【点睛】 3. 古代战争至多，分析表格，判断属于此战役的是（ ） 时间 119年 作战双方 汉VS匈奴 作战背景 汉与匈奴对抗的高潮 A. 长平之战 B. 牧野之战 C. 巨鹿之战 D. 漠北战役 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，在卫青和霍去病的指挥下，匈奴经过漠北战役的沉重打击，再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁，D项正确；长平之战是战国期间秦赵之间的战争，排除A项；牧野之战是周武王灭商的战役，排除B项；巨鹿之战是项羽与秦军之间的关键战役，排除C项。故选D项。 4. 好书法给予人修养，好的书籍给予人滋养。下列对于王羲之的书法特点和《齐民要术》作者对应正确的是（ ） ①狂草奔放，刚柔并济 ②飘若浮云，矫若惊龙 ③顾恺之 ④贾思勰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”，②正确；而《齐民要术》是北朝北魏时期中国农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，④正确；狂草奔放，刚柔并济是张旭书法的特点，排除①；顾恺之是东晋著名画家，排除③，因此D项正确；排除ABC项。故选D项。 5. 张骞开辟“丝绸之路”，促进中西方的发展。下面对于“丝绸之路”路线以及西域正式归属中央政权的时间正确的是（ ） A 长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲；公元前60年 B. 长安→西域→河西走廊→欧洲→中亚、西亚；公元前61年 C. 长安→河西走廊→中亚、西亚→西域→欧洲；公元60年 D. 长安→西域→中亚、西亚→河西走廊→欧洲；公元61年 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，汉代的丝绸之路，从长安出发，向西经过河西走廊，到达玉门关和阳关，经过西域，到达中亚和西亚，最终抵达欧洲的大秦；公元前60年，汉宣帝设置西域都护府，加强对西域的管理，这是西域正式归属中央政权的标志，A项正确；西域都护府设立的时间是公元前60年，丝绸之路的路线是长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲，BCD项路线错误，时间也不对，排除BCD项。故选A项。 6. 小丽家在暑假出门度假，来到了一个有着热带稀树草原景观的地方，感受热带草原气候，看到了长颈鹿、大象、狮子。则他们去了（ ） A. 内蒙古高原 B. 撒哈拉沙漠 C. 乞力马扎罗山 D. 亚马孙平原 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，题目中小丽家去的地方以热带草原气候为主，生活着长颈鹿、大象、狮子等动物，题目中乞力马扎罗山所在地区以热带草原气候为主，C符合题意，内蒙古高原以温带大陆性气候为主，撒哈拉沙漠以热带沙漠气候为主，亚马孙平原以热带雨林气候为主，ABD不符合题意。故选C。 7. 下列关于佛教的说法正确的是（ ） A. 起源于古埃及 B. 世界上分布范围最广 C. 宗教建筑主要是寺庙 D. 教徒称之为穆斯林 【答案】C 【解析】 【详解】佛教创建于公元前6世纪的古印度，其宗教建筑为寺庙，C项正确；佛教起源于古印度，排除A项；世界上分布范围最广的宗教是基督教，排除B项；伊斯兰教教徒被称为穆斯林，排除D项。故选C项。 8. 我国幅员辽阔，南北、东西跨度都很大。下列对我国的描述，正确的是（ ） A. 位于东半球、南半球 B. 大部分位于北温带 C. 无热带，也无寒带 D. 大部分位于中纬度的发达国家 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，我国从东西半球来看，位于东半球；从南北半球来看，位于北半球，A错误；我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带，我国属于发展中国家，B正确，CD错误，故选B。 9. 世界上河流众多，下列属于季节性河流的是（ ） A. 亚马孙河 B. 刚果河 C. 塔里木河 D. 多瑙河 【答案】C 【解析】 【详解】巴西北部亚马孙河流域为热带雨林气候，非洲刚果河流域为热带雨林气候，热带雨林气候全年多雨，亚马孙河和刚果河全年流量大，是外流河，不是季节性河流，AB错误；塔里木河位于我国西北内陆地区，为温带大陆性气候，降水少，气候干旱，夏季有冰雪融水补给，其它季节河流补给少会出现断流现象，是内流河，为季节性河流，C正确；欧洲多瑙河流域为温带海洋性气候，全年温和湿润，流量较稳定，为外流河，不是季节性河流，D错误。故选C。 10. 姆佩巴家住中纬度内陆地区，冬冷夏热，终年少雨，他家的气候类型是（ ） A. 温带季风气候 B. 温带大陆性气候 C. 温带海洋性气候 D. 地中海气候 【答案】B 【解析】 【详解】温带大陆性气候的特点是冬冷夏热，全年干燥少雨，分布在大陆内部，B正确；温带季风气候的特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；温带海洋性气候的特点是全年温和湿润；地中海气候的特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨，ACD错误。故选B。 二.非选择题。（30分） 11. 阅读相关材料，完成练习。 材料一 “江南之为国盛矣……三十余载，兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶(百姓)繁息……户不夜闭，盖东西之极盛也。” ——南朝·沈约《宋书》 材料二 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 （1）根据材料一的记载，分析南朝时江南地区的经济发展概况，及江南地区开发的影响。 （2）写出与材料二有关的著名战役及该战役的历史影响 【答案】（1）江南地区得到开发，经济日益趋向繁荣。影响：①为新的统一局面形成奠定基础。②为日后中国古代经济重心南移奠定基础。 （2）赤壁之战。影响：①对当时有关键性影响（此点不重要）②为三国鼎立局面的形成奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 概况和影响：根据材料“江南之为国盛矣”可知，南朝时期江南地区得到开发，经济日益趋向繁荣。根据所学知识可知，江南地区的开发为新的统一局面形成奠定基础，为日后中国古代经济重心南移奠定基础。 【小问2详解】 战役和影响：根据材料“ 三国周郎赤壁”和所学知识可知，这场战争指的是赤壁之战；208年，曹操挥军南下，准备消灭南方割据政权，统一全国。孙权听取周瑜和诸葛亮的意见，联合刘备共抗曹操，双方于赤壁决战，赤壁之战对当时整个局势有关键性影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。 12. 阅读材料，回答问题。 材料 各地域兄弟民族汇聚滚动、血脉交融，共同缔造了中华文明的辉煌……历史上各民族之间既有和平交往，也有军事战争……逐渐形成一股强大的内聚潮流。 ——李治安《中华文明多元融汇与大一统》 （1）秦、汉之间既有“军事战争”，也有“民族交融”。请列举两个例子加以说明。 （2）古往今来，有很多帝王为民族融合呕心沥血。北魏孝文帝就是一个例子。请你写出他推行汉化的改革措施，并说说在历史上为何要如此重视民族交融。 【答案】（1）战争：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴；汉武帝派卫青、霍去病攻打匈奴。和平交往：汉朝张骞出使西域。 （2）使用汉语；以汉服代替族服；改为汉姓；与汉人贵族联姻。原因：这样做为中华民族的发展注入新的活力，进一步丰富中华民族的物质文化和精神文化并为隋唐时期多民族国家的繁荣奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 战争和和平交往：根据所学知识可知，秦始皇统一六国后，派大将蒙恬北击匈奴，夺回被占领的地区；公元前119年，汉武帝发起漠北战役，派大将卫青、霍去病率领精兵出击匈奴。这是秦朝和汉朝时期民族间以战争作为交往方式；公元前138年，张骞率领100多人从长安出发，出使西域，公元前119年，张骞再次出使西域，张骞通西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往来，属于民族间的和平交往。 【小问2详解】 措施：根据所学知识可知，北魏孝文帝继位后，在冯太后支持下，力排众议，进行政治、经济、文化的改革。他规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑族与汉人贵族通婚。这些措施，改善了鲜卑部与汉人的关系，促进了民族交融。原因：根据材料“逐渐形成一股强大的内聚潮流”和所学知识可知，重视民族交融能够进一步丰富中华民族的物质文化和精神文化并为隋唐时期多民族国家的繁荣奠定基础。 13. 图，完成练习 图1 图2 （1）若图1地区代表图2的F，则它的经纬度是__________。 （2）假设图1中李庄、周庄的图上距离是5cm，请你计算两庄的实地距离，并写下计算过程。 （3）现有1、2两条登山路线（如图1），为了安全起见，你选择第几条?因为什么? （4）图1中的山区河流很多，人们的救生本领高超，你如果是老板，要在此开发一个娱乐场所，你会开发什么项目?写明理由并说说从中你得到什么启示？ 【答案】（1）130°E，20°N （2）（实地距离＝图上距离：比例尺）＝5cm/1：50000（或写成5×50000）＝250000cm（只要结果正确任何单位均可） （3）第1条路线处等高线稀疏坡度和缓，爬起来更安全。 （4）水上乐园（或游泳馆）启示：做事、做项目都要因地制宜。（意思正确即可） 【解析】 【分析】本大题以某地等高线地形图为材料，设置4道小题，涉及经纬网定位、比例尺、地形部位、线路选择及旅游开发的可行性等相关内容，考查学生对图文资料的分析运用能力。 【小问1详解】 依据经度向东增大为东经度，纬度向北增大的为北纬度，图中F点的经纬度为（130°E，20°N）。 【小问2详解】 由图可知，该图的比例尺为图上1厘米代表实际距离500米，两庄的实地距离＝图上距离：比例尺=5cm/1：50000（或写成5×50000）＝250000cm=2500米。 【小问3详解】 由图可知，1登山线路等高线稀疏，坡度缓，较安全，2线路等高线密集，坡度陡，较费力。 【小问4详解】 由图可知，该区域等高线向海拔高处凸出的山谷区域多，河流多，随着人们生活水平的提高，越来越多的人愿意尝试户外运动和冒险活动， 漂流作为一种刺激且富有挑战性的水上运动，具有广泛的市场需求，当地居民救生本领高超，可以在一定程度上保障游客的安全，非常适合开展漂流活动；启示是开发娱乐项目时，要充分利用当地的自然资源和地理优势（因地制宜）；在选择项目时，要考虑目标客户群体的需求和偏好；要建立健全的安全管理体系，确保游客的生命财产安全。 14. “凡事预则立，不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要（ ） A. 学会合作学习 B. 科学安排时间 C. 提高学习效率 D. 提升学习兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 B：“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们要制定好学习计划，科学安排学习时间，故B正确； ACD：说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15. 十月，小道参加了学校组织的参观浦江杭坪镇果蔬基地，因此他学习了很多，这告诉我（ ） ①学习不局限在学校 ②学习没有终点 ③要发现并保持对学习的兴趣 ④探究、发现、体验与感悟都是学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①④：小道在参加学校组织的参观浦江杭坪镇果蔬基地活动中学到了好多，表明学习不局限在学校，探究、发现、体验和感悟都是学习，故①④说法正确； ②③：学习没有终点、要发现并保持对学习的兴趣，观点虽然正确，但在题文中没有体现，故②③不符合题意； 故本题选B。 16. 下列对于网上交友的认识正确的是（ ） ①虚拟、平等、自主 ②有许多不确定因素 ③很难转化为现实朋友 ④可以满足我们的一些心理需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交往。 ①②④：依据教材知识，网络交往具有虚拟、平等、自主的特点，网络交往中带有许多不确定因素，网络交往可以满足我们一些心理需求，故①②④说法正确； ②：将网友转化为现实中的朋友要慎重，不能是难以转化，故②说法错误； 故本题选B。 17. 莎士比亚说过：“有很多良友胜于有很多财富。”因此，理解正确的是（ ） A. 有益朋友就是财富 B. 交友越多财富越多 C. 交友是为了收获财富 D. 财富对于人来说很重要 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查朋友的重要性。 A：题文中莎士比亚的观点强调了朋友的重要性，表明有益的朋友就是人生的财富，故A符合题意； BCD：都没有正确理解题意，故BCD说法错误； 故本题选A。 18. 产生亲子冲突时，作子女，应该（ ） A. 针锋相对不服软 B. 封闭自己不回应 C. 调适逆反一味顺从 D. 体谅父母积极回应 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查解决亲子冲突的方法。 AB：争锋相对不服软、封闭剂不回应，都不利于解决亲子冲突，故AB说法错误； C：我们要调适自己的逆反心理，但不能一味顺从，因为父母也有做错事的时候，故C说法错误； D：产生亲子冲突，作为子女，应该提炼父母，积极沟通和回应，找到双方都能接受的方法，故D说法正确； 故本题选D。 19. 智能时代，很多老人不会使用智能手机，有一位网友为父母制作了一份说明书，用实际行动表达孝心，这说明（ ） ①孝敬父母是我们的权利 ②孝敬父母是法定义务③关爱老人只是大人的事 ④要用行动表达孝心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①：孝敬父母是我们的道德义务和法定义务，故①说法错误； ②④：题文中网友为父母制作智能手机使用说明书，用实际行动表达孝心，表明孝敬父母是法定义务，要用行动表达孝心，故②④说法正确； ③：关爱老人是每个人的事情，不分年龄，故③说法错误； 故本题选C。 20. 春节将至，国内突发疫情，全国倡导“就地过年”，对此理解正确的是（ ） A. 是对传统节日的不重视 B. 不利于在外子女尽孝 C. 是对自己与他人生命的负责 D. 不会感染，没必要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 AB：疫情期间，就地过年，是为了疫情防控的需要，不是对传统节日的不尊重，也不是不孝敬父母，故AB说法错误； C：疫情期间，就地过年，是为了防止疫情传播，是对自己和他人生命负责的表现，故C说法正确； D：疫情会感染，有必要就地过年，故D说法错误； 故本题选C。 21. 北京航天飞行控制中心负责人大多是“80后”“90后”，他们接过前辈的接力棒，支撑中国航天的未来，这说明（ ） A. 生命有接续 B. 生命来之不易 C. 生命有时尽 D. 生命是短暂的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 A：生命有接续，我们既可以接续祖先身体上的生命，也可以接续精神信念上的生命。题文中北京航天飞行控制中心负责人，接过前辈的接力棒，支撑中国航天的未来，体现了生命有接续，故A符合题意； BCD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 22. 从2020年开始，疫情改变了我们的生活，科学家倡导大家勤洗手、多通风、分餐制等，养成良好习惯，因为（ ） A. 我们应该敬畏生命 B. 自己的生命比别人重要 C. 生命是脆弱、艰难的 D. 不给别人添乱是生命的意义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 A：疫情期间，科学家倡导我们勤洗手、多通风、分餐制等，养成良好习惯，体现了对生命的尊重，因为我们应该敬畏生命，故A符合题意； B：自己的生命和他人的生命同样重要，故B说法错误； C：观点虽然正确，但与题文不是因果关系，故C不符合题意； D：生命的意义在于创造和贡献，故D说法错误； 故本题选A。 23. 中学时代见证青少年的成长，在这一过程中，我（ ） ①身心彻底发育成熟 ②自我意识觉醒 ③生活体验日渐丰富 ④理解能力不断提高 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学生时代。 ①：中学时代，我们的身体发育逐渐成熟，故①说法错误； ②③④：依据教材知识，中学时代见证青少年的成长，在这一过程中，我自我意识觉醒，生活体验日渐丰富，理解能力不断提高，故②③④说法正确； 故本题选D。 二.非选择题。（30分） 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 在抗击新冠疫情中，73岁的李兰娟院士毫不犹豫的奔赴前线，率先提出武汉封城，这是她继2003、2013年后又一次奔赴“战场”。 材料二 高校老师李轲原本已经返乡过年，在得知武汉疫情严重后，边开车回去担任志愿者，他与朋友一起筹款、购买、分发派送紧缺医用物品……用自己的方式抗击疫情，彰显着一名中国人的责任和担当。 （1）李兰娟院士是如何用行动活出生命的精彩的？ （2）结合此教师的事迹，说说怎样的一生是值得的。 【答案】（1）伟大在于创造和奉献，李兰娟院士能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人〔或：生命虽平凡，但时时也能创造伟大。李兰娟院士将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大 （2）“李轲老师在得知武汉疫情严重后，便开车返回武汉担任志愿者，用自己的方式抗击疫情。”这告诉我们，能活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；当看到别人需要时，付出自己的爱心，无论大小，自觉承担责任，这样的一生是值得的；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。 【解析】 【分析】考点考查：生命的价值和意义 能力考查：分析和提炼观点能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用生命的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：疫情期间，73岁的李兰娟院士毫不犹豫的奔赴前线，率先提出武汉封城→联系伟大在于创造和奉献，李兰娟院士能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用生命的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李轲老师在得知武汉疫情严重后，便开车返回武汉担任志愿者，用自己的方式抗击疫情→联系能活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；当看到别人需要时，付出自己的爱心，无论大小，自觉承担责任，这样的一生是值得的；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 小周每天用微日记记录初中生活，他的生活既有快乐，也有忧愁。让我们和他共享快乐，分担忧愁。 微日记 微课堂 今天是开学第一天，我跨进了初中的大门，成为了中学生它必将成为我人生发展的新阶段！ 在学校的运动会上，我获得两项冠军，但我的学习太差，拖了班级后腿，简直抬不起头，我真是太笨了！ 经过老师的教育和指导，我制定了自己的目标，我要做一个更好的自己！ （1）中学阶段对于我们的重要性体现在哪里？ （2）如果你是小周的朋友，为了让他振作起来，你该如何劝说？ （3）请你为小周做更好的自己提两条合理化建议。 【答案】（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更丰富而厚实的底色。 （2）①要通过多个角度认识自己，对自己有一个更为客观、完整、清晰的认识。②要学会接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不足。③要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 （3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 【解析】 【分析】考点考查：中学阶段的重要性、学会接纳和欣赏自己、做更好的自己 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查中学阶段的重要性，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用接纳和欣赏自己的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小周在学校运动会上获得两项冠军，但学习太差，觉得自己拖了班级后退，抬不起头，认为自己太笨→联系通过多个角度认识自己+学会接纳和欣赏自己。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 本题考查怎样做更好的自己，可以根据教材知识进行回答。 26. 打开网页，就等于和世界握手，下列是小法的QQ截图，请让我们现在开始体验网络交流！ 珍珍 今天考试，有一道题不会做，想叫同桌小刚“帮个忙”，他居然不肯，真不够意思！ 杨洋 信息时代了，我们在网上交友就好了…… 天外来客 大家好哈！邀请各位一起烧烤，打我电话150…… （1）请运用友谊的相关知识评析小刚的做法。 （2）杨洋说的对吗？请判断并说明理由。 （3）面对“天外来客”的邀请，你对珍珍和杨洋有哪些温馨提醒？ 【答案】（1）小刚的做法是正确的。友谊不能没有原则。友谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辨的为朋友做任何事，其实当朋友误入歧途时，不予规劝，甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 （2）洋洋的说法是错误的。网上交往可以满足我们的一些心理需要。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网多么精彩，我们不可能只停留在虚拟的世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而天见的感觉，为友谊奠定可靠的基础。 （3）①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 【解析】 【分析】考点考查：交友原则、网络交往 能力考查：辨别分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小刚考试期间拒绝给同桌珍珍“帮忙”。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 论据：交友原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：网络交往的特点+注重现实中的人际交往。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络交往的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对网友的邀请→联系网络交往应该注意的问题。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$