河北省衡水市景县校联考2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-21
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河北省衡水市景县第二中学 2024——2025 学年 九年级第一学期期末语文质量评价答案 一、基础知识积累与运用(25 分) 1.C(A 项 “娉婷” 的 “娉” 应读 “pīng”;B 项 “自惭形秽” 的 “秽” 应读 “huì”; D 项 “孜孜不倦” 的 “孜” 应读 “zī”) 2.D(A 项 “富丽堂黄” 应为 “富丽堂皇”;B 项 “断章取意” 应为 “断章取义”; C 项 “不可明状” 应为 “不可名状”) 3.D(A 项 “语无伦次” 指话讲得很乱,没有条理,与 “逻辑严密” 矛盾;B 项 “海 誓山盟” 多用于男女之间,此处使用对象错误;C 项 “峰回路转” 比喻事情 经历挫折、失败后,出现新的转机,与 “绝境” 矛盾) 4.A(B 项雨果是法国作家;C 项《故乡》收录在小说集《呐喊》中;D 项《变 色龙》的作者是契诃夫) 5.(1)月是故乡明 (2)鸡声茅店月 (3)肯将衰朽惜残年 (4)沉舟侧畔千帆过 (5)但愿人长久 千里共婵娟 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (7)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 6.甲:C 乙:B 二、阅读理解(45 分) (一)文言文阅读(15 分) 1.(1)居高面下 (2)意趣,情趣 (3)尽兴地喝酒 (4)茂盛 2.(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 (2)游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 3.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 4.为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业。 同时,滁人的游乐也侧面烘托出太守与民同乐的情怀,突出了文章的主旨。 (二)现代文阅读(30 分) 阅读下面的文章,完成 11 - 14 题。(16 分) 1.①国庆放假开电瓶车接 “我”;②年轻时帮人炸石头;③回家后挑粪浇地;④ 走时为 “我” 摘苦柚。(每点 1 分,共 4 分) 2.示例一:运用外貌描写和动作描写,“身形高大”“脊背宽阔如门”“两腿站立如 柱”“两臂肌肉暴起” 等外貌描写,展现出父亲年轻时身材的伟岸高大;“挥舞” 这一动作描写,生动形象地写出父亲砸石头时的有力,表现了父亲年轻时的 健壮有力。(4 分) 示例二:运用比喻的修辞手法,把 “父亲的脊背” 比作 “门”,把 “父亲的两 腿” 比作 “柱”,生动形象地写出父亲身材的高大伟岸,表达了 “我” 对父亲 的敬佩之情。(4 分) 3.文中提到油画《采石工》,通过这幅画中主人公的形象,让 “我” 联想到父亲 当年的真实穿着和生活状况,与 “我” 印象中父亲高大形象形成反差,(2 分) 进一步突出了父亲生活的艰辛和为家庭的付出,使父亲的形象更加真实、丰 满。(2 分) 4.不矛盾。(1 分)“喜欢父亲那个砸石头的背影”,是因为这个背影展现了父亲 的健壮有力,体现了父亲为家庭的付出,让 “我” 敬佩;(1 分)而 “常常 梦到”“忘不了” 一年多以前见到的父亲背影,这个背影呈现出父亲的衰老、 瘦弱,让 “我” 心疼,(1 分)两者都表达了 “我” 对父亲的深厚情感。(1 分) 阅读下面的文章,完成 15 - 18 题。(14 分) 1.①运用对比,将 “拙诚” 与 “百巧” 进行对比,突出论述的话题 —— 拙诚; (1 分)②点明文章的中心论点,以 “拙诚” 赢 “百巧”;(1 分)③激发读 者的阅读兴趣。(1 分) 2.首先提出 “为人,贵在朴讷诚笃” 的观点;(1 分)然后引用《韩非子》中魏 文侯守信的事例进行论证;(1 分)接着以晏子、周勃为例,进一步论述诚 信的重要性;(1 分)最后强调诚信对个人的重要意义。(1 分) 3.运用了道理论证和举例论证。(2 分)引用李康在《运命论》中的话,从道 理上论述了投机取巧之人的行为特点;列举越国商人虞孚卖漆掺假最终沦为 乞丐的事例,具体有力地论证了 “取巧” 实则 “巧取”,会失去众人信任的观 点,从而论证了 “百巧” 这种行为的愚笨,使论证更具说服力。(2 分) 4.应放在第④段。(1 分)这段材料引用刘少奇在《论共产党员的修养》中的 话,强调共产党员要忠诚纯洁,不能欺骗,这与第④段中 “讲诚信,向来是 共产党人的优良作风” 的观点相契合,能进一步论证该段观点。(2 分) 三、写作(50 分) 九年级第一学期期末语文测评 第 1 页 共 8 页 河北省衡水市景县第二中学 2024——2025 学年 九年级第一学期期末质量评价 语文 (时间 120分钟,满分 120分) 一、基础知识积累与运用(25 分) 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A. 妖娆(ráo) 娉婷(pīn) 摇曳(yè) 强聒不舍(guō) B. 亵渎(xiè) 恪守(kè) 拮据(jū) 自惭形秽(suì) C. 褴褛(lǚ) 阔绰(chuò) 眺望(tiào) 矫揉造作(jiǎo) D. 箴言(zhēn) 豢养(huàn) 嗔怒(chēn) 孜孜不倦(zhī) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A. 风骚 嘶哑 汹涌 富丽堂黄 B. 飘逸 漫游 枉然 断章取意 C. 羡慕 佝偻 压榨 不可明状 D. 精微 遵循 贸然 彬彬有礼 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 条形码粘贴处缺考生由监考员用黑色墨水笔 填写准考证号和填图右边的缺 考标记。 考生 禁填 考号 九年级第一学期期末语文测评 第 2 页 共 8 页 B. 正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。 C. 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。 D. 学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。 4. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )(3分) A. 《沁园春·雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目,作者毛泽东,他 是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 B. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,他的代 表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 C. 《故乡》是现代 文学家鲁迅于 1921年创作的一篇短篇小说,收录在小说集《彷徨》中。 D. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《变 色龙》等。 5. 古诗文默写。(10分) (1)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2) ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (3)欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (4) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见 赠》) (5)苏轼《水调歌头·明月几时有》中“ , ” 两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的美好祝愿。 ( 6 ) 《 岳 阳 楼 记 》 中 体 现 范 仲 淹 远 大 抱 负 的 句 子 是 “ , ”。 (7)李白《行路难(其一)》中“ , ”两句诗, 九年级第一学期期末语文测评 第 3 页 共 8 页 以姜子牙、伊尹自比,希望将来也像他们那样得遇贤君明主,成就大业。 6. 综合性学习。(3分) 为了弘扬传统文化,增强文化自信,黄海中学九年级(1)班决定开展以“会诗 词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。 (1)【会诗词】在班级举行的赛诗会上,甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。 请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线 上。 道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾 记,人在武陵微醉。 (甲) 远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归 无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。 (乙) A. 卜算子 B. 浣溪沙 C. 如梦令 D. 相见欢 甲: 乙: 二、阅读理解(45 分) (一)文言文阅读(15 分) 阅读《醉翁亭记》,完成 7 - 10 题。 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七 里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于 泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守 与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒, 在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归 而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜 九年级第一学期期末语文测评 第 4 页 共 8 页 高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐 亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往 来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山 肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜, 觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去 而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不 知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧 阳修也。 7.解释下列句中加线的词。(4分) (1)有亭翼然临于泉上者 临: (2)醉翁之意不在酒 意: (3)宴酣之乐 酣: (4)佳木秀而繁阴 秀: 8. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)山水之乐,得之心而寓之酒也。 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 9.文中描写“山间之四时”的句子是什么?(用原文语句回答)(3分) 10. 文中不仅写了太守与众宾客的游乐,还写了滁人的游乐。这样写有什么作 用?(4分) 九年级第一学期期末语文测评 第 5 页 共 8 页 (二)现代文阅读(30 分) 阅读下面的文章,完成 11 - 14 题。(16 分) 父亲的背影 章中林 ①和父亲不相见已一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影…… ②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁 的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影: 他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶 着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲 吗? ③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。 那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象 呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立 如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。 ④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现 实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似, 戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来 了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 ⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷 紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看 了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮 小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能 再看。 九年级第一学期期末语文测评 第 6 页 共 8 页 ⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地, 我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影: 他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚, 我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。 ⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血 压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦 柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前, 想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活, 你不行。 ⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会 被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变 形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整 个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍 一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪 像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 ⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。无论怎样, 我一定要回去看看父亲,和他说一说心里话,看一看他的模样。 11. 本文写了父亲哪几件事?(4分) 12. 请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段中画横线的句子。(4分) 身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤 来,带着呼呼的风声。 13. 第④段中写到油画《采石工》有何作用?(4分) 九年级第一学期期末语文测评 第 7 页 共 8 页 14. 作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又 说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?为什么? (4分) 阅读下面的文章,完成 15 - 18 题。(14 分) 以“拙诚”赢“百巧” 郝启荣 ①“宁为世人笑其拙,勿为君子病其巧。”现实生活中,一个质朴拙诚的人,因 待人接物老实可靠,往往容易获取信任;经常自作聪明的人,机关算尽、处处 讨巧,却令人感觉圆俗奸滑,不能不防。 ②为人,贵在朴讷诚笃。《韩非子》记载,魏文侯与守山的人约定了打猎时间, 临出发前刮起大风,遭随从劝阻。文侯说:“不可。以疾风之故而失信,吾不 为也。”于是他亲自驾车前去,告知守山之人作罢。守诚,是做人之根本,做 事之前提。翻阅史书,晏子为何能被齐景公委以重任?周勃何以被汉高祖托付 大事?一个“诚”字,正是其中的关键因素。对个人来说,诚信重千钧,因拙诚 赢得的公信力与感召力,不仅能感染人、打动人,更是一笔宝贵的人生财富。 ③与拙诚对应的是“百巧”。这种行为,看似精明、实则愚笨,时常聪明反被聪 明误。三国时,李康在《运命论》中专为巧伪的滑头画过群像:“俯仰尊贵之 颜,逶迤势利之间;意无是非,赞之如流;言无可否,应之如响。”投机取巧 之人,多善于利用花言巧语来苦心钻营,处心积虑谋求私利。《郁离子》记载, 越国商人虞孚在吴国卖漆,本来可以稳获厚利,但他偷偷掺假导致漆料变质, 结果弄巧成拙、信誉扫地,最终沦为乞丐。可见,“取巧”实则“巧取”,尽管占 了一时的便宜,但失去的却是众人的信任。 ④现实中,坚守拙诚,殊为不易。在我们身边,有些人虽然在道理上很清楚, 九年级第一学期期末语文测评 第 8 页 共 8 页 但行动上还是喜巧厌拙、外诚内滑。没有诚信,人生的高楼便会地基不稳,事 业的巅峰也只能昙花一现。做人如此,为官从政更是如此。讲诚信,向来是共 产党人的优良作风。杨善洲恪守“给家乡办一两件事”的诺言,退休第三天就走 进大山,绿了荒岭,也造就了一片精神绿洲;黄大发动员村民修渠,“修不通, 我拿命来换”,绝壁中凿通一道“天渠”。大道至简,与其热衷搞花活、玩心计, 不如静心干事,以徙木立信的拙诚、愚公移山的韧劲克服困难、创造奇迹。 ⑤周恩来同志说过,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经 得起事实和历史的考验。自觉做老实人而不是“老练人”,讲求一就是一、二就 是二,一个人才能把做事的原则内化为做人的准则,成就真正的自己。 15. 请分析选文题目“以‘拙诚’赢‘百巧’”的作用。(3分) 16. 请分析第②段的论证思路。(4分) 17. 第③段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分) 18. 下面一段材料是从原文中摘抄下来的。请你还原它所在的段落位置,并说 明理由。(3分) 刘少奇在《论共产党员的修养》中说:“我们无产阶级革命家忠诚纯洁,不能 欺骗自己,不能欺骗人民,也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点, 也是一大优点。” 三、写作(50 分) 19. 请以“成长的记忆”为题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体 不限;②不少于 600字,书写规范工整;③文中不得出现真实的地名、校名、 人名。

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