安徽省淮南市八公山区淮南第九中学2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-21
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(3)W你仟恒戒家下图,并结合小贴士,给同学们分图一下“中国率物质文化速严标老的构图要 八年级语文 素。(4分》 ®中心适密中十为青库路甲主同城甲之一的鱼量 庄意事项: 。位自春子, L碎拿到的试奉满分为150分(共中本面事写占5分),考成时间为30分钟, 2成卷色被“试延春和一答随基两年分,“试延春头4面,“多延卷”燕6面, 传)下崔是李华同学捏集的有美”中烟茶文化”的根道,请你帮他修改。径分】 头请泰必在“器延卷”上等理,在“试题车”上多通是无效的。 播媒体氧速,本衣入志的“中国峰锐制茶拉艺及异相美习际”,媒泰我国两次人桑春度中新州用中 4,青议雄来后,清将“流观”和“答超寒”一开交国。 的”缘量之素”,【甲】从项单上线:先梦风1上个区,卡)的4山本配军提进代表性嘴目从制落礼三 上说。嘉单羊红手南龙香自手黑养黄革平工多苹的桃制系植石此叶,还息常径山系赛见 一、请文积黑与遥用(35分】 军哈等相无刀每。过也具一个剑面但明,中国客种保餐多,学国革发化得夫始量,中建益响儿是与人 1.歌写。《10分》 【乙】我们还播能陆排物金球茶产桑修株洗康流根:军化笔文化之地是果,止发手的人受花加号,养品 (1》占停文中有景,“ (蚕额(贵前级》写出了灵闲生规熟韩的美 香冬茶辆:升率美好生游: 景:古诗文中有情,” (李氮《厘门太守行》餐达出了持人的报 ①[甲】处题蝇句中有一处标点使用不当,请值政,(山分) 国之惠,古青文中有冒,“ ”(晏床《院属物》)蜀示了“时光捕 ②[乙】处州规句有语病,请修改。(2分) 百、人事变进是不可抗拒的”这一自格规律, 二,腾诚(55分】 《2)自然美餐能给我门以不同的审美感受。都道无(三峡》中的” 篱该下置的文字,国答间题: 让翼们受到三峡早年之时的K清:刚翼最答常中书书)中的 [=j.升 让我门陶稀于女阳西下时鱼儿塑府氏出水面的计观场景。 麦进销锡林 2.情运用积累的知识,克或(1)一(4》随,12分) 霞东年 【甲」量火女星然外表上隔小无害,写它赛际上杯是个食角动物,是船取野味的精人,西且它 10月最好的日手。夜们流要丁新隆推备卡角海属哈整事伊吾鼻胡畅林 干进待粉步的手授是家见的透4。它的件物道零是辉生。实大女在吃得幽前,光胎它组耐一行 伊泰县朝扬林生美在戈璧军处。我们走了七入会更塔,两娃延是大大小小特功际难。爱耐心的 麻醉转,径它失女加觉,一正是在道种状式下,我多求看到警大卖用它那外科报耳,徒新物在 人:通爱有到督与散岭朝精,就开始打通堂就了。 精看的基杆上无染动弹,然后美餐一幅。 地平线终于出观了一抹色彩,再说一成,看得更清渐丁,是一林黄色,深原浅浅的青。 【乙】坡弊以这种青精壶态一费不动地待着,无死死他厅生大u心g其,对移动,它的所 银难翻果:在沙账焰车的地方,行培有爱术师轻是杆动手平的竞术体,那么一东。除闻度血大片 囊也限着精精转桥,这种架秀岭目的是员而易见的:幢廊是想煮地,吓难壮的墙物,如果后 竹每转林,指说,000万年前期杨鲶蛇之在香大地上了,拿有“第玉见治化石”纳美举。期杨格分 者爱做吓成丁题特语,后果将不塔瓷思。 为九平年神,★毛年国(三干年区一千年区,我统如网入时光碰过,一暗拥辆的成表变近, (1)命加点的学注音,根摆耗音写出相应的汉掌(4分) 无址八皆是九千年朝桶林值,感里的明杨较塔里未河流战的更为相特罐大。它们根基配厚,主 干几个人都环地不住,靓落的树批树成起奏香春界 un he (2)线句子“它怕醋物酒和举钢牛的生一是 .(2分) 不(时干里观出治桑之美,列物变★特叶于更◆我感速。在同一根朝倚树上,拿长着三种不习 形使的叶子,中一写树平”,碳枝上的树叶,如静叶枝:在感量粗种的树礼上,叶月是精国郑展年的 〔3》以上两个文段钩这自法国提虫宋家 所著的(尾虫记,甲1文段中的黛大虫擅长 树我上,叶手酷饭银备叶, 敏“外具手术”,【乙1文股中的带鼻善于新用” 制蟹敌人,(2分) 《4)(尾虫纪是一都优秀的科普著作,请写出此书中你最喜女的一种昆虫(以上选文中的黄火重 减布速域样的板己。统梅闻,鼻一佩期桥都单是从千万年首走来的试伦,金黄的胡椅叶灵住发 上而耳属时无的文手:我手并黄山也的叶片,玉每家率地保在手心,一培城吹来,滑中贺向了漂题的 和娘解辟外).并说明星由。(4分) 天室 三.复兴学校开展以“身边的文化遗产”为主题的峰合程学习话对,清你完成世下任务。(1门分》 此地一树一景,一少一景。不可造型的胡猫黄想原力来富的人们戴于不阴的名半。空心胡狮, -】(1)话动中,同学们要纪度架到的一线化诗产理日汇编酬竹成一本小爵子,已经想了两个栏 像木并:成看也草望选镜,延有一棘酬抽,一丰是做载的柯中:方一平制是光滑的树干。“专人”与 目。请稼仿属示例再很两个。(2分》 程日一,了解传桃工艺栏日二,连寻古刘健成 “少年”:可生一框,香不是看眼所见,博直草以想草,胡杨乾是这盆种奇 我下了木气通:走在松软的功土地上,如坐的沙触娃不及待铅是我的程千里,我不打算清理:每与 柱日三, 栏日回, 它们中平相处,健候钢奖朝杨的主千:规摇规舞的黄叶,北黄拥桥的树机。不知藏愿地向高处规迹, ()为便进黄陶戏遗校园”活动的开展,文学社让李华同学看请市黄梅戏属家一条演员张山峰 人们常说,辅饰三平年地止不例。果然,三干平区城的胡畅树千位解起极,树慰灵秀。叶内精种 究生素授做“走辽贵酶戏”的讲座,请你根馨简境将对话内容形充突整。(4分》 并量,是无金是基气之感。我展骨铜抱树干,待佛我总受到满满的添为。 奉保:① 这时,一对常失专火过泉,鸿陶帽,太他党,冲锋来、手故,装备齐全,睡间鲜持集运杯。他们的银 张先生:对不起,12月2对号或要参加一场公益猜出。其他时屑可以鸣行 发在年后的暖阳下问网发光,我正是休高,怎听如人成于一声:“可志,后我们抽张飘片升吗? “好,“风格过手机 银先生,可以,我门12月25季下个3杰零放根告异现: 两使老人说着略解,不纳而用露出美容,身后是如起如韩的潮婚树: 入年氢语文@?第1霸 A平组情戈(@)第1丽 C⑤扫描全能王 3盆人都在解销自量 干德寻第一状类吧” 材料西 “40多年前来址一次,是在5月这次弄来,我龙得鲁已表平轻丁,朝抽长T儿千年,代才活丁风 光进及林后,虽感我们号横性地从为小我,老程和草基是好的,著绳和城子是不册的,但是任何 十年。在铜稀面前:我们是碰半。年轻着呢! 一次真王的深党我算不能止我们票欢上文于,总至少可惧让我们感凳到越来越事的麦化。芒绳是包 晚夜从朝播林遮处是过来。雄伟的天山,算天空的手臂授程夕性,不造漏一量置光,全年幅写 格兰花剂规的某在内的所有植物的王委传粉省。为外,作为生物分解者,它们地对是“起民回生”的 d护普胡杨林。 大师,至蝇能吃棹摄多好虫和飞城姑真,所队说香蝇肩鼻者全世界农修物丰莫的支任色不为址。唇 一眼望千年。伊吾朝杨林,我静排感受着期桶的种松和魔国,廷有老人岭芜客, 希有城于,它养育了业,物场,岛,袋婚羊万千生物。同时,照人岭城树的素成是可可树的主要传粉 (远自(人民日报2024年11月16目】 者,消灭一风蚊于可能鸯味着,州1又少于一换可儿方, (下列对文章相关内喜和艺术特色的分析鲨套,不正确的一夏是3分) (摘境自差限·魏格森(八蜜自%课:大自然教给我们的生存之通》 A,作者在秋天深人到前面附密布伊吾县常壁豪处三干年区城:探访了桥材。 下列别假上制料的理驿和判断,不正确的一是《3分) 只作着辄指“胡杨主干和抚模”胡稀黄叶的作辑,腰线了人与自格的兼密互辞 ,不头视矛条作登百夜雷唱家”,都有与翼围环境类似的保护色,有发达的咀明式口器 C材老夫妻装备齐全和精神柳餐的精可,展观了倦们积横向上,热爱生括的制神风煎 ,兰花鲶寧名学源梵,烟为魔在兰花中板毒面得名,低可以保护自已:又能以党相食。 几义章暖现了作者对胡杨球神秘,观属间喜爱之情和附机畅林精神的壁仰之精: C,春生性天煮尾唐寄生于考虫体内采用害虫体情成内部器官作为自已的食物 8.作者笔下的朝杨林具有哪森特点?精结合全文内容辰精,(4分》 D不要根据人类韵喜好来对待尾虫,即使是人们受有好感的径绳和蚊子也有重要作用。 6.请从修醇于接的角度赏析下图句千巧】 0,服据材料二内容,分别餐括竹节虫和慧花植廊佩兹方式,《4分) 再一根明椅都保是从千万年前文承岭信授,金黄的阴杨中是然夏,上面写满时完的文平 1L.材料三运用了薄线说明方法?有什名作用?(4分) 1.实中解减词语“老人“和”少年“分别帝什么?(4分) 2,你从民虫身上用到了厚代扇示?诗结合士述材料回答 8.文中为什么要睡人一对老夫表的精可)《64“) 「甲1年发于成★之中,得规单于版蓝艺间,能高举于业量之中,督夷香举于士,孙点数华于海,百 再一4 重来举于平,城天骑降大仕十是人也,始无著其心态,穷其岳骨,能其体民,空乏其寺:行棒乱其时 在上海,厚头相手看并不雪见,尽管其有应拿追绵边的芦落然中才能发规它幻,蚀它们其矣十分 为,所以骑心感性,曹总弄所不线 高河。意我暴体陆,草性厚头根矛备峰修不会鸣叫)纹会在芦不丛中发曲响尧速能的·t一”的鸣 人恒过,然后翼量:国于心,街个周,而后作:短于色,发于产,而后喻:入别无法案士,出到无 声,如电流复刺耳,与其地备亚算《昆★地,相幅予)一样,厚共板子量岭鸣叫并不是周霄发由的,司 批国外思者国恒士,然店标生于比表两死于安医也: 是通过高朝摩解两前短的“发声器”发由的,如果晚上在丸授沙露雪,得可能会枝这屏“夏夜餐喝常 (透白《生于优思,死于变乐》 少得陆不着觉,夜间蓝着声香平机:模客西就可枫度现它们的身影。厚长相矛所保型大,并上可短: 【乙】百里案之水遥明也,亡能°香肃骨,做中于奉,修需以L羊之友。会孙根得所说之,酸话槽 朱装能轻为达到6厘来以上,集民有青绿色的,也有青桶之的,不网的保护色线每随艳们之好地勇 酚”,三日,请离举斯。修命时:“毛之五羊之友斤%事焉,无乃天下吴年?“会孙推时日:“信黄而搭之 或在芦不丛中。了不委被它们靓国的外表鹊到,界秀椒手盒辑有发热的吸明人口器,南食性,生性西 肃之明女:让黄两下之,臣之多也。君为明君,限为患臣。孩馆量,晚内将且,然国具表,人谁量芙 ,能够轻龄地量得禾本科植转的显叶成是其地小型精特的舟体,戒们铜机它时如果不够小心,犀很 截们”情论道用之,味无不岳华必有梦非和学电。使百工美美背,无得精会,龄无托还矣。 可能会被根咬上一口。 (节速自4吕氏春秋:有制改) [注切能4,用后国装,中操里向,餐幸,甲安:导带,在转时海刻限诸 (接端白《有整尾虫”周处可见》.《生态辅东) 3,解稀下列加点词在文中的意思,(4分》 材料二: (1山路先带其9态著: (2)常益并所不能曾: 片节史是加态暴看君特铸景大师,艳们往程标岛树机成叶枝上,修佛一是精杖成持竹版到以 (3)置里奚之未遇时也丽, 《4)枚而里离县量使, 民乱弄,走有意品的是有坠什下实在受到惊吓排落到地上,它们延能氧托一动不为,一能付节数的 14.文中面被浪线帕部有再处需票斯的,请在粗成位置月“”标出,(2分) 体型在24屋术左者,每在我门香再太帽河最林公国里航管或限生一其体型短住0曲的件节堂,可 保无不督华动有梦拿和什也, 以看到它门体型巴整规过一个成年人的耻的我度丁,实在是律人 15,把文中商顿线的句子弹或蚁代汉话。(6分) 正有一种豪息如花”的昆史色是包态幕的南手,它的学名为是花姓海作一所螳狮唇然证能赵 【山人则无张家等士,出期无放国外息老,国棱亡 述么个高粒转君字,事案上它们绝对是名副案。是花址廊界是螳牌目中最薄是最掩眼的一种丁。 (2)信普向径文,君又明也 它们岭步乱有化出类似花舞的构进和题色,可双在义节中根高而不会投借当整凳,最逢合螳年守韩 6.从1甲【乙1两文可过看出成就人有需要两个赫本秦件?(4分) 静鬼的拉全为式,电算是最南明的雄食★之一 三,军作55分】 (摘第自(和奇动物在幕里,伪装叶子树上幅》,《香耳发春》》 7,阳读下重的材料,按要求作文。55分) 材料三: 面万大军精混装任的维社气势,酰水姑娘露清是量的入水密作:三峡臂单种说的景登,承天 天起民出的件兵主乘线每其灭起方式:可分为裤食性无数和青生性天数。 今夜晚如水的月色:感野先生真武严屋的为师态度。托年斯泰厚刺审视的目无…在人生的擦 精食性天敏特美暴多,最雪见岭有址挺,姓牌、借峰、州地、花婚,草婚、点女,步行或,食虫处,食姆 逢中,在身造的风景里,在人与人交往的每个眸同,美随先可见,它◆人身芯岭凭,号驰种壮,它 民,朝蜂,泥峰,物妹以及胡金幅离平。盛壶天成一极城食女量大,在其生长发南生粒中,影领敢食元 伞人灵魂流幅,削骨第心。它需要成们去家现,去缘验,青感悟。每个人的心中:都有属十自己 关,几十为甚量数千务的虫体后才笔完成它的生长发育。棕氧食方式又可分寿阻典式和制夏式等。 的“最是”,美于“最美”,佛有冬科的感悟呢? 寄生提天做是寄生于害虫体内,以害加体液或内每器官为常,使富虫数民,最重要的是寄生绿和 请似“在我心中,你量美”为题,写一首文章 等至蝇美。 要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌除外):(2)文中不要造露你个人的身份信息:《3)巷袭是 《额编自大自然中有零些线虫》,《小学料学库)) 不良行为,靖不要厘数别人的文章4)不少下00学, 人平量潘文色)器3黑 入年风语定(每」革4票 C⑤扫描全能王 3实人都在相的自量八年级语文第四次(期末)·参考答案 第1 页 参 考 答 案 八年级语文第四次(期末) 一、语文积累与运用(35分) 1. (10分) (1)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (2)素湍绿潭 回清倒影 夕日欲颓 沉鳞竞跃 (每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) 2. (12分) (1)hǎn jué 蝗 慑(4分。每空1分) (2)猎物是蜗牛(2分) (3)法布尔 心理战术(2分。每空1分) (4)示例一:我喜欢掘地蜂,因为它们尽管胆子很小,但是可会收拾自己的小家了,连墙壁都打磨得光溜溜的,非常能干。 示例二:我喜欢粪金龟,因为它们是崇高的清洁工,卖力地打扫着卫生,为人类、为自然奉献着,但在一些人眼里,它们却是 肮脏的,令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习,加强环境保护意识,那么我们的地球家园将多么美好! (4分) 3. (13分) (1)示例:遍数历史文物 欣赏地方艺术(探访名胜古迹、品味民俗风情、讲述文物故事、书写民俗历史等)(2分。每空1分) (2)示例:①张先生,您好! 我校想邀请您12月24号下午3点到学校报告厅做一个“走近横梅戏”的讲座,可以吗? ②谢谢 您! 请问您12月25号下午3点有时间前来我校的报告厅做讲座吗? (4分。每空2分) (3)示例:①“中国非物质文化遗产”标志整体外圆内方。②图形中心造型为古陶鱼纹,隐含“文”字。③鱼纹外是一双抽象的 手,上下围合共护“文”字。(4分。答出两点意思对即可) (4)①把“代表性项目”后面的逗号改为分号。(1分) ②把“知茶”和“爱茶”调换位置。(2分) 二、阅读(55分) [一](22分) 4. (3分)A(“深入到新疆哈密市伊吾县戈壁深处三千年区域”错误,也到了九千年区等地。) 5. (4分)(1)历史悠久:享有“第三纪活化石”的美誉,6000万年前就已存在。(2)生命力顽强:生长在沙砾遍布的地方,历几 千年屹立不倒。(3)神秘沧桑:生长在不见人烟的弋壁深处,姿态各异的树干上记录着岁月的痕迹。(4)神奇瑰丽:胡杨林 景色迷人,一树一景,一步一景。(每点1分,意思对即可) 6. (5分)运用比喻和拟人的手法,把胡杨比作“信使”,把“胡杨叶”比作“信笺”,形象地描绘了胡杨的古老与沧桑,赋予了传递 信息的象征意义。将“时光”赋予了书写的能力,而胡杨叶则成为记录时光流转的载体,这种拟人化使得无生命的自然景 象变得生动而有情感,让读者能够感受到时间的厚重和历史的深邃。(手法2分,作用3分) 7. (4分)“老人”指皴裂的树干,“少年”指光滑的树干。(每点2分) 8. (6分)(1)增添人文色彩:一对老夫妻的出现为文章增添了浓厚的人文色彩。他们的形象与胡杨林相互映衬,展现了人与 自然和谐共生的美好画面。(2)体现胡杨精神:老夫妻的出现也象征着胡杨精神———坚韧不拔、顽强生存。他们与胡杨林 一样,经历了岁月的洗礼,依然保持着乐观向上的心态,这种精神与胡杨林的精神不谋而合。(3)丰富文章内容:通过描写 老夫妻在胡杨林中的活动,如拍照、交谈等,使文章的内容更加丰富多样,增强了可读性和感染力。(每点2分,如有其他 答案,言之成理可酌情给分) 八年级语文第四次(期末)·参考答案 第2 页 [二](17分) 9. (3分)A(只有雄性厚头拟矛螽才会鸣叫。) 10. (4分)(1)竹节虫通过形态和体色模拟树枝或竹枝,有时通过行为模拟,遇到危险时,会进入假死状态。(2)兰花螳螂的步 肢演化出类似花瓣的构造和颜色,从而吸引传粉昆虫进行捕食。(每点2分) 11. (4分)分类别和举例子。把天敌昆虫分为捕食性天敌和寄生性天敌两类,把捕食性天敌分为咀嚼式和刺吸式等,形成清 晰的概念框架和结构,帮助读者准确地识别和辨别不同种类之间的特征和属性。列举蜻蜓、螳螂、猎蝽等昆虫例子,说明 捕食性天敌的特点。(方法和作用各2分) 12. (6分)(1)昆虫的多样性和适应性告诉我们,生命的形式是多种多样的,每种生命都有其独特的生存之道。如厚头拟矛螽 具有适应环境的能力和生存策略;竹节虫和兰花螳螂通过伪装与隐蔽来自我保护。(2)昆虫在生态系统中的角色非常重 要。它是食物链中的一环,也是很多植物传粉的重要媒介。每个生命都在这个世界上扮演着不可或缺的角色,我们要尊 重每一个生命,共同维护生态平衡。(3)要善于观察和发现。昆虫的身体结构、生活习性都藏着很多奥秘,只有我们用心 去观察,才能发现这些奇妙的秘密。(每点2分,如有其他答案,言之成理可酌情给分) [三](16分) 13. (4分)(1)使……受苦 (2)同“增”,增加 (3)遇到 (4)假使(每小题1分) 14. (2分)谋无不当/举必有功/非加贤也。(每处1分) 15. (6分) (1)(一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰, 这个国家往往就容易灭亡。 (2)相信贤明(的人)并任用他,这是君主的明智。(每小题3分) 16. (4分)艰难困苦的磨炼能够成就人才;当政者广开言路,大胆任用人才。(每点2分,意思对即可) 参考译文【乙】:百里奚在没有遇到有利时机的时候,从虢国逃出,被晋国俘虏,在秦国喂牛,后被人用五张羊皮的价格转 卖。公孙枝得到了百里奚后很喜欢他,将他举荐给秦穆公,几天后,请求(秦穆公)把国家大事交给他管理。秦穆公 说:“用五张羊皮买了他却委托他管理国事,恐怕要被天下人耻笑吧?”公孙枝回答说:“相信贤明(的人)并任用他,这是君 主的明智;让位于贤明(的人)而甘列下位,这是臣子的忠心。君为明君,臣为忠臣。他如果确实贤德,全国上下将会信 服,敌对的国家将会敬畏,谁还有闲心耻笑呢?”秦穆公于是任用了百里奚。百里奚谋划的事没有不恰当的,做事情必定 成功,这并不是他的贤德增加了。假使百里奚虽然贤明,(却)没遇到秦穆公,(也)一定没有这样的名声。 三、写作(55分) 17. (55分)略。参考2024年中考作文评分标准。

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