3.20 明清时期社会经济的发展 课件+视频 2024--2025学年统编版七年级历史下学期

2025-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第20课 明清时期社会经济的发展
类型 课件
知识点 明清时期社会经济的发展
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 155.08 MB
发布时间 2025-01-21
更新时间 2025-01-22
作者 初中历史教学园地
品牌系列 -
审核时间 2025-01-21
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来源 学科网

内容正文:

公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 康乾盛世:辉煌与真相 开元盛世,是中国全面领先于世界的标志,而康乾盛世则是中国古典社会的巅峰,也是世界农耕文明的巅峰,同时也是传统文明最后的绝唱。其他的文景之治、光武中兴、开皇之治、仁宣之治等,只能算是治世,还未达到全盛。 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 两条线索 线索一:明清时期的繁盛与辉煌(明线) 线索二:明清时期出现了近代前夜的危机(暗线) 政治 经济 对外 边疆治理 科技文化 统一多民族国家的巩固: 政治:君主专制逐渐强化; 民族关系:加强对边疆地区管辖; 对外斗争:抗击外来侵略,维护国家主权。 统一多民族国家的发展: 经济发展:从对外开放走向闭关自守; 文化:创造出丰硕的科技文化成果。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一的多民族国家的巩固与发展 第20课 明清时期社会经济的发展 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 01 农业生产的恢复和发展 目 录 03 人口的增长 02 手工业和商业的发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 6 壹 农业生产的恢复和发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 一、农业生产的恢复和发展 (一)农业生产的恢复和发展措施 (1)明朝农业生产的恢复和发展措施 ①明太祖关心百姓的困苦和重视发展经济、稳定社会。允许民众开垦荒地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策。 ②明朝还组织大规模的移民屯田,对社会经济的恢复与发展发挥了重要作用。 “民富则亲,民贫则离;民之贫富,国家休戚系焉” ——明太祖朱元璋 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 一、农业生产的恢复和发展 (一)农业生产的恢复和发展措施 (1)明朝农业生产的恢复和发展措施 ④明朝对全国土地进行核查,编制土地文册,作为征收赋税的依据。 ③明设置河道总督,负责全国水道的治理,对黄河的治理尤为重视, 采用加固堤防等各种措施,有效地减少了水患 鱼鳞图册 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 明太祖鉴于不少地方有土地兼并、隐匿现象,下令在全国丈量土地,编制土地清册。因册中画有每块土地的方圆四 至,状若鱼鳞,故称“鱼鳞图册”。 相关史事 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 一、农业生产的恢复和发展 (一)农业生产的恢复和发展措施 (2)清朝农业生产的恢复和发展措施 ①清朝前期,大片土地得到开垦,荒山旷野改造成农田。 ②清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理,还组织人力修建堤坝、渠堰、海塘,促进了经济的发展 康熙称“今四海太平,最重者治河一事。”经过康熙年间的治理,黄河泛滥的问题基本解决了。从康熙年间到1855年近200年间,黄河没有出现大的决堤现象,在历史上也是堪称奇迹。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 明末清初,黄河下游堵塞,多次决口,黄、淮合流,淹没两岸大量农田。康熙帝亲政后……任命靳辅为河道总督治理黄河,又让水利专家陈潢协助靳辅治黄,用在治河上的经费达数百万两之巨。由于大力修治……减轻了黄河下游和沿淮各地多年的水患,也使运河畅通、漕运无阻。 ——朱绍侯等主编:《中国古代史》 清·《黄河筑堤图册》 相关史事 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy ③清朝延续对土地进行核查,编制土地文册,多次加以修订。这一措施使得税收更加公平合理,也增加了政府的财政收入 一、农业生产的恢复和发展 (一)农业生产的恢复和发展措施 (2)清朝农业生产的恢复和发展措施 ④清朝继续改进种植技术,改良新品种 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 一、农业生产的恢复和发展 (二)农业生产的恢复和发展表现 (1)明朝农业生产的恢复和发展表现 明朝引进了原产于美洲的玉米、 甘薯、花生等作物 引进外来作物: 玉米 甘薯 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 年代 耕地面积(顷) 1661年(顺治十八年) 5 493 576 1685年(康熙二十四年) 6 078 430 1724年(雍正二年) 6 837 914 1766年(乾隆三十一年) 7 414 495 1 920 919顷 128061 平方公里 ≈ 一、农业生产的恢复和发展 (二)农业生产的恢复和发展表现 (1)明朝农业生产的恢复和发展表现 ①耕地面积不断扩大。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 请同学们阅读下列表格,我们可以看到,从1661年的顺治十八年至1766年乾隆三十一年的一百零五年中,全国耕地耕地面积增加了192万公顷,约等于增加了1.2个现在江苏省的面积的耕地。 那么,这个表格材料提供给我们什么样的信息呢?对,清前期耕地面积不断扩大。 为什么会扩大? 对,从《清朝开荒执照》可以看出清前期统治者重视农业生产,推行一系列的措施,其中之一就是,大力推行垦荒政策。 而统治者多次命人重绘《耕织图》也体现了他们的重农理念。展开耕织图卷,从中既能闻到稻米的芳香,也能体味农人日夜辛苦的耕作,所以农业的发展也离不开人民的辛勤劳动。而社会的安定及技术的改进同样推动了清前期农业的发展。 “水利一兴,田苗不忧旱涝,岁必有秋,其利无穷”,于是康熙十六年命靳辅为河道总督,督修黄、淮和运河。 ——摘自白寿彝《中国通史》 靳辅(河道总督) 黄河筑堤图 靳辅《治河方略》 ②兴修水利卓有成。治理了黄河、淮河、大运河。修建了堤坝、渠堰、海塘,促进了经济的发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy ③粮食产量大幅度提高(改进技术,改良品种,推广高产作物) 玉米 甘薯 马铃薯 花生 向日葵 双季稻 玉米、甘薯、马铃薯成为一般百姓的主要食物来源,让许多贫困百姓免于因营养不良而死 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 清朝康、雍、乾长达一个多世纪中……农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广。 ——李龙潜《明清经济史》 乾隆皇帝在玉米和甘薯的推广中起了巨大作用。他大力推广甘薯种植......在皇帝的劝谕下,川/楚/陕/皖/贵等省‘延山漫谷,皆种玉米’。 ——戴逸《乾隆帝及其时代》 苏湖熟,天下足(宋) 湖广熟,天下足(清) 湖广地区成为新的商品粮基地 一、农业生产的恢复和发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy   宋朝有“苏湖熟,天下足”的谚语,清朝时期又有“湖广熟,天下足”的谚语。这些谚语反映了我国古代农业生产怎样的发展与变化?   “苏湖熟,天下足”反映了宋朝我国经济重心南移,以苏州、湖州为中心的江南地区农业快速发展,成为我国主要的粮食产地; “湖广熟,天下足”反映了清朝时期农业的发展,湖南、湖北地区粮食产量迅速提高,也成为我国主要的粮食基地,表明清朝前期我国高产农业区域不断扩大,从一个侧面反映了清朝时期农业的发展。 一、农业生产的恢复和发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy (乾隆年间)“种棉花之地,约居十之二三”。宁津县“种棉者几半县”。 ——摘自白寿彝《中国通史》 药材 茶叶 棉花 甘蔗 ④经济作物的种植也有了较大的发展,品种增加……种植面积不断扩大。农产品商品化程度进一步加深 烟草 甘蔗 棉花 药材 花卉 茶叶 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 农业发展的表现 耕地面积(扩大) 水利兴修 粮食产量提高(改进技术,改良品种,推广高产作物) 经济作物(品种增加、面积扩大) 一、农业生产的恢复和发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 农耕文明的高峰——康乾盛世 在整个漫长的十八世纪中,清朝幸运地拥有三位非常能干、勤奋且长寿的君主,分别为康熙、雍正与乾隆。 ——[美]罗威廉著,李仁渊、张远译《最后的中华帝国:大清》 康熙 雍正 乾隆 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 1661-1722 1722-1735 1735-1795 农业生产的恢复发展,对清朝有何影响? ①农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣。 ②农业产品品种和产量的增加,农产品商品化程度进一步加深,也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。 ③为清朝前期的兴盛奠定了基础。 一、农业生产的恢复和发展 (三)影响 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 贰 手工业和商业的发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 1、明朝时,手工业和商业在前代基础上继续发展 二、手工业和商业的发展 (一)手工业的发展 ①棉纺织业逐渐从南方向北方推广 ②南北方都涌现出一批手工业生产基地。松江是棉纺 织业中心,苏州是丝织业中心,景德镇是制瓷中心。 ③这一时期的手工业制品畅销海内外 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy ④明朝中后期出现了手工工场,雇佣关系出现,资本主义萌芽产生。 机户出资,织工出力,相依为命久矣。 ——《明神宗实录》卷三六一 “机户出资,织工出力”的现象反映了什么? 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 清乾隆各种釉彩大瓶:运用珐琅彩、仿哥釉、青花、窑变釉、斗彩等十几种施釉方法,集高低温釉、彩于一身,有“瓷母”之称。 清紫色云龙杂宝纹妆花绸单蟒袍:云锦是明清皇帝御用物品,丝绸中最高贵的,有“寸锦寸金”之说。明清皇帝在江宁(南京)设置织造府。 乾隆缂丝陀罗尼经被:是皇家独有的御用丧葬物品,用藏羚羊绒、香樟绒、金线等,采用双面缂丝织就而成,有着一寸缂丝,一寸金”的说法。2013年被拍出1.3亿天价 粉彩九桃纹过枝盘:清代粉彩瓷器是中国清代汉族传统彩瓷品种之一,康熙时粉彩瓷器技术问世,雍正时粉彩瓷器技术已达登峰造极。 手工业各行业都有很大的发展,尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等品种繁多、产品精良。 二、手工业和商业的发展 (一)手工业的发展 2、清朝前期,传统手工业品种繁多,产品精良。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 机 户 机 工 雇 佣 被雇佣 早期资本家 早期雇佣工人 机户出资,机工出力 资本主义性质的生产关系——资本主义萌芽 3、出现了比较成熟的手工业工场,其中有些颇具规模。 二、手工业和商业的发展 (一)手工业的发展 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 材料一:佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过50000人。 材料二:郡城之东,皆习机业……工匠各有专能,匠有常主,计日受值。 材料三:吴江盛泽镇“以棉绫为业,商贾贩缯(丝织品),远近幅集(聚集)。” 3、出现了比较成熟的手工业工场,其中有些颇具规模。 根据材料分析手工业工场的特点。 手工工场特点 ①人数多、规模大 ②分工合作 ③面向市场,雇佣关系 雇佣关系,是中国古代资本主义萌芽的体现 工场手工业 二、手工业和商业的发展 (一)手工业的发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 明、清《耕织图》 分工合作 人数多 规模大 机户出资 机工出力 资本主义发展条件(资金、原料、劳动力、市场) 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 32 传统手工业 手工业工场 生产方式 生产目的 劳动关系 男耕女织,个体生产 分工合作,集体劳动 自用,多余的售卖 拿到市场售卖 由家人独立生产.经营 经营者与劳动者是雇佣关系 自给自足的 小农经济 资本主义萌芽的近代经济 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 对比两幅图,当时中国以哪种生产方式为主导,为什么?为什么会出现图二这一现象?这一现象对中国的发展有何影响? 图一:男耕女织的小农经济 图二:“机户出资,机工出力。” ①自然经济一直居于主导地位。 ②因为明清时期受到传统自然经济、重农抑商政策和儒家思想等方面的影响。 ③商品经济的活跃。 ④导致中国资本主义未发展,社会转型缓慢。 问题探究 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 明清时期的制瓷中心为江西景德镇,它的制瓷技术达到了我国古代传统制瓷业的巅峰。明清时期都在这里设置官窑,规模宏大,工人众多,制作工序细致复杂。景德镇的民窑也很发达,从事制瓷生产的民众数以万计。景德镇的瓷器不仅畅销国内,还远销海外,成为重要的外贸商品。 相关史事 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 陆路 水路 《盛世滋生图》(局部) 《盛世滋生图》(局部) 云贵川广各省杂货老行 农村集市 城镇市场 区域性市场 全国性市场 繁荣的 商业网 二、手工业和商业的发展 (二)商业的发展 1、清朝前期的商业很发达,陆路和水路的商旅往来频繁 各地的商品贸易十分兴盛,形成了区域性性乃至全国性性的商业网。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 《姑苏繁华图》局部 作者徐扬(苏州人),绘制于乾隆二十四年(1759年)部 图有几家从事布料经营的商铺? 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 了解《盛世滋生图》。 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy zjy zjy 2、中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易流入中国,白银是百姓缴纳赋税的货币。中国经济成为全球经济体系中的重要一环” zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 清乾隆十九年江浙盐运使司发给黟县商人汪岫云的运销执照 清道光二十一年 商人纳税收据 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 3、出现了有地域特色的商帮;如晋商和徽商。 晋商,主要贩卖粮食、食盐、绸缎等,到乾隆时又专门经营汇兑,放贷和存款业务,在全国各地开设“票号”,便于货币流通。 徽商,主要从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动。 二、手工业和商业的发展 (二)商业的发展 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 行业:食盐/典当/茶叶/木材/粮食/布绸等 行业:粮食/食盐/绸缎等 山西 晋商 徽商 商帮:以地域为中心,以乡缘为纽带,以“互助”为宗旨,以会馆 为其在异乡联络的一种既“亲密”而又松散的自发形成的商人群体。 徽州一府六县 “天下之民,寄命于农,徽民寄命于商” (群体精神) 这些商帮的活动,对当时社会经济的发展产生了巨大的推动作用 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 大型商帮兴起是清朝商业发展的结果,反过来也促进清朝商业的发展。 “皇家看故宫, 民宅看乔家” 徽商 “贾而好儒, 富甲一方” 山西商人在全国各地开设票号,便于货币流通。 晋商代表 乔致庸 徽商代表 胡雪岩 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 叁 人口的增长 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 二、人口的增长 1、人口增长的表现: (1)明朝鼎盛时期,全国人口超过1亿 (2)康熙时,全国人口总数已达到1.5亿 (3)雍正年间,大量隐匿人口得以重现 (4)乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 1亿 3亿 明朝鼎盛时期 康熙时期 1.5亿 乾隆末期 清朝前期人口增长情况示意图 据材料分析清朝人口数量发生了什么变化?发生这种变化的原因是什么? 变化:人口的数量有了很大增长。 经济发展 国力增强 社会安定 人 口 增 长 摊丁入亩 种植高产作物 二、人口的增长 2、清朝人口增长的原因: 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 3、影响 (1)积极: 大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。 (2)消极: ①导致人地矛盾突出; ②加剧生态环境恶化; ③造成了社会压力,影响经济持续发展。 二、人口的增长 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 4、结合所学,思考:明清时期经济发展的内因和外因? (1)内因: ①统一多民族国家进一步巩固和发展,社会相对安定; ②统治者的推动,如推行垦荒政策、兴修水利等; ③农业的精耕细作技术深入发展; ④国内市场扩大,商品经济活跃; ⑤手工业出现新的经营方式(手工业工场)。 (2)外因:全球性经济互动,如高产作物玉米、甘薯、马铃薯等输入中国并得到推广。 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 50 1.合理控制人口增长速度; 2.走可持续发展道路,人与自然和谐相处; 3.绿水青山就是金山银山, 要保护生态环境。 结合清朝前期人口迅速增长所带来的问题,你怎么看待人口数量、生态环境与经济发展之间的关系? 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 年代 耕地面积(顷) 顺治十八年(1661年) 5493576 康熙二十四年(1685年) 6078430 雍正二年(1724年) 6837914 乾隆三十一年(1766年) 7414495 课后活动参考 1661—1766年,耕地面积发生了什么变化?这种变化是由哪些因素导致的? 变化:1661年一1766年,耕地面积大幅增加(增加接近35%) 。 因素: ①统治者重视农业生产,推行垦荒政策 ②兴修水利方面,对黄河淮河进行治理 ③粮食产量有大幅度提高 ④经济作物种植面积不断扩大等等 阅读下表并回答问题。 zjy 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy 盛世辉煌还是落日余晖? 1793年英国马戛尔尼使团访华 我们所说康乾时代“为前代所不及,这是就历史纵向比较而言。如果把乾隆取得的成绩做横向考察,即放到当时世界范围中,与欧美国家相比,那就会呈现一幅黯然失色的图景。” ——戴逸《论乾隆》 清朝前期盛世的出现对今天的我们有何启示? ①要重视农业的发展; ②要重视经济建设; ③国家统一、社会安定是国家实现全方位发展的基础; ④社会发展的同时也要注意保护环境,可持续发展; …… 公众号:初中历史教学园地(zjy) zjy zjy zjy Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 $$

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