期末系统复习全真模拟卷(三)-2024-2025学年新教材七年级上册语文【锦上添花】期末大赢家（统编版2024）四川专用

的得文·卡平飘上 个世果变得五彩能蝴，他们也被这个世界燕得作若平膏。 5.下列语句中加点词的解释有误俯一项是 期未系统复习全真模拟卷（三 ⑧ 金卷1 号 A到尽华 北使面不舍 人.饭硫食，欲水 饭：老 循序渐进 时绳情对分种满丹150分 ,当之无限 D,锋芒毕家 B.三军可夺前山 年：夺起 4,下列语句中2有语病的一衡是 ,险提划不货的性 治：修非 A.在置育军门大力找特下，使得中小学书法置育蓬物发展.学 D静以缘身 静：屏除素念和干忧，宁静专 号 总 生书写水平大短是高 6.下列语句中加点词颈的意义和用法相同的一项是 甚分 B,8料岁的钟南山院士和乃岁的李兰娟院士的黄连率连，瓷是 A曲跳衣枕之 夫君子之行 B.李面不思则网 保慢期不使的精 A卷（共10国分） 我门当前要学习的桥样 C,不义面富H贵 博学面移七 第1卷（选择题，失24分】 C.专家呼牙尽快建立防控校同赋淡的有效机制，以便及早发 D.校以养整 授以骨 、基留知识（每道3分，共12分） 现，于预和制止收凌行为 了.文中政句予额译正确的一现是 1.下列加点学的注春有视的一项是 我有大约0平左右历史的巴黎茶母院.臭发大火，尖塔倒 年与时驰，意与日去，遂成粘落，多不根世，县守穷产，将 A成和(he F(huai) 忧然大悟(uang 塌，顶烧级，制失惨重 复何发！ B.热忧(cang 倒位(ang 畏累潜通(9n) 二，文言文阅读（每小通3分，共2分】 、,年纪随同时光疾速责去，童点随岁月消失，最终离落哀吸」 C杆怀(pcrg 棱镜(ng 疏位大笑(hong】 间读下而两原文章，完成5.8题 大多对社会没有什么贡献，只能塞哀地坐守着穷两的 )组扩(ang) (bo) 袋人斯闻（位） 限 舍，那时再悔报又怎么未得及 2.下列语句中汉字书写全都正编的一壤是 子口：“学而不思则闻，思而不学则殆，”《《为政)】 B.年纪随同时允喉速连去，意志随岁月清失，于是霄落衰吸， 人仍是不适意！ 得相了一会子，窗外雷声作了，大用接看 子日：“景数，网也！一菜食，一驱批，在佰卷，人不塔其洗 大多对社会受有什么面就，只能悲哀地坐守着那穷用的国 (来，金下意大 国也不益其乐。餐载.回也！”(《雍也》) 舍，那时再情恨又有什么用！ .她想止我情得“杯”是杯”，“水”是“水”，面我抑把两者得 子日：”域孤食，此水，曲赋而枕之，承来在其中矣。不义丙 C,年纪随问时光疾速速去，意志面岁月消失，于是网落在吸， 大多对杜合2有什么献.只能悲哀地坐守着那穷围的国 为一顷 富且资，于或如浮云，《《述面)》 舍，那时再根又怎么来得及！ 心对问志对人民不是满整热花，而是冷冷清清.流不关心，解 子在川上日：燧者如斯夫，不常夜《《千军)》 D.年纪陆阿时光疾速适去，意志随岁月前失，最终风落衰吸， 术不人。 子日“三军可李神总，三关不可春志也”(《千罕)》 大多对社会没有什么面就，具能慧衰地条守着那穷闲的回 D这样，人类就惯量代代？廷下来，并且一天比一天加多了 半夏日：“博学而高志，切间两近感.仁在其中矣”(《子张》 舍，那附再悔根又有什么用和 3.下列语句中和点的成请使用有榄的一境是 (选自《<论播>十二章)) 8,甲乙再萌文章中的见解不一致的一用是 常国情怀立吉不变地流汤在国人的血液里。千百年表 Z A.连者如斯夫，不会量夜。一年与时跑，意与日去，遂成桔 中华民联得这从无数爵难中凳配，念更愈往，盖是四为一代文 夫雾子之行，补以修身，最试系德。非浪沾无以明志，非字 落，多不接此，患守穷卢，将夏例及！ 一代有志之士种好尽尊，以巴之力恨西不骨地轻身到民装复 静无以斑选。夫学须静也，才须学也，春季无以广才，味志无以 B量战，日也！一革食，一气伙，东循巷，人不堪北忧，日也不 种的历史浪海中，装雄，北花香通人视有一指把背的★任心， 成学。涂授则不能厨精，险漂刚不能湾性。年与时熟，唐当与日 改北乐。一静以修身，径以养端 色{地)所质的事情，息许并不疑妇擒嗜加。和平年代，每一目 去，星成愁落，多不接世，售守容座，得皇何及日 C博学面笃志，一非学无以广才非者无虫或学 坚守尚位，发发什出的平儿人都是督之无地的装峰，色们北这 建自诸葛亮《藏子书)门 D.学面不思则思面不学制。一夫静也，才演学也 第Ⅱ卷（华选择题，共76分） 转180度动作。坞上起跳台，加追冲解，婚默和格，稳稳落地！ 忆桑的方式！ 三.赋写（先6分】 明分！凭借这关就一绳，苏拥鸣位利第一 中权【4岁的全红坪，以黑乌之姿、以绝时优停越艳#果 9.默写古诗文中的名篇名句 疑后一跳，选手按阻前两轮成精剑必出场。由于其他选手 入选国家队证不列1年，此前毫无国保大寒经位一这样一个 (1)补写出下列名句的上句或下句。（仕选其中两句件普1如 的样分始疼夜有短让苏隔路，能绝格前两现侵维定全件。“如装 “素人”，意能在回限大家省秀上勇城世界纪录，或为我国道年轻 三句皆答，按京两向刺分)(2分) 前两晚分数不够，我肯定会冲击19烟0度。但现在，我5以出己 的具选冠军，真为神人起 ① ?归和洛阳边。（王清《次北蜀 在处的方式早受北春”等训鸣坑。无按是被术还是心与，他都 看看地的或水动作，干净利落，沉隐如《，高空入水几手无 山下) 展现出了一名优秀选千良具各的青境 术花，五次晚水三成清分，这林的年包，这样的水准，地时是天封 ②不知何处吹芦管 (李益（夜 (选自《人民日报》.222年2月) 球来累 上受降城闻篇)) 材料二 在天欧之外呢？有关地的就试，被翻了出泉：出生农家，则 高蛋母美村不白襄， (陆游（十 在表届北家单奥会上，养爱凌代表中国民枝找了2枚金眸 委睡线给场场治场：参加正式零事还不到山场，叠克妹习的多 一月四日属周大作)) 和【枚想牌，而风现案中的她运是个学霸，学习成储也非雪行， 跳：为备战奥运严格位制体，能严格控制玩耳戏时间：不法生，： (2)请在李白的（闻王昌静左迁龙标运有此寄》和琴参的（行军九 被人释骨为天才少女 火贴清屉。年龄盖小但很有自信 目思长安放网)中任达首，先可出题目再默灯全诗。(4身》 谷父凌摄受求母时镜到了天才与努力的美系。太常认为地 〔选白（广州日报》） 是天才，望地自已时北并不习意 材料回 “我不如通我是不是天有，如果是色只有暴小须小一年分。 所有的◆迹都是套十出桑的站果。四场臭运法程，6年的 县至不童要”容爱凌玩，“天才的作用只是在阁斤始滑雪的时候 坚中，徐梦桃以3引岁的“高龄”在家门口目梦，真得了这个颜域 四，现代文阅读（共0分） 学的建烧次一东，但装这么难的动作，需曼到苦的创蛛，羽桥以 的最高聚零：这战是坚特与热爱，这北爱臭林巴竟管地人幻的 创读下面的文章，完成10-2题 上是努力.“ 精神对富。这就是春平本息，建梦不土 材料一 器爱凌一直是最芳力的那一个，“我衣起是易一个到然习 2月15母，无京表鼻会单就清常男千大魏合决年，中国飘域 (人民网P) 手苏帛鸣力压一众爱光选手，燕符金牌。玉此，中国体育代表时 垮，最后一个尤，白天龄南志袖胆，晚上去俺身房。乘中国后每天 10.请用一句话领哲材料一的内容。《3分) 此黄6枚余牌，单居冬奥会获得金牌数量创鲜高 银炼四小时，度有人要求我，是我自己要败的，网为我知道努力 “机一魔渴望量在·家门口”的本典会上我得金体，令天终于 是最重豪的”答爱遗记，拿到金牌特别高终，围为这是地努力行 梦息成真。感池我的祖国、救林和父潭，银幸运出生位这个时 出得到的网鼠 11.阅该以上材料，寻找奥运会上运动员们成功的秘决，请分条 代”面对记者果诗，茶斓鸣难掩量动之情。 谷爱凌还精列隆调，努力的过程并不是辛苦的过程，而是享 概括。(4分) 香就决事的12名运墙具中，有5名用后选十，中特捷未18 受的过程，中使拿不到焚弹色是速样，“在努力的过杠中学利了 岁生日的苏拥鸣是其中簧年经的。拼动十风的流氧一魂礼远择 很多，它促进我的成长，龙格我命信，让我霞蔽了母其已谥对装 了肯格零中泛徐宽成中外非1800度陆作，稳稳落流.拿到89.50 的友馆，所以势力的试粗非常并心” 12伤服材料四，试写段文字开价容爱凌，（不少于0字，3分》 分 (选自~快技“，有酬藏) 次格党季进人白尼，如拿大风选手与克新·格罗特和田 材料三 本风选手大军健介解陕到川分和95分。器裙峰叫拉林冲士内 8月5甘，全江焊晚水10来台水金，以三晚满分，打酸世票 五、作文《①分) 留妃一袁万魔，日：“北蛇所以数鼻雀而湖之者，今留什发，幸善 了.（西游记中很多人物藏保持着动物性，义有神的本氮，还猴有 3.春草的廷装，夏花的简烂，秋叶的病暗，冬雪的沿向，演蜂看 妈之，勿◆化滴”发卖者两藏战战，桃谢求真，乃接而去。民不 人的转点，请从列孙仙空和猪人霞中任违其一，结合原善简题 四李竹轮回，高山我维，款水管净，更刺吴了有然的格力 培其屁 外斯。(2分) 务 请以我喜众 的更“”为籍，耳一首写景记 上在表宫时，刚如其弊，常除泰袋之。至身他，提垫西行之 复文 人情大忧 要求：1补全题阳后作文： (选白《顺兴实泰》，有刚成) 字数不少干0字.字连工整，书写清楚： 【注释引①玉对小儿：唐代宫中浸雕坊，精游，鹰坊，满游，弱游，合 (二)现代文阅读(8分) 不得套作，不得抄袭，不得适嘴个人和学校位息 袋“五坊”，秦养这您复衡及借夫以品皇帝打储所用，器对，职者 间读下度的文章.光成8-1题： B卷（共50分》 印华玉坊小儿 在那颗星子下 一、诗歌整赏（来4分） 3.下列语何中加点词解释有视的一现是 12分1 一记成的中学生时代 阅读下面的古诗，完成1-2题 A皆为是横 是：突然 ①母校的门口是一意笔直的柏治马珠，所旁风显木夹裤 秋漫 品.就索其自 直：经钱 夏天，海风持下许多花解，让人不总一步步珠下，我的中学时代我 成桥之 C,相聚饮食于单 肆：店铺 北是笔在一片红量量的蕊而梦中。 而境多苦地，月斜青苹骨 D民不堪其捻 啡：能惑受 4.将文中编线句子鞋译为现代仪语。(6分) ②戒天过，清过，在学校的合唱队额赠过，在总作耐之后笑 爱鸣谁不怒，礼是压再环 《们及女者两登烧战，依附求惑，丹调而去。(3分) 得不过气来，等友建入中年胃越这种种，即有一件小事，像一 【注释】①R最(00g》:代天的蝎啡。2高杯：指离人的悬老，鼻 只小铃，轻轻然而分外清瑞地在亿忆中擒响 到的情怀 料一年城我们有那么多李科，只安加功深表上的有的深 1.诗的前两句提哈了怎样的用面？请質好作客。(2分) 不 2)冀即位，遂推而行之，人情大悦(3分) 程加起表就够下人的，有1山门果。$热，包情保富和调会。仅 军个佛开浅的大书色，统把或们利得暴登山：运动直那样善于扇 2.木诗表达了诗人怎样的思想情感？請概括作答。(2分】 5“昆不博其找的直接原国和限本单因晶什么？请站合文章内 重。我来下又加了近0门课：看电影、埃小说，物免、上树 容，数括国容。〔4分》 我角已色不如道完觉是记请者雪玩了，还是起玩当作了读书。 国守橙规定，除了网末晚上，争生打不许看电新，老师们要 二、文言文间读（未12分》 以身作到。等以我大落大摆根陀状规，都漫有被当场追仕 则读下而的文言文，完成3一5题。 5葵语净期考武前夕，是星南天晚上，我导上另升怎个女网 五坊小儿 三、现代文阀读（朱边分》 学女看步时框羲动《五朵全花)。我幻唯着*格儿东猿西受 韩套 (一)名吾阅读{4分) 一望望见了我们的笑语老师和她的男利友。他们在我虚位，我 真无木，五博小儿碳湖岛雀于同里，督为基榜，以散气将。 6.《鲜长与<山海经>》中作者写列长买（山询经》的笔墨并不 重韩张罗网干门，不许人出入者，减有张来上★，不得流水，避 多，为什么不可慧是怎么买到的？(2分) 势力息测地看见？我们漫有，因为批的脸那名虹，红得常么好 之，绿日：“汝感续泰鼻崔“确服之，出线物束谢，乃去。或相歌 看，地身后的那住牙老师我毫无根据地认完他也载英语)比我 处食于球，部德而去。卖者或不知，边象其直，多就匠耳。或时 们的地主任率老师长得还神驾。 国电影还浸数椅，我身迪的三个座位一个接一个的字了。 了保后，林老师兔教堂门口平衣，远给我成晚单，装语一壮 四、语言运用（共2分） 我的三个“同谋忽“气省向于装试的成称，我者由于良心的谁★， 上，仍燃是叫人不我无现的“生” 12某校七年级(1)麻开展主题为“组建文学事落”的等合性学 忆决巴坚持列感的我恨在一片锅属烟的累蜂之中 所地光艺：“辟的摄记能力，连我也自叹不如。以前，成在进 习话动，请你根据要求，完域下列任务 ⑦在出口处，我和林考师情情时望了一。我振起霄展，争 一方面也是根处我的老师华量的。”院联了一会儿，只听晃一网 (1)修心日中的文学是什么？诗仿耳下葡的句子，再续与再 火一美电彩里的小曲（其实我核本不会吹哺，多少年苦练蛛是无 相层岛在教掌外的营黎树上幸实乐祸地鸣叫，地又说：“要是停 句：(6分} 用)。在形一瞬间，我觉得地一定觉异数获。为了寻找一备理 总是逢么糖用它，有一天，它色会度蓝的。那时，你的格子里还 文学，是一座充满了暂北的如识宝肆：系张的时候， 由，地凭越施的手，走入人洗中 树丁娄什么 文学走你最忠实的得友，让你有了精种的代件 封 用第二天，我一竟显来，天已大远。意外类新不得开电打， 任是那条林稀建，老师纤加的子试向句地挑在衣液小的 守冲着一桑物小了打芯的油对打融晴，却不易叫配我起泉平徐， 高上。地证我到公因那个器雪处，我不带头深深里了地一原 表跌足女呼，只好一路长略，幸好局上课时间还有10分钟 至子三从能的身后川孩成为技空，最后施自乙包成为一乳晨走 2)文学兴思小组各成员戴~现名家学作文”的问盟发表了线 ⑨开书，眼前檬在我河桥的中山路晴自行车，陈子立甲作 的罩罩，求监四强在表记忆的铁江空，难，我的林老算 器.请根据提吊，概括出我与林老之何发生的几件小事。《4分) 裂多看法，以下是两位同学的发言。保能从名家的话请 出料斯，那儿人家，得儿有定叠了以字行，自感后然有了选释 中听曲对作文有帮时的经验写？请任这，位，用简请的 我先夏习玖语，定语、谓语这参兼枯操的难点，然后是传单词 偷看电影，巧谢老师+① +重考露价→ 请言概桥。《4分) 上录钟听了，b-e一上-u=t-i-「-u一1，bill,美到的 9.站合请境.捣摩文中划战线句中加点词语断表说的人物心理 甲同孕：老食说：健如有个人告诉或们：她附下址两次 “据之！“坐下“赶淡，序背一个。老师计通都爱听见，全业至 (6分) 术，可是溴定马上去参加国际游浪比靠，我们会相信地能 少有一平人嘴里像我一群咕雪咕令 (1)或发我银的发着写，发刷才从书上爱印到脑子的字对延督 得慰而如吗？不会！我们治定这名就舞他：你的志昆很 》考卷发下来，我草魏凤的赶着写，发期才从书上复印到脑 鲜，把它的保活波的璃耳全捧到做上去。 子的学时连制年，长它们埃洁波的鸣鲜分峰到纸上去。速潮风， 好可是要醉伞雄可，不成功不植倒。这样，德会有朝一不 林老年在我身雪走动的次银比往常多，停留的时间做手格外长 日者参如国际比海的。我看写种也是这样“ 以我我和地，礼不准谁先虹不住，乾那样常这气去 乙同学：其言说：”一个琪于在期学作文的时候，足复地有 (2)表便隙桃木柱履在讲台地不动了， 山成线发下来，徐精多少分91川3分！真的，删加两题，停是 意识地模仿名家，视你得多T,自烤地发现，排文时第一得 0分，我全微出来了。发篇ul这个单裤还是错了，液很狼 步根原，有根多的中学生等的作文就根缘鲁运的风格 和了T分。从此我也把这个叛速的单胡梨架地振住丁 1.第段“老纤维的于沉句甸娃到在我复小的肩上”一句中， 四为鲁塔的作品在中学深文里比粒多。“ 见那一天，剂是走路时我的胀盖特得有多高 纤闺”和沉句和”是香矛用7为什么？(4分) 爱！ 国过几天是考后评喜。我即林老师先把我一通奇，然后曼 我到黑瓶前示范，只答一赠，我使单报木牡我在讲位谈不动工 1山结合第段细设请句，解说文章题日·在那聊是子下”的含 (3)硫上换定把教室的一角布置为文学角，请你为其拟一一条 地横笑着，然好地，仿佛真不明白保的，在幻双眼晴前面，亿我 久，{4分) 文学角标语。〈2分) 刚刚得了全意第的买参，重新混条考过，批情，重打的分我 是多少？4？分R·七语上 垫老登案 B卷 萨，保持着率真的个性。 一、诗歌鉴赏 7.示例一：《五猖会》一方面以儿童的视角写“我”儿时 1.“寒”字既写出了环境的冷清，又突出了诗人内心的 盼望观看五猖会的急切与兴奋，以及被父亲强迫背 孤独、愁苦」 书时的失落和苦恼：另一方面又以成人的眼光加以 2.思念亲人，归期遥遥的无奈、痛苦之情。 审视，批判了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 二、文言文阅读 示例二：《狗·猫·鼠》一方面以儿童的视角追忆童 3.B 年时期“我”的小隐鼠遭受摧残的经历，交代了“我" 4.(1)军官跑掉的人有几十个，你都没有追：倒去追韩 讨厌猫的原因：另一方面又以成人的眼光加以审视， 信，这是撒谎。 表达了对弱小的同情，对当权者的讽刺和憎恨。 (2)大王一向傲慢无礼，现在任命大将，就像是呼唤 (二) 一个小孩子一样，这就难怪韩信要走了 8.紧抓住扫帚尖欣赏赞美 5.萧何听说韩信逃跑了，来不及报告刘邦就去追韩信， 9.这里使用了拟人、比喻的修辞手法，把黄蜂比作芭蕾 表现了他重视人才的特点；从他如实回答刘邦的问 舞演员，并用比喻生动地描绘了它的身形和状态，生 题，能看出他为人坦诚的特点：从萧何对韩信、刘邦 动、形象、栩栩如生，充分表现了作者对即将逝去的 的准确分析，毫无掩饰地说出自己的想法等情节能 黄蜂的怜爱、同情及不舍之情。 看出他善于识人、直言敢谏和做事严谨的特点。 10.这一句是作者的想象之笔，反复出现，托物言志，借 三、现代文阅读 黄蜂强调了自己对生活的热爱及面对死亡时应该 (-) 坦然的态度 6.示例一：同意。因为被压在五行山之前的孙悟空自 11.要热爱生活：人类应该与动物和谐相处：要有正确 由自在，无拘无束，不服管教，具有反抗精神，它带着 的生死观。 猴子猴孙在花果山逍遥度日，大战来剿灭他的天兵 四、语言运用 天将，为反抗不公平待遇而大闹天宫，可渭潇洒自 12.(1)示例一：匡衡凿壁偷光：示例二：苏秦悬梁刺 由、勇武豪迈：但是戴上紧箍咒之后，就锐气全消，变 股。 得俯首帖耳，对各路神仙唯唯诺诺，即使在唐僧那里 (2)示例：这句话突出了女性在家庭中扮演着重要 受到了不公平的待遇也不反抗了：而且本事也变得 的角色，影响很大。女孩读书自立，对下可以让孩 不那么高强，所以感觉前后他前后判若两人 子能够努力读书，增加才干：对上可以让父母安度 示例二：不同意。因为他始终都是那个有担当、有个 晚年，使家庭和睦温幕；对中可以影响同辈也努力 性的孙悟空。刚出世不久，他就勇探水帘洞，给猴子 学习自强自立，承担家庭乃至社会责任。 们找了一个安身之处：为了让猴子猴孙长生不老，他 (3)示例：同学们讲得很精彩！少年正是读书时， 不远万里去学艺：为了保护猴子的家园，他去剿灭了 从书中汲取力量，我相信“一个坚忍的人，一定会 前来骚扰的混世魔王：跟随唐僧取经之后，他又一路 从容迎接生命旅程中的风风雨雨”。 斩妖除魔，兢兢业业保护唐僧西天取经，由此可以看 期末系统复习全真模拟卷（三） 出，无论是做“美猴王”还是做唐僧的徒弟，都很有 A卷 责任感，勇于任事。戴上紧箍咒后他虽然不那么顽 一、基础知识 劣了，但仍然爱说真话，爱恶作剧，动辄非议神仙菩1.B【解析】B.有误；“热忱”的“枕”应为“ché”； 朗赤复习小助手 “畏罪潜逃”中的“潜”应为“qian”。故选B。 (2)到他即位了，于是皇上推广禁令并实施开来，人 2.A【解析】A.正确：B.有误，“浑为一谈”应为“混为 们消除了疑虑，很是高兴。 一谈”；C.有误，“麻木不人”应为“麻木不仁”：D.有 5.直接原因：五坊小儿仗势欺人，蛮不讲理、肆无忌惮 误，“绵廷”应为“绵延”。故选A。 地欺压百姓。根本原因：统治者贪图享乐、昏庸肆 3.D 意，纵容了这帮无赖。 4.C【解析】A.有误，缺主语，删去“在…下”或“使 三、现代文阅读 得”：B.有误，搭配不当，删去“的英雄事迹”：C.正 (-) 确：D.有误，“大约”和“左右”表意重复，删去一个。 6.不写阿长是怎么买到《山海经》，给读者留下一个广 故选C。 阔的想象空间，想象她怎样到处打听，怎样跑书店、 二、文言文阅读 书摊，想象她操了多少心，在想象中更觉得那真是一 5.B6.B7.A8.D 种“伟大的神力”。 三、默写 7.示例：猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰 9.(1)①乡书何处达 等特点：天蓬元帅出身，会变身术，能腾云驾雾：爱耍 ②一夜征人尽望乡 小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言，动不动就说 ③尚思为国成轮台 “散伙”等。 (2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (二) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 8.①临阵磨枪背单词，紧张应考 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ②老师悉心教导，“我”深受感触 四、现代文阅读 9.(1)写出了“我”想拼命把强记的答案写到考卷上的 10.示例：苏翊鸣勇夺单板滑雪男子大跳台金牌 着急、匆忙的心理。 11.示例：自身的天赋、不懈的努力、极佳的心理素质、 (2)写出了“我”站在黑板前答不出题时的尴尬心 对事业的极度热爱，自信大胆等。 理。 12.所有的成功都是努力的绽放。首届奥运会，谷爱凌 10.不矛盾。“纤细”是指林老师的手重量轻：“沉甸 蓄力发光，凌空绽放，取得两金一银的辉煌战绩。 甸”则是指“我”的心理体验，“我”在林老师的教导 这就是敢拼敢打的精神，这就是奥林匹克带给人的 下，内心充满愧疚，心情沉重。这句话写出了林老 激情与活力，这就是青春无敌，未来可期！ 师的教海深深地触动了“我”。 B卷 11.题目中的“那颗星子”比喻林老师，她教有“我”要 一、诗歌鉴赏 懂得珍惜自己的天赋。林老师如同星星一样为刚 1.诗的前两句描绘了雨冲苍苔、月照草阶，一派凄清冷 刚上初中的“我”指明方向，让“我”终身受益。 寂的景象。 四、语言运用 2.这首诗表达了诗人客居的凄苦悲凉和思家的愁绪。 12.(1)示例：悲伤的时候，文学是一种无言的慰藉，让 二、文言文阅读 你忘却了所有的忧愁：苦闷的时候，文学是最好的 3.A 释怀，让你的心情天空布满了霞光。 4.()等到店家两腿打颧，惭愧道歉，哀告求饶，五坊 (2)示例一：写作文只有靠作者勤动笔，下功夫练 小儿才带着蛇离开。 习，才能成功。 R·七语上 垫老登案 示例二：写作文可以从模仿名家作品开始。 今天更需要侠义精神的回归。 (3)示例一：书籍是人类进步的阶梯！ 12.示例：“飞瑞哥”的行为值得肯定，但不是侠义精神 示例二：让读书成为习惯，让积累成就辉煌。 的最好体现，雪崩了能说每片雪花没有责任吗？其 期末系统复习全真模拟卷（四）】 实是一样的道理，他人的安全就是自己的安全，对 A卷 于会危害到大家生命安全的行为，我们要勇敢站出 一、基础知识 来制止。“飞踹哥”的行动中有侠义精神的体现， 1.B【解析】B.有误，“大相径庭”的“径”应读“ig”。 但不是最好。“侠”不等于“武”，制止司乘冲突的 故选B 方式有很多种，而“飞瑞哥”以暴制暴的后果或许 2.C【解析】A.有误，“神彩奕奕”应为“神采奕奕”： 不比冷眼旁观要好。我们应该提倡的是一个以规 B.有误，“全幅精神”应为“全副精神”：C.正确：D. 则为底线，以道德为标杆的文明社会。而粗暴的行 有误，“安祥”应为“安详”。故选C。 径被众人推崇时，文明赖以形成的道德力量也就失 3.D 去了效力。 4.B【解析】A.有误，否定不当，删去“不”；B.正确； B卷 C.有误，缺主语，删去“通过”或“使”；D.有误，语序 一、诗歌鉴赏 不当，将“提升了学生的人文素养”和“丰富了学生 1.宁静优美、自然和谐。 的见闻”调换位置。故选B。 2.妙在诗人不从正面着墨，而从侧面落笔，以“栀子 二、文言文阅读 花”的“闲”来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎 5.A6.C7.D8.D 然。（或运用拟人手法，形象地写出了蚕妇们去后 三、默写 庭中看栀子花的闲适自在) 9.(1)①影入平羌江水流 二、文言文阅读 ②终古高云簇此城 3.D ③强欲登高去 4.(1)你们还记得我们说了什么吗？ (2)次北固山下 (2)既然这样，喝粥就行了，何必做饭呢？ 客路青山外，行舟绿水前。 5.兄弟俩烧火做饭时，因都停下来偷听父亲和友人谈 潮平两岸阔，风正一帆悬。 论问题，忘了放算子，米都落进锅里。因而煮饭成 海日生残夜，江春入旧年。 粥。 乡书何处达？归雁洛阳边。 三、现代文阅读 四、现代文阅读 10.“侠义精神”就是指在危难关头站出来，救困除恶， 6.示例：我觉得《西游记》中猪八戒最富有人情味。因 匡扶正义，是民间力量为国为民的一种社会责任 为一方面猪八戒性情真实生动，他性格率真自然，他 感。 处处本色流溢，他和常人一样贪吃贪睡贪财贪色，他 11.材料一中写重庆公交车坠江事件给人的惨痛教训， 从不作假，从不修饰自己的内心，这就是猪八戒，一 是从反面举例，证明现在非常缺失匡扶正义的侠义 个真实的“人”：另一方面，猪八戒还在于他的善，他 精神。并且与第三段正面举例形成对比，突出强调 是一个在取经事业中祛凶除暴的伟大战士，他临阵 了“好人过度沉默”是当下最大的悲哀，借以呼唤， 杀敌，勇猛异常，他助人为乐，勇于斗争。猪八我本