2025年中考物理复习专题：电流和电路计算题、实验题

2025年中考物理复习专题：电流和电路计算题、实验题 一、实验题 1．研究并联电路电流规律的实验电路图。 （1）根据要求设计电路图如图所示； （2）在测量C处的电流时，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置，如图所示，接下来应 。调整后闭合开关，发现指针又偏向如图位置，其原因是 ； （3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示： A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.28 0.28 0.56 根据表中数据，小明得出以下两个结论： ① 并联电路各支路电流相等；② ； （4）请你对上述实验的不足之处进行评价，写出两点评价意见： ① ； ② 。 2．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，小冯同学提出了两个猜想：猜想1并联电路中干路电流等于各支路电流之和；猜想2并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。 小冯同学检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中． Ib/A Ic/A Ia/A 0.18 0.18 0.36 小冯同学分析数据后得出结论：猜想1和猜想2都正确 请你回答下列问题： (1)若要测量干路电流，则电流表应串联在图中的 处（填“a”“b”或“c”） (2)周老师除了提醒小冯应该要多做几次实验排除偶然性，还指出小冯的猜想2是错误的，要求她重新实验，请你对接下来的实验提出改进措施 （一条即可）。 (3)在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________（填字母）． A．测量物体的长度 B．伏安法测电阻 C．用测定某种物质的密度 D．探究杠杆的平衡条件 3．探究串、并联电路的特点： （1）如图甲，闭合开关两灯都发光，取下灯L1，灯L2 （“发光”或“不发光”），说明：串联电路中各用电器之间 （“相互影响”或“相互不影响”）；将开关分别连接在A、B、C处，闭合开关，灯L1、L2会 （“发光”或“不发光”），说明：串联电路中开关位置改变，其控制作用 （“改变”或“不改变”）； （2）如图乙，闭合开关两灯都发光，取下L1，L2会 （“发光”或“不发光”），说明：并联电路中各用电器之间 （“相互影响”或“相互不影响”）。将开关移到L1支路，其控制作用 （“改变”或“不改变”）。 4．实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量。 方法一：改变电源电压； 方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）。 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.10 0.12 0.22 第二次测量 0.20 0.24 0.44 第三次测量 0.25 0.30 0.55 (1)【进行实验和收集证据】实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯就是串联的，小明的结论是 的（选填“可靠”或“不可靠”）； (2)如图乙是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是 点； (3)该同学表格设计中存在的不足之处是： ； (4)若闭合开关前出现图丙中的实验现象，说明： ； (5)表格补充完整后，对数据分析可知，后面两次实验是采用方法 （选填“一”或“二”）进行实验的； (6)【实验结论】本实验可以得出的结论是：并联电路干路中的电流等于 。 5．小侨和小渝探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示：    （1）闭合开关前，小侨发现电流表的指针如图乙所示，接下来他应该 ； （2）他们把电流表分别接入到图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表： 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.12 0.14 0.26 2 0.24 0.26 0.50 3 0.28 0.32 0.60 在实验中改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验，其目的是 。 A．多次测量求平均值减小误差 B．使结论更具普遍性 6．甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。 （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）处； （2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 ； （3）纠正错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出一条即可）。 位置 A B C 电流（A） 0.18 0.18 0.36 7．如图甲所示，小明用该电路探究“串联电路电流的特点”，实验中两个小灯泡的规格不同。 （1）根据实验电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整 ； （2）小明连接好电路后，用开关“试触”，观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧 ，小明正确连接电路后，闭合开关S，发现灯L1不发光，灯L2发光。请你猜想灯L1不发光的原因可能是 ； （3）处理故障后，下表是小明的实验数据记录表： 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 0.3 分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是： ； 这个实验探究中存在的问题是： ； 你对小明接下来的实验操作有什么建议？ 。 8．小明利用电池、规格不同的灯泡L1和L2、一个电流表、开关和导线来探究“并联电路中的电流关系”，并设计了如下实验： （1）他连接了如图所示电路．要求两只灯泡并联，电流表测量通过干路的电流I。请用笔画线表示导线，将没有接入的一根导线补上 。 （2）若用电流表测量通过灯泡L1的电流，这根未接入的导线应接在 （用文字表述）。 （3）再将电流表串联在灯泡L2所在支路上，测通过灯泡L2的电流；并比较I、和三者的关系，得出实验结论。此实验方案存在的不足之处是 ，请针对存在的问题写出改进的方法： 。（写一种方法即可） 二、计算题 9．如图所示的电路中，当断开，接a时，电流表的示数是0.3A，求： (1)此时通过灯的电流； (2)当断开，接b时，电流表的示数是0.2A，求通过灯的电流； (3)当闭合，接a时，此时通过中的电流为600mA，求电流表的示数。 10．如图甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙，求： （1）电流表A1的读数是多少； （2）电流表A2的读数是多少； （3）通过灯L1电流是多少？ 11．如图所示电路，电源两端电压保持不变。求： (1)当只闭合时，电流表的示数为0.18A，通过的电流是多少？ (2)当只闭合、时，电流表的示数为0.5A，电流表示数如图乙所示，通过的电流是多少？ (3)当只闭合、时，通过的电流是多少？ 12．如图所示，、所用量程不相同，当闭合开关S时，电流表的示数为0.5A，电流表所对应的刻度如图乙所示，求： (1)经过电流； (2)电流表所选量程和电流大小I； (3)通过的电流。 13．如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.3A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数变为0.5A。试求：当开关S1、S2都闭合时通过两个电阻的电流。 14．如图所示，闭合开关后三个电流表的示数分别是0.9A、0.4A、0.2A，则能通过L1、L2、L3的电流分别为多少？ 15．如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则通过灯的电流是多少？ 16．如图所示，L1与L2并联，电流表A的示数是1.6A，电流表A1的示数为0.4A，求： （1）流过L1的电流为多少？ （2）流过L2的电流是多少？    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理复习专题：电流和电路计算题、实验题》参考答案 1． 指针没有调零 电流表的正负接线柱接反 各支路电流之和 实验次数太少 选用的灯泡规格相同 【详解】（2）[1]在没有电流通过电流表时，若指针反向偏转，则说明电流表指针没有调零。 [2]在测量电流时，若指针反向偏转，则说明电流从电流表的负接线柱流入了，即电流表的正负接线柱接反了。 （3）②[3]由表中数据可知，干路中的电流等于各支路电流之和。 （4）①②[4][5]为得出普遍性的结论，要选用不同规格的灯泡多次测量，分析实验数据可知，原来实验的不足之处为；实验次数太少，选用的灯泡规格相同。 2．(1)a (2)应采用不同规格的灯泡进行实验 (3)D 【详解】（1）要测量干路电流，则电流表应串联干路中，即在图中的a处。 （2）两灯泡并联，灯泡两端电压相同，通过灯泡的电流相等，这说明所选用的灯泡规格相同，得出的结论有偶然性，从而得出了错误的结论，为得出普遍结论，应采用不同规格的灯泡，且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验。 （3）本次实验多次测量的目的是得出普遍性的结论。 A．测量物体的长度，多次测量是为了取平均值减小误差，故A不符合题意； B．伏安法测电阻，多次测量是为了取平均值减小误差，故B不符合题意； C．用测定某种物质的密度，多次测量是为了取平均值减小误差，故C不符合题意； D．探究杠杆的平衡条件，多次测量是为了得出普遍性的规律，故D符合题意。 故选D。 3． 不发光 相互影响 都发光 不变 发光 相互不影响 改变 【详解】（1）[1][2]如图甲，两灯串联，取下灯L1，电路断路，没有电流经过，所以灯L2不发光。说明：串联电路中各用电器之间相互影响。 [3][4]无论将开关接在A、B、C处的哪一处，两灯都发光，说明串联电路中，改变开关的位置，其控制作用不变。 （2）[5][6]如图乙，两灯并联，取下L1，L2所在支路仍为通路，所以L2会发光，说明：并联电路中各用电器之间互不影响。 [7]图中开关接在干路上，断开开关，整个电路断路，两灯都不发光；若将开关接到L1支路上，只控制L1，所以控制作用发生了改变。 4．(1)不可靠 (2)d (3)没有电流的单位 (4)电流表没有调零 (5)一 (6)各支路电流之和 【详解】（1）如果两灯是串联连接，随意拆下一根导线时，两灯同时熄灭；如果两灯是并联连接，假如拆掉的是接在干路上的导线，依然会导致两个灯泡同时熄灭，因此无法判断是串联还是并联。 （2）将小灯泡L2右侧与L1右侧相连的d端接线柱拆掉，改接到电流表0.6A量程的接线柱上即可。 （3）未显示出电流的单位。应该将每次测量电流值的单位，标记在表格上方物理量字母的后边。 （4）开关闭合前，电路中不应该有电流产生，此时电流表指针反偏，就说明电流表没有调零。 （5）因为与第一次的数据相比，每次两个电流表的示数都是成倍增加的，这表明电源电压是成倍变化的，因此灯泡的规格没有发生变化。而且假如只更换一条支路中的灯泡，另一条支路灯泡中的电流是不会改变的，而图中两个电流表示数都在变化，因此属于方案一。 （6）分析表格中的数据可知，IC=IA+IB，即通过干路的电流等于各支路的电流之和。 5． 校零 B 【详解】（1）[1]由图得，闭合开关前，电流表的指针指向分度盘左边，说明电流表使用前没有校零，接下来应该独一电流表进行校零。 （2）[2]在实验中改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验，其目的是得到并联电路中电流的普遍关系，避免偶然性，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 6． C 电流表的正负接线柱接反 见详解 【详解】（1）[1]电流表与被测电路串联，要测干路电流，电流表应接在干路上，即甲图中的C处。 （2）[2]闭合开关前，即没有电流通过电流表时，若指针反向偏转，则说明电流表指针没有调零；闭合开关后，发现指针反向偏转，则说明电流从电流表负接线柱流入了，电流表正负接线柱接反了。 （3）[3]原实验中，选用两个相同规格的灯泡，选择的灯泡太特殊，所以通过灯的电流相等；且实验只做了一次，实验次数太少。为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，所以应换用不同规格的灯泡继续实验，得到多组实验数据，然后分析数据，得出实验结论。 7． 正负接线柱接反了 短路 见解析 见解析 见解析 【详解】（1）[1]电流表串联在电路中，电流从电流表的正接线柱流入，连接图如图所示： （2）[2]小明连接好电路后，用开关“试触”，即电流表指针反向偏转，说明电流表正负接线柱接反了，电流从电流表负接线柱流入。 [3]L1、L2串联，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，即电路是通路，因此故障应该是L1短路。 （3）[4]根据表中数据可知，A、B、C三处的电流相等。 [5]由表中数据可知，只做了一次实验，存在偶然性。 [6]为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡多次实验。 8． 电流表最右接线柱 次数太少，不能得出普遍规律 换不同的灯泡多做几次 【详解】（1）[1]要求两只灯泡并联，电流表测量通过干路的电流I；电流从电源正极出来依次经过开关、电流表，到达灯泡L1的左接线柱时开始出现分叉，出现两条支路，如图： （2）[2]用电流表测量通过灯泡L1的电流，电流表要与L1串联，电流表的负接线柱已经与L1相连，从图中可以看出，这根未接入的导线要接在电流表的最右端接线柱，此时电流表测L1的电流。 （3）[3][4]本实验只测量出了一组数据，得到的结论具有偶然性；应该更换不同规格的灯泡或者改变电源电压多测几组数据，使实验结论具有普遍性。 9．(1)0.3A (2)0.2A (3)0.9A 【详解】（1）如图所示，当断开，接a时，是只有灯的简单电路，此时通过灯的电流等于电流表的示数0.3A； （2）当断开，接b时，灯和灯串联，根据串联电路中电流处处相等可知，通过灯的电流等于电流表的示数0.2A； （3）当闭合，接a时，灯和灯并联，电流表接在干路上，根据在并联电路中通过干路的电流等于各支路电流之和可知，此时电流表的示数等于通过灯和灯电流之和；此时通过中的电流为，通过中的电流为0.3A，则此时电流表的示数为 10．（1）2.4A；（2）0.48A；（3）1.92A 【详解】解：（1）（2）由图可知，闭合开关后，两灯并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A1接入的是大量程，分度值为0.1A，读数为2.4A，电流表A1接入的是小量程，分度值为0.02A，读数为0.48A。 （3）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此通过灯L1电流为 I1=I-I2=2.4A-0.48A=1.92A 答：（1）电流表A1的读数是2.4A； （2）电流表A2的读数是0.48A； （3）通过灯L1电流是1.92A。 11．(1) (2) (3) 【详解】（1）当只闭合时，与串联，电流表的示数为0.18A，则通过的电流为 （2）当只闭合、时，与并联，电流表示数如图乙所示，电流表接入电路为小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.26A，根据并联电路的电流规律可知，通过的电流为 （3）当只闭合、时，被短路，通过的电流保持不变，即为 12．(1)0.5A (2)0~3A，1.5A (3)1A 【详解】（1）电流表A2测L2电流，则经过L2的电流为0.5A。 （2）电路为L1与L2并联电路，电流表A2测L2电流，电流表A1测干路电流，由并联分流可知，电流表A1示数应大于A2示数，又有A1示数为0.5A，则A1应接大量程0~3A，故A1读数为 I=1.5A （3）由并联分流可知，通过L1的电流为 13．0.2A；0.3A 【详解】解：当S1闭合、S2断开时，电流表测流过电阻R1的电流，由题意可知，R1的电流为 I1=0.3A 当开关S1、S2都闭合时，R与R1并联，电压表测干路电流，由并联电路的总电流等于各支路电流之和可知，通过R的电流为 I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A 答：当开关S1、S2都闭合时通过电阻R、R1的电流分别为0.2A，0.3A。 14．0.5A；0.2A；0.2A 【详解】解：由图知，L1、L2、L3并联，电流表A1测的是干路电流，A2测的是L2和L3电流之和为0.4A，A3测的是L3电流为0.2A，即通过灯L3的电流为0.2A。根据并联电路电流规律可知：通过L1的电流为 I1＝0.9A﹣0.4A＝0.5A 通过L2的电流 I2＝0.4A﹣0.2A＝0.2A 答：通过L1、L2、L3的电流分别为0.5A、0.2A和0.2A。 15．1.44A 【详解】 解：由电路图得，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2电流，两个电流表的指针在同一个位置，说明电流表A1量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.8A；电流表A2量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.36A，通过灯L1的电流是 答：通过灯L1的电流是1.44A。 16．（1）0.4A；（2）1.2A 【详解】解：（1）由图示电路可知，灯泡L1、L2并联，电流表A测干路中的电流，电流表A1测L1的电流，示数为0.4A，则通过L1电流的电流I1＝0.4A。 （2）因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，且电流表A的示数为1.6A，所以通过L2的电流 答：（1）通过L1电流为0.4A； （2）通过L2的电流的电流为1.2A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$