第一部分 主题三 大单元二 承担社会责任-【一战成名新中考】2025陕西中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2025-03-20
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道德与法治 1 2 第一部分 教材知识分阶练 主题三 道德教育 大单元二 承担社会责任 3 一阶 考点对标精准练 考点1 亲近社会 1.(P5·探究与分享改编)如下图所示,“我”是消费者,是邻居大哥哥,还是……这表明( ) 我是消费者 我是邻居大哥哥 ①个人是社会的一员,是社会的有机组成部分 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ④人的成长离不开社会,是不断社会化的过程 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ √ 4 2.【流程图】某校八年级(2)班学 生开展道德与法治学科社会综合实践 活动(过程如下图),受到了各方好 评。这一活动告诉我们要( ) ①关注社会发展,积极投身于社会实践 ②放弃学校学习,热心参与志愿者服务 ③心系国家社会,逐渐养成亲社会行为 ④热心帮助他人,主动为他人排忧解难 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ √ 5 考点2 承担责任 3.2024年夏季,陕西多地持续强降雨引发洪涝灾害,危难之际,武警、消防、 专业救援队伍“逆流而上”,社会救援力量以及基层党员干部、民兵、群众及 志愿者协助救援。对此理解正确的有( ) ①志愿者的责任来自法定义务的规定 ②各方救援者的行为彰显了责任与担当 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④很多人在为我们的幸福生活承担着责任 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ √ 6 4.为了确保国庆期间旅客平安舒适出行,动车组机械师们昼夜奋战在动车组 列车检修的第一线,用他们的奉献和实际行动守护着假期平安出行路。向他 们学习,我们应该( ) ①勇于承担责任,不计代价与回报 ②职责无论大小,都要主动作为 ③主动承担责任,获得社会的物质奖励 ④提升自身素质,增强履行责任的能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ √ 7 考点3 关爱他人 服务社会 5.[2024烟台改编]生活中我们常常能看到一些暖心的小举动:垃圾袋外特别 贴上“玻璃碴请小心”的纸条以提醒保洁人员;在遗失了井盖的路边竖起警示 标识以提醒路人;为脚步匆忙、满头大汗的快递小哥递上一杯水……从这 些暖心举动中,可以感悟到( ) ①关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂 ②关爱是维持人际关系的唯一桥梁 ③关爱不分大小,贵在有爱心 ④我们应学会关心体贴和帮助他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 8 6.以下是小秦搜集到的故事,从中我们可以感受到王老身上闪耀的光芒有 ( ) 读故事,学品质 自2012年起,王坤森老人开始依靠回收废旧物品挣钱助学,截至 2023年7月,王老已经帮助7名经济困难学生圆梦大学。老人表示:“帮助 贫困学生是我一生的信念,要一直做下去。” ①自觉助人为乐,服务并奉献社会 ②发挥榜样力量,弘扬社会正能量 ③践行诚信原则,承担法定的义务 ④做事坚持不懈,树立高尚的信念 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ √ 9 考点4 热爱劳动(实干) 7.[2024例析与指导]为推进“五育”并举,让劳动教育落地,老师设计了以下任务清单。 任务清单 任务1 学做一道家常菜 任务2 栽培一种植物,美化家庭环境 任务3 到社区捡拾垃圾,清扫落叶 任务4 到敬老院帮助老人整理房间 完成这些任务,有助于同学们( ) ①学会劳动技能,珍惜劳动成果 ②热爱实践活动,替代理论学习 ③养成劳动习惯,提高劳动能力 ④关注社会发展,承担社会责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ √ 10 8.[2024铁一中二模]越来越多的大学生返乡成为“新农人”。他们有热情、 能吃苦、爱农业、懂技术、善经营、会管理,用奋斗的姿态跑出乡村振兴 “加速度”。大学生选择成为“新农人”体现了( ) ①劳动结出幸福果,实干成就好未来 ②人生选择有多样,但凭个人喜与好 ③农业得以快发展,全靠新农人带路 ④岗位虽然有不同,都在为国做贡献 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ √ 11 9. 习近平总书记致深中通道建成开通的贺信指出,全体参与 者用辛勤付出、坚强毅力,高质量完成了工程任务。这充分说明,中国式现 代化是干出来的,伟大事业都成于实干!总书记的话启示我们青少年,实现中 国式现代化要( ) ①大胆尝试目标,不计后果实践 ②增强劳动意识,创造劳动价值 ③脚踏实地行动,不作任何规划 ④练就过硬本领,发扬实干精神 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ √ 12 二阶 素养综合提升练 主题探究为增强广大学生的责任意识,提升服务社会的能力。某校九年级 (3)班开展了以“我在社会中成长”为主题的探究活动,以下是活动中的几 个环节,请你一同参与。 13 环节一:榜样人物我学习 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式 在北京隆重举行,路生梅荣获“人民医护工作者”国家荣誉称号。同学们制 作了“向榜样人物学习”专题板报,下面是一部分板报资料: 14 (1)“人民医护工作者”路生梅一生一诺践初心的事迹对你有何心灵触动? (6分) 【答案】①路生梅50多年坚守承诺、治病救人,她不畏艰苦、诚实守信、 关爱他人的高尚品格和人民至上、生命至上的医者仁心值得我们学习。 ②50多年来坚守岗位、积极推广新法接生、科学育儿,她爱岗敬业、 守正创新的精神值得我们学习。③退休后坚持义诊、开展公益活动, 她承担责任不言代价与回报,积极服务和奉献社会的奉献情怀值得我们 学习。(6分) 15 环节二:志愿服务我参与 为社会作贡献,为文明添光彩。同学们打算利用节假日开展系列志愿 服务活动,并设计了以下活动方案。 组别 第一组 第二组 第三组 活动 项目 ①_______________ 敬老院献爱心 环境保护宣传活动 博物馆志愿服务。 16 组别 第一组 第二组 第三组 活动 内容 (1)做义务讲解 员; (2)维护参观秩 序,纠正不文明行 为; (3)为需要帮助的 参观者提供服务。 ②_______________ _________________ ③_______________ _________________ _________________ _________________ (1)宣传环保法律法 规; (2)通过展板、视频 展示生态环境现状及污 染的危害; (3)宣传绿色发展理 念和绿色生活方式。 给老人们表演节目;和老人们聊天 帮助老人学习如何使用智能手机。(符合题意,言之有理即可,3分) (2)请你将以上活动方案补充完整。(3分) 17 (3)请你写出参与此次活动的收获。(4分) 【答案】①开拓了视野、丰富了知识、提高了道德素养,促进我们全面发 展。②获得了尊重与认可,实现了人生价值。③营造了良好社会氛围,传 递了社会正能量。④树立了责任意识,增强了社会责任感。(4分) 环节三:活动收获我总结 活动结束后,同学们分组汇报这次志愿服务活动的情况,总结此次活 动的收获。 18 不言代价与回报,努力提升自身素质,增强履行责任的能力。 心怀善意,体贴和帮助他人,尽己所能地为他人排忧解难。 积极参加社会公益活动,在服务和奉献中实现人生价值。 爱岗敬业,坚持在实践中学习,为将来成为社会主义建设者做好准备。 (符合题意,言之有理即可,8分) 环节四:奉献社会我倡议 同学们都觉得在活动中受益匪浅,应该让更多的学生参与志愿活动,于是他们决定向全校学生发出倡议。 (4)请你将倡议书补充完整。(8分) $$

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