2.3 物体运动的速度 -2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册

2025-01-20
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2.3 物体运动的速度 2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册 一、单选题 1.下列估测符合生活实际的是(  ) A.教室的高度约为1.5 m B.初中物理课本的长度约为26cm C.手指甲宽度约为1nm D.跑步的速度约为50m/s 2.他看到某开发商的广告称,步行从新楼盘到一家大型商场只需10min。据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是(  ) A.2000m B.600m C.200m D.10000m 3.甲乙两个物体做匀速直线运动,它们运动的时间之比,运动的路程之比为,则它们速度之比为(  ) A.2∶3 B.1∶1 C.2∶9 D.9∶2 4.有一个做匀速直线运动的物体,5s内通过了35m,则该物体在第3s内的路程为(   ) A.6m B.7m C.14m D.21m 5.匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为4︰1,速度之比是2︰3,则时间之比为(  ) A.6︰1 B.1︰6 C.8︰3 D.3︰8 6.下列能正确描述匀速直线运动的图像是(  ) A. B. C. D. 7.如果一个物体做匀速直线运动,第4s内通过20m的路程。那么它前2s内的速度是(  ) A.20m/s B.5m/s C.20m D.5m 二、填空题 8.图中,0-10s物体做 运动,速度是 m/s;10-15s物体处于 状态;15-20s物体做 运动,速度是 km/h。 9.观察如图可以判断:这辆小车做 运动,判断的理由是:小车沿着直线运动,在任意相同的时间内,通过的 始终相等。 10.甲和乙从家到学校的路程之比为5∶4,所用时间之比为1∶2,甲和乙上学路上平均速度之比为 。若甲和乙从家到学校的路程之比为5∶4,用相同的平均速度到达学校所花的时间比为 。 11.骑马是古人最便捷的出行方式。乌鲁木齐到吐鲁番路程约为180km,若古人骑马走完此路段,平均速度为5m/s,合 km/h,则大约需要 h。 12.甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,它们的s-t图象和v-t图象如图a、b所示,则0~4s内甲车的速度是 m/s;在b图中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动 (选填“速度”、“时间”或“路程”)的差值。以甲车为参照物,丙车向 (选填“东”或“西”)运动。 三、实验题 13.小明在“测量小车的平均速度”实验中,让小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。请你解答下列问题: (1)在本实验中,所使用的斜面坡度要尽可能较 (选填“陡”或“小”)一些,其目的是为了 ; (2)小车在AC段的平均速度是 m/s; (3)如果小明同学不小心让小车过了B点才停止计时,则他所测小车在AB段的平均速度会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); (4)小明进一步进行实验测得小车在斜面上运动时,通过上半程的平均速度 小车通过下半程的平均速度(选填“大于”、“等于”或“小于”),原因 。 四、计算题 14.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图甲所示标志。 (1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少min? (2)若以如图乙所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km? 五、简答题 15.小熊驾车前往西安,图是他看到高速公路边上的标示牌。两个交通标志牌的含义是什么? 16.我们在生活中常常听到“两地车程1小时”这样的说法。从物理学角度判断,此说法是否正确?如果不正确,错在哪里? 17.甲、乙两辆车同时从同一地点向东做直线运动,其s-t图像如图所示,请根据该图像提取合理信息。示例:甲车做匀速直线运动。 信息一: ;             信息二: 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2.3 物体运动的速度 2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B D B A C A 1.B 【详解】A. 教室的高度约为3m左右,故A不符合实际;B. 初中物理课本的长度约为26cm左右,故B符合实际;C. 手指甲宽度约为1cm=107nm左右,故C不符合实际;D. 人正常跑步的速度约为5m/s左右,故D不符合实际.故选B. 【点睛】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 2.B 【详解】运动的时间 t=10min=600s 人正常步行的速度可以达到1.1m/s,根据可知,他步行通过的路程为 s=vt=1.1m/s×600m=660m 故选B。 3.D 【详解】由题可知,它们速度之比为 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4.B 【详解】该物体做匀速直线运动,其速度为 则该物体第3s内通过的路程为 故选B。 5.A 【详解】由题意可知,甲、乙两物体做匀速直线且,,由可知,时间之比为 故选A。 6.C 【详解】A.此s-t图像是变化的曲线,并且相同时间内通过的路程在变小,即物体做减速运动,故A不符合题意; B.此s-t图像是变化的曲线,并且随时间增加路程也增加,但不成正比例,也就是物体做加速运动,故B不符合题意; C.此v-t图像表示物体的速度不变,做匀速直线运动,故C符合题意; D.此v-t图像表示物体的速度均匀增大,物体做匀加速直线运动,故D不符合题意。 故选C。 7.A 【详解】已知物体做匀速直线运动,第4s内通过20m的路程,可得物体的速度为 则前2s内的速度仍为20m/s,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8. 匀速直线 2 静止 匀速直线 7.2 【详解】[1][2]在0-10s内,物体通过的路程与时间成正比,所以物体在做匀速直线运动,速度是 [3]由图得,在10-15s内物体的路程不变,物体处于静止状态。 [4][5]由图得,在15-20s内,物体通过的路程与时间成正比,所以物体在做匀速直线运动,速度是 9. 匀速直线 路程 【详解】[1][2]由图可知,相等的时间 5s=10s-5s=15s-10s通过的路程均为 300m-200m=200m-100m=100m小车沿着直线运动,在任意相同的时间内,通过的路程始终相等。所以这辆小车做匀速直线运动。 10. 5∶2 5∶4 【详解】[1]甲和乙上学路上平均速度之比为 [2]若甲和乙从家到学校的路程之比为5∶4,用相同的平均速度到达学校所花的时间比为 11. 18 10 【详解】[1]平均速度为 [2]则大约需要时间为 12. 4 路程 西 【详解】[1]由a图可知,0~4s内,甲车通过的路程为16m,则甲车的平均速度 [2]b图为甲、丙的v-t图像,阴影部分的面积为 表示的物理量是:甲车和丙车行驶路程的差值。 [3]甲车速度大于丙车速度,以甲车为参照物,丙车将向后运动,即向西运动。 13.(1) 小 便于测量小车运动的时间 (2)0.3 (3)偏小 (4) 小于 小车运动的速度越来越快 【详解】(1)[1][2]坡度较小,小车运行的速度慢,在坡上停留的时间长,方便计时。 (2)小车在AC段的平均速度 (3)让小车过了B点才停止计时,会导致测量的时间偏长,由可知,他所测小车在AB段的平均速度会偏小。 (4)[1][2]由图可知,通过上半程的时间为2s,经过下半程的时间为1s,路程相同而时间变短,由可知,上半程的平均速度小于下半程的平均速度,即小车在斜面上做加速运动。 14.(1) (2) 【详解】(1)在不违规的前提下,汽车以最快的速度行驶,从如图的标志牌到贵阳需要的时间是 (2)以如图乙所示的速度行驶1.5h,通过的路程是 15.80 表示该路段限速80km/h;西安120km,距离西安还有120km。 【详解】80,表示该路段限速80km/h,即最大速度为80km/h;西安120km,表示距离西安还有120km。 16.见解析 【详解】两地车程是指两地之间的路程,而1小时是指车在两地之间的行驶时间为1小时,是时间,所以此说法错误。 17. 乙车在2s以后静止 甲、乙两车在4s末时相遇 【详解】[1][2]由图可知前2s乙物体一直做匀速直线运动,2s后静止;甲物体一直做匀速直线运动;当时间为4s时两物体相遇;前2s乙物体的速度大于甲物体的速度等等。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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