内容正文:
第1课时 身边得数
四 100以内数得认识
1
情景导入
3
花生生长的时候
这就是花生收获的时候
花 生
花生,原名落花生,是中国产量丰富、食用广泛的一种坚果,又名“长生果”“泥豆”“番豆”等。茎长30~80厘米,花果期6~8月。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。
你们准备的花生在哪里呢?
探究新知
我的花生比你的多。
不一定吧,数一数才知道。
探究新知
……二十七、二十八、二十九,后面是( )。
……九十七、九十八、九十九,后面是( )。
三十
一百
探究新知
……二十七、二十八、二十九,后面是( )。
……九十七、九十八、九十九,后面是( )。
三十
一百
探究新知
可以五个五个地数。
还可以十个十个地数。
换一种方法数一数。
探究新知
五、十、十五……
十、二十……
选一种你自己喜欢的方法数一数。
注意:按数的单位的个数边数边分堆。
探究新知
在一百的后面,你会倒着数吗?(连续数五个数)
(1)五个五个地数。
(2)十个十个地数。
一百、九十五、九十、八十五、八十、七十五。
一百、九十、八十、七十、六十、五十。
探究新知
在一百的后面,你会倒着数吗?(连续数五个数)
(3)两个两个地数。
(4)一个一个地数。
一百、九十八、九十六、九十四、九十二、九十。
一百、九十九、九十八、九十七、九十六、九十五。
探究新知
想一想,说一说。
十九
我说一个数,你来接下一个。
二十
二十八
二十九
九十九
一百
七十七
七十八
五十七
五十八
六十六
六十七
探究新知
数数时,当数到“几十九”时,下一个数就是比“几十”多1个十的整十数。
当数到九十九时,下一个数就是比九十多1个十的数,也就是10个十,这个数是一百。
探究新知
巩固练习
1. 一个一个地数,数出三十六个花生。
五个五个地数,数出八十个花生。
巩固练习
2. 说一说。
巩固练习
3. 在下面各数的后面,连续数出五个数来。
二十三
五十六
七十七
八十九
九十五
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
五十七
五十八
五十九
六十
六十一
七十八
九十
九十六
七十九
八十
八十一
八十二
九十一
九十二
九十三
九十四
九十七
九十八
九十九
一百
巩固练习
4. 圈一圈,数一数。
四十三
三十三
巩固练习
有三十五个
有三十五个
5.
巩固练习
30、31、33、36、( )、( )、( )。
40
45
51
6. 数一数,你能找到规律并填一填吗?
每相邻的两个数之间分别差1、2、3、4、5、6。
巩固练习
课堂小结
数数时,我们可以
一个一个地数
两个两个地数
五个五个地数
十个十个地数
九十九后面是一百
课堂小结
25
谢谢
一年级(下)册教学课件
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