江西省赣州市经开区多校2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

九年级历史期末参考答案 一、选择题 1-5 BCDBD 6-10 BCCBD 11-15 DDCCB 16-20 DCBBC 二、综合题 21.(8 分） （1）原因：儒家的经学研究和人文主义。（2分） （2）观点：思想是推动科技进步的重要力量。 论述：欧洲受文艺复兴人文主义的影响，学校培养出大批一流的科学 家，科学探索也开始以观察实验为基础，如牛顿提出力学三大定律， 达尔文提出进化论观点等。使欧洲的科技开始领先世界。而中国因为 受到儒家学说的影响，科技侧重对于过去经验的总结，而忽视科学理 论，最终没有产生近代科学，科技逐渐落后于世界。 综上所述：思想是推动科技进步的重要力量，我们要重视思想的作用。 （6分） 22. （10 分） （1）印第安人；帆船，指南针等（2 分） （2）三角贸易或黑奴贸易；（2分） 影响：为美洲增加了大量人口，促进了美洲的开发，丰富了美洲文化。 （2分）（任意两点即可给分） （3）影响：为帝国的形成和全球化的发展奠定了物质基础；促进了 生产力的发展。（2分） （4）科技的进步，贸易的开展（2分） 23. （10 分） （1）希腊雅典；公民大会（2 分） （2）君主立宪制（2分） （3）倡导自由、民主、平等、人权；主张理性；反对封建制度（2 分）（任意两点即可给分） 关系：启蒙运动为法国大革命爆发奠定了思想基础。（2分） （4）联邦共和制；《解放黑人奴隶宣言》（2 分） 24. （12 分） （1）协约国；（2分） 根本原因：主要资本主义国家政治经济发展不平衡。（2分） （2）原因：苏联与英美同属盟国，与德日对立；德国法西斯失败成 定局。(2分） 事件：1942 年 1 月，《联合国家宣言》的签署。（2 分） （3）原因：新式武器的运用；战略战术正确；民众的支持和配合（2 分）（任意两点即可给分） （4）建立公正合理的国际秩序；壮大和平的力量，加强合作，建立 全国命运共同体；反对战争，珍爱和平。（2 分）（言之有理即可） 赣州经开区九年级历史期末测试卷 一、选择题（本大题共0小题，每小髓2分，共切分，在每小题列出的四个迭项中，只有 一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置) L。两河流城和尼罗河地区以金属治炼、城市和文字的出现为标志：印度河流域的哈拉的 明以印寮图案和城市为特征：中美洲的吗雅文明以象形文字和城市为标识：南美洲的即如文 明则是有城市、有金属治炼但没有文字的文明。由此可知世界各地出现的文明( A.无共通处 B.各具特色 C.相互借鉴 D,均衡发展 2、公元前6世纪，古印度列国纷争，社会矛盾错综复杂：随着经济地位上升，刹帝利和欧 舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明烧教 () A.废除了古印度种姓制度 B.成为印度最重要的宗教 C.顺应了古印度发展需要 D.成功解决印度列国纷争 3.2024年7月19日，备受照目的“金字塔之巅：古埃及文明大展”正式向公众开放，首日 有1,2万观众走进上海博物馆人民广场馆。下列文物不可能出现在此展的是() A木乃伊（猫） B彩绘人形棺C埃赫纳吞半身像 D波特兰花瓶 4. 在古代世界，西亚的农耕技术，向东传到伊朗高原，向南传入埃及和非洲、西亚的神话传 入希腊，成为希腊神话的重要内容：希脂最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模 仿埃及。材料可以说明() A.地理环境影响文明的类型 B.文明交流进了社会进步 C.希腊是欧洲文明重要源头 D.战争是文明交流主要手段 5. 罗马共和国后期，随着疆域不斯扩大，外邦人之间、外邦人与罗马人之间的诉讼案件日 益增多，各被征服地区政治、经济、法律、文化又不统一，由此逐渐形成的万民法是() A.平民同贵族长期斗争的产物 B.罗马奴隶制危机的表现 C.受到《罗马民法大全》的影响 D.罗马扩张新形势的需要 九年级（上册）期末试卷第1页（共8页） 6.根据141年英因考文垂大教意地产档案所提供的1个庄园直接领地出租的信息，其和 期多为10年以上有三块领地租明竞然长达99年，这说明当时的英国《） A·市民阶层逐渐强大 B.庄园制度遭到破坏 C,封君封臣制瓦解 D.资本主义制度确立 7。思格斯称西欧中世纪城市是“中世纪的花朵”。依露下图，中世纪西欧城市兴起的时代 意义是() 民阶 工业作 A.促进了商品经济的发展 B. 削弱了教会和封建领主的统治 C,为资本主义兴起准备了条件 D. 促进了文化教育的发展 8。下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国 人民奉为“《圣经》”的1787年宪法，由此可知，这部宪法( 代表 土地投机者 高利货者 工商机运者 村大量公债者 奴求主 人数 14 24 12 40 15 A.协调了美国各个阶层间的矛盾 B.宜扬了人人平等观念 C.是各利益集团相互妥协的产物 D.体现了天赋人权学说 9. “克伦威尔、拿破仑…他们扬起手中的利剑，将旧的体制、旧的观念舅开让人看，看 明白其中猫腻的人们，携手把人类社会从‘人治'推到‘法治’的新阶段。”依据材料分析， 克伦威尔和拿破仑的历史进步性在于( A通过“利剑”巩固专制统治 B.维护了资产阶级革命的成果 C.完善本国法律体系 D.赢得卫国战争的胜利 10.马克思说：“被得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为：彼得一世改革 是俄国“现代化”道路的起点。那么，彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在哪一方面() A.使俄国走上资本主义道路 B.为工商业发展提供了自由劳动力 C,努力维护农奴主阶级的利益 D.大量学习吸收西方科学技术 11,依据所学知识对下图分析正确的是() 九年级（上册）期末试卷 第2页（共8页） 国际工人站对示意用 十九世纪初40年代60年代70年代时间 A.A点出现国际工人运动高湖是因为两次工业革命的完成 B.B点表示马克思主义的诞生推动了国际工人运动的发展 C.C点指第一国际建立后务力把各国工人斗争联合起来 D.示意图反映了因际工人运动在曲折中不断发展 12.第一次和第二次工业革命是衔接并交错在一起的，19世纪70年代兴起的第二次工业革 命，企业加大资助基础研究和应用研究，科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育达到了 一定程度。材料表明，第二次工业革命的显著特点() A.范围广规模大进展快 B.推动了人类历史发展 C.改变了人们生活方式 D.科技与生产紧密结合 13.下表反映的主题是() 19世纪木20世纪初，妇女开始获得选举权 1979年联合国大会通过了《消除对妇女一切彩式歧视公约》 1995年在北京召开第四届世界妇女大会 2020年1月22日，特里娜·萨克拉罗普卢成为希腊历史上首 位女总统 A.社会生活的变化 B.大众教育的发展 C,妇女地位的提高 D.人口的迅速增长 14.位于法国东部的阿尔萨斯一洛林地区的学校既教法语，也学德语。1871年该地区由法国 割让给德国，1919年又重新回到法国怀抱。法国重新拥有该地区的“国际法理”依据是() A.《辛丑条约)》 B.《拿破仑法典》C.《(凡尔赛条约) D.《九国公约》 15.1917年2月，俄国爆发二月革命，统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝被推翻了。但是， 九年级（上册）期末试卷第3页（共8页） 新成立的资产阶级临时政府不顺人民的反对，一意孤行地维续战争。”对材料理解正确的是 () A.二月革命的成功激化了社会矛盾 B.一战加速了十月革命的到来 C.资产阶级即将领导十月革命 D,十月革命的斗争对象是沙皇的专制统治 16. 《美国世纪》中如此描述华盛顿会议：“（美国）哈定总统意图缔结一项国际协议来保 持神话般的中国市场的开放，这一点特别关键，因为1914年以来，日本在它与英国盟约的 鼓舞下，一直想关闭中国市场的大门。”材料反映出美日矛盾的焦点() A.中国的独立问圈 B.军事力量的抗衡 C.争夺与英国结盟的权利 D.门户开放政策的问题 17,“11月3日，莫斯科建立了苏维埃政权。在俄国欧洲部分的工业城市，布尔什维克通过 和平方式取得了政权，且速度相当快。1917年10月到1918年2月，布尔什维克凯歌行进，在 84个省市中只在15个遇到武装抵抗，”上述材料表明() A.沙皇政府的残余势力己不堪一击 B.十月革命以和平手段取得了胜利 C.新生的苏维埃政权得到人民拥护 D,一战导致俄国各种社会矛盾激化 18。第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，共有将近16个国家参与，其中，印度 通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行，影响深远， 顿具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动() A。涉及范围广，爆发原因复杂 B.参与国家多，斗争方式多样 C.持续时间长，斗争过程曲折 D.社会影响大，斗争结果相同 19。罗斯福新政期间，“美国公民自由联盟”公开反对罗斯福的新政，并指出“政府的监管 就是共产主义的前奏”，宜称“罗斯福是个违背宪法的独裁者”。材料说明() A.三权分立体制存在诸多弊端 B.新政部分触及资本家的利益 C.自由主义思想最终走向破产 D.罗斯福新政的成就付之一炬 20.苏德战争爆发后，德国曾多次要求日军自远东夹击苏联，但日军参谋总长衫山元认为： 日本的大部分兵力现在正用在中国，北上是基本办不到。苏联得到日本暂缓”北进“情报后， 先后从远东地区抽调近70万人，对莫斯科、斯大林格勒等战役的胜利发挥了巨大作用。材 料能够说明() A.苏联深陷东西两线作战的泥潭 B,日本全部兵力投入中国战场 C,中国战场在二战中的重要地位 D。法西斯轴心国集团分崩离析 九年级（上册）期末试卷 第4页（共8页） 二 综合题（本答题共4小题，21题8分，22题10分，23题10分，24题12分，共40 分) 21.阅读材料，完成下列要求：(8分) 材料一、古代的科学研究由于与储家的经学研究有许多相似之处，都是围烧着前人的著作而 展开的，所以一直有草条经典的传姚。尤其是明清之际，西方科学传到中国，当时中国的料 学家大都村“西学中源“的观点，并且采取引中国古代经典解释西方科学的方法进行研究。这 一科学研究方式依然承教了儒家的经学方法。 一摘编自乐爱国《论儒家文化对中国古代科技发展的影响》 材料二、由于受人文主义的影响，欧洲各四不仅创办了许多学校，而且学校里所讲投的内客 网样受人文主义的影响。人文主义的教育观和教有内容不仅培养出了大量的艺术家、哲学家 思想家、政治家、历史学家，同时也培养出了一大批一流科学家·····近代科学探素自 然界奥化的方法也网样是在人文主义思潮的影响下诞生的：先是以观察和实验为基础的经脸 方法，后来是经验方法和逻辑方法（数学方法）的结合。 一摘编自钱兆华、中玉香《人文主义对西方近代科学诞生的影响》 (1)根据上述两则材料，概括影响近代中国和欧洲科技发展的原因分别是什么？(2分) (2)根据材料并结合所学知识，提炼一个观点并加以论述。（要求：观点鲜明，史论结合， 条理清晰)(6分) 22.人类各民族之间相互联系和交往日益密切。阅读材料，完成下列要求。(10分) 【探险时代】(1500-1750年) 材料一：他们一般都长得相当高并且模样好看，体格强壮。起先我扣信，现在我仍然相信从 大陆（指西班牙）来此岛的人可以任意使唤他们，他们会成为好的仆人和优秀的熟练工，” 一摘自《航海日记》[意]克里斯托弗·哥伦布著 九年级（上册）期末试卷第5页（共8页） )材料一的“他们”是指什么人？请写出此次航海成功的技术条件。(2分) 【殖民时代】(1750-1870年) 材料二：下列困片人物分别为美国脱口秀济员奥香拉，歌手杰克进和盟球明里件比 2 (②)以上美国非裔明星祖先是通过什么历史事件来到美国的？(2分)此事对美洲产生了什 么积极影响？(2分) 【帝国时代】(1870-1945年) 材料三：主要资本主义国家的现代化，尤其是工业化的发展，为帝国的形成和全球化的发展 美定了强大的物质基础。股份公司不断涌现，青本和生产日兰桑中，资本主义向基断过 漫。…垄断组织极大地促进了生产力的进一步发展，它们为了自己的利兰操纵政府进行对 外扩张和侵略。 (3)根据材料三，概括垄断组织的影响。(2分) (4)根据上述材料回答，促使人类交往日益紧密的因素有哪些？(2分) 23.制度创新推动杜会进步。阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一：从词源意义上讲，民主一词的意义是“由希腊语的demos(人风)和kratia(统治 我权成)源生出来的，意为‘由人民进行统治'”， (1)请指出西方首开民主政治先河的国家，并写出保证人民行使权力的最高权力机构。(2 分) 九年级（下册）期末试卷第6页（共8页） 材料二：凡未经议会同意，以国工权成停止法律我停止法律实施之僧越权力。为非法权力， 几木经议会准许，借口国工特权，为国王而证收，或供国王使用而征放金线。超出议会准许 之时限式方式者，皆为非法。 (2)村科二所示文件的领布标志着哪种政治体制的确立？(2分) 村料三：1789年爆发的法国大革命放认为是欧洲资产阶线激进革命的典范。在人们的心日 中，它是…诸多思想家们所开启的法国启繁运动的一个必然结果。他们打出争取人权、追 术自由、弘杨理性和发展种学的旗号，由思想启蒙开始到民众的普遍觉醒并诉诸行动，于爆 发了一场成羲烈烈的伟大革命， 一摘偏自车明《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》 (3)根据材料三并结合所学知识，归纳启蒙思想家的主张，(2分)并说出启蒙运动与法国大 革命之间的关系。(2分) 材料四：1787年宪法放当时美国拥有的13个州的特别议会批准，它美定了美国政治制度的基 础。1787宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，最明显最严重的缺点在于永认了黑人奴 制，为日后美国的发展留了稳惠， 一摘偏自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》 (4)根据材料四和所学知识，178？年宪法确立了什么政治制度？此“隐患”在哪部文件中 被宜布废除？(2分) 24、20世纪人类深陷于战争的阴置当中。阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一：1917年4月，美国总统成尔进慷概陈词，宝布国家进入紧急状态，采取紧急措施，动 员全美人民通联参军…随后，美国成立行之有效的后勤指挥机构和鹿大的后勤供应体系， 统一调动人力、物力、时力为战争鼠务，建立起一套国内战命动员体制， 一摘偏自骨月勇、任安俊《美国海外运征军体制确立的基独国内战争动员体制》 (1)材料一中美国加入了露个军事集团作战？(2分)请写出此次战争爆发的根本原因(2 分) 九年级（上册）期末试卷第7页（共8页） 材料二：苏日中立条约是在1941年4月13日棒档的，即是说，在他国进攻苏联以前和日本与 英美间开战以前。自此以后，形势已根本改变了，德国进攻了苏联，而日本一德国的显邦也 帮助德国的反苏战争。不仅如此，日本与美国及英国文战，而这两国则是苏联的盟国。在此 情况下，日本与苏联间的中立条灼己失去其意义，证明这一条的的地长是不可能了， 一(1945年4月5日于莫斯什)苏联政府关于废除苏日中立条约的声明 (2)根据材料并结合所学知识分析：苏联为什么废除苏日中立条约？(2分)请写出苏联与 英美成为“盟国”的标志性事件。(2分) 材料三：希特勤暴跳如雷，24日◆令对伦敦实施攻击。英国空军25日夜晓使出动81美飞机 意炸了柏林…。在空战的第二阶段，德军的目标传向美国城市这时，英国掌提了一种秘密 式器…一台密码自动破译机。每当德国飞机接到司令邮命令的时候，英国同时也玻译出来， 指挥中心便一面派出飞机戴击敌人，一面发出防空零报，伦敦审民从容地走进防空洞…9 月15日，不列颠空战达到了高潮。这一天德国空军集中最大力量对伦敦等地实地空餐、英 国空军与敌人在空中进行英勇对杭。英军以摄失26架飞机的代价，去落敌权56架。这一天 被定为“不列领之日”。 一摘偏白《第二次世界大战史】 (3)根据材料三，概括英国取得不列顺之战胜利的原因。(2分) (4)前事不忘，后事之师。你认为如何才能实现长久的和平？(2分) 九年级（上册）期末试卷第4页（共8页）