【北师大版】八年级下册历史教案 第8课铸起共和国钢铁长城

第8课　铸起共和国钢铁长城 教学目标 1．知道“两弹一星”的成功研制等标志性成果。 2．了解人民海军和人民空军建立的史实。 3．以人民解放军导弹部队的建功立业和发展为例，说明科技强军的重要性。[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 教学重难点 重点：“两弹一星”的研制成功。认识科技强军的重要性。[来源:学科网ZXXK] 难点：理解“两弹一星”精神。 教学过程 导入新课 课件展示：2009年国庆60周年大阅兵的相关视频资料。 教师讲述：2009年10月1日上午10点，中华人民共和国成立60周年庆祝大会在北京举行。新中国60周年国庆阅兵，是新中国第14次阅兵，也是新世纪的第一次阅兵。新武器、新装备、新方队，以恢弘、磅礴之势，再度震惊世界，也见证了新中国的成长和人民军队的发展壮大。今天我们就来学习一下新中国是怎样铸起共和国的钢铁长城的。[来源:Z_xx_k.Com] 推进新课 一、戈壁升起蘑菇云 1．指导学生阅读教材，找出新中国在国防建设方面所取得的一系列重大成就。 教师在学生回答的基础上总结补充： （1）1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功。[来源:学科网] （2）1966年，导弹核武器试验成功。 （3）1967年，中国第一颗氢弹爆炸成功。 2．先展示“我国第一颗原子弹爆炸成功”的图片，后播放影视资料“我国第一颗原子弹爆炸成功”。 3．引导学生阅读材料： （1）中国发展核武器，是为了防御……中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。 ——中华人民共和国政府声明 （2）毛泽东指出“大国新世界大战的可能性是有的，只是因为多了几颗原子弹，大家都不敢下手”。还说“原子弹，你有了，我有了，可能谁也不用，这样核战争就打不起来，和平也就更有把握了”。 结合上面的材料，谈谈我国为什么要下决心研制核武器？ 学生回答后，教师综合：我国发展核武器是为了打破核垄断，反对核威胁，最终目的是消灭核武器，保卫祖国的独立和安全，维护世界和平。 4．出示我国氢弹和导弹爆炸试验图，引导学生回顾思考问题：想一想我国原子弹、导弹、氢弹的研制成功对我国有何深远影响？ 学生回答后，教师补充：原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到先进水平，大大提高了我国的国际地位。 二、“东方红”卫星遨游太空[来源:学§科§网] 1．教师出示中国第一颗人造地球卫星“