福建省福州杨桥中学2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

福州杨桥中学2024-2025学年第一学期期末适应性训练八年级语文 (本卷共10页；满分150分：时间：120分钟) 友情提示：请把所有答案填写到答题卡规定的位置！答在本试卷上一律无效 出卷人： 审卷人： 一、积累与运用(23分)》 1.补写出古代诗文名句。(8分) (1)愚公提出移山建议得到赞同后，“遂率子孙荷担者三 夫， ”。(列子《愚公移山》) (2) 而无车马喧。（陶渊明《饮酒•其五》） (3)我报路长嗟日暮， (李清照《渔家傲》) (4)杜甫《春望》一诗通过“ ”这一动作的细节描写， 生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲，忧国的形象跃然纸上。 (5)王维《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光，表现诗人开阔的胸襟，被 赞为“独绝千古”的名句是： 2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 浩瀚的宇宙群星璀璨，有很多星辰甲(A.隐没B。隐藏)在群星里， 邓清明，今年55岁，是首批现役航天员中唯一一个没有执行过飞天任务的人。 在英雄①(6èi)出的宇航员中，他是一位默获无闻却一(A.毫不进色B.更 胜一筹)的传奇人物。23年前，包括他在内的14名飞行员经过层层筛选、严格 选拔，成为我国首批航天员之一。从具备独立执行②(zà1)人航天飞行任务 能力起，神舟九号、神办十号、神舟十一号、神舟十二号…邓清明以出色表现 多次入选飞行乘组，却总是以毫厘之差与飞天梦西(A.擦肩而过B.有鲸无 分)。他说：“太空不会因为故事感人就向我张开怀抱。人生能有几回搏！我仍 畴③(chú)满志，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时 候我却没有准备好。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字。(3分) ①： ②： ③： (2)依次填入选文括号内的词语，最恰当的一项是( )(3分) A.隐没更胜一筹擦肩而过 B.隐藏 毫不逊色 有缘无分 C.隐藏更胜一筹 有缘无分 D.隐没 毫不逊色 擦肩而过 八年级语文第1页共10页 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) 3.名著阅读交流(6分) 有人说，读《西游记》就像从照妖镜中看人类世界，读《昆虫记》就像从显 微镜中看微观世界，请参照示例，结合《昆虫记》名著内容，谈谈你的理解。 示例：读《西游记》就像从照妖镜中看人类世界，因为作者借助妖魔鬼怪 来影射黑暗丑陋的现实。例如，作者在刻画牛魔王时，极力描写他强大的家族势 力，还描述他与九头虫、如意真仙等打得火热，让读者看到了妖魔之间复杂的关 系，看到了当时司法不公、官官相护的黑暗现实。 读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界， 二、阅读(67分) (一)阅读下面的宋词，完成4-5题。(7分) 江村即事 [唐]司空曙 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。 4,第一、二句诗展现了怎样的情景？请用自己的话简要描述。(3分) 5,第三句诗中的"纵然”二宇体现了诗人当时怎样的心境？(4分) (二)阅读下面的材料，完成6一9题。(18分) 【甲】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是番得为大丈夫乎？子未学礼乎？文夫之冠也，父命之：女子 之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必数必戒，无违夫子！’以 顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志， 与民由之：不得志，独行其道。富贵不能淫，黄贱不能移，成武不能屈。此之谓 大丈夫。” (选自《富责不能淫》) 八年级语文第2页共10页 【乙】 欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而弧毋郑氏守节自警亲海其学。家贫，至 以获①画地学书。幼数悟过人，读书辄成通。及冠，嶷然有声”。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚动，见义勇为，虽机阱在 前，触发之不顾。放逐流盖，至于再三，志气自若也。 (选自《画地学书》) 【注】①获：植物名，形状像芦苇。②簇(y「)然有声：很高的声望。 ③机阱：设置机考的陷阱，这里比喻害人的图套。 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项( )(4分) A.四岁而孤了母郑氏守节自誓/亲海其学 B.四岁而孤/母郑氏守/节自誓亲诲其学 C.四岁而孤母/郑氏守节/自誓亲诲其学 D.四岁/而孤母郑氏守节/自誓亲海其学 7.根据语境，参考方法提示，解释下列加横线词语的意思。(4分) 加点词语 方法提示 解释 一词多义法 ①三里之城，七里之郭(《<孟子>三章》 (1)之：（填文字） 往之女家 ②已而之细柳军(《周亚夫军细柳》 ③莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) 使用词典选择义项 (2)书：一（填序号） 至以获画地 ①书信：②书籍： ③指六艺中的六书之学： 学革 ④书写，记录。 及冠，嶷然 关联教材 (3)及： 有声 及鲁肃过浔阳。(《孙权劝学》) 参考词典解释，形成新的解释 放逐流离 (4)流离： 因灾荒战乱或被驱逐而流浪离散。 八年级语文第3页共10页 8.翻译句子。(6分) (1)是焉得为大丈夫乎？ (2)幼敏悟过人，读书辄成诵。 9。阅读两文，用自己的话概括孟子心目中“大丈夫”的标准，并说说乙文中欧 阳修能否称得上“大丈夫”，请简要分析。(4分) (三)阅读下面文字，完成10-14小题(20分) 冬天 汪曾棋 ①入冬了，堂屋里上了橘子，橘子，是春暖时抑下来的，一直在厢屋里放着， 现在，搬出来。刷洗干净了，换了新的粉连纸，雪白的纸。上了褐子，显得严紧， 安适，好像生活中多了一层保护。家人闲坐，灯火可亲。 ②床上拆了帐子，铺了稻草。洗帐子要检一个晴朝的好天，当天就晒干。夏 布的帐子，晾在院子里，夏天离得远了，稻草装在一个布套里，粗布的，和床一 殷大。铺了稻草，腔腾橘的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。 ③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受，厘里不升火。晚上玩丁棉农， 钻进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷， ④放了寒假，就可以隐懒觉。棉农在铜炉子上拱过了，起来就不是很因难了。 尤其是，棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服。 ⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖，只是铜炉于，脚炉和手 炉。脚炉是黄铜的，有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗嫌装满，铲上几铲没有烧 透的芦柴火（我们那里烧芦苇，叫做“芦柴”）的红灰益在上面。粗辣引着了， 冒一阵烟，不一会，烟尽了，就可以盖上护盖。粗慷慢慢廷烧，可以经很久。老 太太们离不开它。闲来无事，林林纸牌，每个老太太脚下都有一个脚护。脚炉里 粗糠太实了，空气不够，火力渐微，就要用“提火板”沿炉边挖两下，把扭嫌拔 松，火就旺了。脚护暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉校脚 炉小，大都是白铜的，讲究的是银制的。炉盖不是一个一个图盒度，大都是终空 的松竹梅花图案。手护有极小的，中置炭垫（谍炭研为细木，略加虫，筑成饼状）， 以纸煤头引着。一个类整能经一天。 八年级语文第4页共10页 ⑤冬天吃的莱，有乌青莱、冻豆腐、成莱汤。乌青莱娟裸，平贴地面，江南 调之“塌苦莱”，此莱味微苦。我的祖母在后国降小片地，种乌青莱，经霜，莱 叶边嵘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“餐油”同煮，滋味难比。“蟹油” 是以大螃蟹煮熟别内，加猪油“炼”成的，放在大海婉里，凝成蟹冻，久贮不坏， 可吃一冬。豆倚冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，初小块，与鲜肉、成肉、 牛肉、海米或成莱同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北 方的大白莱，只有“青莱”。大白莱是从山东运来的，美其名曰“黄芽莱”，很 贵。“青莱”似油莱而大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。成莱即 是用青菜驰的。阴天下雪，喝成菜汤。 ⑦冬天的游戏：踢毽子，抓子儿，下“逍遥”。“道遥”是在一张正方的白 纸上，木版印出螺旋的双道，两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾“：每 样都是两个，错落排列，不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿，掷酸子， 如果般子是五点，自“起马”处数起，向前走五步，是兔子，则可向内图寻找另 一个兔子，以子儿押在上面。下一轮开始，自里图兔子处数起，如是六点，进六 步，也许是铁扬李，就寻另一个铁扬李，把子儿押在那个铁扬李上。如果数至里 圈的什么图上，则到外图去找，退回来。点数够了，子儿能进终点（终点是一座 宫殿式的房子)，就算赢了。次后进入的为“二家”、“三家”。“逍遥”两个 人玩也可以，三个四个人玩也可以。 ⑧早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折腊梅花、天 竺果。明戈色的腊梅、鲜红的天竺果，白变，生意叁然。腊格开得很长，天竺果 尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。 ②春粉子。有一家邻居，有一架难。这架难平常不大有人用，只在冬天由附 近的一二十家轮流借用。雕屋很小，除了一架雅，只有一些筛子、萝。珠雅很妊 玩，用脚一踏岐扭一声，雅嘴扬了起来，步的一声，落在难窝黑，粉子春好了， 可以蒸糕，做“年烧饼”（糯米粉为蒂，包豆沙白糖，作为饼，在锅里培热）， 搓圆子（即汤田）。春粉子，就快过年了。 10.,下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A.文章第③段写南方的冬天，与北方的冬天形成对比，突出北方冬天的舒服。 B.文章对家乡冬天旧闻的回忆，写得像话家常，如第④段“放了寒假，就可 八年级语文第5页共10页 以睡懒觉”、棉鞋烘得热热的，穿进去真是舒服”，让人倍感自然与亲切。 C.文章第⑤段写脚炉是黄铜的，有多眼的盖。而讲究的白铜手炉的炉盖不是 一个一个圆窟窿，大都是镂空的松竹梅花图案。 D.文章多处使用括号，既是对前面的话加以解释或补充说明，又给人一种不 紧不慢的闲聊感。 11.请完成下面有关冬天生活活动的思维导图，将①、② 、③ 补 充完整。本文看似顺手写来，随意安排，给人以“散”的感觉，但有一条情感主 线始终贯穿其中，形散神不散，这条主线是 ④ 。(4分) [冬天 ① 严冬 深冬 ② 饮食 游戏 帐 稻 子 草 生 生 吃 吃 手 冻 炉 炉 12.赏析文中画横线的两个句子。(6分) (1)明黄色的腊梅、鲜红的天竺果，白雪，生意盎然。（关注加横线词） (2)踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在谁窝 里。（从拟声词角度分析） 13.文章第⑥段作者为什么不惜笔墨写家乡冬天吃的菜？请简要分析。(4分) 14,为纪念汪曾祺先生诞辰100周年，《光明日报》出版社决定出版一本汪曾祺 的散文集，本书拟围绕家和生活，分辑编写： 专辑一：家人闲坐，灯火可亲： 专辑二：自得其乐，随遇而安。 八年级语文第6页共10贡 你认为本文适合放在哪个专辑里？请结合文章内容，说说理由。(3分) (四)阅读下面的文字，完成15-17小题。(12分) 蜀绣：百针娇尽千年美 高桃芝 ①“芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针，羽毛扇遥指千军，阵锦般裁几寸…” 在央视春晚上，李宇春深情演唱的这首《蜀绣》，让中国四大名绣之一的蜀绣再 次进入人们的视野。 ②蜀锈，又称川锈，是以四川成都为中心的刺锈品总称，以蚕丝和彩线在丝 绸、软般等织物上锈制出精美图案的传统工艺。产地主要集中在成都、温江、郫 县（今成都郫都区）等。成都平原自古为委桑产地，蜀绣取用得便，从而以严谨 细腻、光亮平整、构图疏朗、浑厚圆润、色彩明快等独特的风格著称。 ③蜀绣起源于川西民间，最早可追溯到3000年前的古蜀时期。从汉代起， 朝廷开始在蜀地设置“锦官”，经营管理丝织业，成都也因而得“锦官城”别称。 西汉文学家扬雄在《蜀都赋》中写道，“锦布绣望，芒芒兮无幅”，反映了当时蜀 地纺织、刺绣的繁盛景象。到了宋代，蜀绣美名更是扬遍神州，文献称蜀轿技法 “穷工极巧，冠于天下”。清朝中叶以后，蜀绣逐渐形成行业，当时各县官府均 设“功工局”以鼓励蜀绣生产。20世纪70年代末，川西农村“家家女红，户户 针工”，人数达四五千之多。 ④蜀绣品种丰富，除纯欣赏品轿屏以外，还有被面、枕套、衣、鞋、靠垫、 来布、头巾、手帕、画屏等，既有巨幅条屏，又有袖珍小件，是观赏性与实用性 兼备的精美艺术品。其题材大多以芙蓉、熊猫为主，也有超鱼、荷花、鸳鸯等系 列，形成了浓厚的地方风格。蜀绣共有十二大类130多种针法，其中常用的针法 有晕针、铺针、滚针、截针、掺针、沙针、盖针等。各种针法交错使用，变化多 端，或粗细相间，或虚实结合，阴阳远近表现无遗。这些传统技艺既长于刺铸花 鸟虫鱼等细腻的工笔，又善于表现气势磅磷的山水田景，刻画的人物形象也逼真 传神。 ⑤蜀铸制作工艺有选稿、制稿、上绷、配线、刺锈五个环节，每个环节都细 八年级语文第7页共10页 致讲究、不容疏忽。刺绣的基本要点，按顺序由下到上、由远到近、由内到外， 环环相扣、层层登加，针迹整齐、疏密得当，最终达到平、匀、齐、密、洁、亮 的整体艺术效果。 ⑥蜀铸的另一大特色便是双面三异娇，即两面异形、异色、异针法。如蜀锈 中经典的作品《九子·熊猫》，在薄如蝉翼的半透明锈纱上，正面是国坐在松下 的9个童子，背面却是两只熊猫盘坐在树下。令人称奇的是，根本找不出针脚在 哪里。双面三异锈虽令人惊叹不已，但真正有能力完成此高难度系数的人却寥寥 无几。据说，在整个川渝地区，能绣制三异绣的蜀绣大师总共不足10人。 ⑦蜀锈在国际上已享有很高声誉。1915年荣获国际巴拿马大赛金奖，2006 年5月入选第一批国家级非物质文化遗产名录，2012年成为中国国家质检总局 地理标志保护品，2019年11月被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。 ⑧蜀绣，凝聚着川人灵巧的精湛技艺，蕴藏着独具风情的文化灵魂。艺人们 用一根娇花针，带着五彩丝线于软煅上翻解起舞，绣出了传承千年的的烂蜀绣， 氩鱼出一抹中国水墨画般的淡雅意境。 15.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ )(3分) A.蜀绣凝聚着川人灵巧的精湛技艺，所以在国际上享有很高声誉。 B.开头从歌曲《蜀绣》写起，引出本文的说明对象，激发读者的阅读兴趣。 C.蜀绣一大特色是双面三异绣，即两面异形、异色、异针法，令人惊叹不已。 D。第⑥段运用了打比方、举例子、列数字的说明方法写出蜀绣的精妙绝伦。 16.第③段主要说明了蜀绣什么样的特点？请简要概括。(4分) 17。小文认为文章第⑥段中加点词语“据说”使这篇说明文显得不够权威准确， 应该删去。你是否同意他的观点？为什么？(5分) (五)阅读下面的材料，完成18-20小题。(10分) 【材料一】 经过20余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日 益成为新中国文学的重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显 示出强韧的内生发展力。 一方面，现实题材创作成为主流风向标。越来越多的网络作家走向现实题 八年级语文第8页共10页 材的阔天地，以新的时代生活经验激发类型写作活力。 另·方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础 上持线精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。 此外，越米越多90后、95后新锐作家脱颗而出，不仅为网络文学新增体有、 科幻等测材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。新生创作力量源 源不断的加入，将不断夯实网络文学创作的“金字塔”搭基，使网络文学保持旺 盛面持久的生命力。 【材料二】 ①如今，网络文学已成为中国当代文学“走出去”战略中的重要组成部分， 承担指讲好中闲故事、传播中国声音的使命。更好地推动网络文学“走出去”需 从以下三方面着力： ②其一，坡励海外华帝作家从事网络文学创作。皱励海外华裔作家进行网 络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一， ③其二，拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众 的欢迎，无论是传统媒体，如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等， 都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。 ④其三，培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网 络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。 【材料三】 中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传 统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有若对中国文化 传统的内在联系性，中国网络文学对传统文学的继承，也需要辨析和理性认识。 这里说的“文学传统”，具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传 统文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传 统：还有就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、 武快、侦探等类型文学：另外还有发韧于五四，目前成为主流的“新文学”主潮。 八年银语文第g页共10页 18.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是()(3分) A.经过20余年高速发展，网络文学已经成为新中国文学重要组成部分。 B.新锐作家的不断加入使得网络文学保持旺盛而持久的生命力。 C,中国网络文学“走出去”的形式就是鼓励海外华裔作家进行网络文学创作。 D.中国网络文学应无条件地对传统文学进行继承和发展。 19,阅读材料一，分析中国网络文学创作的整体稳健升级体现在哪些方面？(3 分) 20.我们青少年可以为网络文学的发展做些什么？请你结合上述材料，联系生活 实际，列出两种具体可行的做法。(4分) 三、写作(60分) 21.阅读下面的材料，按要求写作。 汪曾祺在雨中“看见”了生活的美好：朱自清在背影里“看见”了父爱的深 沉：茅盾在白杨树上“看见”了抗日军民的坚贞不屈… 读了上面材料，你是否想起了自己的某一段经历，你是否有什么联想与感 悟？请以《看见》为题目，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。 ②行文中不出现真实的校名、人名。 八年级通文第10顶共10页