单元四 劳动教育（八上）-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 主题三 道德教育 单元四 劳动教育（八上） 2 一、课标链接 核心素养 目标 ◎感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识（道德修养） 课程内容 国情教育：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念 教学提示 ◎以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题，学会依据 社会发展需要和自身特点做好生涯规划，强化作为时代新人 的责任担当 3 二、考情分析 考点 劳动与实干（6年3考） 年份、题号、分值 题型 材料情境 设问 角度 考查内容 2024.20，2分 选择题 五一劳动表彰向普通劳 动者倾斜 体现 观点 尊重劳动者、实干精神 2023.16，2分 选择题 假日劳动者坚守岗位 相匹配 尊重劳动、发扬实干精神 2020.30 （1），6分 材料分 析题 劳动者的一分钟 分析 原因 劳动的意义 【考情总结】1.题型：以选择题和材料分析题为主 2.考查角度：主要考查劳动的意义、尊重劳动和劳动者、实干精神等 3.选材类型：选取劳模事迹、五一劳动奖章获得者、社会生活情境等素材 4 三、备考建议 选取劳模事迹、五一劳动奖章获得者、社会生活中的普通劳动者故事 等素材，使学生认识劳动的重要性，自觉尊重劳动者，崇尚劳动，发扬实 干精神，提升学生的道德修养。 5 四、探究分享 小闽和同学们围绕“劳动”主题，开展探究与分享活动，请你参与完成相关 任务。 探究一 点赞爱劳动的同龄人 6 （1）请任选一幅图，运用所学知识说明点赞的理由。 【答案】示例1：劳动是幸福的源泉，图1人物主动分担家务值得点赞，有 利于养成劳动习惯，提高自我管理能力，构建和谐家庭。 示例2：劳动是幸福的源泉，图2人物打扫班级卫生值得点赞，有利于保持 班级的干净整洁，增强集体荣誉感，建设美好集体。 示例3：劳动是幸福的源泉，图3人物主动服务社会值得点赞，有利于净化 美化社会环境，实现人生价值，促进自己全面发展。 7 探究二 “劳动者权益小课堂”普法宣传 （2）请你完成以下①②部分。 劳动者权益小课堂 开设目的：①________________________________________ ②____________________________________________ 享有权利 劳动报酬权，休息休假权，获得劳动安全卫生的权利，享受社会保险的权利，享有职业技能培训的权利…… 了解劳动者的权利和义务，增强法治意识。 学会依法办事，正确行使权利，自觉履行义务。 履行义务 劳动者应当完成劳动任务，提 高职业技能，执行劳动安全卫 生规程，遵守劳动纪律和职业 道德。 8 $$