3.1.3 开花和结果（精研导学案）-【帮课堂】2024-2025学年七年级生物下册同步学与练（2024人教版）

3.1.3 开花和结果 模块一 学习目标要清晰 模块二 思维导图知识线 模块三 基础知识全梳理 模块四 课堂探究合作练 模块五 精准考向强化练 模块六 题型专项突破练 1.通过解剖花，了解花的各部分结构；观察子房的结构。能概述花的基本结果、传粉和受精的过程；阐述花与果实和种子的关系； 2.理解花对植物生命延续的重要性；认同花的结构与其功能相适应的观点； 3.理解子房与果实的关系，认同花、果实和种子对于被子植物的重要意义。 1.花的结构 （1）一朵花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成的。雌蕊包括：________、________、________（子房里有一个或多个胚珠，胚珠中有________）。雄蕊包括：________、________（花药里有花粉，花粉中有________）。 (2)花的主要结构是________和________。  ________:一朵花中只有雄蕊或雌蕊,如南瓜花、黄瓜花等。 ________:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如桃花、花生花等。 2.传粉和受精以及果实和种子的形成 (1)传粉: ①定义:花粉从花药中散放而落到雌蕊________上的过程,叫传粉。  ②传粉类型: a.自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到________________上的传粉现象,如小麦、水稻、豌豆都是这种传粉方式。  b.异花传粉:花粉依靠外力落到________________上的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介,主要是风和昆虫,如玉米花的传粉需要________作为媒介,鼠尾草花的传粉需要________作为媒介。  (2)受精: ①萌发:花粉落到柱头上以后,在受到________的刺激下萌发长出花粉管。 ②伸长:花粉管穿过花柱,进入________,一直到达________。  ③受精:胚珠里面的________与来自花粉管中的________结合,形成________的过程,称为受精。  (3)果实和种子的形成: 被子植物从开花、传粉、受精，到果实和种子的形成，是一个复杂的过程。受精后花各部分结构的变化如下图所示： (4)人工辅助授粉:玉米、向日葵的籽粒常有空瘪的现象,主要是由于传粉不足引起的,为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常给植物进行________________。  方法是先采集________,然后将其涂抹或倾撒在同种植物的________上。  一、实验探究→解剖和观察花的结构 1．探究实验示意图 2．方法步骤： （1）取一朵百合花，观察它的花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 （2）用镊子从外向内依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。 （3）用镊子夹开一个花药，在放大镜下观察花药里面的花粉。 （4）用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠。 【探究】1.花的哪一部分将来发育成果实？ 【探究】2.对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？ 二、合作讨论→相关知识的情景应用 【讨论】1.为进一步认识桃花的结构，实验中学生物兴趣小组的学生，按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构，观察到的结构顺序应该是怎样的？ 【讨论】2.春天油菜花开，有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱，其目的是为了什么？ 【讨论】3.植物受精过程是怎样的？ 【讨论】4.在城市的春夏季节杨柳会散发出大量满天飞舞的“白毛”，让人感到厌烦，“白毛”其实就是我们所说的柳絮，即杨、柳树的种子。有专家提出解决这一问题的最好办法是种植雄性杨柳。你认为理论依据是什么？ 【讨论】5.在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管到达胚珠依次经过的结构是？ 【讨论】6.小明从一个甜瓜内共取出50粒发育完全的种子，推测该甜瓜的生长发育至少需要的精子数目是多少？推测的依据是什么？ 【讨论】7.桃、杏、苹果都是我们喜爱的水果，我们食用的主要是桃、杏、苹果的哪个部分？ 考向01 花的类型、结构及各部分的功能 1．绿色开花植物的双受精过程依次是（　　） ①精子与卵细胞、中央细胞融合 ②花粉管到达胚珠 ③花粉管伸入子房 ④花粉萌发，长出花粉管 ⑤花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来 A．①③⑤②④ B．③①⑤②④ C．①②⑤③④ D．④③②⑤① 2．荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型（    ） A．风媒花、两性花 B．风媒花、单性花 C．虫媒花、两性花 D．虫媒花、单性花 3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，下列有关桃花结构的说法错误的是（    ） A．①是花药 B．②是花丝 C．③是胚珠 D．④是雌蕊 考向02 传粉及其方式 1．如图是豌豆生长发育示意图，下列相关叙述正确的是    （　　） A．豌豆花中最重要的结构是① B．①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程 C．通过图乙可知图甲中有7个④ D．豌豆的营养物质储存在胚乳里 2．在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，玉米易出现“秃顶”现象（果穗缺粒）。导致此现象的主要原因是（    ） A．传粉受阻影响受精 B．土壤营养不足 C．土壤水分过多 D．缺少阳光照射 3．下列关于豌豆的人工杂交的说法错误的是（    ） A．为防止自花传粉应除去未成熟的雄蕊 B．人工收集花粉后将花粉涂在雌蕊柱头上 C．人工授粉后套袋可防止外来花粉干扰 D．如图实验中提供花粉的矮茎豌豆为母本 考向03 受精及其过程 1．如图为火龙果花与果实的示意图，下列说法错误的是 A．火龙果的果实是由子房发育而来的 B．种子的形成与雄蕊没有关系 C．人工授粉有利于提高结果率 D．火龙果花的雌蕊子房中含有多枚胚珠 2．一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数、精子数和胚珠数分别是（　　） A．20、20、10 B．10、20、10 C．10、10、10 D．10、20、20 3．如图是绿色开花植物双受精过程示意图，双受精是指（    ） A．①和③结合的过程 B．①和④结合的过程 C．①分别和③、④结合的过程 D．②中的两个精子分别和③、④结合的过程 考向04 果实和种子的形成 1．桃的果实各结构之间的位置关系，正确的是（　　） A． B． C． D． 2．白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图，下列说法正确的是（    ） A．桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳 B．③与果实的形成无关 C．①是接受花粉的结构 D．⑤发育成果实 3．如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图，其中①~④分别表示（　　） A．子房壁、珠被、胚乳、胚 B．子房壁、珠被、胚、胚乳 C．珠被、子房壁、胚、胚乳 D．珠被、子房壁、胚乳、胚 考向05 探究果实发育过程中体积的变化 1．下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（   ） A．苹果食用的部分由胚珠发育而成 B．花生的外壳由子房壁发育而成的 C．西瓜子的种子，西瓜是果实 D．摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就肯定不会再发育成结果 2．下列有关实验的描述，正确的是（　　） A．“观察花的结构”时，应按照花萼、花冠、雌蕊、雄蕊的顺序依次进行观察 B．“探究果实发育过程中体积的变化”时，应在每天同一时间利用排水法测量 C．“观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为池塘水 D．“观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用显微镜观察内部结构 3．下列关于探究实验的操作过程，正确的是（    ） A．观察雌雄蕊结构时，应先制作好装片，再用显微镜进行观察 B．探究果实发育过程中体积的变化时，可在每天同一时间利用排水法测量 C．探究玉米的生长是否需要含氮无机盐时，实验组为完全培养液，对照组为蒸馏水 D．观察枝芽的结构时，切下的枝芽需要用显微镜观察内部结构 一、综合题 辣椒常作为蔬菜或调味品出现在我们的餐桌上。图中分别为辣椒花和果实的示意图，请据图回答问题。 (1)辣椒花的结构①可发育为 （填结构名称）。 (2)从器官的类型的角度上看，辣椒花和辣椒的果实都属于 器官。 (3)图中辣椒花的雄蕊中含有花粉，由于其花粉轻，稍经震动就能落到雌蕊的柱头上，完成传粉和 这两个重要的生理活动。由此推测辣椒可进行 传粉。 (4)辣椒的果实如图所示，其中的④果皮是由图中③ 发育而成的。 (5)研究发现，辣椒果实中的胎座及隔膜组织中辣椒素类物质含量最高，是最辣的部分。辣椒中的辣椒素主要存在于辣椒果肉细胞的 中。 二、实验探究题 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验。将50粒大小相似的玉米种子平均分成5份，分别放在5个培养皿中进行培养，记录观察的实验现象如下表，请你分析回答下列问题。                         培养皿编号 1 2 3 4 5 光照 有光 有光 无光 有光 无光 温度/℃ 25 4 25 25 25 干湿状况 潮湿 潮湿 干燥 水淹没种子 潮湿 发芽数量/粒 9 0 0 0 8 (1)1和4作对照，得出的实验结论是 。 (2)1号和5号对照可以说明 。 (3)玉米种子的萌发初期，营养来自种子的[ ]。菜豆种子没有这一结构，它的营养储存在 中。 (4)2号和4号不能构成对照实验的原因是 。 (5)收获时，果穗上往往有缺粒现象，主要原因是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们要给玉米进行 ，以提高产量。 (6)假如1号培养皿中的种子都没有萌发，试分析可能的原因 。（至少答出2条原因。） 三、资料分析题 小明看到爷爷经常保温杯里泡宁夏枸杞，对“宁夏之宝”——枸杞展开了研究性学习。他百度了很多内容，搜集了很多资料，做了如下记录。 ★整体观察 花：花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气。果实：红色、口感微甜。 ★局部观察 去除部分花萼、花瓣后，可见花蕊。雄蕊包括花丝和花药。雌蕊下部膨大，纵剖后用放大镜观察内部结构，并与果实结构对比，绘制如下简图 根据观察记录分析： (1)枸杞可以通过 协助传粉，它的花具有 媒花的特征。 (2)枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的 中。 (3)雌蕊下部膨大的部分是[    ] ，内部有若干[    ] ，将来会发育成枸杞果实里的多个种子。 (4)枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强。当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了 。 (5)宁夏的部分地区土地盐碱化，而枸杞却适合在这些盐碱土地上种植，这是为什么呢？小明对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究，结果如图： 据图可知，在盐浓度为 %条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，可以说明枸杞种子适应一定的盐环境；但是 ，说明其适应能力是有限的。 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.1.3 开花和结果 模块一 学习目标要清晰 模块二 思维导图知识线 模块三 基础知识全梳理 模块四 课堂探究合作练 模块五 精准考向强化练 模块六 题型专项突破练 1.通过解剖花，了解花的各部分结构；观察子房的结构。能概述花的基本结果、传粉和受精的过程；阐述花与果实和种子的关系； 2.理解花对植物生命延续的重要性；认同花的结构与其功能相适应的观点； 3.理解子房与果实的关系，认同花、果实和种子对于被子植物的重要意义。 1.花的结构 （1）一朵花是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成的。雌蕊包括：柱头、花柱、子房（子房里有一个或多个胚珠，胚珠中有卵细胞）。雄蕊包括：花丝、花药（花药里有花粉，花粉中有精子）。 (2)花的主要结构是雄蕊和雌蕊。  单性花:一朵花中只有雄蕊或雌蕊,如南瓜花、黄瓜花等。 两性花:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如桃花、花生花等。 2.传粉和受精以及果实和种子的形成 (1)传粉: ①定义:花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉。  ②传粉类型: a.自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,如小麦、水稻、豌豆都是这种传粉方式。  b.异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花柱头上的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介,主要是风和昆虫,如玉米花的传粉需要风作为媒介,鼠尾草花的传粉需要昆虫作为媒介。  (2)受精: ①萌发:花粉落到柱头上以后,在受到柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管。 ②伸长:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。  ③受精:胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为受精。  (3)果实和种子的形成: 被子植物从开花、传粉、受精，到果实和种子的形成，是一个复杂的过程。受精后花各部分结构的变化如下图所示： (4)人工辅助授粉:玉米、向日葵的籽粒常有空瘪的现象,主要是由于传粉不足引起的,为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常给植物进行人工辅助授粉。  方法是先采集花粉,然后将其涂抹或倾撒在同种植物的柱头上。  一、实验探究→解剖和观察花的结构 1．探究实验示意图 2．方法步骤： （1）取一朵百合花，观察它的花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 （2）用镊子从外向内依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，仔细观察雄蕊和雌蕊的结构特点。 （3）用镊子夹开一个花药，在放大镜下观察花药里面的花粉。 （4）用刀片纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠。 【探究】1.花的哪一部分将来发育成果实？ 子房将来发育成果实。 【探究】2.对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？ 一朵花中最重要的部分是花蕊，即雄蕊和雌蕊。 二、合作讨论→相关知识的情景应用 【讨论】1.为进一步认识桃花的结构，实验中学生物兴趣小组的学生，按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构，观察到的结构顺序应该是怎样的？ 结构顺序应该是花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。 【讨论】2.春天油菜花开，有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱，其目的是为了什么？ 目的是帮助传粉，增加油菜产量。 【讨论】3.植物受精过程是怎样的？ 被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程。 【讨论】4.在城市的春夏季节杨柳会散发出大量满天飞舞的“白毛”，让人感到厌烦，“白毛”其实就是我们所说的柳絮，即杨、柳树的种子。有专家提出解决这一问题的最好办法是种植雄性杨柳。你认为理论依据是什么？ 柳絮，即柳树的种子，种子细小，黄褐色或淡灰黑色，表面有纵沟，顶端簇生白色丝状绒毛，成团状包围在种子外部，随风飞散，利于扩大分布范围。漫天飞舞的柳絮影响环境卫生，令人讨厌，解决的办法是只种植雄株，因为杨、柳树是雌雄异株的植物，雄株不会产生柳絮。 【讨论】5.在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管到达胚珠依次经过的结构是？ 花粉管依次经过的结构是柱头、花柱、子房、胚珠。 【讨论】6.小明从一个甜瓜内共取出50粒发育完全的种子，推测该甜瓜的生长发育至少需要的精子数目是多少？推测的依据是什么？ 推测该甜瓜的生长发育至少需要的精子数目为100个。绿色开花植物，其受精方式为双受精，即形成一粒种子需要2个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵发育成种子的胚，一个精子与两个极核结合形成受精极核发育成种子的胚乳。因此，从一个甜瓜内共取出50粒发育完全的种子，推测该甜瓜的生长发育至少需要的精子数目为100个。 【讨论】7.桃、杏、苹果都是我们喜爱的水果，我们食用的主要是桃、杏、苹果的哪个部分？ 我们食用的主要是桃、杏、苹果的果皮部分。 考向01 花的类型、结构及各部分的功能 1．绿色开花植物的双受精过程依次是（　　） ①精子与卵细胞、中央细胞融合 ②花粉管到达胚珠 ③花粉管伸入子房 ④花粉萌发，长出花粉管 ⑤花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来 A．①③⑤②④ B．③①⑤②④ C．①②⑤③④ D．④③②⑤① 【答案】D 【解析】根据分析可知，绿色开花植物的双受精过程依次是：④花粉萌发，长出花粉管、③花粉管伸入子房、②花粉管到达胚珠、⑤花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来、①精子与卵细胞、中央细胞融合，D正确，ABC错误。 2．荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型（    ） A．风媒花、两性花 B．风媒花、单性花 C．虫媒花、两性花 D．虫媒花、单性花 【答案】C 【解析】由题干可知，荷花的花朵大而鲜艳，且香气四溢，因此荷花主要靠昆虫为媒介进行传粉，属于虫媒花。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里，故荷花中既有雄蕊，又有雌蕊，属于两性花，故ABD错误，C正确。 3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，下列有关桃花结构的说法错误的是（    ） A．①是花药 B．②是花丝 C．③是胚珠 D．④是雌蕊 【答案】D 【解析】AB．雄蕊包括①花药和②花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子，AB正确。 CD．雌蕊包括柱头、花柱和④子房，子房内有一个或多个③胚珠，胚珠里面有卵细胞，C正确、D错误。 考向02 传粉及其方式 1．如图是豌豆生长发育示意图，下列相关叙述正确的是    （　　） A．豌豆花中最重要的结构是① B．①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程 C．通过图乙可知图甲中有7个④ D．豌豆的营养物质储存在胚乳里 【答案】B 【解析】A．雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，A错误。 B．①雄蕊中的花粉传②雌蕊上的过程是传粉，一朵花要经过传粉受精过程后，才能形成果实和种子，B正确。 C．种子由胚珠发育而成，豌豆果实内有7粒⑤种子，原因是④子房中最少有7个胚珠，C错误。 D．豌豆属于双子叶植物，种子的营养物质贮存在子叶里，D错误。 2．在玉米开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，玉米易出现“秃顶”现象（果穗缺粒）。导致此现象的主要原因是（    ） A．传粉受阻影响受精 B．土壤营养不足 C．土壤水分过多 D．缺少阳光照射 【答案】A 【解析】A．在玉米开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，花粉无法随风飘落到雌蕊柱头上造成无法传粉，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量，造成玉米减产，A符合题意。 B．土壤中营养不足会使植物体长得瘦弱，矮小，种子不饱满，B不符合题意。 C．土壤中水分过多，会导致植物体烂根死亡，C不符合题意。 D．光照不足主要影响光合作用的强度，造成产量降低，D不符合题意。 3．下列关于豌豆的人工杂交的说法错误的是（    ） A．为防止自花传粉应除去未成熟的雄蕊 B．人工收集花粉后将花粉涂在雌蕊柱头上 C．人工授粉后套袋可防止外来花粉干扰 D．如图实验中提供花粉的矮茎豌豆为母本 【答案】D 【解析】A．在豌豆人工杂交实验中，为了防止自花传粉，通常需要在花蕾期（即花还未开放，雄蕊未成熟时）就除去母本的雄蕊。这样可以保证母本的花粉不会自花授粉，为之后的人工授粉做好准备，故A正确。 B．人工收集花粉后，需要将花粉涂抹在已经去雄的母本的雌蕊柱头上，以实现人工授粉，故B正确。 C．人工授粉后，为了防止外来花粉的干扰（即防止其他花粉通过风、昆虫等途径授粉到已经人工授粉的雌蕊上），需要对母本进行套袋处理，故C正确。 D．在豌豆人工杂交实验中，提供花粉的植株被称为父本，而接受花粉的植株被称为母本。图中高茎豌豆去雄处理，接受花粉为母本，故D错误。 考向03 受精及其过程 1．如图为火龙果花与果实的示意图，下列说法错误的是 A．火龙果的果实是由子房发育而来的 B．种子的形成与雄蕊没有关系 C．人工授粉有利于提高结果率 D．火龙果花的雌蕊子房中含有多枚胚珠 【答案】B 【解析】A．一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，A正确。 B．种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系，雌蕊中有卵细胞，雄蕊中的花粉中有精子。因为只有经过受精才能结出果实和种子，B错误。 C．进行人工授粉，可以提高受精率，从而有利于提高结果率，C正确 D．子房中的胚珠发育成种子，火龙果有多粒种子，说明雌蕊的一个子房中含有多个胚珠，D正确。 2．一个豆角中有10粒种子，一个豆角形成需要的花粉数、精子数和胚珠数分别是（　　） A．20、20、10 B．10、20、10 C．10、10、10 D．10、20、20 【答案】B 【解析】花粉落到雌蕊柱头上，受到柱头黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。此时，伸长的花粉管中含有两个精子。到达胚珠的花粉管释放出两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵；一个与极核融合形成受精极核。受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，子房里的胚珠将发育成植物的种子。一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少，在传粉充分的情况下，一个胚珠发育成一粒种子，需要一粒花粉，两个精子。所以一个果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠，有几个胚珠就要有几个花粉来传粉。因此，一个豆角中有10粒种子，这个豆角的形成需要10粒花粉、20个精子、10个胚珠，故ACD错误，B正确。 3．如图是绿色开花植物双受精过程示意图，双受精是指（    ） A．①和③结合的过程 B．①和④结合的过程 C．①分别和③、④结合的过程 D．②中的两个精子分别和③、④结合的过程 【答案】D 【解析】图中，①是花粉粒、②是花粉管、③是极核、④是卵细胞。 双受精是指花粉管中的两个精子分别与极核和卵细胞相融合的现象，即②花粉管中的两个精子分别和③极核、④卵细胞结合的过程。故D符合题意，ABC不符合题意。 考向04 果实和种子的形成 1．桃的果实各结构之间的位置关系，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。故ACD错误，B正确。 2．白居易诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图，下列说法正确的是（    ） A．桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳 B．③与果实的形成无关 C．①是接受花粉的结构 D．⑤发育成果实 【答案】C 【解析】A．桃子是双子叶植物，种子没有胚乳，贮存营养物质的结构是子叶，A错误。 B．③是雄蕊，雄蕊的花药负责产生花粉，参与果实的形成过程（通过受精），B错误。 C．花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉，①柱头是接受花粉的部分，C正确。 D．⑤是胚珠，将来发育成种子，④子房将来发育成果实，D错误。 3．如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整理的概念图，其中①~④分别表示（　　） A．子房壁、珠被、胚乳、胚 B．子房壁、珠被、胚、胚乳 C．珠被、子房壁、胚、胚乳 D．珠被、子房壁、胚乳、胚 【答案】B 【解析】图中①发育成果皮，代表子房壁；②发育成种皮，代表珠被；③和④分别是受精卵和受精的中央细胞发育形成的结构，受精卵形成③胚，受精的中央细胞形成④胚乳。因此，①②③④分别对应子房壁、珠被、胚、胚乳。 故B符合题意，ACD不符合题意。 考向05 探究果实发育过程中体积的变化 1．下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（   ） A．苹果食用的部分由胚珠发育而成 B．花生的外壳由子房壁发育而成的 C．西瓜子的种子，西瓜是果实 D．摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就肯定不会再发育成结果 【答案】A 【解析】苹果的可食用部分属于果皮，由子房壁发育而成，A符合题意； 花生的外壳属于果皮，由子房壁发育而成，B不符合题意； 西瓜子属于种子，由胚珠发育而成，西瓜属于果实，C不符合题意； 雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊被摘除后肯定不能结出果实，D不符合题意。 2．下列有关实验的描述，正确的是（　　） A．“观察花的结构”时，应按照花萼、花冠、雌蕊、雄蕊的顺序依次进行观察 B．“探究果实发育过程中体积的变化”时，应在每天同一时间利用排水法测量 C．“观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为池塘水 D．“观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用显微镜观察内部结构 【答案】B 【解析】A．“观察花的结构”时，应按照从外到内的顺序依次观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊，A错误。 B．我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化。具体的操作方法是：采用排水法，每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上，B正确。 C．“观察植物的生长需要无机盐”时，实验组为土壤浸出液，对照组为等量清水，C错误。 D．显微镜是用来观察非常微小物体的结构，如细菌，因此不需要观察枝芽的结构，放大镜的放大倍数是几倍到十几倍，用放大镜能观察枝芽的结构特点，D错误。 3．下列关于探究实验的操作过程，正确的是（    ） A．观察雌雄蕊结构时，应先制作好装片，再用显微镜进行观察 B．探究果实发育过程中体积的变化时，可在每天同一时间利用排水法测量 C．探究玉米的生长是否需要含氮无机盐时，实验组为完全培养液，对照组为蒸馏水 D．观察枝芽的结构时，切下的枝芽需要用显微镜观察内部结构 【答案】B 【解析】A．观察雌雄蕊结构时，用一个镊子夹一个花药，用手摸，再用放大镜观察其内有什么结构，用镊子从花的中央将子房取出，用刀片将它纵向剖开，再用放大镜观察，A错误。 B．探究果实发育过程中体积的变化时，可在每天同一时间利用排水法测量，B正确。 C．探究玉米的生长是否需要含氮无机盐时，该实验的实验变量是含氮无机盐，对照组加种类齐全的无机盐培养液，加等量与对照组相比缺少含氮无机盐的培养液作为实验组，C错误。 D．观察枝芽的结构时，切下的枝芽需要用放大镜观察内部结构，D错误。 一、综合题 辣椒常作为蔬菜或调味品出现在我们的餐桌上。图中分别为辣椒花和果实的示意图，请据图回答问题。 (1)辣椒花的结构①可发育为 （填结构名称）。 (2)从器官的类型的角度上看，辣椒花和辣椒的果实都属于 器官。 (3)图中辣椒花的雄蕊中含有花粉，由于其花粉轻，稍经震动就能落到雌蕊的柱头上，完成传粉和 这两个重要的生理活动。由此推测辣椒可进行 传粉。 (4)辣椒的果实如图所示，其中的④果皮是由图中③ 发育而成的。 (5)研究发现，辣椒果实中的胎座及隔膜组织中辣椒素类物质含量最高，是最辣的部分。辣椒中的辣椒素主要存在于辣椒果肉细胞的 中。 【答案】(1)种子 (2)生殖/繁殖 (3)受精；自花 (4)子房壁 (5)液泡 【解析】（1）辣椒花的结构①是胚珠，可发育为种子。 （2）植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称为营养器官；花、果实、种子与植物的繁衍有关，称为生殖器官。从器官的类型的角度上看，辣椒花和辣椒的果实都属于生殖（繁殖）器官。 （3） 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵，在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上的传粉现象，称为自花传粉。图中辣椒花的雄蕊中含有花粉，由于其花粉轻，稍经震动就能落到雌蕊的柱头上，推测辣椒可进行自花传粉。 （4）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，③子房壁可以发育成④果皮。 （5）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。研究发现，辣椒果实中的胎座及隔膜组织中辣椒素类物质含量最高，是最辣的部分。辣椒中的辣椒素主要存在于辣椒果肉细胞的液泡中。 二、实验探究题 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验。将50粒大小相似的玉米种子平均分成5份，分别放在5个培养皿中进行培养，记录观察的实验现象如下表，请你分析回答下列问题。                         培养皿编号 1 2 3 4 5 光照 有光 有光 无光 有光 无光 温度/℃ 25 4 25 25 25 干湿状况 潮湿 潮湿 干燥 水淹没种子 潮湿 发芽数量/粒 9 0 0 0 8 (1)1和4作对照，得出的实验结论是 。 (2)1号和5号对照可以说明 。 (3)玉米种子的萌发初期，营养来自种子的[ ]。菜豆种子没有这一结构，它的营养储存在 中。 (4)2号和4号不能构成对照实验的原因是 。 (5)收获时，果穗上往往有缺粒现象，主要原因是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们要给玉米进行 ，以提高产量。 (6)假如1号培养皿中的种子都没有萌发，试分析可能的原因 。（至少答出2条原因。） 【答案】(1)种子萌发需要充足的空气 (2)光不是玉米种子萌发的条件 (3)5；子叶 (4)实验变量不唯一 (5)人工辅助授粉 (6)胚是不完整的    胚已死亡   种子处于休眠期 【解析】（1）根据表中的数据可知，1和4能够形成对照，变量是空气，1号能够萌发，4号不能萌发，是因为4号没有充足的空气。可以证明：种子萌发需要充足的空气。 （2）1号和5号形成对照，变量是光照，1号和5号都能萌发，不能证明光是玉米种子萌发的必要条件。 （3）图示1是种皮和果皮，2是胚芽、3是胚轴、4是胚根、5是胚乳，6是子叶，玉米属于单子叶植物，只有一片子叶，其种子的营养物质储存在⑤胚乳中。菜豆种子属于双子叶植物，它的营养储存在子叶中。 （4）2号和4号变量不唯一，有两个变量：温度和空气。 （5）玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米的果穗常常有缺粒，主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉，同样能提高结实率。因此人们通常采取的弥补措施是人工辅助授粉（或人工授粉；或辅助授粉）。 （6）1号培养皿具备了种子萌发的环境条件，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的、种子处于休眠期。因此1号培养皿中的种子没有萌发，原因可能是胚是不完整的、或胚已死亡、或种子处于休眠期。 三、资料分析题 小明看到爷爷经常保温杯里泡宁夏枸杞，对“宁夏之宝”——枸杞展开了研究性学习。他百度了很多内容，搜集了很多资料，做了如下记录。 ★整体观察 花：花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气。果实：红色、口感微甜。 ★局部观察 去除部分花萼、花瓣后，可见花蕊。雄蕊包括花丝和花药。雌蕊下部膨大，纵剖后用放大镜观察内部结构，并与果实结构对比，绘制如下简图 根据观察记录分析： (1)枸杞可以通过 协助传粉，它的花具有 媒花的特征。 (2)枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的 中。 (3)雌蕊下部膨大的部分是[    ] ，内部有若干[    ] ，将来会发育成枸杞果实里的多个种子。 (4)枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强。当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了 。 (5)宁夏的部分地区土地盐碱化，而枸杞却适合在这些盐碱土地上种植，这是为什么呢？小明对枸杞种子耐盐性进行初步实验研究，结果如图： 据图可知，在盐浓度为 %条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，可以说明枸杞种子适应一定的盐环境；但是 ，说明其适应能力是有限的。 【答案】(1)昆虫；虫 (2)液泡 (3)1子房；2胚珠 (4)种子萌发需要适宜的温度 (5)0.2和0.4；随盐浓度升高，种子萌发率降低，并低于清水中的萌发率 【解析】（1）花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，传粉分异花传粉和自花传粉两种，异花传粉植物的传粉需要一定的媒介做动力，依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物，依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。枸杞的花瓣呈淡紫色、有淡淡的香气，可以吸引昆虫。因此，枸杞可以通过昆虫协助传粉。 （2）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。因此，枸杞果实中的甜味物质主要储存于细胞质内的液泡中。 （3）雌蕊中有子房和胚珠，子房是雌蕊基部膨大的部分，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。因此，雌蕊下部膨大的部分是1子房，内部有若干2胚珠，胚珠将会发育为种子。 （4）枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强。当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了种子萌发需要适宜的温度。 （5）据图可知，在盐浓度为0.2和0.4%条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，可以说明枸杞种子适应一定的盐环境；但是随盐浓度升高，种子萌发率降低，并低于清水中的萌发率，说明其适应能力是有限的。 ( 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$