1.3 第27篇 得道多助,失道寡助-【一战成名新中考】2025陕西中考语文·一轮复习·早早读优质课件PPT(讲册)

2025-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 九年级
章节 得道多助,失道寡助
类型 课件
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50113365.html
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来源 学科网

内容正文:

语文 1 2 诵读篇 三、七~九年级文言文40篇阅读梳理 八年级上册 八上 第27篇 得道多助,失道寡助 《孟子》 [2022版课标新增篇目] 3 原文呈现 课下注释 参考译文 天时不如地 利,地利不如人 和。三里之城,七 里之郭,环 而攻 之而不胜。 ①环:围。 天时比不上地利,地利比不 上人和。方圆三里的内城,只有 方圆七里的外城,四面包围起来 攻打它,却不能取胜。 4 原文呈现 课下注释 参考译文 夫环而攻之,必有 得天时者矣,然而 不胜者,是天时不 如地利也。 采用四面包围的方式攻城,必定有得天时之处,可是不能取胜,这是因为天时比不上地利啊。 5 原文呈现 课下注释 参考译文 城非不高也,池 非不深也,兵革 非不坚利也,米粟 非不多也,委 而 去 之,是地利不 如人和也。 ②池:护城河。 ③兵革:泛指武器装备。兵,兵器。革,皮革制成的甲、胄、盾之类。 ④委:放弃。 ⑤去:离开。 城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备并不是不精良,粮食供给也并不是不充足,(但守城一方还是)弃城而逃,这是因为地利比不上人和啊。 6 原文呈现 课下注释 参考译文 故曰:域民不以封 疆之界,固国不以 山溪之险,威天下 不以兵革之利。得 道 者多助,失道 者寡助。 ⑥得道:指能够 施行治国的正 道,即行仁政。 所以说:使人民定居下来(而不迁到别的地方去)不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。行仁政的君主,支持、帮助他的人就多;不行仁政的君主,支持、帮助他的人就少。 7 原文呈现 课下注释 参考译文 寡助之至 ,亲戚畔 之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子 有不战,战必胜矣。 ⑦至:极点。 ⑧亲戚:内外亲 属,包括父系亲属和母系亲属。 ⑨畔:同“叛”,背叛。⑩君子:这里指能行仁政的君 主,即上文所说的“得道者”。 帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺的条件,去攻打那连内外亲属都背叛的寡助之君,所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。 8 原文呈现 课下注释 参考译文 【思维导图】 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【文章主旨】文章借讨论战争来论述推行仁政、赢得民心的重要性,体现 了孟子以民为本、推行仁政的政治主张。 9 核心命题角度 角度 治国之道(全国5年3考) (教材“思考探究”一节选)结合课文内容说说你对“得道者多助,失道者 寡助”的理解,并另举一两个事例来证明这一观点。 “得道者多助,失道者寡助”是说,施行仁政的君主会得到广泛的拥护, 不行仁政的君主则会失去民心。周文王和商纣王的故事能证明这一点。文 王姬昌为西伯时,“笃仁,敬老,慈少”,礼贤下士,善养老者,所以人民 拥护,贤士归心,为后来周代商而立奠定了基础。商纣王虽然天资敏捷, “材力过人”,却不行仁政,“厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟”,以酷 刑残害臣民,最终“民罔不欲丧”,众叛亲离,葬送了商朝。 10 $$

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