1.2.2 分数除法(第二课时)(教学课件)数学新教材人教版五四制六年级上册

2025-01-20
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内容正文:

1.2.2 分数除法(第二课时) 主讲: 人教版(五四制2024)六年级数学上册 第一章 分数的乘法与除法 学习目标 1.进一步理解分数除法的意义。 2.掌握分数除法的计算方法,能正确计算一个数除以分数。 3.在推理过程中,注重逻辑思维能力的培养,感受数形结合、转化等数学思想方法在数学中的重要作用。 目标 1 目标 2 目标 3 新课引入 ÷5 口算下面各题。 ÷2 ÷3 ÷6 × = = × = = × = = × = = 新课引入 探究 李明和王芳一起在学校烘焙社团做一块蛋糕,李明负责准备牛奶喝砂糖,他准备了160g牛奶,是砂糖的,准备的砂糖是多少克? 牛奶质量=砂糖质量× 砂糖质量=牛奶质量÷ =? 怎样计算呢?试一试。 砂糖?g 砂糖的是160g(牛奶) 已知4份是160g,求这样的5份是多少. 1份是160÷4,也可表示为160 5份是160×,也就是160× 新课讲授 除法变乘法 除数变除数的倒数 40 1 新课讲授 王芳负责准备鸡蛋和面粉,鸡蛋的质量是kg,是面粉质量的,准备的面粉是多少千克? 思考 鸡蛋质量=面粉质量× 面粉质量=鸡蛋质量÷ (kg) 新课讲授 归纳 一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数. 用字母表示分数除法: () 整数也可以看成分母是1的分数. 新课讲授 例3 计算 (1) (2) (1) (2) 课堂例题 课堂练习 练习1:计算 练习2:张叔叔骑自行车上班,h行9km.照这个速度,1h骑行多远? 课堂练习 面条店有 kg面条,做一碗面需要 kg面条,这些面条可以做多少碗面? ÷ = =15(碗) × 答:这些面条可以做15碗面。 课堂练习 练习3: 新课讲授 × = × = 5 课堂例题 课堂小结 这节课你学到了什么,有什么收获? 说一说 主讲: 感谢聆听 人教版(五四制2024)六年级数学上册 $$

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