4.1 人类活动对生态环境的影响- 【省心备课】2024-2025学年高二生物同步教学精优课件（人教版2019选择性必修2）

第1节 人类活动对生态环境的影响 贺老师 第4章 人与环境 1 问题探讨 某同学假期来到几乎没有工矿企业的青海省茶卡盐湖，这里被称为“天空之镜”，湖水清澈、大气透明。联想到自己生活的大城市时常发生雾霾，他认为，没有人类干扰的自然环境就会很好。次年，他到了几个海滨城市旅游，发现这里经济发达、环境优美。他认识到发展经济与保护环境似乎并不矛盾。 青海：茶卡盐湖 1. 人类活动一定会破坏环境吗？ 不是，人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。如乱砍滥伐、乱捕滥杀、填湖造地、生物入侵等； 有些人类活动会改善生态环境，如封山育林、治理沙漠、管理草原、建立自然保护区等。 2. 怎样才能既发展经济，又不破坏环境？ 边发展，边保护，边治理，走可持续发展道路。 2 人口增长与生态足迹 人类活动为什么会对环境产生影响？ 人类从环境中获取资源，并产生大量废物。 在生物圈中，人口、资源、环境和发展存在紧密而复杂的相互联系。 如果将人类为了维持自身生存需要的物质等，换算为相应的自然土地和水域面积，就是生态足迹。 什么是生态足迹？ 生态足迹主要包括哪几个方面？ 1 人口增长对生态环境的影响 3 人口增长与生态足迹 2 生态足迹 （1）概念： 生态足迹又叫 。是指在现有技术条件下，维持______________ (一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的 和 的 的面积。 生态占用 某一人口单位 生产资源 吸纳废物 某一人口单位 需要 产生 资源 废物 生产所需的 吸纳所需的 具有生产能力的地球面积 土地及水域 4 （2）举例换算（以一个人为例）： ②排放的CO2总量 ①粮食消费量 吸收这些CO2所需要的森林、草地或农田的面积。 生产粮食所需要的耕地面积 人口增长与生态足迹 2 生态足迹 5 |耕地| 表示用来种植人类消费的作物、油料、橡胶以及生产牲畜饲料等 所需的农田面积。 |渔业用地| 表示支持 生产所需的水域面积。 |建设用地| 表示交通设施、住房、工业建筑物、水电库区等人类 所占用的土地面积。 |碳足迹| 表示扣除 之后，吸收 排放的CO2等所需的森林面积。 |林地| 表示生产木材、纸浆、薪柴等 所需的林地面积。 |草地| 表示生产肉、奶、毛、皮等 所需的草地面积。 （3）生态足迹示意图 海洋对碳的吸收量 化石燃料燃烧 基础设施 林木产品 水产品 农产品 2 生态足迹 畜牧产品 6 1、人类的生态足迹越大说明什么？ （4）特点 生态足迹的值越大 人类所需资源越多 对生态和环境影响越大 2、下列哪些生活方式会增大生态足迹，哪些可以减小？ 增大生态足迹具体表现在哪些方面？ 为减小生态压力，应减少生态足迹的值。 生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。 2 生态足迹 ＜ ＞ 生活方式、人口规模、物质生活水平、技术条件和生产力等生态足迹的大小与哪些因素有关？ 7 1.与步行相比，开车出行会增大生态足迹，原因是什么？ 与步行相比 开车增大生态足迹 汽车对道路、停车场的直接使用 吸收汽车尾气需要森林 建设用地 碳足迹 增大 增大 能量是逐级递减的，营养级越高，在能量流动过程中消耗的能量就越多，产生的CO2就越多，所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积就越大。 （4）特点 2.为什么食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大？ 8 地球提供资源的能力 生态盈余： 生态承载力 生态足迹 > 生态赤字： 生态承载力 生态足迹 < 生态承载力 生态足迹 生态承载力 生态足迹 3 人口增长与环境压力 2.什么时候出现生态盈余？ 什么时候出现生态赤字？ 1.什么是生态承载力？ 人口增长过快带来的环境压力有哪些呢？ 9 资料1 18世纪50年代以来的世界人口增长情况，以及未来几十年的预测情况如下图所示。 发展中国家 发达国家 世界总人口 资料2 20世纪70年代以来，全球进入生态超载状态 生态盈余 生态赤字 生态足迹总量 生态承载力总量 1、发达国家经济发展快、人口增长慢，是不是人均生态足迹就小呢？ 不一定，生态足迹与人的消费水平和生活方式等有关。 2.为什么会出现生态赤字？如何降低生态赤字？ 思考●讨论 人口增长过快带来的环境压力 1.减小生态足迹： 2.提高生态承载力： ①节约用水用电 ②低碳出行 ③提倡素食 ④垃圾分类回收利用 ①保护耕地； ②提高农业生产效率； ③开发新能源； ④提高能源利用率； 根据上述资料，分析全球发展将面临的问题。 人口增长过快，全球生态足迹总量的增长远远高于生态承载力的增长，生态赤字增加，地球进入严重的生态超载状态，引起全球性生态问题。 10 生态环境问题具有 ，主要是因为 。 全球性 物质循环具有全球性 苏联切尔诺贝利核电站爆炸产生的核辐射粒子云，被送到了2000km外的北欧。 关注全球性生态环境问题 1 生态环境问题的特点 11 关注全球性生态环境问题 全球气候变化 水资源短缺 臭氧层破坏 土地荒漠化 生物多样性丧失 环境污染 2 全球性生态环境问题的内容 12 1.全球气候变化 （1）成因： （2）危害： （3）防治措施： 煤、石油和天然气的大量燃烧、水泥的生产等 温室效应加剧，全球变暖，南极冰盖融化，海平面上升 植树种草，减少化石燃料的燃烧，开发使用清洁能源。 2022年度气候变化十大科学事件 →大气中CO2的浓度升高 13 2.水资源短缺 （1）成因： （3）防治措施： 人口剧增以及人类的活动 节约用水、南水北调等。 （2）危害： 生物的生存受到影响。 14 3. 臭氧层破坏 （1）成因： （2）危害： （3）防治措施： 氟氯烃（用作制冷剂）、哈龙（用于制作灭火剂）等化合物的使用 臭氧层变薄，到达地面的紫外线增强，会对人和其他生物的生存造成极大危害 减少使用和排放氟氯烃、哈龙等化合物 南极上空“臭氧层空洞” 15 4.土地荒漠化 （1）成因： （3）防治措施： 干旱等自然因素以及人类对自然资源的过度开发和利用，植被破坏 合理利用现有草场，退耕还林、还草 （2）危害： 干旱区、半干旱区等地区的土地退化（土地荒漠化），甚至完全荒漠化，气候恶化，沙尘暴肆虐。 16 5.生物多样性丧失 （1）成因： （2）危害： （3）防治措施： 生物生存环境的破坏和掠夺式开发 就地保护、易地保护 生物多样性急剧下降 建立在北京麋鹿苑内的“世界灭绝动物墓地”日前迎来了三周岁生日，排列着近300年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的墓碑，这是这些动物们在地球上留下的最后的痕迹。 在墓地，记者看到，每一个墓碑上面都写着一种动物的名字，倒下的石碑一个压着一个，表示物种灭绝的连锁反应像多米诺骨牌一样，一种动物的彻底消亡会带动它周围的三十种动物也随之灭绝。 17 （1）类型： （2）成因： （3）危害： （4）防治措施： 大气污染、水体污染、土壤污染。 导致雾霾、酸雨、水体富营养化等频发。 排放到大气、水体和土壤中的污染物过多。 减少污染物排放；对污染物进行无害化处理。 6.环境污染 18 水华或赤潮的产生机制 工业废水、生活污水、农田排水 池塘、湖泊、海洋 （水中氮、磷等矿质元素增多） 藻类植物、浮游生物大量繁殖进行有氧呼吸 藻类植物、浮游生物遗体由微生物进行分解 硫化氢、甲烷等有毒物质 水中溶氧量减少 鱼类、其他水生生物死亡（水质恶化） 汇集 死亡 大量耗氧 防治措施： ①减少污染物排放， ②对污染物进行无害化处理。 淡水中形成水华 海水中形成赤潮 19 将“全面协调可持续发展”作为基本国策。 正确处理环境保护和经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展的理念 2.我国： 1.正确理念： 退耕还林、还湖；建立自然保护区 节能减排计划 碳中和与碳达峰 垃圾分类 关注全球性生态环境问题 3 应对措施 20 问题：为什么说金山银山就是绿水青山？ ①生态环境本身所提供的生态服务是支 撑和维护生命系统的前提和基础。 ②生态资源在一定条件下可以转化为经 济价值。 所以，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。 关注全球性生态环境问题 21 思维训练：辨别“偷换概念”p88 几年前，某地建起一家金属冶炼厂，此后，工厂周边的水稻产量明显下降。农民认为冶炼厂排放的废气导致了农作物减产。环境工作者的研究表明，冶炼厂周围的大气透明度明显下降。 冶炼厂方面认为，水稻产量下降的责任不在他们，因为他们排放的废气是经过处理的，检验报告显示，这些废气不会毒害人体，更没有证据表明他们排放的废气对水稻有毒害作用。 尝试运用已有的知识和思维技能，反驳冶炼厂方面的观点。 使农作物减产不一定要“毒害”农作物，影响农作物的生长条件也可引起农作物减产；不毒害“人体”的废气不一定也不危害水稻。 22 生态足迹 生态环境 导致 全球性 生态环境问题 影响 可持续发展 —全球气候变化 —水资源短缺 —臭氧层破坏 —土地荒漠化 —生物多样性丧失 —环境污染 关注 课堂小结 正确处理环境保护和经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。 23 24 $$