精品解析：贵州省安顺市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

安顺市2024-2025学年度第一学期九年级期末质量监测历史 I选择题 一、选择题：每小题2分，共20分。 1. 古埃及文明是世界上最古老的文明之一、能够体现这一古老文明的历史信息是（ ） A. 金字塔、太阳历 B. 哈拉帕遗址、种姓制度 C. 楔形文字、太阴历 D. 雅典卫城、逻辑学 2. “条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”都是西方著名的谚语。这些谚语的形成说明了（ ） A. 罗马为向外扩张修建了许多道路 B. 罗马文化影响了统治过的广大地区 C. 当时许多外国人在罗马学习生活 D. 罗马帝国的征服和统治充斥着暴力 3. 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列选项关联正确的是（ ） A 希腊——《荷马史诗》 B. 罗马——帕特农神庙 C. 罗马——《掷铁饼者》 D. 希腊——儒略历 4. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于庄园的说法，正确的是（ ） A. 佃户只要耕种好“份地”即可 B. 佃户可以主持法庭 C. 佃户可以利用法庭维护自己的利益 D. 佃户可以交费使用“共用地” 5. 九年级某同学在学习《世界历史》时，制作了如下所示的笔记。它反映的主题是（ ） 法兰克王国实行封君封臣制度。 西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 10世纪起，西欧农业技术提高，商业贸易发展，新的城市不断产生。 拜占庭帝国受到奥斯曼帝国的进攻，最终灭亡。 A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲国家 C. 古代欧洲文明 D. 古代亚非文明 6. 《全球通史》中提道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是（ ） A. 使日本推翻天皇专制统治 B. 推动日本开展大化改新 C. 推动日本明治维新 D. 使日本进入幕府统治时期 7. “阿拉伯数字”非常重要，它促进了世界经济，科技和文化的发展，也为人们的日常生活带来了极多方便，它的发明者是 A. 阿拉伯人 B. 古代印度人 C. 古希腊人 D. 古代罗马人 8. 下面时间轴是美国独立战争的经过，在“？”处应填写的内容是（ ） A. 第二届大陆会议 B. 制宪会议 C. 波士顿倾茶事件 D. 萨拉托加大捷 9. 历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权 B. 美国在独立战争中颁布了《独立宣言》 C. 法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 D. 拿破仑上台后，颁布了《拿破仑法典》 10. 马克思主义诞生后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来，成立了国际工人协会，史称（ ） A. “第一国际” B. 巴黎公社 C. 劳工组织 D. 劳工联合会 Ⅱ非选择题 二、填空题：本大题共5小题，每空1分，共5分。 11. 【刻石记法传承千古】迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《____》。 12. 【归类管理贵贱分明】玄奘游历古印度时记录“屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类人不能住在城里，且行走时只能走路的左边。”此规定缘自古印度实行____制度。 13. 【新生力量引领发展】随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成，并出现富裕的大手工作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的____。 14. 【制度创新民主法治】1689年，英国议会通过了《____》，使议会的权力超过国王，君主立宪制逐渐形成。 15. 【科学理论指导革命】1848年，马克思、恩格斯起草的《____》在伦敦正式出版，标志着马克思主义的诞生。 三、综合问答题：本大题共1小题，共9分。 16. 文艺复兴运动是14世纪至17世纪在欧洲兴起一场思想文化运动，它标志着中世纪向近代社会的过渡。阅读材料，回答问题。 材料一 在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”——佛罗伦萨。14世纪，这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。 ——选自《世界文化遗产荟萃》 （1）根据材料一、指出文艺复兴运动首先出现在意大利原因。 材料二 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——摘编自恩格斯《自然辩证法》导言 （2）根据材料二并结合所学知识，回答文艺复兴核心思想是什么？列举一位文艺复兴时期的“多才多艺和学识渊博方面的巨人”及其代表作品。 材料三 文艺复兴是人们在精神世界中进行的探索，这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，促使了人的觉醒，使人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神。在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括文艺复兴运动的影响。 四、材料解析题：本大题共2小题，共16分。 17. 15世纪以前，欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲，且大洲之间基本没有交流。因为欧洲探险家们的出现，才使世界原有的这种状态被打破。阅读材料，回答问题： 材料一 这一切都有利于保障基督徒的安全，和保持他们主权的永久性，同时它还给基督教带来发扬光大的希望……人们可在这里获得黄金，然而如果他们要控制别处的产物，那么他们必须使用武力取得，否则便会空手而归…… ……黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ——周一良、吴于廑总主编《世界通史资料选辑，中古部分》 材料二 如图 材料三 （新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——马世力主编《世界史纲》（下册） （1）根据材料一并结合所学知识，分析新航路开辟的原因是什么？促成新航路开辟的条件有哪些？（列举2条即可） （2）根据材料二地图，指出哥伦布发现新大陆的航线代码。（只填字母） （3）根据材料三并结合所学知识，概述新航路的开辟带来了什么影响？ 18. 科技革命推动着社会的发展和进步，但同时也带来了一系列的问题。英国工业革命开工业文明之先河，后来众多国家纷纷效仿。阅读材料，回答问题： 材料一 如图1 材料二 如图2 材料三 “中国的工业化、城镇化任务远未完成，区域发展的回旋余地和市场潜力巨大只要我们咬定长远发展目标不放松，中国这艘经济巨轮一定能够乘风破浪，扬帆远航。我们一定会努力实现而且必将实现这一目标。” ——李克强在达沃斯论坛的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国工业革命开始的标志是什么？这场革命把人类带进了什么时代？ （2）根据材料二并结合所学知识，简述英国工业革命的影响？ （3）综合上述材料并结合所学知识，简析英国工业革命对中国的经济建设的启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安顺市2024-2025学年度第一学期九年级期末质量监测历史 I选择题 一、选择题：每小题2分，共20分。 1. 古埃及文明是世界上最古老的文明之一、能够体现这一古老文明的历史信息是（ ） A. 金字塔、太阳历 B. 哈拉帕遗址、种姓制度 C 楔形文字、太阴历 D. 雅典卫城、逻辑学 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征。在公元前3000年代，古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定出太阳历，A项正确；哈拉帕遗址、种姓制度是古印度的文明成就，排除B项；楔形文字、太阴历是古巴比伦的文明成就，排除C项；雅典卫城、逻辑学是古希腊的文明成就，排除D项。故选A项。 2. “条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”都是西方著名的谚语。这些谚语的形成说明了（ ） A. 罗马为向外扩张修建了许多道路 B. 罗马文化影响了统治过的广大地区 C. 当时许多外国人在罗马学习生活 D. 罗马帝国的征服和统治充斥着暴力 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”并结合所学可知，罗马帝国是地跨欧亚非三洲的古代国家，其统治疆域辽阔，为了加强统治，罗马在其统治区推行罗马文化，使得被征服地区接受罗马文化，就像罗马人一样行事，B项符合题意，B项正确；A项说法违背史实，排除A项；材料未涉及“当时许多外国人在罗马学习生活”，排除C项；材料未涉及罗马的对外征服和扩张，排除D项。故选B项。 3. 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列选项关联正确的是（ ） A 希腊——《荷马史诗》 B. 罗马——帕特农神庙 C. 罗马——《掷铁饼者》 D. 希腊——儒略历 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献，A项正确；帕特农神庙是古希腊建筑的典型代表，位于雅典卫城，不是罗马的建筑，排除B项；《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一，排除C项；儒略历是由罗马统治者凯撒命人制定的历法，不是希腊的，排除D项。故选A项。 4. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列关于庄园的说法，正确的是（ ） A. 佃户只要耕种好“份地”即可 B. 佃户可以主持法庭 C. 佃户可以利用法庭维护自己的利益 D. 佃户可以交费使用“共用地” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，庄园法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了领主的利益也在一定程度上限制了领主的特权，C项正确；在庄园中，佃户不仅要耕种好“份地”，还要义务耕种领主的“自营地”，为领主服劳役等，排除A项；庄园法庭的主持者是领主或他的管家，而不是佃户，排除B项；“共用地”是庄园周围的林地、荒地等，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用，不需要交费使用，排除D项。故选C项。 5. 九年级某同学在学习《世界历史》时，制作了如下所示的笔记。它反映的主题是（ ） 法兰克王国实行封君封臣制度。 西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 10世纪起，西欧农业技术提高，商业贸易发展，新的城市不断产生。 拜占庭帝国受到奥斯曼帝国的进攻，最终灭亡。 A. 封建时代的欧洲 B. 封建时代的亚洲国家 C. 古代欧洲文明 D. 古代亚非文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，笔记中的内容主要涉及法兰克王国的封君封臣制度、西欧庄园的自给自足、10世纪起西欧的农业技术提高和商业贸易发展以及新的城市不断产生等，这些内容都反映了封建时代的欧洲社会经济和政治结构的变化。特别是封君封臣制度和庄园制度是封建时代欧洲的典型特征，A项正确；笔记中的内容主要涉及欧洲的历史事件和制度，与亚洲国家无关。封建时代的亚洲国家包括中国、日本、印度等，其历史和社会结构与欧洲有显著不同，排除B项；古代欧洲文明主要指古希腊、古罗马等时期，而笔记中的内容主要涉及中世纪晚期的欧洲，即封建时代的欧洲，排除C项；古代亚非文明包括古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国等，与笔记中的内容无关，排除D项。故选A项。 6. 《全球通史》中提道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是（ ） A. 使日本推翻天皇专制统治 B. 推动日本开展大化改新 C. 推动日本明治维新 D. 使日本进入幕府统治时期 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，回国后所起的作用更为重大。”和所学知识，可知这一时期大致相当于中国古代的隋唐时期，当时中国经济文化发达，日本大力向中国学习，并且仿效隋唐制度开展了自上而下的改革—大化改新，使得日本由奴隶社会发展为中央集权的封建国家，B项正确；大化改新加强了天皇专制统治，排除A项；日本开展明治维新是在19世纪中后期，而且学习的是西方资本主义近代文明，排除C项；大化改新数百年后，日本进入幕府统治时期，排除D项。故选B项。 7. “阿拉伯数字”非常重要，它促进了世界经济，科技和文化的发展，也为人们的日常生活带来了极多方便，它的发明者是 A. 阿拉伯人 B. 古代印度人 C. 古希腊人 D. 古代罗马人 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，是现今国际通用数字，阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化，正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”，B项符合题意；ACD三项的人物不是“阿拉伯数字”的发明者，不符合题意；故选B。 8. 下面时间轴是美国独立战争的经过，在“？”处应填写的内容是（ ） A. 第二届大陆会议 B. 制宪会议 C. 波士顿倾茶事件 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1777年转折”并结合所学知识可知，1777年，一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。萨拉托加大捷是独立战争的转折点，D项正确；1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议，排除A项；1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，排除B项；1773年发生波士顿倾茶事件，排除C项。故选D项。 9. 历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权 B. 美国独立战争中颁布了《独立宣言》 C. 法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响 D. 拿破仑上台后，颁布了《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史解释是对史实的分析或评判”和所学知识可知，“法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响”是对法国大革命的评判，属于历史解释 ，C项正确；“1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权”是对历史事件的叙述，属于历史史实，排除A项；“美国在独立战争中颁布了《独立宣言》”是对历史事件的叙述，属于历史史实，排除B项；“拿破仑上台后，颁布了《拿破仑法典》”是对历史人物所做事件的叙述，属于历史史实，排除D项。故选C项。 10. 马克思主义诞生后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来，成立了国际工人协会，史称（ ） A. “第一国际” B. 巴黎公社 C. 劳工组织 D. 劳工联合会 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，马克思主义诞生以后，国际工人运动进入一个新的历史时期，1864年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，A项正确；巴黎公社建立于1871年是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试，排除B项；劳工组织是负责劳工问题的机构，与材料信息不符，排除C项；劳工联合会应是熟练工人的行业工会联合组织.，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 Ⅱ非选择题 二、填空题：本大题共5小题，每空1分，共5分。 11. 【刻石记法传承千古】迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《____》。 【答案】《汉谟拉比法典》 【解析】 【详解】根据所学知识可知，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《汉谟拉比法典》。 12. 【归类管理贵贱分明】玄奘游历古印度时记录“屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边。”此规定缘自古印度实行____制度。 【答案】种姓 【解析】 【详解】根据所学知识可知，雅利安人在进入古代印度后逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权；第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权；第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。种姓制度使底层人民难以有晋升机会或空间，对未来不抱有太多的希望和期待，最终使整个印度社会充斥着动荡与不安。 13. 【新生力量引领发展】随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成，并出现富裕的大手工作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的____。 【答案】资产阶级 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在中世纪的欧洲，随着城市的兴起和工商业的发展，传统的封建经济逐渐被打破。城市中出现了各种手工业和商业活动，这些活动促进了经济的繁荣。随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成，并出现富裕的大手工作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。这些人在经济上逐渐独立于封建领主，追求更多的经济利益和政治权利，成为早期资产阶级的代表。 14. 【制度创新民主法治】1689年，英国议会通过了《____》，使议会权力超过国王，君主立宪制逐渐形成。 【答案】权利法案 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。因此填写“权利法案”。 15. 【科学理论指导革命】1848年，马克思、恩格斯起草的《____》在伦敦正式出版，标志着马克思主义的诞生。 【答案】《共产党宣言》 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。故填《共产党宣言》。 三、综合问答题：本大题共1小题，共9分。 16. 文艺复兴运动是14世纪至17世纪在欧洲兴起的一场思想文化运动，它标志着中世纪向近代社会的过渡。阅读材料，回答问题。 材料一 在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”——佛罗伦萨。14世纪，这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。 ——选自《世界文化遗产荟萃》 （1）根据材料一、指出文艺复兴运动首先出现在意大利的原因。 材料二 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——摘编自恩格斯《自然辩证法》导言 （2）根据材料二并结合所学知识，回答文艺复兴的核心思想是什么？列举一位文艺复兴时期的“多才多艺和学识渊博方面的巨人”及其代表作品。 材料三 文艺复兴是人们在精神世界中进行的探索，这个探索在文学、艺术、政治思想及自然科学领域内创造了丰硕的成果。文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，促使了人的觉醒，使人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神。在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括文艺复兴运动的影响。 【答案】（1）原因：商品经济的发展（资本主义萌芽的出现） （2）思想：人文主义；人物及作品：但丁；《神曲》。 （3）影响：促进了人文主义思想的发展，推动了欧洲文化的繁荣，改变了人们的思想观念，使人们从宗教束缚中解放出来，更加关注现实生活，推动了科学技术的进步；为资本主义的发展奠定了思想基础。 【解析】 【小问1详解】 原因：由题干材料“14世纪，这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心”可知，文艺复兴在意大利兴起的原因是商品经济的发展（资本主义萌芽的出现）。 【小问2详解】 核心思想：结合所学可知，文艺复兴要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，人文主义思潮流行。文艺复兴的核心思想是人文主义；人物及作品：结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱其代表作品是《神曲》。 【小问3详解】 影响：由题干“文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，促使了人的觉醒，使人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神。在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。”并结合所学可知，文艺复兴促进了人文主义思想的发展，推动了欧洲文化的繁荣，改变了人们的思想观念，使人们从宗教束缚中解放出来，更加关注现实生活，推动了科学技术的进步；为资本主义的发展奠定了思想基础。 四、材料解析题：本大题共2小题，共16分。 17. 15世纪以前，欧洲人普遍认为整个世界只有欧、亚、非三个大洲，且大洲之间基本没有交流。因为欧洲探险家们的出现，才使世界原有的这种状态被打破。阅读材料，回答问题： 材料一 这一切都有利于保障基督徒的安全，和保持他们主权的永久性，同时它还给基督教带来发扬光大的希望……人们可在这里获得黄金，然而如果他们要控制别处的产物，那么他们必须使用武力取得，否则便会空手而归…… ……黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ——周一良、吴于廑总主编《世界通史资料选辑，中古部分》 材料二 如图 材料三 （新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——马世力主编《世界史纲》（下册） （1）根据材料一并结合所学知识，分析新航路开辟的原因是什么？促成新航路开辟的条件有哪些？（列举2条即可） （2）根据材料二地图，指出哥伦布发现新大陆的航线代码。（只填字母） （3）根据材料三并结合所学知识，概述新航路的开辟带来了什么影响？ 【答案】（1）原因：追求黄金；传播基督教。 （2）条件：欧洲地理学发展，人们逐渐相信地圆学说；地图绘制技术的进步；航海技术的进步；造船技术的进步，多桅帆船的出现；葡萄牙王室和西班牙王室的资助。 代码：A。 （3）影响：世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩展了人类活动的范围，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切，以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成；揭开了殖民掠夺的序幕，给亚非拉人民带来了深重的灾难。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“人们可在这里获得黄金，然而如果他们要控制别处的产物，那么他们必须使用武力取得，否则便会空手而归……黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切”，结合所学知识可知，新航路开辟的社会根源——追求黄金；根据材料“保持他们主权的永久性，同时它还给基督教带来发扬光大的希望”，结合所学知识可知，新航路开辟的宗教根源——传播基督教。 条件：根据材料一结合所学知识可知，可以从地理学、地图绘制技术、航海技术、造船技术、王室支持等角度进行分析，所以，促成新航路开辟的条件有：欧洲地理学发展，人们逐渐相信地圆学说；地图绘制技术的进步；航海技术的进步；造船技术的进步，多桅帆船的出现；葡萄牙王室和西班牙王室的资助。 【小问2详解】 代码：根据材料二，结合所学知识可知，1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。因而哥伦布远航在地理学上的贡献是发现了美洲新大陆，航线代码为A。 【小问3详解】 影响：根据材料“（新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”，结合所学知识可知，世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；根据材料“它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……”，结合所学知识可知，扩展了人类活动的范围，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切，以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成；根据材料“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。”结合所学知识可知，揭开了殖民掠夺的序幕，给亚非拉人民带来了深重的灾难。 18. 科技革命推动着社会的发展和进步，但同时也带来了一系列的问题。英国工业革命开工业文明之先河，后来众多国家纷纷效仿。阅读材料，回答问题： 材料一 如图1 材料二 如图2 材料三 “中国的工业化、城镇化任务远未完成，区域发展的回旋余地和市场潜力巨大只要我们咬定长远发展目标不放松，中国这艘经济巨轮一定能够乘风破浪，扬帆远航。我们一定会努力实现而且必将实现这一目标。” ——李克强在达沃斯论坛的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国工业革命开始标志是什么？这场革命把人类带进了什么时代？ （2）根据材料二并结合所学知识，简述英国工业革命的影响？ （3）综合上述材料并结合所学知识，简析英国工业革命对中国的经济建设的启示？ 【答案】（1）标志：珍妮机的发明。时代：蒸汽时代。 （2）影响：极大的提高了劳动生产力；改变了社会生产、生活方式，人类进入了蒸汽时代；造成了环境污染。 （3）启示：重视科技创新；工业技术的发展是国家经济的重要推动力；工业化和城镇化是促进国家经济持续增长的关键因素，需要长期持续的理解和推动；重视资源的合理配置，对环境和社会影响的长远规划，以实现可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 标志：由材料一图片可知，是哈格里夫斯发明的珍妮机，标志着工业革命的开始；时代：结合所学可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入蒸汽时代。 【小问2详解】 影响：由材料二图片可知，是蒸汽机车的发明，结合所学可知，工业革命极大的提高了劳动生产力；改变了社会生产、生活方式，人类进入了蒸汽时代；造成了环境污染。 【小问3详解】 启示：由材料一和材料二可知，要重视科技创新；工业技术的发展是国家经济的重要推动力；由材料“中国的工业化、城镇化任务远未完成，区域发展的回旋余地和市场潜力巨大只要我们咬定长远发展目标不放松”可知，工业化和城镇化是促进国家经济持续增长的关键因素，需要长期持续的理解和推动；重视资源的合理配置，对环境和社会影响的长远规划，以实现可持续发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$