第九章压强 第3节大气压强 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

寒假预习案 人教版八年物理下册 记住，只要你付出足够的努力， 就一定能够收获满满的成果。 加油，相信自己，你一定可以的！ 物理下册第九章压强 第3节大气压强 寒假预习 第一部分 知识梳理（阅读教材） 学科网（北京）股份有限公司 一、大气压强 1．大气压强的测量 （1）实验：意大利科学家 最早完成大气压的准确测量。 （2）标准大气压：相当于 水银柱产生的压强，等于 Pa。 （3）测量仪器： 用得比较多的气压计是 气压计，又叫无液气压计。 2．大气压的应用： 、吸盘式挂衣钩等。 二、大气压的变化 1．高度对大气压的影响：海拔越高，空气越稀薄，气压值 。在海拔3000m 以内，大约每升高10m，大气压减小 Pa。 2．天气的变化 影响大气压（填“会”或“不会”）。 学科网（北京）股份有限公司 第二部分 知识点解析 知识点1 大气压的存在（重点） ［方法点拨］大气压产生的原因：空气有重力。又由于空气有流动性，所以大气向各个方向都有压强。 ［练习1］下列现象中，利用了大气压作用的是（ ）。 A.用吸管吸饮料 B.用注射器把药液注入肌肉 C.火箭喷射高温燃气而升空 D.将热气球放上天 ［练习2］如图所示，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）。 皮碗对吸 瓶吞鸡蛋 纸托水杯 橡皮膜凸出 A B C D ［练习3］小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( )。 A.用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 知识点2 大气压的测量（难点） ［方法点拨］托里拆利实验中，管内水银柱的高度差与管的粗细及管是否倾斜无关，只与当时的大气压值有关，所以把托里拆利管倾斜、向上提、向下压、变粗或变细，管内外水银面的高度差都不变；但是管内进入空气时，管内的水银面的高度差将变小，测量的大气压值会变小。 ［练习1］用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是( )。 A.将实验从山下移到山上 B.使玻璃管稍下降一些 C.使玻璃管稍倾斜一些 D.换用稍细些的玻璃管 ［练习2］如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）。 学科网（北京）股份有限公司 A.保持不变 B.逐渐下降、最终与管外液面相平 C.逐渐上升、最终从小孔中流出 D.稍下降一些 知识点3 大气压的变化和应用 ［练习1］下列关于大气压的说法中、错误的是（ ）。 A.标准大气压能支持10m高的水柱 B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高 C．标准大气压下水的沸点是100℃ D.同一地区大气压也是变化的 ［练习2］如图是自制的气压计，玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹人少量气体，使瓶内气体压强大于大气压强。水沿缓璃管上升到瓶口以上，把该气压计由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（ ）. A.降低 B.升高 C.先降低后升高 D.先升高后降低 ［练习3］宋朝的著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为这是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”造成之说，其实这是由于高山上的气压 .导致水的 的缘故。 学科网（北京）股份有限公司 迁移 离心式水泵的工作原理 ［方法技巧］水泵在启动前，先往泵壳内灌满水，排出泵壳内的空气，当启动后，叶轮在电动机的带动下高速旋转，泵壳里的水也随叶轮高速旋转，同时被甩入到出水管中，这时叶轮附近的压强减小，大气压迫使低处的水推开底阀。沿进水管进入泵壳，进来的水又被叶轮甩入出水管，这样一直循环下去，就不断把水送到了高处。 ［应用练习］抽水机抽水时是抽水机把水吸上来的吗？是什么力把水从低处压到高处的？ 学科网（北京）股份有限公司 第三部分 基础练习 1．下面是日常生活中写压强有关事例的描述，其中正确的是（ ）。 A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D.高压锅能很快地煮熟食物是因为能增大锅内气压、降低水的沸点 学科网（北京）股份有限公司 2．在做托里拆利实验时，测得水银柱的竖直高度为76cm，真空部分长24cm，下列说发正确的是（ ） A．如果救用2m长的管子做实验，则真空部分的长度为48cm B.如果改用一根粗一些的管子做实验、则水银柱的高度低于76cm C．如果管子长度小于76cm，则水银柱的高度将小于管子的长度 D.如果改用水来代替水银、那么管子的高度至少要10.3m 3．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也狞不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻翘动后、一拧就狞开丁、这主要是因为用螺丝刀翘瓶盖可以（ ）。 A.增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.增大瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气体的压力差 D.由于翘动罐头瓶盖的一边，从而增大了瓶盖的另一边的压力 4.如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛土，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将 。 5．小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩，进入高原后，小明出现了高原反应。这是由于该地区海拔 （填“高”或“低”），大气压 （填“较大”或“较小”）的缘故。 6．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。 7．欢吹牛的王大牛同学，经常在弟弟、妹妹面前吹噓自己学习物理以后，变得“法力”无边、有一次。他神奇地用一张纸片抨起丁一杯水停在空中、如图所示。这是因为纸片在空气中受到 的作用。 8．医生为丁给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。输液过程中，下列说法正确的是（ ）。 A.如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当升高 B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大 C.瓶内上方气体的压强始终不变 D.空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压 9．如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将 ，气球在 的作用下体积变大。 学科网（北京）股份有限公司 10． 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示。其中分析正确的是（）。 甲 乙 丙 丁 A.甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B.乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C.丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D、丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 11．如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长 m。 ，大气压为1．取10N/kg) 学科网（北京）股份有限公司 答案与解析 第一部分 知识梳理（阅读教材） 一、大气压强 1．大气压强的测量 （1）实验：意大利科学家 托里拆利 最早完成大气压的准确测量。 （2）标准大气压：相当于760mm 水银柱产生的压强，等于1.01X105Pa。 （3）测量仪器： 用得比较多的气压计是 空气盒 气压计，又叫无液气压计。 2．大气压的应用： 用吸管吸饮料 、吸盘式挂衣钩等。 二、大气压的变化 1．高度对大气压的影响：海拔越高，空气越稀薄，气压值 越低 。在海拔3000m 以内，大约每升高10m，大气压减小 100 Pa。 2．天气的变化 会 影响大气压（填“会”或“不会”）。 学科网（北京）股份有限公司 第二部分 知识点解析 知识点1 大气压的存在（重点） ［方法点拨］大气压产生的原因：空气有重力。又由于空气有流动性，所以大气向各个方向都有压强。 ［练习1］下列现象中，利用了大气压作用的是（A ）。 A.用吸管吸饮料 B.用注射器把药液注入肌肉 C.火箭喷射高温燃气而升空 D.将热气球放上天 ［练习2］如图所示，下列实验不能说明大气压存在的是（D ）。 皮碗对吸 瓶吞鸡蛋 纸托水杯 橡皮膜凸出 A B C D ［练习3］小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( D )。 A.用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪 知识点2 大气压的测量（难点） ［方法点拨］托里拆利实验中，管内水银柱的高度差与管的粗细及管是否倾斜无关，只与当时的大气压值有关，所以把托里拆利管倾斜、向上提、向下压、变粗或变细，管内外水银面的高度差都不变；但是管内进入空气时，管内的水银面的高度差将变小，测量的大气压值会变小。 ［练习1］用托里拆利实验测定大气压的数值（玻璃管内水银面上方是真空）。下列过程会导致测量数值发生变化的是(A )。 A.将实验从山下移到山上 B.使玻璃管稍下降一些 C.使玻璃管稍倾斜一些 D.换用稍细些的玻璃管 ［练习2］如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（B ）。 学科网（北京）股份有限公司 A.保持不变 B.逐渐下降、最终与管外液面相平 C.逐渐上升、最终从小孔中流出 D.稍下降一些 知识点3 大气压的变化和应用 ［练习1］下列关于大气压的说法中、错误的是（B）。 A.标准大气压能支持10m高的水柱 B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高 C．标准大气压下水的沸点是100℃ D.同一地区大气压也是变化的 ［练习2］如图是自制的气压计，玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹人少量气体，使瓶内气体压强大于大气压强。水沿缓璃管上升到瓶口以上，把该气压计由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（ B ） A.降低 B.升高 C.先降低后升高 D.先升高后降低 ［练习3］宋朝的著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为这是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”造成之说，其实这是由于高山上的气压 低 .导致水的 低 的缘故。 学科网（北京）股份有限公司 迁移 离心式水泵的工作原理 ［方法技巧］水泵在启动前，先往泵壳内灌满水，排出泵壳内的空气，当启动后，叶轮在电动机的带动下高速旋转，泵壳里的水也随叶轮高速旋转，同时被甩入到出水管中，这时叶轮附近的压强减小，大气压迫使低处的水推开底阀。沿进水管进入泵壳，进来的水又被叶轮甩入出水管，这样一直循环下去，就不断把水送到了高处。 ［应用练习］抽水机抽水时是抽水机把水吸上来的吗？是什么力把水从低处压到高处的？ 不是。 大气压 学科网（北京）股份有限公司 第三部分 基础练习 1．下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（B ）。 A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D.高压锅能很快地煮熟食物是因为能增大锅内气压、降低水的沸点 学科网（北京）股份有限公司 2．在做托里拆利实验时，测得水银柱的竖直高度为76cm，真空部分长24cm，下列说发正确的是（D） A．如果救用2m长的管子做实验，则真空部分的长度为48cm B.如果改用一根粗一些的管子做实验、则水银柱的高度低于76cm C．如果管子长度小于76cm，则水银柱的高度将小于管子的长度 D.如果改用水来代替水银、那么管子的高度至少要10.3m 3．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也狞不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻翘动后、一拧就狞开丁、这主要是因为用螺丝刀翘瓶盖可以（C）。 A.增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.增大瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶内外气体的压力差 D.由于翘动罐头瓶盖的一边，从而增大了瓶盖的另一边的压力 4.如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛土，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将 增大 。 5．小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩，进入高原后，小明出现了高原反应。这是由于该地区海拔 高 （填“高”或“低”），大气压较小 （填“较大”或“较小”）的缘故。 6．注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 压强 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 大气压 的作用。 7．喜欢吹牛的王大牛同学，经常在弟弟、妹妹面前吹噓自己学习物理以后，变得“法力”无边、有一次。他神奇地用一张纸片抨起丁一杯水停在空中、如图所示。这是因为纸片在空气中受到 大气压 的作用。 8．医生为丁给患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管，如图所示。输液过程中，下列说法正确的是（A）。 A.如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当升高 B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大 C.瓶内上方气体的压强始终不变 D.空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压 9．如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将 减小 ，气球在 大气压 的作用下体积变大。 学科网（北京）股份有限公司 11． 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示。其中分析正确的是（D）。 甲 乙 丙 丁 A.甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B.乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C.丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D、丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 11．如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长 12.5 m。 ，大气压为1．取10N/kg) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$