4.1 看一看(课件)-2024-2025学年四年级下册数学北师大版

2025-01-20
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内容正文:

北师版四年级数学下册 四 观察物体 第1课时 看一看 326805 km2 同学们,这 3幅图分别是从 哪个角度观察赛 车的? 情境导入 1 2 3 二 )新课探究 (教科书第53页) 我搭你画,从正面看到的是什么? 从正面可 以看到1个小 正方形。 没有小正 方体被遮住。 太容易了,是一个“ ”。 没有小正 方体被遮住。 ●竖着组成 一 个长方形。 从正面可 以看到2个小 正方形。 也很容易了,是一个“ 99 从正面可 以看到2个小 正方形。 ●竖着组成 一 个长方形。 这个小正 方体在后排, 被遮住了。 看上去是两个正方形组成的一个“ 淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状? 笑笑在左面。 小鸟在上面。 从正面看 ●可以看 ●上面一 ●下面一 淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状? 笑笑在左面。 小鸟在上面。 从左面看 ●可以看到 ●上面一层 ●下面一层 淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状? 笑笑在左面。 小鸟在上面。 从上面看 ●可以看到 ● 一 个在左: ● 一 个在右: 搭 一个 ,看一看,把你从正面、上面和左 面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 左面 三 随堂练习 (教科书第54页练一练) 1.搭一搭,想一想,从正面看到的形状一样吗? (1) LTTT (2) 不一样 不一样 3.想一想,在方格纸上画一画。 (1)从上面看,看到的是什么形状? (2)从左面看,看到的是什么形状? (3)用这几块正方体还能搭出其他 立体图形吗?试一试,并进行 观 察 。 上面 左面 答案不唯一。 (1)上面哪些立体图形从正面看是图A? (2)上面哪些立体图形从正面看是图B? 4.想一想,填一填。 5.用4个正方体搭一搭,使正面看到的形状是口, 搭出3种来。答案不唯一。 四 培优训练 下面是用正方体搭成的两种形状,分别画出 从正面看到的形状。 从同一位置观察由正方体搭成的不同物体, 看到的形状可能相同,也可能不同。 五 课堂小结 从同一位置观察由正方体搭成的不同物体 从不同位置观察由正方体搭成的同一物体 从位置不同观察由正方体搭成的同一物体,看 到的形状可能相同,也可能不同。 在方格纸上画出从不同位置看到的物体的形状 时,要平视所观察的面,先确定这个面有几个 正方形,在确定这几个正方形的位置关系。 01 02 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 $$

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