7.1 力 同步练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

7.1 力 一、选择题 1． 唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛浮绿水，红掌拨清波”。如图所示，白鹅的红掌向后拨水，白鹅受力向前运动，该力的施力物体是（　　） A．白毛 B．绿水 C．红掌 D．空气 2．关于力，下列说法中正确的是（　　） A．一个物体也可以产生力的作用 B．不相互接触的物体也会产生力的作用，说明力可以脱离物体而存在 C．物体是施力物体的同时也是受力物体 D．物体总是先施加力，然后才受到力 3．民间有句俗语“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是（　　） A．把菜切碎 B．把面擀成面皮 C．把面捏成饺子 D．把饺子倒入沸水中 4．在天宫课堂第三课中，航天员们演示了水球变“懒”实验，航天员用一个大注射器对水球喷出一股气流，由图可见，水球受到了力的作用，这个力的施力物体和作用效果是（　　） A．气流，改变水球的形状 B．注射器，改变水球的形状 C．气流，改变水球的运动状态 D．注射器，改变水球的运动状态 5．奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球；②跳水；③跳远；④皮划艇；这些项目中，将无法进行的是（　　） A．只有①②③ B．只有①②④ C．①③④ D．①②③④都是 6．下列四幅图中，力的作用效果与其他不同的是（　　） A．甲图：跳水运动员将跳板压弯 B．乙图：在力的作用下小铁球做曲线运动 C．丙图：在绳子拉力的作用下，物体做圆周运动 D．丁图：运动员用头顶球后，球的运动方向发生改变 7．盛夏天气炎热，身体需要适当多补充些水分，为了安全卫生，同学上学时最好从家里自带温水。如图，小雅发现当她用力推动水瓶下部时瓶会在桌上滑动；而当用力推动瓶上部时瓶会倒掉。这说明力的作用效果（　　） A．与力的大小有关 B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关 8．“鸡蛋碰石头"，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对于这个现象，下列解释正确的是（　　） A．它们之间相互作用力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬 B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用 C．它们之间相互作用力的大小一样，鸡蛋在运动而石头静止 D．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 二、填空题 9．如图，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为　 　 对　 　 施加了力的作用；如果以笔为研究对象，施力物体是　 　 ． 10．图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破：图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。核桃被捏破是因为力能使物体发生　 　；B给A的力　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）A给B的力。 11． 如图所示，用手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的　 有关；图的握法更轻松拧紧螺母，说明力的　 　 可以影响力的作用效果。 12．如图，射箭时手用力将弓弦拉弯，说明力可以改变物体的　 　；同时，人的手指会感觉被弓弦勒疼，说明　 　；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的　 　。 13．如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，同时小车将向　 　（选填“左”或“右”）运动，原因是　 　；类似的装置可应用在某些交通工具上，如：轮船在航行时是靠螺旋桨转动前进的。 三、作图题 14．如图所示，有一辆小车，在A点受到40N水平向右的推力，在图中画出这个力的示意图。 四、实验探究题 15．为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系，某同学做了如下实验：将一钢条的下端固定，然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位，使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变，各力的大小关系为：。 （1）比较甲、丙两实验可以得出的结论是　 　； （2）通过比较　 　两次实验，该同学得出了“力的方向和作用点相同时，力越大，力的作用效果越明显”的结论； （3）小明认为，因为丙丁两图中，丁图的效果明显，所有可以看出，力的作用效果与力的方向有关，他的说法是　 　的，因为　 　。 参考答案 1．B 2．C 3．D 4．A 5．D 6．A 7．C 8．A 9．铅笔 ；手；手 10．形变；等于 11．方向；作用点 12．形状；物体间力的作用是相互的；运动状态 13．右；物体间力的作用是相互的 14．解：如图所示： 15．（1）力的作用效果与力的作用点有关 （2）甲、乙 （3）错误；没有控制力的作用点相同 学科网（北京）股份有限公司 $$