云南省迪庆藏族自治州香格里拉市2024-2025学年七年级上学期1月期末语文试题

根密女考试储来前 4文中西楼句于有语离，修放正确的一项是《， 香格里拉市2024年秋季学期期末教学质量监测 人我们要养成爱读书，党其是经典名看。让知钢漫泡心见， 五，我们里辑离爱读书的高度。尤其是经典名著。让知识姓鼎心见： 七年级语文试题卷 仁们到养成爱装书的习惯。尤其是经典名看。让灯识授润心灵， 面围：七年饭上船 D取们要绳喜型读将，他别是经具名著，让知识淘泽心灵， {全表养国个太题，26个小延，兴身夏，满分10的会，考试时周150分钟〕 三下列句子的排序。与上下文衡楼最给当的一项是《】 注意事项 在生清中，艺术的制作过雅丝拉克满了轮城与惊喜。 而这都一个g节又相夏制南、相区制 1.本香为域题卷，有生必领在答及卡上航庭作答，签案书写在答题中相应位里上，在 物，弄同拾成了乙术能作畅定坐姓泰。 试知尊，草侧纸上作答无效， ①灭高蜂闪现凡无制作的开城，辐下来常要鲜作者凭借机夫的根艺将灵感头原化于作品上 ②应艺术管果江，首先善者献锐的志加方去槽视生添中的表商之是，试是天感网现的情泰 2考试结束鼎。请将试亚卷和答祖卡一并交回。 心养品和少或型后。还需委经过反皇的申舰与啦原。从息都的调和到现泰的淡畅。从雄构 一，期累与演用(1一5显：每超2分，第6驱6分。共16分) 的合理到什感的泰达 在如京的花因中，著想让智装之花比就，常不解地捷潭，一但静（地？）款竹求年者， 国财作专在选个过狂中鼻不断地交被扇我，常以龄竹表见千法。去现艺表风格的说定 应卡舍的圈丁，双测将的带识为潘表，润那东知的好回，名而，争习之鸡平母时 ⑤查所有的情成与完善想选到澳老的数果后，作品术会放航于生命，辰观在观众面的 常会有和莫加影随明。好似迪来，会因莫早标幸竹一二 A.E①80 且.②①88 C.0203④ D.083805 售真正的束学专不金故异用位，给们新业的神，家真的毒属，在这个过根中，错风 金名篇名句默可《每空1分。共6异) 的观给中同应幻的选沫，需量我们用严谨的思考去西(h如心】城，岁数缘使具亚。，，三乏 人生中求知尤为重要，正如《论话十二泰】中所言：(1) 高金弦老的见惯龙装是经典名老，止加记烧画心及。家不蜡学上速。外件会食到社督感 ”,如唤学习之事的人。比不上喜好学习之人的始饮，面南好之人 又量于能以学习为乐看的境界。约世中聚散无常，于江陶这美好景致里在落花飘零之辰， (chtg]司. 与增再度相逢，这长情景与杜有在江南毒幸龟年》中廊际的(2)“ 我们很县要焉经无表次的自我反墨。有能夫现规〔的】变，如用一煮，从得懂走 ”制无一或。所侧友人远行，杨花己经落尽，子规确畸声声。仿偏 南春智。从酸盟夏句广拥。在床加的漫便征相里，我门生有以圣完的体念，新湘的态度，方 在诉设看离制的哀临，如晓友人已陵楼过那五属之地，这不正是率白在《阅王晶龄左迁龙标 能聘超重童障母，视地那智笔之光 墨有此寄)中是及韵(3)“ ”吗7 L文中注音不正确的一源是（) 二、筐会性学习（们一1位程，共12分） A称(bng》 且.假《cu6》 C.(chdng) D.粮(td) (一》学习与塑究.(4分) 工文中如点词语有墙拼字的一项是《) 习近平总书记指出：“餐读是人类联取知议、启智端慧、海养速坞的重要地径，可以让 A德酒 且.澜 C料数 D来是 人得到思见自发，刺立米高理想，感养然越之气。”请你泰与七年量开展的以“少年正是误 3文中横线上应填入的调语。最怡当的一项是《 特时”为主是药球合性学习福动。园读下面材料，充成？8思。 A一机风期 感情 破据 坐钾板壳 1为了本言本次西物：学校希望大家参与到“先贤学习故事”的话动中来，请你参极示例。 B.一马平川 惑情 种蘧 壁黄城耀 再写两个先是苦试的草事，位分》 C一马平西 养情 结坏 金钟除爽 示例：车息量要夜陆 D.一航风城 热情 冲造 结革皮城 七年便：通文，理看，篇1夏共非夏) 七年接·语文·试题香·第2页（共峰页） 怎你的好友小刚以为读课外书会占用很多学罗暴内知帜的时间，井且考试时漫少考是外知识， 三，阅德(13-25题，共32分1 因比，他从为读课外书用处不大。整于此，体会女得回答他呢？(2分) (一)阅读下要这首古辣，充成13-14题。《4分) 衣雨客款 (二)整本书阅碳，(4分) 李商隐 班级开展《西潜记》的风滨括动：嘴你积根参与，先成》一10题， 君问白制来有期，已山友爵凝秋地。 【材料一】 何者来育每有地，脚海已山痕商时。 A道：“你达底子，十分无礼！体献有百数史化，也难出我这手拿心去日 13.对这首诗发折有溪的一项是《)(2分》 【材标二】 人此诗首句通过一向一答，失怀银后特新，燕岩有致地表现了降人归期难定的形苦。 B道：“或那烟能孙播空，他与神通广大，见他再大眼金睛，定能识成体达妖那变化，你 原小心，其要在艳西前济河成数。“ B.剪二句格给了巴山夜雨的景象，既点明了环澳和时间。又供托出诗人孤该的心情， 9,结合源著内容。写指材料一和材料二中的A。目所指的人物或角色，《2分) C最后两句描写的是诗人想象未来安来人相聚时的衡餐。 D全诗语言华码。醉高堆限，用“已山夜雨”的重复出呢来刺查强深白己思乡，赔显指管。 1Q《西襟记)中众多排伯新怪都有自已鞋特的法宝，请从易研空和罗剥女的妇意金箍棒、怎 14可样是沙及思念，请结合诗歌内容说说此诗最后两句与（次北圆山下》的“乡书何处送， 素扇中任这一个法空，篱要介烟一个关于这个法室的故事情节(2分) 归匿洛阳边”分别是通过什么来表站思党之情的章位分》 (三)书法悠可与鉴赏。(4分】 (二)阅读下面文言文，充成15移题，(10分》 山，仔纸规集下面的书法作品，从中抗地人个简体汉李，用正楼性写在日字格内。(2分) 【学】 律秋辰罕 夫君于之行，静以修奇，位以参感。显为油正之空性以数势，我呼须辞也， 才须带也，非带无以广才，非志无以底学，速促制不乾典推，隆雕时不能治性。年与时他， 名收宿宙 意与营去，逅成种落，多不换世，碧中方声。将复何夏！ (选自诸葛光《谢子书》) 調冬列洪 【乙J 陽藏狼荒 欧相会四罗后孤，家置无青。太夫人风我通地，教以书李。多通古人算章。及并精长， 而家无书读，就网【士人家借而迪化。或四而秒录，也无乐”“只他染书是是。始 12赵孟類的潜书运笔自格，点面需淘多姿。具有行书的笔意：结构严道端庄，平正宽蟀：整 所作诗威丈字。下笔巴知威人。 体上显得秀都柔美，稳大方。下列属于其作品的一项是《》(2分》 (选白《款阳修苦续》) 出而天 【往】①银集：多黑、色果。②因：赞机 入扎她 15,解释下列句中加点满的意思。《2分》 短神圈 (1》非李无城广才 广： 乎焉潮 (2)逢慢则不镜角情 流： 黄之運 (3)太夫人以燕虚地 双 (4)戴国局拉录 氟： 七年量·语文·试参·算3真（满8页） 七年留·通文·试题参·第夏（共8质） 下得夹起L巴。灰理蜜地件海善散。 1长周现代权语图绿下列句子，(4分) ⑧后来，父青与我们视起解天的峰素。他仪，“有好多天我百思不得养解，随后纯在一 (》非速油无运明志，非宁排无区数选 本多上我到了答案，文科是骑物大多是以种泄物谢分领地，修计厚天在年村透见的大黑种是 酱故的头的，龙见外来的大黄，面然不金轻局被过。哪曾迎到是外有天。大黄是高手中的高 《2》嫩重是度忘襄食，操读书是冬。 平，好北是零短了文林秋每转今整冲，一个国合将弄里于元地。“ 7.根揭甲文内容，说瓷击盖先写这封家信的用意是什么】(2分】 ②9图平，第第从年队种丝，朵素看望瓶父海。父表说：“德民在国来了，表忆大黄适 格休，”父表过机时大黄大加黄杨。第新远：“大膏省年托付梅花时大解3当，种硬它老藏 1线甲Z两文在学习精种上有什么相网点？请结合内容葡要概括。(2分) 这得了，附才的那春话我等出来了。条门大黄已显有丁很深的多情。”亚在或时，大黄何 天长成几声，原里瑰出丁平滤的细水。 (三)风该下面文章，完电19-21那.（灯分） 角我上小学三平银那年来，一天下牛批学后我正在校国夏就城璃球，我岭小收件恒减张 大黄 催感到我眼育说：件染侧家吧，大党在你们家门前的麦指保上玻了似的上库下桃，动像快 周虎军 不片了。”我部起地上的#包向家飞奔，到T街口，运选看具麦粘枫前图了好多人，大黄在 ①骑是运竟人性的。76年秋，勇男女奉军。施行前记他的量大大滑轮付给我父章，从 麦格绿上聪肤，时后在求不止，时而核头鸣雪，眼晴不仔地流加，一会儿抗品减力尽倒在了 就以后我们与大黄估下丁不每之单 地上，再也爱有站起来、辱镜，极显、香哥可来看到大黄后都观下了伤心的湛水，哥导难过 ②夫黄来那年。我家居佳在一个唤长岭大命院最南头，院里位老压家三十食口人，有一 得量吃饭。 户人家的主人标果舟我叫他大他。那时的桌女伦巴进了加夹◆之年。解然前地是地主，不政 即多天以后，父条又越起了大黄，说：“帝些年，我在学校上晚自习深四来得晚。它天 算不上为富不华、环率献绝的“黄世仁”，月是有几十家薄雪而已， 天聪到学根，卧在或办会堂门整，等我国家。大黄氧很看任，可从来来桥及无平，它速人性， ③师时，素夫偏需为成分不好，是常植人款负。他的造遥燕格让衡格年居同情，但一重 重情又，体们儿最提零精在它看上。它怎顺得银一只线平。任山你打裙有。父-华们以后 没人数出面制止。让人始料不成的是。大黄替大饮植了这他”。 成家立业系用我不反的。这果于我不界辰利了。“ ①求大伯喜状在院于里金染根可香吃板，轻常用红是度之奥的疾餐制饭吸文黄，日久生 1识.文中多次提到大黄“通人整”，请林合文章内容举一个例子来说明。《2分) 情，它春看到套大他。风巴故雄得保发涤能。 ⑤有一欢，一个叫麻六的人义在高夜家不话处兼直教大伯，太一些沙上表史位？兵女 20.请减超写的角度黄析8侵面钱的句子。(2分) 的感进地被下狂珠速梦飞金堂选室。体果。他不线做地上的石头年例。正好摔例在一维骨 太黄一服中上女咬化了穴竹降师。他敏下得违集帝条仓皇遮事。 弃上，军素上下然了一考原，看热周的身◆们一个个芙得前你后合。成后，桑大弄液有在公 升辆命微黄过来大他。 2引，文章雄哪父亲说“这量子我不再养狗了，请谈谈你到这句话的绿解。(3分)》 ⑥位其典叫“大费”。主要是它长丁一斯黄毛：南光发美。它的个美比一数家转略高一 要，平时春欢卧在我家大门口闭目养神，我的父表曾美过多次，他现事大黄很长时间了，台 (四)网该下题的文单，完成2225圆。《1分) 不是普通的家种。它的勇君、最风春一般的角所裁及。父◆对大黄的计鲁开◆立穴来见， 密父母制造”景安心 心成的父帝是一老凭旁的教师，经常受递去外村讲深，有一农父亲在外村警着大黄曲来 张强强 的基上，克感，从期用夏冲出来一料胸担住T地们的声路。大餐冲到父条筒头。时差这耳转 ①年休剩同，我正难各打所外去事用时，是见闲事变成法一教从包里钩出一只保高饭金： 父起了牙，兵身春常上的毛量地来，第一银根解针，它一既冲肉前把对方个头最大的黑韵 成吃等地问道；“修垃是间已零的年线吗？”“是州1我数过肠罪不太好，我蜗一大平起来 想例在地上，或生了对常的特平，父帝史零网斥仁大黄，生情它把时才咬玩，其拿的两见规 七年复一而文：试题看·第页共事页) 七车恒·语文·试数堡·第6项《共9类习 条日轮衣做T警系个餐，”礼量，同率远不观持地打开含盖，一授流器的香气四滋开来，为 农响家自制的篇花苯，”母帝开心地盘著了集，太司清人，我骨看母新准香好的一大包话干 得我不自觉地系了春口来，与同事面精色香味保会的饭系相此，有平中的外卖大餐确间卧烟 的菊花。高斋兴兴地进上通城之将， 失色，发令我制扩的是，间率一迎吃远一境系复：“气现在觉得还是父异根峰家常便敏吃起 念在烫漫的时先兼河中，有一种套地混者军情与温壁，两玉重◆人心夹，它们都两有量 朵史春。变会公。”周蓝汉的车提还都压不位 补素统一的标基，可作“父年制造”。政种是，不在于物质的叠平，而点于原情用心两确活 心听着周事的感复衣园味流失，期有两感 竹领住，是任何外在的装锋都无法此似的纯样与是好。 ③前侵时间，伴威者秋块来最，气的装线总是感觉派不好瓜。眼培色是需出观千置酸张 22.脑合内容规说本文的第②爱在结构上有何作用？(2分】 的观象，牛过中玉的层友告诉我，这是真型的我季上火应税，可以喝点需花养降棒桶。于无 我便兴致有角地网期了几大盒。收到陕递后，衣是不可对地林开包装。当即煮水打其品金一 23.文章第心段中为什么要写网购的频花球道这一件事？(3分) 华。意地不对竹是.滑水副入林，证池黄萄花的清术立魁变得金其油毛，把杯手效在表失一 用，低我的硫明城童道地师进养礼，哈得城服或不止。最后，我将儿大全而花茶全部善进下 24.文意以““父母制造”最安心“为显，有什丝好必1(3分》 垃规胡。票知数兼 ④过T几天，或打电储向父亲吐峰试件事，师T我的设通后。父表点即说道：“想喝离 25.文中“父母制造”的菊夜茶最为贴心，你的父西有爱有为了你销安全做过什么实用物物件 花羊还不察春，心家个年莫种丁不少帖周花，本来想势耸其过女一整。又抽你绿弄，”我一 或者安心的事情聪1请罚要流，（们分） 师大喜。赶紫业父青格或准各一备。 ⑤爱试几天，父泰数进城来量我，务者一个大大的食品章，聚季里装的是一大包萧花， 四、写作【40分】 里面的男花巴然林★，成色并不好看。义条合桥成这整面花都是他和专泰青自我种传养的， 26.请从下面的题日中任线一思光戒写作。 他竹是有机配，漫有食海衣防，她时无芳染。自从上次禁制成的电话后，章香精执侧选，将 恩用内在生命的长河中，感易如闲一来压暖而明无的光，奢选明症，飘老心灵的贵落。 笼子卫品相最好的葛花来捕下来，花了几天时间味晒轨然，然后杜在$神下自盛风干。爱有 它成许是对父母无私泰有竹军情国血，或许是对师县浩集的减染级意，义或许是对膜友雪 框连硫景烹高，品我放地食用。 中莲展的真心感求。感卷。不任任是一种情感的泰这，是是一股强大的力量，它能使我们 西我框台一化而花冲泡来喝。这垂高相看仁不怎盆样的司花在海水里每装随酰，阳起来 在围沈中坚守希望，在质湿时任得珍情，在人限变超中收旋真拳情堂，在人生道路上心杯' 清香百滋。博起表洲肺爽口。第二天上些，我起父素带伦我的一部分莉花幸到羊丘，送略了 器意与男气，疏腰前行。是我们心杯感惠。型流我们的灵地 府公室的同率。网事喝过后大为煮体，表市这是他听过的味道最地正的葡花不。其他办公宜 请以“感运的力量”为是牙一篇作文， 的两事们也用查止争，给等向戒询问是在何处买对的这名好的菌花茶。崇得如这是自家藏种 题目二：与 的一次是通 哪语的雨花希时。他门不与两同地感叹道：一看来父骨由手的东西才是景辩的南！”链后， 要求： 同幸门不用种神地时卖施来，界保我凡能思瘦荆金，通由去一大半。大家适不忘叮属，址代 (1》若法短目二，须将题目补充亮整 香诉又条明年一发委多特使。她打可这花钱吴。 (2)立意白定。文体自话《诗数象外)： ⑦周末国多，衣把试外事讲给父奉听，他门开心不巴，父素系呵可地说道：“生牙，他 (3》不得在文中程写个人和学收魔息： 们想喝或尽香未伞，还要件么领州！只要驰们善成规好，”一域完，义条复兴威动物地把兵 (4)不少于00字。书写工整，年缝清楚： 可属在卧米卫轮球的章泰：“多葡点菊花件于，男年多料一您，儿子单位的同事们都待刷喜 七年厦·语文·试是烟·第页《其8夏) 七年源·昏义+试局#·算页《类店到)七年级·答案·第 1页·共 4 页 香格里拉市 2024 年秋季学期期末教学质量监测 七年级 语文 参考答案 一、积累与运用（1～5题，每题 2分，第 6题 6分，共 16分） 1．A 称（chèn） 2．B （渊博） 3．D 4．C （搭配不当） 5．A 6．（6分） （1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者 （2）正是江南好风景，落花时节又逢君 （3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 二、综合性学习（7～12题，共 12分） （一）（4分） 7．（2分）示例：匡衡凿壁偷光、李密牛角挂书、孙敬悬梁、苏秦刺股 8．（2分）小刚，你这样想不对。读课外书能拓宽视野，让我们知晓课本外的世界，培养想象 力与思维力，有助于理解课内知识、提升学习效率。还可增强文学素养与语言表达能力，对 写作和口语表达大有益处，不能因考试少考就忽视其价值。 （二）（4分） 9．（2分）A：如来佛祖/如来 B：唐僧 10．（2分）示例一：选择如意金箍棒。 故事情节：孙悟空于东海龙宫寻觅兵器，见如意金箍棒霞光闪耀，他稍一触碰，金箍棒立 即有感应。孙悟空舞动金箍棒，在水晶宫中大展神威，把龙宫搅得地动山摇。老龙王和龙 子龙孙们被吓得不轻。 七年级·答案·第 2页·共 4 页 示例二：选择芭蕉扇。 故事情节：唐僧师徒来到火焰山，孙悟空向罗刹女借芭蕉扇。罗刹女因红孩儿之事拒借， 扇飞孙悟空。孙悟空得定风丹后再借，罗刹女扇不动，孙悟空变虫入其腹，罗刹女给假扇， 扇火后火势更旺。后在众神帮助下，孙悟空得真扇，扇灭大火，师徒继续西行。 （三）（4分） 11．（2分）略。（要求书写端正、规范、美观、正确，不可潦草、涂抹。若出现所选字重 复、错别字、不在规定位置书写、间架结构不合理的情况，每个字扣 0.5分，扣完为止。） 12.（2分）C 三、阅读（13～25题，共 32分） （一）（4分） 13．（2分）D 14．（2分）《夜雨寄北》通过想象未来和妻子团聚场景来表达思念（1分），《次北固山 下》则是通过希望大雁携带家书传递给亲人来表达思念（1分）。 （二）（10分） 15．（2分）（1）广：增长 （2）淫：放纵 （3）以：用 （4）或：有时 16．（4分） （1）（2分）不能淡泊自守就无法明确志向，不能宁静专一就无法达到远大目标。 （2）（2分）以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食，只一心一意努力读书。 17．（2分）告诫儿子立志学习、修身养性、淡泊名利、珍惜时间。要注意修身养性，生活 节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。 18．（2分）两文都体现了勤奋好学的学习精神。甲文中提到“学须静也，才须学也，非学 无以广才”，强调学习的重要性，暗示学习需勤奋积累（1分）；乙文欧阳修家境贫寒 仍想尽办法借书、抄书来勤奋读书，展现出勤奋向学的精神品质（1分）。 【乙文参考译文】 欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙 地上写画，教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里 没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。以至于欧阳修白 天黑夜都废寝忘食，只一心一意努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章，就能与大人一样 有文采。 七年级·答案·第 3页·共 4 页 （三）（7分） 19．（2分，任意答出一点即可） 示例：①袁大伯常喂大黄，大黄看到袁大伯就摇尾巴，还在袁大伯被欺负时挺身而出保 护他。②舅舅来接大黄时，大黄仰天长吠，眼里流出浑浊的泪水，表现出不舍之情。③ 大黄温顺地任由我们兄弟骑在它身上，并且它能分辨家人与外人，勇猛但不伤及无辜， 还会到学校等父亲下晚自习。 20．（2分）运用了动作描写（1分），“跃”“冲”“咬”等动词生动形象地写出了大黄 保护袁大伯时的勇猛迅速，烘托出大黄的勇敢（1分）。 21．（3分）这句话表明父亲与大黄之间有深厚的情感羁绊。大黄陪伴父亲多年，它通人性、 重情义，天天等父亲下晚自习，温顺且从未伤及无辜，它的离去让父亲内心受到极大触 动，这种伤痛使父亲难以再接受其他狗来替代大黄在他心中的位置，体现父亲对大黄深 深的怀念与不舍。 （四）（11分） 22.（2分）承接首段同事对父母所做食物的赞美和享受这一内容，表明“我”认真聆听同 事的话语后产生的共鸣（1分）。开启了下文关于自己与父母之间故事的叙述（1分）。 23.（3分）引出下文，因网购菊花质量差向父亲吐槽，引出父亲送菊花的情节，推动故事 发展（1分）。形成对比，与父母种的菊花对比，突出父母种的菊花品质好，体现“父 母制造”令人安心（1分）。烘托主题，从反面衬托“父母制造”的珍贵，烘托“父母 制造最安心”的主题（1分）。 24.（3分）①点明文章主旨，突出“父母制造”的事物饱含深情、令人安心的特点，让读 者能迅速把握文章核心内容。②设置悬念，引发思考：为什么“父母制造”最安心？从 而吸引读者阅读。③“父母制造”是贯穿全文的线索。使文章结构严谨，条理明晰。 25.（3分）略 七年级·答案·第 4页·共 4 页 四、写作（40分） 26．（40分）略。 作文评判标准： 类别 项目 一类卷 （40～35分） 二类卷 （34～30分） 三类卷 （29～25分） 四类卷 （24～20分） 五类卷 （19～0分） A 内容 切合题意 中心突出 内容充实 思想感情真切 符合题意 中心明确 内容具体 思想感情真实 基本符合题意 中心尚明确 内容尚具体 思想感情尚真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 严重偏题 不知所云 B 语言 语言得体、有文采 语言准确、流畅 语言通顺 语言基本通顺 文句不通 C 结构 结构巧妙 详略得当 结构完整、合理 详略明显 结构较完整 详略不明显 结构尚清楚 能分段 结构混乱 评 分 细 则 ①立意深刻，构思巧， 语言生动形象，文体 特征鲜明，可评满分。 ②具备本类 A、B、C 三项条件的评 39~37 分。本类 A、B、C三 项中某项稍弱，评 36~35分。 ①具备本类 A、B、 C 三项条件的评 34~31分。 ②本类 A、B、C 三项中某项稍弱， 评 31~30分。 ①具备本类 A、B、 C 三项条件的评 29~27分。 ②本类 A、B、C 三项中某项稍弱， 评 26~25分。 ①具备本类 A、 B、C三项条件的 评 24~22分。 ②本类 A、B、C 三项中某项稍 弱，评 21~20分。 此 类 作 文 在 19~0 分之间酌 情给分 注：①书写工整、美观，酌情加 1~2 分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣 1~3 分。 ②错别字每 3 个扣 1 分，重现不计，最多扣 3 分。 ③字数不足，酌情扣分。 ④缺标题者或标题错误扣 1 分。