精品解析：浙江省温州市鹿城区2021-2022学年九年级上学期期中检测社会法治试卷

2022学年第一学期期中检测九年级社会·法治学科试卷 （温四中等七校联考卷） 亲爱的同学：欢迎参加考试!请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。 答题时，请注意： 1.全卷共6页，共24题； 2.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。 祝你成功! 卷I 一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 1. 深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，40年来深圳的进出口总额从0.1亿美元增加到4315亿美元；人均可支配收入从1987元增加到62500元；地区生产总值从2.7亿元增加到27000亿元。这充分说明改革开放是（ ） ①强国富民之路 ②当代中国最鲜明的特色 ③决定当代中国命运的关键抉择 ④我国的根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的认识和理解。 ①②③：我国的发展变化有力证明了改革开放的重要性。这说明了改革开放是强国富民之路，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，故①②③说法正确； ④：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故④说法错误； 故本题选A。 2. 近十年来，我国坚持用共享发展理念引领接续奋斗，交出了一份令人瞩目的新答卷。下列措施中，能体现共享发展成果原则的是（ ） ①实施乡村振兴战略 ②我国全面取消农业税 ③实施人才引进战略 ④实行最低生活保障制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共享发展。 ①②④：依据教材知识，我国坚持共享发展理念，让人民共享发展成果，实施乡村振兴战略、全面取消农业税、实行最低生活保障制度，都有利于让人民共享发展成果，故①②④说法正确； ③：实施人才引进战略，与共享发展无关，故③不符合题意； 故本题选B。 办好一次会，搞活一座城，2022年11月，世界青年科学家峰会连续第四年在温州举行。回答小题。 3. 在峰会中外大学校长圆桌会上，有嘉宾指出：：“教育在哪里，你的家庭就在哪里，教育在哪里，中国的未来就在哪里。”这说明教育是（ ） A. 推动社会经济发展的第一动力 B. 综合国力竞争的决定性因素 C. 解决社会主要矛盾的根本途径 D. 民族振兴、社会进步的基石 4. 在峰会上100名青年科技工作者获中国青年科技奖，这百名获奖青年科技工作者在基础研究、工程科技、成果转化方面取得了突出成绩。表彰青年科技工作者体现了（ ） ①落实人才强国战略，培养创新人才 ②以创新驱动发展，转变发展方式 ③以科技促进公平，保证人民当家作主 ④扩大对外开放，融入全球经济体系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】3. D 4. A 【解析】 【3题详解】 本题考查教育的重要性。 D：根据所学，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。据此，D说法正确； A：创新是推动社会经济发展的第一动力，故A说法错误； B：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故B说法错误； D：坚持以经济建设为中心是解决社会主要矛盾的根本途径，故D说法错误； 【4题详解】 本题考查创新强国。 ①②：根据题文、结合所学可知，表彰青年科技工作者有利于弘扬创新精神，这体现了我国落实人才强国战略，培养创新人才，以创新驱动发展，转变发展方式，故①②说法正确； ③④：科技促进公平、对外开放，在题文中未涉及，故③④不符合题意； 故本题选A。 5. 在一次企业管理者培训会上，一位经济学专家形象地解读了“微笑曲线”。在经济全球化背景下，制造业的设计、生产、组装、营销、售后服务等不同环节的利润率是不同的，其中营销和研发在企业价值链上居于较高地位。下列事例能体现图示理念的有（ ） ①中关村某一高新技术企业引进高端人才，创制国际标准，提升品牌的竞争力 ②某电商平台利用消费者的从众心理进行促销，通过定价优势抢占市场的先机 ③和谐号动车组成功研发生产高铁列车最核心部件，实现关键部件“中国制造” ④某成衣制造企业转向电脑组装企业，大量吸收务工人员，不断扩大生产规模 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新发展。 ①③：从“微笑曲线”可以看出通过营销也可以形成品牌效应，从而获得高附加值，所以中关村某一高新技术企业创制了国际标准，提升品牌效应，获得高附加值；“微笑曲线”还表明通过研发获得知识产权也能实现较高的附加值，所以和谐号动车成功研发核心部件，掌握自主知识产权，能带来高附加值，①③说法正确； ②：电商平台抓住消费者的从众心理进行促销，利用价格抢占市场，并不能提升品牌效应，无法获得高附加值，②说法错误； ④：成衣制造企业通过密集型劳动、扩大生产规模进行转型，并不能提高企业的技术水平，无法获得高附加值，④说法错误； 故本题选A。 6. 伴随着神舟十四号载人飞船升空，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位航天员正式出征，开启了为期6个月的飞行任务。19年来，从神舟五号到神舟十四号，中国人一次次在浩瀚宇宙中留下足迹，这说明（ ） ①我国科技发展水平总体较高 ②我国综合国力和自主创新能力不断增强 ③我国实行科教兴国战略取得了显著成效 ④我国科技在某些尖端领域居于世界领先地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国科技创新现状。 ②③④：我国取得神舟系列的成果，说明我国实行科教兴国战略取得了显著成效，我国综合国力和自主创新能力不断增强，我国科技在某些尖端领域居于世界领先地位，②③④说法正确； ①：我国科技总体水平与发达国家还有较大差距，科技发展水平总体不高，①说法错误； 故本题选D。 7. 漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员（ ） 漫画《不作为》 A. 法无授权不可为，有权不任性 B. 法定职责必须为，要敢于担当 C. 用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷 D. 有权必有责，履职会被追究责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法规范权力运行。 B：根据所学，人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。据此，漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员法定职责必须为，要敢于担当，故B符合题意； AC：法无授权不可为、徇私枉法危害，在题文中未涉及，故AC不符合题意； D：失职会被追究责任，不是履职，故D说法错误； 故本题选B。 8. 为打造国际一流的营商环境，某市积极推进营商环境改革“四个一”。如果将下述做法写成新闻报道，最合适的标题是（ ） “一个政府” 企业在任何一个政务服务大厅，进一个门、到一个窗口都能办事 “办成一件事” 对企业审批和服务事项，进行大刀阔斧的改革和流程再造 “用好一张网” 利用大数据等技术手段，推动“互联网+政务”，实现一网通办 “改进一个作风” 开展对一线窗口人员的培训和考核，解决服务的态度和能力问题 A. 转变职能，政府性质逐渐改变 B. 执政为民，政府权力不断扩大 C. 强化管理，政府职能日益多样 D. 依法行政，提升政府服务效能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对依法行政的认识。 A：政府的性质没有改变，故A说法错误； B：政府的权力没有扩大，故B说法错误； C：政府职能日益多样与题文主旨不符，故排除C； D：依据题文描述，政府采取的措施，有利于政府依法行政，提升政府效能，故D说法正确； 故本题选D。 9. 瓯江北口大桥于今年5月27日建成通车，为此，温州市发改委发布公告召开听证会，对瓯江北口大桥车辆通行费标准进行听证，听取消费者及有关方面的意见。此举体现出（ ） ①公民可以直接参与国家管理 ②政府积极落实社会听证制度 ③公民有权依法审议各项议案 ④政府有效保障人民民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ②④：材料中，温州市发改委召开听证会，对瓯江北口大桥车辆通行费标准进行听证，听取消费者及有关方面见。此举体现出政府积极落实社会听证制度，推动重大决策的科学化，政府有效保障人民民主权利，故②④说法正确； ①：公民不直接参与国家管理，故①说法错误； ③：公民没有权依法审议各项议案，故③说法错误； 故本题选C。 10. 每个季度，温州各县（市、区）委、市直部门、乡镇街道的“一把手”们都要以“摆擂”之式、以“赛绩”之势“比看亮晒”自己的工作。一次次比看亮晒，推动全市发展呈现逆势上扬、向上向好的良好态势，干成了一批标志性、开创性、引领性的大事要事。“比看亮晒”（ ） ①更利于市民监督国家机关工作 ②赋予市民更多的民主政治权利 ③让政府更好地为人民群众服务 ④规范政府更好地行使国家权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行政、政府的宗旨。 ①③④：温州各县（市、区）委、市直部门、乡镇街道的“一把手”们都要以“摆擂”之式、以“赛绩”之势“比看亮晒”自己的工作，有利于于市民监督国家机关工作，让政府更好地为人民群众服务，有利于规范政府更好地行使国家权力，①③④说法正确； ②：“比看亮晒”活动的开展并不能赋予市民更多的民主政治权利，市民的民主政治权利是宪法和法律赋予的，②错误； 故本题选C。 11. 古代埃及人创造并使用的文字是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，古埃及人发明了象形文字，B项正确；楔形文字是苏美尔人发明的，排除A项；甲骨文是中国人发明的，排除C项；阿拉伯数字是印度人发明的，排除D项。故选B项。 12. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、剑子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……“这印证了印度历史上的哪一制度（ ） A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”结合所学知识，印度的种姓制度等级森严，各等级之间贵贱分明、低等级的人不得从事高等级人的职业，不同等级的不能通婚等，A项正确；庄园制度是欧洲中世纪封建领主以庄园为财产制度的单位，排除B项；城邦制度存在于古希腊时期，排除C项；封君封臣制是建立在封土制基础上的西欧封建等级制度，排除D项。故选A项。 13. 公元前27年，罗马共和国结束，帝国建立。这一历史事件应标于下面时间轴的（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“公元前27年”和结合所学知识，一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年，以公元元年为界，公元元年——公元100年这一百年为公元一世纪，公元前1年——公元前100元为公元前1世纪，所以，公元前27年属于公元前1世纪，B项正确；公元前27年属于公元前1世纪，分别排除ACD项。故选B项。 14. 《十二铜表法》规定：“出卖的物品即使交付，在买家付清价款或提供足够担保之前，其所有权并不转移。”该规定反映了（ ） A. 罗马法确保买卖公平 B. 罗马法保护个人私有财产 C. 罗马法限制贵族特权 D. 古罗马严格限制商品交换 【答案】B 【解析】 【详解】根据“出卖的物品即使交付，在买家付清价款或提供足够担保之前，其所有权并不转移”可知，材料规定一定程度上对卖家的所有权进行保护，体现了保护私有财产的特点，B项正确；“确保”说法过于绝对化，不符合史实，排除A项；材料强调的是物品交易过程中所有权的界定，不针对贵族或者平民，不能体现限制贵族特权，排除C项；材料只是界定了交易过程中物品的所有权，不能体现限制商品交换，排除D项。故选B项。 15. 历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史事实的是（ ） A. 金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落 B. 希腊城邦的突出特点是“小国寡民” C. 亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇 D. 4世纪末罗马皇帝将基督教定为国教 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意可知历史事实是指已经发生过的客观进程，它包括了历史上各种人物和各种事件，是不以人的意志为转移的客观实在，4世纪末罗马皇帝将基督教定为国教，属于历史事实，D项正确；金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落，属于历史观点，排除A项；希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，属于历史观点，排除B项；亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇，属于历史观点，排除C项。故选D项。 16. 796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（ ） A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂 C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力”可知，材料描述的是796年，法兰克王国国王查理与教皇利奥三世之间的通信。查理声称他的职责是保护教会不受异教徒的攻击，确保教会的纯正信仰；而教皇的职责则是用祈祷支持查理的武力，D项正确；题干体现不出教会与王权地位的高低，排除A项；题干未体现基督教会内部发生了分裂，排除B项；国王和教皇之间不是封君和封臣的关系，排除C项。故选D项。 17. 马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动。”材料描述的是（ ） A. 希腊城邦 B. 西欧封建庄园 C. 西欧封建城市 D. 欧洲大学 【答案】B 【解析】 【详解】根据“（它）是一个经济实体……它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力”可知，材料反映的是西欧的庄园。庄园属于自给自足的自然经济，是经济实体；同时也是政治实体，庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。佃户若有侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务。法庭审判依据习惯法或村法。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，B项正确；古希腊实行城邦制度，城邦是一个独立、自主、单独的城镇为中心的国家，与材料不相符，排除A项；西欧封建城市经营工商业，不经营农业，排除C项；欧洲中世纪大学指11～17世纪欧洲各国兴起的高等学府，为近代高等教育之滥觞，它是教育机构，不是政治实体，也不是经济实体，排除D项。故选B项。 18. 博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时，此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该学校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。这反映了中世纪的大学（ ） A. 推动了市民阶层的出现 B. 具有较大的自治权和管理权 C. 得到了封建统治者的支持 D. 顺应了社会发展的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“11世纪时此处过往商旅络泽不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称”分析可知材料意在强调中世纪的大学设是为社会服务，顺应了社会发展的需要，D项正确；西欧城市的兴起推动了市民阶层的出现，排除A项；大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，但材料没有体现，排除B项；题干材料没有涉及中世纪的大学封建统治者的支持，排除C项。故选D项。 19. 大化五年（649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是（ ） A. 庄园经济形成，调动农民生产积极性 B. 编订律令法典，建立起法律体系 C. 武士集团形成，促进了日本进步发展 D. 改革行政制度，加强了中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中的“帝道唯一”和“建立‘置八省百官’的中央机构和地方行政机构”表明当时的日本强调天皇的权威，并完善中央与地方行政机构。这项措施是改革行政制度，加强了中央集权，D项正确；庄园经济始于8世纪中叶‌，与材料无关，排除A项；材料强调的是强化天皇权威及改革中央和地方的行政机构，不涉及编订律法，排除B项；武士集团形成的确切时间是12世纪晚期，与材料不相符，排除C项。故选D项。 20. 大化改新后，私民转变为公民，公民分得了土地，摆脱了依附地位，农民的生产积极性提高，促进了日本社会经济的发展。这段材料表明（ ） A. 日本成为中央集权的封建国家 B. 农民成为了土地的主人 C. 大化改新促进了生产力的发展 D. 日本积极学习唐朝制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据“私民转变为公民，公民分得了土地，摆脱了依附地位，农民生产积极性提高，促进了日本社会经济的发展”分析可知，材料强调大化改新提高了农民的积极性，促进了生产力的发展，C项正确；材料强调的是经济的发展，无关政治上的中央集权，排除A项；大化改新后土地转化为国家公地，不是农民私有的，排除B项；材料强调的是大化改新的影响，不是学习唐制进行改革，排除D项。故选C项。 卷Ⅱ 二、非选择题（本题有4小题，共60分） 21. 文明始于心，创建在于行。聚焦下面三组镜头，回答问题。 镜头一 一名佩戴执法记录仪的交警，在路口正在对未礼让行人的司机王某进行现场处理。交警对其进行教育，并依据《道路交通安全法》处以罚款和扣分处罚。路过的市民纷纷竖起大拇指，给交警同志“点赞”。 镜头二 2022年两会期间，某市群众纷纷通过网络、电话等方式积极参与“我向政府工作献一策”建言征集活动，就教育、交通、安全等民生领域提出未来发展建议。 镜头三 从禁止遗弃饲养犬只，到禁止在公交地铁进食、电子设备声音外放等不文明行为，近年来许多城市法规的修订都遵循了“公众提出诉求——人大修订法规——民众积极反馈——社会达成共识”的路径，城市因城“事”更文明。 （1）以上材料表明我国实行哪项治国方略?请从我国治国方略的角度分析市民给交警“点赞”的理由 （2）结合所学知识，请分析“我向政府献一策”举措的合理性。 （3）从法治要求的角度，谈谈你对城市因城“事”更文明的理解。 【答案】（1）实行依法治国基本方略。理由1：实现依法治国基本方略要求政府严格执法（或者依法行政）这位交警依据《道路交通安全法》对未礼让行人的司机进行处罚，体现严格执法（或者依法行政），有助于实现建设法治中国的目标。）理由2：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用这位交警对未礼让行人的司机进行教育和依法处罚，有助于实现建设法治中国的目标。 （2）从公民参与民主生活角度：①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项基本权利。②民主决策是保障人民人民利益得到实现的有效方式。“我向政府献一策”反映公民民主决策的过程，这有利于决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化，同时也能增强公民的参政意识、社会责任感和主人翁意识也可从政府的宗旨，以人民为中心的发展理念角度去分析，言之有理即可。 （3）法治要求实行良法之治。各地人大依据民意修改法规能反映人民的意志和利益，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，推动城市的文明建设。法治要求善治。同时民众积极建言献策和提出反馈，公民有更多参与公共治理的机会和权利，有利于实现公众利益最大化。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国基本方略、厉行法治的要求、德治与法治相结合、公民参与民主生活、法治的要求 能力考查：调动和运用所学知识分析问题能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用依法治国基本方略的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一名佩戴执法记录仪的交警，在路口正在对未礼让行人的司机王某进行现场处理。交警对其进行教育，并依据《道路交通安全法》处以罚款和扣分处罚→依法治国基本方略； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用厉行法治的要求、德治与法治相结合的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一名佩戴执法记录仪的交警，在路口正在对未礼让行人的司机王某进行现场处理。依据《道路交通安全法》处以罚款和扣分处罚→严格执法； 关键词②：交警对其进行教育，并依据《道路交通安全法》处以罚款和扣分处罚→国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题设问主体是公民，需要运用公民参与民主生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市群众纷纷通过网络、电话等方式积极参与“我向政府工作献一策”建言征集活动→公民参与的地位；民主决策的地位和意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本题的设问主体是公民，需要运用法治的要求的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：许多城市法规的修订都遵循了“公众提出诉求——人大修订法规——民众积极反馈——社会达成共识”的路径→法治要求实行良法之治；法治要求善治； 第三步：整合信息，组织答案。 22. （共12分）“月光经济”又称夜间经济，是衡量城市经济繁荣程度的“晴雨表”。 【政府点“亮”经济】 2020年以来，温州市政府通过电费补助、奖励特色产品、创新推出全国首份“月光经济”消费券等形式，使其成为居民灵活就业、繁荣市场、培育新的经济增长点的有效途径。 【创新照“靓”温州】 灯光秀将光科技与温州景观相结合，为市民带来美好夜晚体验的同时展现温州故事，弘扬温州文化；；“智慧大脑”街区治理模式，可以掌握实时客流、景点业态分布，实现精准高效的调度管理；“夜享温州”小程序，为市民精准引导推送信息。 【合力增“量”发展】 温州要打造好“月光经济”品牌，仍需破解诸多瓶颈：消费结构单一，以餐饮和购物为主；冬日淡季难题；交通、住宿等配套设施有待完善；个别商品质量堪忧，售后服务难以保障…… （1）结合材料，从共享发展成果角度谈谈发展好“月光经济”的重要性。 （2）结合材料，阐述创新照“靓”温州的现实意义。 （3）家乡建设，你我有责。请为“月光经济”更加闪耀提一条建议并说明理由。 【答案】（1）①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②发展的根本目的是增进民生福祉。发展月光经济能带动就业、促进经济发展，丰富群众的精神生活，增进民生福祉，实现共同富裕，促进社会公平正义。 （2）①创新是引领发展的第一动力。技术创新促进生产发展，灯光秀将科技与温州景观、文化相结合，推动经济发展。②创新让生活更美好。利用“夜享温州”小程序”精准推送信息，便利了市民的夜间生活。③智慧大脑”街区治理模式体现国家加快形成有利于创新的治理格局，“智慧大脑”提高了城市治理的效率。 （3）示例：①政府的宗旨是为人民服务，法治要求政府依法行政，提高政府服务水平。政府要制定相关法规，引导商家规范合理经营。②企业是社会创新的重要力量或提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。企业要积极开发创新项目吸引消费者，才能带来持久的效益，长盛不衰。③发展的根本目的是增进民生福祉。政府要完善基础设施建设，满足群众日益增长的美好生活需要。④丰富月光经济的内容，如增加文化内容，对传统文化进行创新性发展、创造性转化有利于增强文化自信。 【解析】 【分析】考点考查： 共享发展成果、创新重要性、建设创新强国、政府宗旨、依法行政、企业创新、发展的根本目的、坚定文化自信 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共享发展成果的有关知识，从重要性类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国首份“月光经济”消费券等形式，使其成为居民灵活就业、繁荣市场、培育新的经济增长点的有效途径→共享发展成果的原因；增进民生福祉，实现共同富裕，促进社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用创新重要性、建设创新强国的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：灯光秀将光科技与温州景观相结合，为市民带来美好夜晚体验的同时展现温州故事，弘扬温州文化→创新是引领发展的第一动力； 关键词②：“夜享温州”小程序，为市民精准引导推送信息→创新让生活更美好； 关键词③：“智慧大脑”街区治理模式，可以掌握实时客流、景点业态分布，实现精准高效的调度管理→国家加快形成有利于创新的治理格局； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用政府宗旨、依法行政、企业创新、发展的根本目的、坚定文化自信的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：交通、住宿等配套设施有待完善→政府的宗旨是为人民服务；满足群众日益增长的美好生活需要； 关键词②：个别商品质量堪忧，售后服务难以保障→政府依法行政，引导商家规范合理经营； 关键词③：消费结构单一→企业要积极开发创新项目吸引消费者局； 对传统文化进行创新性发展、创造性转化有利于增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 23. （共18分）回溯文明发源地，感知人类发展进程。阅读材料，回答下列问题： 【思想火花】 材料一 公元前6世纪至公元前5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边发出“苛政猛于虎”的感叹；一个人在印度恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——摘编自余秋雨《千年一叹》 制度先河】 材料二 我们的宪法没有照搬任何毗邻城邦的法律，相反的，我们的宪法却成为其他城邦模仿的范例。我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。我们看到，法律在解决私人争端的时候，为所有的人都提供了平等的公正……我们在政治生活中享有自由，我们的日常生活也是如此。 ——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》 材料三 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。 ——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册） 【建筑壮美】 名称：古埃及胡夫金字塔 建造时间：约公元前2600年 介绍词： 名称：古罗马大竞技场 建造时间：72—80年 介绍词： （1）请任选两位材料中提及的思想先哲，分别介绍他们的思想成果。 （2）你认为伯里克利的言论符合实际吗?结合材料及所学知识评价雅典民主政治。 （3）材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识，指出它在法制发展史上有何重要地位? （4）结合所学知识，完成以下古代建筑的介绍词 （5）习近平主席倡导不同文明应当正视差异、彼此尊重、和而不同。请结合上述探究，说明其理由。 【答案】（1）思想先哲及成果：在黄河边思考的思想先哲是孔子，他创立了以“仁”为核心的儒家思想；（他的言论由弟子收集后编纂为《论语》）在恒河边思考的思想先哲是乔达摩·悉达多（释迦牟尼），他创立了宣扬“众生平等”、“忍耐服从”的佛教；在爱琴海边思考的思想先哲是苏格拉底，他提出“认识你自己”。（学习知识应当有系统地问和答） （2）态度及原因：支持伯里克利的观点。雅典与同时期的其他地区相比，确实率先建立民主制度。公民手中有多项参与政治的权利。伯里克利执政官时期的雅典城邦，公民权利得到扩大，公职人员几乎从全体公民中抽签产生，符合他所说的“政权而不是在少数人手中”。反对伯里克利的观点。雅典的民主政治建立在奴隶制基础之上，只有成年男性公民才有各项权利和自由，占雅典人口大多数的外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利，不符合他说的“为所有的人都提供了平等的公正”；也可结合以上两种答案，从正反两方面进行评价。 （3）名称：《汉谟拉比法典》；地位：它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典或者它表明人类社会的法制传统源远流长。 （4）胡夫金字塔的介绍词：它是古代埃及文明的象征。反映了古埃及社会经济发展的较高水平。反映了古代埃及国王有至高权力；罗马竞技场的介绍词：罗马的代表性建筑，穹顶结构使它兼具华丽与实用，它见证了角斗士奴隶在此遭到罗马人的残酷对待。 （5）理由：东西方文化有着悠久的历史；都各具特色；要吸收各种文化中的精华部分等等。 【解析】 【小问1详解】 本题具有一定的开放性，根据材料“黄河”“苛政猛于虎”及所学可知，材料思想先哲是中国的孔子，其成果结合所学可从创立儒学、提出“仁”“礼”“德治”及其言论被弟子及再传弟子整理为《论语》等方面进行阐述；根据“印度恒河边”及所学可知，材料中的先哲是释迦牟尼，其成果结合所学可知为创立佛教，宣扬“众生平等”、“忍耐服从”等；根据“爱琴海边”“美德和幸福”等可知，材料中的先哲是苏格拉底，其成果结合所学可知为“认识你自己”“道德哲学”等。学生可结合所学选择其中两位思想家进行阐述。 【小问2详解】 本题具有一定的开放性，根据“我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的”等可知，伯里克利认为古代雅典建立了民主政治，实行法治，人们享有平等、自由及民主权利。结合所学可回答同意或者不同意材料观点，如回答同意可从伯里克利进行改革，发展雅典民主方面进行回答，如选择不同意可从雅典民主政治的局限性进行阐述；也可结合以上两种答案，从正反两方面进行评价。 【小问3详解】 名称：根据“美索不达米亚人”及所学可知，材料中的法典是《汉谟拉比法典》；地位：结合所学可知，这部法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典或者它表明人类社会的法制传统源远流长。 【小问4详解】 介绍词：本题属于开放性试题，关于胡夫金字塔，学生可强调其是法老的陵寝，体现了国王权力至上的特点，是古埃及文明的象征，反映了当时社会经济发展的较高水平；关于古罗马竞技场，学生可强调其建筑风格是古罗马建筑的代表，兼顾华丽与实用，体现了奴隶制的残酷。 【小问5详解】 理由：根据材料中不同地区产生了独具特点的文明可知，东西方文化有着悠久的历史；都各具特色；要吸收各种文化中的精华部分等等，其他答案若言之成理亦可。 24. 在历史长河的浪花中，不同的人类文明有不同的命运。阅读材料，回答下列问题： 材料一 材料二 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多专业术语都来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又被重新译成欧洲各种文字……从阿拉伯世界涌来的融汇了中亚、东亚地区的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，推动了文艺复兴的到来。 ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料三 ……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 ——朱寰《世界中古史》 （1）材料一中反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要原因。 （2）根据材料二，概括阿拉伯文化对欧洲社会的影响。并据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。 （3）举例说明材料三中拜占庭帝国曾取得的一项“辉煌成果”。材料三认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么? （4）综合以上三则材料，你得到怎样的历史启示? 【答案】（1）不同：图一属大河文明，以农业为主；图二属海洋文明，工商业（航海业）发达；原因：地理环境的不同。 （2）影响：阿拉伯人在自然科学的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将被中世纪湮没的古代希腊文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。 作用：东西方文明交流的桥梁、中介。 （3）成果：《罗马民法大全》；原因：不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处、封闭保守。 （4）历史启示：文明在交流中发展，在创新中进步。 【解析】 【小问1详解】 不同：根据材料一“河南辉县出土的战国铁犁和汉代四大经济区分布图”“古代雅典的舰船和古希腊城邦分布图”和结合所学知识，图一属大河文明，以农业为主；图二属海洋文明，工商业（航海业）发达。 原因：结合所学知识，古代亚非文明属于大河流域，古代欧洲文明属于大河文明，地理环境的不同导致文明形式不同。 【小问2详解】 影响：根据材料二“现代天文学中的很多专业术语都来自阿拉伯天文学家”分析可知阿拉伯人在自然科学的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；根据材料而“从阿拉伯世界涌来的融汇了中亚、东亚地区的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的‘大跃进’，推动了文艺复兴的到来”将被中世纪湮没的古代希腊文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。 作用：根据材料可知阿拉伯人在自然科学的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展，将被中世纪湮没的古代希腊文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件，说明阿拉伯人是东西方文明交流的桥梁、中介。 【小问3详解】 成果：结合所学知识，查士丁尼时期组织编撰《罗马民法大全》，奠定欧洲民法的基础，是拜占庭帝国的“辉煌成果”。 原因：根据材料三“他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰”分析可知不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处、封闭保守。 【小问4详解】 启示：本体属于开放性试题，根据阿拉伯传播文明、拜占庭帝国保守而走向封闭说明文明在交流中发展，在创新中进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022学年第一学期期中检测九年级社会·法治学科试卷 （温四中等七校联考卷） 亲爱的同学：欢迎参加考试!请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。 答题时，请注意： 1.全卷共6页，共24题； 2.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。 祝你成功! 卷I 一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 1. 深圳是改革开放后党和人民一手缔造的崭新城市，40年来深圳的进出口总额从0.1亿美元增加到4315亿美元；人均可支配收入从1987元增加到62500元；地区生产总值从2.7亿元增加到27000亿元。这充分说明改革开放是（ ） ①强国富民之路 ②当代中国最鲜明的特色 ③决定当代中国命运的关键抉择 ④我国的根本政治制度 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 近十年来，我国坚持用共享发展理念引领接续奋斗，交出了一份令人瞩目的新答卷。下列措施中，能体现共享发展成果原则的是（ ） ①实施乡村振兴战略 ②我国全面取消农业税 ③实施人才引进战略 ④实行最低生活保障制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 办好一次会，搞活一座城，2022年11月，世界青年科学家峰会连续第四年在温州举行。回答小题。 3. 在峰会中外大学校长圆桌会上，有嘉宾指出：：“教育在哪里，你的家庭就在哪里，教育在哪里，中国的未来就在哪里。”这说明教育是（ ） A. 推动社会经济发展的第一动力 B. 综合国力竞争的决定性因素 C. 解决社会主要矛盾根本途径 D. 民族振兴、社会进步的基石 4. 在峰会上100名青年科技工作者获中国青年科技奖，这百名获奖青年科技工作者在基础研究、工程科技、成果转化方面取得了突出成绩。表彰青年科技工作者体现了（ ） ①落实人才强国战略，培养创新人才 ②以创新驱动发展，转变发展方式 ③以科技促进公平，保证人民当家作主 ④扩大对外开放，融入全球经济体系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 在一次企业管理者培训会上，一位经济学专家形象地解读了“微笑曲线”。在经济全球化背景下，制造业的设计、生产、组装、营销、售后服务等不同环节的利润率是不同的，其中营销和研发在企业价值链上居于较高地位。下列事例能体现图示理念的有（ ） ①中关村某一高新技术企业引进高端人才，创制国际标准，提升品牌的竞争力 ②某电商平台利用消费者的从众心理进行促销，通过定价优势抢占市场的先机 ③和谐号动车组成功研发生产高铁列车最核心部件，实现关键部件“中国制造” ④某成衣制造企业转向电脑组装企业，大量吸收务工人员，不断扩大生产规模 A. ①③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 伴随着神舟十四号载人飞船升空，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位航天员正式出征，开启了为期6个月的飞行任务。19年来，从神舟五号到神舟十四号，中国人一次次在浩瀚宇宙中留下足迹，这说明（ ） ①我国科技发展水平总体较高 ②我国综合国力和自主创新能力不断增强 ③我国实行科教兴国战略取得了显著成效 ④我国科技某些尖端领域居于世界领先地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员（ ） 漫画《不作为》 A. 法无授权不可为，有权不任性 B. 法定职责必须为，要敢于担当 C. 用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷 D. 有权必有责，履职会被追究责任 8. 为打造国际一流的营商环境，某市积极推进营商环境改革“四个一”。如果将下述做法写成新闻报道，最合适的标题是（ ） “一个政府” 企业在任何一个政务服务大厅，进一个门、到一个窗口都能办事 “办成一件事” 对企业审批和服务事项，进行大刀阔斧的改革和流程再造 “用好一张网” 利用大数据等技术手段，推动“互联网+政务”，实现一网通办 “改进一个作风” 开展对一线窗口人员培训和考核，解决服务的态度和能力问题 A. 转变职能，政府性质逐渐改变 B. 执政为民，政府权力不断扩大 C. 强化管理，政府职能日益多样 D. 依法行政，提升政府服务效能 9. 瓯江北口大桥于今年5月27日建成通车，为此，温州市发改委发布公告召开听证会，对瓯江北口大桥车辆通行费标准进行听证，听取消费者及有关方面的意见。此举体现出（ ） ①公民可以直接参与国家管理 ②政府积极落实社会听证制度 ③公民有权依法审议各项议案 ④政府有效保障人民民主权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 每个季度，温州各县（市、区）委、市直部门、乡镇街道的“一把手”们都要以“摆擂”之式、以“赛绩”之势“比看亮晒”自己的工作。一次次比看亮晒，推动全市发展呈现逆势上扬、向上向好的良好态势，干成了一批标志性、开创性、引领性的大事要事。“比看亮晒”（ ） ①更利于市民监督国家机关工作 ②赋予市民更多的民主政治权利 ③让政府更好地为人民群众服务 ④规范政府更好地行使国家权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 古代埃及人创造并使用的文字是（ ） A. B. C. D. 12. 玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、剑子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……“这印证了印度历史上的哪一制度（ ） A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度 13. 公元前27年，罗马共和国结束，帝国建立。这一历史事件应标于下面时间轴的（ ） A. A B. B C. C D. D 14. 《十二铜表法》规定：“出卖的物品即使交付，在买家付清价款或提供足够担保之前，其所有权并不转移。”该规定反映了（ ） A. 罗马法确保买卖公平 B. 罗马法保护个人私有财产 C. 罗马法限制贵族特权 D. 古罗马严格限制商品交换 15. 历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史事实的是（ ） A. 金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落 B. 希腊城邦的突出特点是“小国寡民” C. 亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇 D. 4世纪末罗马皇帝将基督教定为国教 16. 796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（ ） A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂 C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用 17. 马克思在《封建经济政治概述》中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动。”材料描述的是（ ） A. 希腊城邦 B. 西欧封建庄园 C. 西欧封建城市 D. 欧洲大学 18. 博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时，此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该学校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。这反映了中世纪的大学（ ） A. 推动了市民阶层的出现 B. 具有较大的自治权和管理权 C. 得到了封建统治者的支持 D. 顺应了社会发展的需要 19. 大化五年（649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是（ ） A. 庄园经济形成，调动农民生产积极性 B. 编订律令法典，建立起法律体系 C. 武士集团形成，促进了日本进步发展 D. 改革行政制度，加强了中央集权 20. 大化改新后，私民转变为公民，公民分得了土地，摆脱了依附地位，农民的生产积极性提高，促进了日本社会经济的发展。这段材料表明（ ） A. 日本成为中央集权的封建国家 B. 农民成为了土地的主人 C. 大化改新促进了生产力的发展 D. 日本积极学习唐朝制度 卷Ⅱ 二、非选择题（本题有4小题，共60分） 21. 文明始于心，创建在于行。聚焦下面三组镜头，回答问题。 镜头一 一名佩戴执法记录仪的交警，在路口正在对未礼让行人的司机王某进行现场处理。交警对其进行教育，并依据《道路交通安全法》处以罚款和扣分处罚。路过的市民纷纷竖起大拇指，给交警同志“点赞”。 镜头二 2022年两会期间，某市群众纷纷通过网络、电话等方式积极参与“我向政府工作献一策”建言征集活动，就教育、交通、安全等民生领域提出未来发展建议。 镜头三 从禁止遗弃饲养犬只，到禁止在公交地铁进食、电子设备声音外放等不文明行为，近年来许多城市法规的修订都遵循了“公众提出诉求——人大修订法规——民众积极反馈——社会达成共识”的路径，城市因城“事”更文明。 （1）以上材料表明我国实行哪项治国方略?请从我国治国方略的角度分析市民给交警“点赞”的理由 （2）结合所学知识，请分析“我向政府献一策”举措的合理性。 （3）从法治要求的角度，谈谈你对城市因城“事”更文明的理解。 22. （共12分）“月光经济”又称夜间经济，是衡量城市经济繁荣程度的“晴雨表”。 【政府点“亮”经济】 2020年以来，温州市政府通过电费补助、奖励特色产品、创新推出全国首份“月光经济”消费券等形式，使其成为居民灵活就业、繁荣市场、培育新的经济增长点的有效途径。 【创新照“靓”温州】 灯光秀将光科技与温州景观相结合，为市民带来美好夜晚体验的同时展现温州故事，弘扬温州文化；；“智慧大脑”街区治理模式，可以掌握实时客流、景点业态分布，实现精准高效的调度管理；“夜享温州”小程序，为市民精准引导推送信息。 【合力增“量”发展】 温州要打造好“月光经济”品牌，仍需破解诸多瓶颈：消费结构单一，以餐饮和购物为主；冬日淡季难题；交通、住宿等配套设施有待完善；个别商品质量堪忧，售后服务难以保障…… （1）结合材料，从共享发展成果角度谈谈发展好“月光经济”的重要性。 （2）结合材料，阐述创新照“靓”温州的现实意义。 （3）家乡建设，你我有责。请为“月光经济”更加闪耀提一条建议并说明理由。 23. （共18分）回溯文明发源地，感知人类发展进程。阅读材料，回答下列问题： 【思想火花】 材料一 公元前6世纪至公元前5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边发出“苛政猛于虎”的感叹；一个人在印度恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——摘编自余秋雨《千年一叹》 【制度先河】 材料二 我们的宪法没有照搬任何毗邻城邦的法律，相反的，我们的宪法却成为其他城邦模仿的范例。我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。我们看到，法律在解决私人争端的时候，为所有的人都提供了平等的公正……我们在政治生活中享有自由，我们的日常生活也是如此。 ——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》 材料三 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。 ——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册） 【建筑壮美】 名称：古埃及胡夫金字塔 建造时间：约公元前2600年 介绍词： 名称：古罗马大竞技场 建造时间：72—80年 介绍词： （1）请任选两位材料中提及的思想先哲，分别介绍他们的思想成果。 （2）你认为伯里克利的言论符合实际吗?结合材料及所学知识评价雅典民主政治。 （3）材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识，指出它在法制发展史上有何重要地位? （4）结合所学知识，完成以下古代建筑的介绍词 （5）习近平主席倡导不同文明应当正视差异、彼此尊重、和而不同。请结合上述探究，说明其理由。 24. 在历史长河的浪花中，不同的人类文明有不同的命运。阅读材料，回答下列问题： 材料一 材料二 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多专业术语都来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又被重新译成欧洲各种文字……从阿拉伯世界涌来的融汇了中亚、东亚地区的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，推动了文艺复兴的到来。 ——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 材料三 ……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 ——朱寰《世界中古史》 （1）材料一中反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要原因。 （2）根据材料二，概括阿拉伯文化对欧洲社会影响。并据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。 （3）举例说明材料三中拜占庭帝国曾取得的一项“辉煌成果”。材料三认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么? （4）综合以上三则材料，你得到怎样的历史启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$