第八章运动和力高频填空题--2024-2025学年教科版（2024）物理八年级下册

第八章 运动和力高频填空题 1．钻探船匀速直线航行时，以船为参照物，站立在甲板上的人是 （选填“运动”或“静止”）的，此时人的鞋底 （选填“受到”或“不受”）摩擦力． 2．如图甲所示，电动扶梯运行时，站在扶梯上的小刚相对地面是 （选填“运动”或“静止”）的。如图乙所示，小刚用.20N的水平推力推着行李车在水平路面上匀速直线前进，为了加快速度，小刚将推力增大到30N，则此时行李车受到的摩擦力为 N。 3．玉树地震中，一男子右脚踝关节处被制板死死卡住无法移开，生命危在且夕，最后采用注射麻药并在被压处涂抹食用油，强行拔出．涂抹食用油是为了 摩擦（选填“增大”或“减小”）。 4．用如图所示的装置做“探究二力平衡的条件”的实验时，应选 （选填“轻一些”或“重一些”）的小卡片。卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在 （选填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否能平衡。当卡片重新恢复到静止状态，这时卡片两边的拉力大小 、方向相反。 5．小丽和妈妈一起到超市购物，如图所示，小丽用水平推力推着购物车在水平地面上向左做匀速直线运动，此时小丽对购物车的水平推力和购物车受到的地面对它的摩擦力是一对 （选填“相互作用”或“平衡”）力，购物车受到的地面对它的摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”）；小丽撤去对购物车的水平推力后，购物车不会立马停下来是因为 。 6．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在18N的水平拉力作用下，A、B一起作匀速直线运动，若将A、B紧靠着放在水平桌面上（如图乙所示），用水平力推A使它们一起作匀速直线运动，则推力 N。 7．如图所示，小车同时受到水平推力F₁和F₂分别为100N和200N，小车做匀速直线运动，则小车受到的合力是 N；小车受到水平地面对它的支持力和小车重力的关系是 。 8．2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立方”举行，如图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶由于 继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以 （选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力。 9．一根均匀长方体木条放在水平桌上，用水平力推它做匀速运动，摩擦力为7N，当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力 （填“小于”、“等于”或“大于”）7N，理由是 。 10．2024长武半程马拉松于5月26日举办。若以奔跑中的选手为参照物，路边站立的观众是 （选填“静止”或“运动”）的；运动员穿鞋底带有花纹的运动鞋，是通过增大 来增大摩擦；运动员冲过终点时，不能立即停下，是因为运动员具有 。 11．2024 年 6 月 25  日，嫦娥六号首次为人类将月球背面的 1935.3 克月壤样品带回地球，标志着中国航天 事业取得了伟大的成就，月壤在地球上与在月球上相比，质量 （变大、变小、不变），嫦娥六号环绕月球运动时 （选填“不受力 ”或“受平衡力 ”或“受非平衡力 ”）。 12．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌，她运动到最高点时仍能向前运动，是因为她具有 ，此时她受到的是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。 13．如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计的示数为2N，则物体B所受到的摩擦力大小是 。 14．2024年8月1日，在巴黎奥运会女子20公里竞走决赛中，中国选手杨家玉以1小时25分钟54秒的成绩夺得金牌，则她全程的平均速度约为 m/s（结果保留两位小数），参赛选手向前行走时，向后蹬地，这利用了 ；跑步鞋底凹凸不平是为了 ． 15．钻探船匀速直线航行时，以船为参照物，站立在甲板上的人是 （选填“运动”或“静止”）的，此时人的鞋底 （选填“受到”或“不受”）摩擦力． 16．舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速的目的，这个过程中，舰钩对拦阻索的拉力 （选填“大于”“等于”或“小于”）拦阻索对舰钩的拉力，舰载机的惯性 ，舰载机上飞行员的惯性 ．（后两空均选填“变大”“不变”或“变小”）． 17．人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程.亚里士多德认为物体的运动需要力来维持； 通过理想斜面实验推测出：运动物体如果不受其他物体的作用，将以恒定不变的速度永远运动下去，开创了实验和 相结合的科学研究方法； 总结前人的研究成果，概括出著名的惯性定律，揭示了力是改变物体运动状态的原因。 18．如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 19．竖直向上抛出一小球，小球达到最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，则小球将 。斜向上抛出一小球，小球达到最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，若小球达到最高点时所受力全部消失，则小球将做 。 20．在学校大扫除时，为了打扫得更干净，同学们需要把水平地面上重为300N的讲桌推开再进行打扫。小华用50N的水平推力推讲桌时，讲桌未被推动，这时讲桌受到的摩擦力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）50N；小华用60N推桌子时，讲桌刚好做匀速直线运动，这时讲桌受到的摩擦力为 N，若小华把推力增加到70N，则此时讲桌受到的摩擦力为 N。 21．中华文化博大精深，人们根据物理现象总结了很多俗语、谚语，如“叶落归根”中树叶离开树枝后最终落到地面，说明重力的方向是 以及力可以改变物体的 。“临崖立马收缰晚”中马不能立即停下，是因为马 。 22．明同学在中考体育测试中，参加立定跳远项目，从跳起到落地的过程（忽略空气对小明的作用力）。小明在空中 （选填“有”或“没有”）受到向前的力；小明在空中可以向前运动一段距离，原因是：小明具有 。 23．弹簧测力计连接在两个相同木块之间，如图所示。用水平向左10N的力使整体一起在水平桌面做匀速直线运动。此时弹簧秤的读数 （选填“>”、“=”或“<”）10N，木块A所受到的摩擦力为 N。    24．如图所示，一名滑雪爱好者穿着滑雪板在水平雪地上滑行时，滑雪爱好者用滑雪杖向后撑雪地，他就会向前滑行，这是利用力的作用是 的；滑雪爱好者停止用滑雪杖撑雪地，他仍会向前滑行一段距离，这是由于他具有 。 25．为了预防流感，人们会戴上口罩，摘下口罩后，耳根后会留下压痕这说明力可以改变物体的 。锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这里利用了 （选填“锤头”或“锤柄”）具有惯性。 26．如图所示是悬停在空中的无人机，此时无人机处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态：若此时一切外力都消失，它将 （选填“静止”或“做匀速直线运动”）。 27．如图所示，2024年赣州迎来了一场壮观的雪景，同学们在雪地上玩滚雪球游戏，随着雪球变大，雪球在雪地上滚动的速度会变慢这是因为雪球受到 的作用。假如此时雪球受到的外力全部消失，则雪球应该保持 （选填“匀速直线运动”或“静止”）状态。 28．三百多年前，意大利物理学家伽利略通过“斜面实验”推翻了亚里士多德的错误观点，后来英国物理学家牛顿总结前人研究成果得出： 在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。世人称牛顿为力学之父，并将他名字作为 的单位（填物理量名称）。 29．2月21日江淮部分地区出现中到大雪，安全提示：雨雪天气路而湿滑，骑行过程中不要猛捏车闸、不要急转弯；如果猛捏车闸或急转弯，由于人具有 ，很容易导致摔跤． 30．被誉为“经典力学奠基人”的物理学家牛顿总结出：一切物体在 的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。该定律说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持，这一定律是通过 （选填“实验”、“推理”或”实验加推理”）得出的。 31．踢足球是学生喜欢的运动之一。小明用脚踢静止的足球，足球向前滚动，说明力可以改变物体的 ；但最终足球会停下来，是因为受到 作用。踢球时，脚同时会感到痛是因为物体间力的作用是 的。 32．通过弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动。以v1=1cm/s的速度拉动时，弹簧测力计的示数F=2N。此时木块受到的摩擦力 2N；若以v2=5cm/s的速度匀速拉动时，木块受到的摩擦力 2N。（全部填写大于、小于、等于）。 33．起重机吊着质量为4t的货物静止不动，货物受到的重力是 N，受到绳子的拉力是 N。（g取10N/kg）当货物匀速下降时，它受到的拉力 重力（选填“大于”、“等于”或“小于”） 34．骑自行车刹车时，捏手闸的力越大，车就停得越快，这是利用增大 的方法来增大摩擦。骑车带人比一人骑行更难停下来，说明 越大惯性越大。 35．如图所示，将测力计左端固定在墙上，右端用细线与重为 10N 的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，测力计保持水平拉动小车向右做匀速直线运动，当测力计示数稳定时，木块对小车的压力大小为 N，木块所受摩擦力的方向为 ，若拉动小车加速运动，测力计的示数将 。 36．如图所示，在水平路面上向左行驶的汽车车顶处悬挂一小球A，细线与竖直方向的夹角始终保持不变，则汽车在水平向左的方向上做 （选填“匀速直线运动”、“加速直线运动”或“减速直线运动”） 37．如图用大小为10N的水平力F将一重为6N的木块压在竖直墙壁上，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到的摩擦力大小为 N。 38．一个重为10N的物体放在水平桌面上，用2N的力拉着它以0.5m/s的速度沿水平方向匀速直线前进。此时物体所受到的摩擦力是 N，物体所受合力为 N。 39．用一个大小为F的力向右推静止在桌面上的木块，木块离手后能够继续向右做直线运动，下图中能正确表示木块离手后所受力的示意图的是 （选填“甲”或“乙”）图。 40．如图所示，用100N的水平推力F按住一重为 N的木块，木块在竖直墙壁上静止，木块受到的摩擦力的大小为40N，将水平推力增大至200N，木块受到的摩擦力的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 41．如图所示，水平传送带静止，传送带上有一木块，在水平拉力F作用下正匀速向右运动；此时拉力F （＞/=/＜）木块所受摩擦力。保持拉力不变，当木块运动到P点时，传送带突然沿逆时针方向运动，木块将做 （加速/匀速/减速）运动。 42．国庆阅兵时，检阅车在水平地面上的s-t图像如图所示，它受到的牵引力 它受到的阻力，它在水平方向上受到的合力 零（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是 （选填“运动”或“静止”）的。 43．如图所示，用水平向左的压力将重为10N的铁块压在有磁性竖直的黑板上静止，此时铁块受到的摩擦力为 N，铁块总共受到 个力的作用。 44．如图所示，当向右匀速运动的小车遇到障碍物突然停止时，小车上竖直放置的物块（图中虚线的位置）倾倒方向画法正确的是图 （填“甲”或“乙”）。 45．如图所示，一个密闭的玻璃管放在平板车上，玻璃管中装有水，管中留有一个小气泡。如图所示，当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时，气泡向 运动；就水和气泡运动状态的变化情况进行分析，产生这种现象的根本原因是 。 46．一架直升机的质量为2t，它悬停在空中时只受到重力和升力的作用，则所受升力的大小为 N，当它匀速直线上升时，升力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的。（g取10N/kg） 47．如图所示，足够长的水平桌面上静止一木块，用弹簧测力计沿水平方向拉木块。当弹簧测力计示数是2N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 N，当弹簧测力计示数是5N时，木块恰好做匀速直线运动：当弹簧测力计示数是7N时，木块所受的摩擦力大小为 N，此时木块的运动状态是 （选填“匀速直线运动”“减速运动”或“加速运动”）。 48．劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为摩擦力小；小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过 来 橡皮与纸之间的摩擦力。 49．如图，静止在地面上的书包重60N，小丽用40N的力竖直向上提书包，但没有提起，则书包受到地面的支持力为 N，书包处于 状态（选填“平衡”或“不平衡”） 50．如图甲，各面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上，在水平拉力的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为 N；如图乙，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力的作用下，一起向右做匀速直线运动，则 N。 51．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用看，它涉及不少有关摩擦的知识、例如：A轮胎上刻有花纹、B车轮做成圆形、C塑料套紧套在车把手上、D刹车时用力捏闸、E在转动部分添加润滑油、F脚踏板凹凸不平、G车轴处装有滚珠、H车的把手上有凹槽。上述各项内容中属于增大摩擦的是： ；属于减小摩擦的是： 。（填写字母代号） 52．如图所示，某同学用水平向右180N的力推箱子，箱子在水平方向做匀速直线运动，则箱子与地面之间的滑动摩擦力大小为 N；现在为了使箱子停下，该同学改用水平向左160N的拉力使箱子减速，在箱子减速过程中，受到的合外力大小为 N。 53．摩擦与我们息息相关，老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩擦；正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦。（两空均选填“滑动”、“滚动”或“静”） 54．踢毽子是同学们非常喜爱的一种健身运动。如图所示，毽子是否竖直向上运动与脚用力的作用点和 有关，毽子竖直向上运动的高度与脚用力的 有关。毽子竖直上升过程中处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。 55．甲乙两同学一起推一辆货车，甲同学用50N的力向前推，乙同学用20N的力向前拉，车子未动。则两位同学的合力为 N，车子所受摩擦力为 N。 56．踢毽子起源于汉代，高承的《事物纪原》记载：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢。”在如图所示的游戏中，踢出去的毽子最终会落到地面上，这是因为毽子受到 的作用。若竖直向上踢出的毽子飞到最高处后所受的外力全部消失，则毽子将处于 状态。 57．2024年2月23日19时，我国在文昌航天发射场使用长征五号遥七运载火箭，成功将通信技术试验卫星十一号发射升空。火箭点燃后，尾部会向下喷气，火箭腾空而起，这是利用了物体间力的作用是 的，火箭加速上升的过程中，受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 58．“足球进校园”活动大力推进了校园足球的发展。如图体育课上踢足球时，使脚感到疼的力的施力物体是 ；踢球的不同位置，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的 有关，踢出去的足球还能继续向前运动是由于足球有 。 59．如图所示，将一只重为20N的木箱静止放在水平地面上。现用大小不同的水平力推木箱，当水平推力F为5N时，木箱未被推动，则此时木箱受到的摩擦力为 N，方向 ；当水平推力增大到10N时，木箱恰好可以做匀速直线运动；当水平推力增大到15N时，木箱受到的摩擦力为 N。 60．如图1所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾，说明汽车突然 （选填“加速”或“减速”）；如图2所示，桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，用手向右推一下瓶子，由于水具有 ，要保持原来的运动状态，气泡将向 （选填“左”或“右”）运动。 学科网（北京）股份有限公司 《第八章 运动和力高频填空题》参考答案 1． 静止 不受 2． 运动 20 3．减小 4． 轻一些 同一直线 相等 5． 平衡力 右 购物车具有惯性 6．18 7． 0 一对平衡力 8． 惯性 减小 9． 等于 因为压力的大小与接触面的粗糙程度都没有发生变化 10． 运动 接触面的粗糙程度 惯性 11． 不变 受非平衡力 12． 惯性 非平衡力 13．2N 14． 3.88 力的作用是相互的 增大摩擦力 15． 静止 不受 16． 等于 不变 不变 17． 伽利略 推理 牛顿 18． 乙 直线 19． 非平衡 静止 非平衡 匀速直线运动 20． 等于 60 60 21． 竖直向下 运动状态 具有惯性 22． 没有 惯性 23． < 5 24． 相互 惯性 25． 形状 锤头 26． 平衡 静止 27． 摩擦力 匀速直线运动 28． 一切物体 力 29．惯性 30． 没有受到力 不需要 实验加推理 31． 运动状态 阻力 相互 32． 等于 等于 33． 4×104 4×104 等于 34． 压力 质量 35． 10 水平向右 不变 36．加速直线运动 37．6 38． 2 0 39．甲 40． 40 不变 41． = 匀速 42． 等于 等于 运动 43． 10 5 44．乙 45． 左 水的质量比气泡的质量大，水的惯性比气泡的惯性大 46． 2×104 不变 47． 2 5 加速运动 48． 增大压力 增大 49． 20 平衡 50． 0 10 51． ACDFH BEG 52． 180 20 53． 滑动 静 54． 方向 大小 非平衡 55． 70 70 56． 重力 静止 57． 相互 非平衡力 58． 球 作用点 惯性 59． 5 水平向左 10 60． 减速 惯性 右 学科网（北京）股份有限公司 $$