内容正文:
第 二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
第1课时 正弦
学习目标
1.利用相似的直角三角形,探索并理解正弦的概念.
2.能根据正弦的定义公式进行相关计算.
学习重难点
理解正弦的概念
根据正弦的定义公式进行相关计算.
难点
重点
你能将这个实际问题转化为几何问题吗?
导入新知
为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的坡角(∠A)为30°,为使出水口的高度为35m,需要准备多长的水管?
3
知识点1
正弦的概念
①
将上述问题转化为数学语言描述如下:
如图,在Rt△ABC 中,∠C =90°,
∠A =30°,BC =35 m,求AB 的长.
根据“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”,即
可得AB=2BC=70m,也就是说,需要准备70m长的水管.
4
在上面的问题中,如果出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?如果出水口的高度为h m呢?
你发现了什么结论?
思考
E
50 m
D
h m
F
G
35 m
A
B
C
当出水口DE =50m时,水管AD =2×50=100m;
当出水口FG =h m时,水管AD =2h m
5
在直角三角形中,如果一个锐角的度数等于30°,那么无论这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于 .
结论
6
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计算∠A的对边与斜边的比 ,你能得出什么结论?
Rt△ABC是等腰直角三角形,由勾股定理,得
因此
思考
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于
7
综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30°时, ∠A的对边与斜边的比都等于 , 是一个固定值;当∠A=45°时,∠A的对边与斜边的比都等于 ,也是一个固定值.
一般地,当∠A 取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?
8
探究
任意画Rt△ABC和Rt△A'B'C',使得∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,那么 与 有什么关系?你能解释一下吗?
9
探究
在图中,由于∠C=∠C'=90°,∠A=∠A'=α,
所以Rt△ABC∽Rt△A'B'C' ,因此
即
这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比也是一个固定值.
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正弦
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作:sinA ,
即
对
边
A
B
C
c
a
b
斜边
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解读
正弦是一个比值,是没有单位的数值,它们只与锐角的大小有关,而与三角形的边的长短无关.即∠A的正弦sin A随着∠A的变化而变化.
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正弦的表示
“sinA”是一个完整的符号,单独写符号sin是没有意义的,表达时有时要省去角的符号“∠” .
1.省去“∠”的情况:当锐角是用一个大写英文字母或一个小写希腊字母表示时,如:sin A,sin α .
2.不能省去“∠”的情况:当锐角是用三个大写英文字母或数字表示时,如:sin ∠ ABC,sin ∠ 1 .
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练一练
在Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=30 °时 ,sin A=_____.
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,当∠A=60 °时 ,我们有sinA=_____.
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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.
例
A
B
C
A
B
C
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5
图1
图2
知识点2
正弦值的计算
②
分析
求sinA就是要确定∠A的对边与斜边的比;求sinB就是要确定∠B的对边与斜边的比
3
4
15
解:如图1,在Rt△ABC中,
如图2,在 Rt△ABC 中,
因此 sin A=
sin B=
A
B
C
A
B
C
13
5
图1
图2
3
4
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小结
1. 计算一个锐角的正弦值要注意两个方面的问题:一是确定这个锐角所在的直角三角形;二是要注意正弦等于这个锐角的对边与斜边的比.
2. 求 sin A 就是要确定∠A 的对边与斜边的比;求 sin B 就是要确
定∠B 的对边与斜边的比.
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随堂演练
1.在△ABC中,已知AC=5,BC=4,AB=3.那么下列
各式正确的是( )
A.sinA= B.sinA=
C.sinB= D.sinB=
A
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2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大100倍,
sinA的值( )
A.扩大100倍 B.缩小
C.不变 D.不能确定
C
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3. 如图, P是平面直角坐标系上的一点,且点P的坐标为(3,4),
则sin α = .
O
P( 3 , 4 )
A
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4.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,求sin α的值.
解:由图可得,sin α= .
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课堂小结
正弦
定义
对边与斜边的比
表示方法
有关计算
与锐角的大小有关,
与三角形边的长短无关
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课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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