20.2 函数 第1课时-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(冀教版)

2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 20.2 函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.34 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2025-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50106946.html
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来源 学科网

内容正文:

20.2 函数 第1课时 第二十章 函数 学习目标 1.在具体情境中了解自变量与函数的意义; 2.初步了解函数的三种表示方法:数值表、图像、表达式. 学习重难点 在具体情境中了解自变量与函数的意义. 了解函数的三种表示方法:数值表、图像、表达式. 难点 重点 回顾复习 常量与变量 概念 变量之间的关系式 可以取不同数值的量叫做变量 数值保持不变的量叫做常量 新知引入 观察与思考 1.思考并解决下列问题: (1)下表是欣欣报亭上半年的纯收入情况: 根据这个表格你能说出1月~6月,每个月的纯收入吗? 月份T 1月 2月 3月 4月 5月 6月 纯收入S/元 4560 4790 4430 4200 4870 4730 1月~6月中每个月的纯收入分别为4560元,4790元,4430元,4200元,4870元,4730元. (2)如图所示的是某市冬季某天的气温变化图.观察这个气温变化图,你能找到凌晨3时、上午9时和下午16时对应的温度吗?你能得到这天24小时内任意时刻对应的温度吗? 凌晨3时、上午9时和下午16时对应的温度分别是:-3℃,1℃,4℃; 能 (3)我们曾做过“对折纸”的游戏:取一张纸,第1次对折,1页纸折为2层;第2次对折,2层纸折为4层;第3次对折,4层纸折为8层 ……用n表示对折的次数,p表示对折后的层数,请写出用n表示p的表达式. 根据写出的表达式,是否可以得出任意次对折后的层数? 可以得出任意次对折后的层数 三个实例中的两个变量之间分别具有相互依赖关系, 当其中一个变量变化时,另一个变量也相应地变化,并且当其中一个变量取定一个值时,另一个变量也相应地取定一个值. 一般地,在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定x的一个值,就能相应地确定y的一个值,那么,我们就说y是x的函数.其中x叫做自变量. y与x具有函数关系 知识点1 函数的定义 欣欣报亭上半年的纯收入S(元)是月份T的函数,T是自变量; (2) 某市某一天的气温T(℃)是时刻t的函数,t是自变量; (3)折纸游戏中,折纸次数n与折纸的层数p满足关系:p=2n. 折纸的层数p是折纸次数n的函数,n是自变量. 你能说出前面问题1(1)~(3)中的函数和自变量吗? 1.如果y是x的函数,那么哪个量是自变量,哪个量是自变量的函数? 2.在上面的问题中,我们认识了用“数值表、图像、表达式”三种方式分别表示的函数,请你再用这三种方式各举一个表示函数关系的例子. x是自变量、 y是自变量x的函数 x 1 2 3 4 5 y 6 12 18 24 30 大家谈谈 知识点2 函数的表示法 例1:党的十九大以来,中国人民的生活发生了巨大变化.下表是国家统计局公布的近几年全国居民人均可支配收入的情况: 在这里,全国居民人均可支配收入(元)与年份两个量之间是否具有函数关系? 若具有函数关系,请指出其中的自变量和关于自变量的函数. 年 份 2017 2018 2019 2020 2021 全国居民人均可支配收入/元 25974 28228 30733 32189 35128 全国居民人均可支配收入与年份具有函数关系, 年份是自变量,存款余额是年份的函数. 例题示范 例2:海水受日月的引力而产生潮汐现象.海水早晨上涨的现象叫做潮,黄昏上涨的现象叫做汐,潮与汐合称潮汐.某港口的某一天,从0时至24时的水位情况如图所示.变量h与变量t是否具有函数关系? 若具有函数关系,则哪个量是自变量,哪个量是这个自变量的函数? h与t具有函数关系, t是自变量, h是t的函数. 随堂练习 1.下列各曲线中表示y是x的函数的是(  ) D 2.下列表达式中,当x=-1时,y=6的是(  )A.y=3x+3 B.y=-3x+3C.y=3x-3 D.y=-3x-3 B 3.下列式子中,y不是x的函数的是(  )A.y=x B.y=x2+1 C.|y|=2x D.y=|x| C 拓展提升 1.下列式子:①;②=x;③;④.其中y是x的函数的个数是(  )A.1 B.2 C.3 D.4 C 2.下面选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的是(  )A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:等边三角形的面积,x:这个等边三角形的边长C.y:圆的面积,x:这个圆的直径 D. y:长方形的面积,x:这个长方形的长 D 3.已知函数中,当时的函数值为1,则a的值是(  )A.-1 B.1 C.-3 D.3 ∵函数中,当x=a时的函数值为1,∴=1,∴,∴,经检验,是原分式方程的解.故选D. D 归纳小结 函数 定义 应用 数值表 图像 形式 在某个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定x的一个值,就能相应地确定y的一个值,那么,我们就说y是x的函数.其中x叫做自变量. 表达式 条件 两个变量,一一对应 会列简单的函数关系式及利用函数关系式求值 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $$

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