19.4 坐标与图形的变化 第1课时-【绿卡初中创新题】2024-2025学年八年级下册数学同步课件(冀教版)

2025-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.4 坐标与图形的变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2025-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50106943.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19.4 坐标与图形的变化 第1课时 第十九章 平面直角坐标系 学习目标 1.掌握平面直角坐标系中的点或图形平移引起的点的坐标的变化规律; 2.知道平面直角坐标系是数与形之间的桥梁,感受代数与几何的相互转化,初步建立空间观念. 学习重难点 掌握平面直角坐标系中的点或图形平移引起的点的坐标的变化规律. 知道平面直角坐标系是数与形之间的桥梁,感受代数与几何的相互转化,初步建立空间观念. 难点 重点 1、以图形上的某已知点或线段的中点为原点; 2、以图形上某线段所在直线为x 轴(或y 轴); 3、利用图形的轴对称性以对称轴为x 轴(或y 轴). 1、原点:参考点; 2、方向:北为y轴正方向,东为x轴正方向; 3、单位长度 坐标与图形的位置 建立坐标系描述图形的位置 用坐标表示位置 回顾复习 平移 定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动 一定的距离,这样的图形运动称为平移. 性质:1、平移不改变图形的形状和大小, 只改变形图形的位置. 2、经过平移后,对应点所连的线段平行且相等. 新知引入 知识点1 点的平移与点的坐标变化 探究 在坐标平面上,一只蚂蚁从原点出发,爬行路径如图所示. 观察坐标系内点的位置与点的坐标的关系,填写下表. D C B A E O y x D C B A E O y x 移动的路径 平移的方向和距离 坐标的变化 横坐标 纵坐标 O(0,0)→A(0,2) 向上平移2个单位长度 A(0,2)→B(3,2) B(3,2)→C(3,-2) C(3,-2)→D(-3,-2) D(-3,-2)→E(-3,3) 向右平移3个单位长度 向下平移4个单位长度 向左平移6个单位长度 向上平移5个单位长度 不变 +2 不变 +3 不变 -4 不变 -6 不变 +5 你发现变化规律了吗? 点的左右平移 影响 点的横坐标; 点的上下平移 影响 点的纵坐标. 点的平移与点的坐标变化规律: 左、右平移,横变纵不变,“右加左减”; 上、下平移,纵变横不变,“上加下减”. 归纳 知识点2 图形的平移与点的坐标变化 探究:在直角坐标系中,将一个图形沿坐标轴方向平移时,各顶点是否具有相同的变化规律呢? 是 因为图形平移时,图形上所有点的平移方向和距离是一样的. 如下图,在平面直角坐标系中,长方 形ABCD各顶点的坐标分别为A(-2,1), B(2,1),C(2,3),D(-2,3),长方 形ABCD沿x轴的方向向右平移5个单位长 度,得到长方形A1B1C1D1. (1)请写出它的各顶点坐标. (2)指出对应顶点坐标的变化规律. y -2 2 4 6 8 2 4 -2 -4 O A B C D A1 B1 C1 D1 x y -2 2 4 6 8 2 4 -2 -4 O A B C D A1 B1 C1 D1 解:长方形A1B1C1D1各顶点的坐标为: A1(3,1),B1(7,1),C1(7,3) ,D1(3,3). 各顶点移动的方向一致,移动的距离都是 5个单位长度. 顶点坐标的变化规律: 长方形A1B1C1D1各顶点的坐标是长方形ABCD各顶点的横坐标都加5得到,纵坐标不变而得到的. 归纳 原图形向左(右)平移a个单位长度:(a>0) 向右平移a个单位 原图形向上(下)平移b个单位长度:(b>0) 原图形上的点P(x,y)            向左平移a个单位 原图形上的点P(x,y)           P1(x+a,y) P2(x-a,y) 向上平移b个单位 原图形上的点P(x,y)            向下平移b个单位 原图形上的点P(x,y)            P3(x,y+b) P4(x,y-b) 右加左减 上加下减 随堂练习 1.在平面直角坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位长度,所得到的点的坐标是( ) A.(1,3) B.(2,2) C.(2,4) D.(3,3) C 2.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向左平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B(-3,2)重合,则点A的坐标是( ) A.(2,5) B.(-8,5) C.(-8,-1) D.(2,-1) D 3.如图,将三角形PQR 向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P 平移后的坐标是( ) A.(-2,-4) B.(-2,4) C.(2,-3) D.(-1,-3) A x y -2 2 4 -4 2 4 -2 -4 O P(-4,-1) R Q 拓展提升 1.若三角形ABC中的一点 N(a,b)经平移后对应点为N’(a+2,b-3),则该三角形沿 y 轴正方向向____平移____个单位长度,又沿 x 轴正方向向____平移____个单位长度. 下 右 3 2 · · · · A(1,0) A(0,2) A1(2,a) B1(b,3) y x O 2.如图,点A,B 的坐标分别为(1,0),(0,2),若将线段AB 平移到线段 A1B1,A1,B1坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b=____. 2 归纳小结 右加左减 上加下减 点P(x,y)的平移方式(其中a>0,b>0) 平移后点的坐标 沿x轴平移 向右平移a个单位长度 (x+a , y) 向左平移a个单位长度 (x-a , y) 沿y轴平移 向上平移b个单位长度 (x , y+b) 向下平移b个单位长度 (x , y-b) 绿卡图书—走向成功的通行证 18 $$

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