内容正文:
7.2.2平行线的判定
基础过关。逐点击破
知识点3同旁内角互补,两直线平行
知识点1)同位角相等,两直线平行
7.如图,已知∠1=70°,要使AB∥CD,则需具
1.如图,直线a,b被直线c所截,当∠1
备的另一个条件是
∠2时,a∥b.
A.∠2=70
B.∠2=1009
C.∠2=110°
D.∠3=110°
北
(第1题图)》
(第2题图)
2.如图,用直尺和三角尺作直线AB,CD,从图
(第7题图)
(第8题图)
中可知,直线AB与直线CD的位置关系为
8.如图,在A,B两地之间修建一条直线形的公
,理由是
路隧道,在山体一侧的A地测得公路的走向
3.如图,若∠1=∠2,则
;若
是北偏东80°,即∠a=80°,点B是隧道的另
∠2=∠3,则
一端.现要求在A,B两地同时施工,那么在
B地公路走向应按∠3=
施工
9.如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,
∠B=50°,AB和CD平行吗?为什么?
(第3题图)
(第4题图)
D
4.根据要求完成下面的填空:
如图,直线AB,CD被EF所截,若已知∠1
∠2,说明AB∥CD的理由。
解:根据
得∠2=∠3.
又∠1=∠2,
∴.∠1=∠
.AB∥
知识点2内错角相等,两直线平行
5.如图,直线a,b被直线c所截.若∠1=50°,
?易错点不能准确识别截线与被截线,
要使a∥b,则∠2的度数为
从而误判两直线平行
A.45°
B.50
C.55
D.125
10.[教材P6复习题TD变式]如图,在下列条
件中,能够判定AD∥BC的条件是(
-h
A.∠1=∠4
-D
(第5题图)
(第6题图)
B.∠B=∠5
6.如图所示的“Z”字母中,若∠1=45°,∠2
C.∠1+∠2+∠D
45°,则AB∥CD,其推理的依据是
180
D.∠2=∠3
9名师测控·数学七年级下册配R版
圆能力提升·整合运用
⊙1
思维拓展。学科素养
11.如图,给出下面的推理:①,∠B=∠BEF,
15.逆向推理法如图,将一副三角尺的两个直角
∴.AB∥EF:②.∠B=∠CDE,∴.AB∥
顶点C重合叠放在一起,其中∠A=30°,
CD:③.∠DCE+∠AEF=180°,.AB∥
∠B=60°,∠D=∠E=45°
EF:④,∠A+∠AEF=180°,∴.AB∥EF
(1)若∠BCD=110°,则∠ACE的度数为
其中,正确的推理是
A.①②③
B.①②④
(2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,
C.①③④
D.②③④
并说明理由;
(3)若按住三角尺ABC不动,三角尺DCE
绕顶点C转动一周,试探究∠ACE等
56
于多少度时,CE∥AB,请画出图形,并
(第11题图)
(第12题图)
说明理由
12.新视角条件开放题如图,点A,B,C,D在同
一条直线上.若满足条件
则有AE∥BF.(不添加辅助线,填一个答
案即可)
13.如图,推理填空:
(1):∠1=
∴.AC∥ED(同位角
相等,两直线平行):
(2)∠2=
∴.AB∥FD(内错角相等,两直线平行):
(3):∠2+
=180°,
∴.AC∥ED(同旁内角互补,两直线平行).
14.如图,点B在AC上,BD⊥BE,∠1十∠C
90°,则射线CF与BD平行吗?试用两种
方法说明理由。
第七章相交线与平行线10第2课时面线经
7.22平行线的判定
参考答案
基花诺美
基建且关
1D1A表有线经就迈k心5
L.=2山D同位角相等,两直线平行3山CDED54对商角相等
第七章相交线与平行线
葡力提开
1(市同校角用等.两直线平行名B内惜角相等,两立线平行7,CN回
收C7.A&解,1如用,程围季线程量坦“,过点作AB的意战,康是为P,所似
7.1相交线
失.解:节∠D=7:∠CB=G0,∠度D=∠ACD十∠CB=0'+G时=13.
汽车行是州P点时,学较离颜益,学整M受量声影响量严重,2)如周,由11同
7.1.1两条直线相交
:∠B-0,∠度D+∠B-13'+50-183,AH8(AMD
卸汽车行限在AP受时.小学校M的形考修米德近,学校M受场声影响越来随火汽
健力慢升
都建过关
车行秋在量时,与学校(的市离稻亲超这,学校受蜂声围响链来话小
1.C1CA∠ACD则∠4.1:5C6C工.H米∠∠2∠496
41
11,12.∠8=∠A答案不湾一)线(1∠C2∠D1∠AD14第:F
D星由超下,方法一,DLE,∠呢一期”,,∠1十∠2一15一∠尾=
鱼解,为M平分∠HC∠工-,周致∠U=是∠C=的,用以∠
000.又"∠1十∠C=0,山∠2=∠CCF0为法二:"BDLBE
∠=5.11.40域80
1.13丙条直线拔第三条直线所戴
÷∠-:∠1+∠C-r,.∠B+∠1+∠C=1,期∠DC+∠C=
能力提开
基秘过关
,下岁0
上C3W14105.解,(1∠0∠E2)州为∠D因=∠0C=
L.A2.A3用4C5B6∠B∠A∠B∠
思推巧展
,∠D附-∠WE+∠L∠E:∠日D2:3,所以设∠军,∠)
能力授弄
5.整,)7(2∠CD+∠A王=1.由如下,”∠民D=∠CH+∠ATD
分.指x+3一加,解程一其所以∠张--岁.所以∠雀发一四一∠度-
7.D表A复7矿可1同收对案株解,(1)如图
0+∠TD,∠mD+∠4军-时+∠MD十∠A军-+r-1,(3)分两
1时-w=1过.张解:门)因为∠=码,资以∠程=∠=局文因为
种情况D如答用①:∠A从E-3乘由如下,”∠玉=,∠A=,AE
∠+∠+∠=18了,所以∠E-18了一=12易得∠泽一
∠A品E9AB,如路图B,∠A军-15机里由如下,:∠AF-5,∠A",
∠I=总.因为∠¥C=时,所以∠F=乙无,所以线A是∠X是的平
∠CE十∠A■15”+=10,宝AR峰上周连.当∠E等干30成15对
分规.
《2由∠1·∠·∠3-14多·3,径∠1=,∠3-,3-1.由∠2与∠8是邻料
时,E为A及
思博拓保
角.有∠2十∠a-2r+1了-.解浮4-3机.所以∠-16∠含-2r3-7”,∠1
T解:g性1名岩有(a1养直线相交于一数.则有a(g一》对对
-1
溪角,
7.2平行线
7.12两条直线亚直
7.2.1平行线的概念
第1课时金线
基花这关
1,A2C【变式】心11半行2)相交(3)承合4.解:(1》如周:
超德过美
答周正
(2A(D,AEC,HE上AH,E⊥汇5自【麦式U
1.A工C1军和康直4广0⊥三Ck解,1
7.23平行线的性质
第1课时平行线的性盾
基建过关
1.日3.BACC5B6.1421.期,∠H=∠亡理电如下,:AD平什
7,解,(1:
(2B8CD理由如下,同为ABF,DF,周
∠EC.∠AD-∠CAAD放B度.∠ED=∠B,Z∠AD=∠C.∠B=
工.A【变式1D81在叫一平面内:过旅有且只有一条直强与已直线看直
∠是C、a解,7D2孩,∠A-H时·∠D-0,∠B-1粒-∠A
线145线35
1-115-',22C-11'-∠D-1-100-
以AH8(D
管力提异
能力提升
能力提升
1服书L.B1213时队30°14解1《1)授∠-上,国∠风-3因为
1,B12B1aC4415.解:AD是∠B4C的平分线型由如下,ADL,
风《男.A山妇果精条直规置弟三条直线平:愿么这两条宜线出丝平行
∠'+∠M=1,所叔1+士=圆,解料=4拔博∠A汇=,{2D上A民
(不是月-一早面11,解:W为AB8F,(D9F,所以
C,∠AX-∠C=”,,京AD,∴∠3-∠3,∠E=∠L义∠E
别由虹下,由1知,∠C=4.N为汇平分∠MD,所以∠A)=2∠A汇=2X
AHD依据,始是再条直线都与第三条直线平行居么这丙条直线也互相平行
∠3六∠1=∠2,nAD是∠BC的半分线
5-到.所以OD⊥A且1反解:W为AL(思.所以∠神=∠AE+∠家
12解1)2)妇1
3如限,4与:的夹角有霄个:∠1,∠但址同
思推惑据
0.义时为∠度君-∠感,前以∠A系-gX号一矿.州以乙A术-周
版.解,D∠2■∠1+∠3:这种关装不会发生变化2升两种博况,①如容图①,气南
P在视爱的延长级上时,∠多一一∠L,厘由期下:过点P作Fk渊∠下PA
∠A不-1--近,是周为0平分∠,所以∠0-支∠F-空×
∠Lhk,PFk,∠FFB=∠3,∠2-∠FP-∠PA=∠3-∠I:如药
1-75,所红∠0-∠M0十∠M-后"+301n
∠1-,∠一0∠2一1初,所以∠2+)-13条上桥连,4A的兔角与0相
周电,当点P在线段4D的延长线上明,∠2一∠1一1理由如下:过直P作P限右:
思博拓黑
等缓友补
∠B=∠a,山8k·,E81,∠EA=∠1,∠2=∠EPA-∠B=∠口
I6解.(1)∠A0与∠Ci非现明知下,国为∠0-∠M形+∠撰D-和中
厘维拓滚
-∠上所述∠,∠2∠3之间的数量第是∠∠3一∠成∠2一∠1一∠1
∠0.∠=∠X∠雀-了=CKC,M以∠N)=e”牛阳∠.审
3解:1)分类()如眉,三条直线将平暂分度图或大或七常公
∠A+∠程C18,制以∠AD与∠C耳补:()精里仍成这.理由年下,国为
∠A形+∠+∠L2十∠AOD=30,∠相,∠(D高是直角.期以F+
∠风C+广+∠A0=,背以∠aC十∠AD=1,斯以∠AO与∠WT
互补
第1瓦(共8面)
第2页(失48页)
第3《共48冤)