2.2逻辑思维的基本要求（分层作业）-【上好课】2024-2025学年高二政治同步精品课堂（统编版选择性必修3）

选必修三第一单元第二课第二框 2024-2025学年高二政治选必修三《逻辑与思维》 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 2.2逻辑思维的基本要求 一、单选题 1．一个小朋友问爸爸：“为什么很多人打枪时要睁一只眼、闭一只眼呢？”爸爸回答说：“如果两只眼都闭上，那就什么也看不见了，更不要说打中目标了。”这一回答存在的逻辑错误是（   ） A．混淆概念 B．偷换概念 C．答非所问 D．偷换论题 D 【详解】ABC：题干存在的逻辑错误是偷换论题，ABC不符合题意。 D：儿子问爸爸打枪为何要睁一只眼闭一只眼的原因，实际包含了这样一个问题，那就是打枪的时候为何不两只眼都睁开，而要闭掉一只眼睛？结果爸爸回答说如果把两只眼都闭了，那就什么都看不见了，明显回避了问题的实质，转移了儿子的论题，所以犯了偷换论题的错误，D正确。 故本题选D。 2．哲学家艾皮米尼地斯曾经说过，“所有的人都说谎”。当有人反驳他时，他又解释道：“以上我的观点都不对。”可见，艾皮米尼地斯（   ） ①在思维上违背了可验证和确定性的要求 ②违背了矛盾在对立中统一的辩证思维要求 ③在思维上违背了一致性和明确性的要求 ④先犯“自相矛盾”的错误，被反驳又犯“两不可”错误 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 【详解】①：“所有的人都说谎”“以上我的观点都不对。”这在思维上违背了一致性和明确性的要求，而不是违背了可验证和确定性的要求，①错误。 ②：“所有的人都说谎”“以上我的观点都不对。”犯了自相矛盾的错误，而不是违背了矛盾在对立中统一的辩证思维要求，②错误。 ③：材料中艾皮米尼地斯的观点在思维上违背了一致性和明确性的要求，③正确。 ④：“所有的人都说谎”犯了“自相矛盾”的错误，被反驳后又说“以上我的观点都不对。”犯了“两不可”错误，④正确。 故本题选D。 3．某校李老师不知道新来的王某丽老师在哪个办公室办公。李老师来到办公楼204室问道：“请问王某丽老师在这个办公室吗？”正在办公的张老师答道：“王某丽老师可能在这个办公室，也可能不在这个办公室。”张老师的回答（    ） A．违背思维明确性的要求 B．违背思维一致性的要求 C．不违背逻辑思维的要求 D．违背思维确定性的要求 C 【详解】A：排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立，材料没有体现违背排中律，A不符合题意。 B：矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立，材料没有体现违背了矛盾律，B不符合题意。 C：张老师的回答表明他不能确定王某丽老师是否在这个办公室，他的回答本身并不违背逻辑思维的要求，C符合题意。 D：同一律要求人们在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移话题，材料没有违背同一律要求，D不符合题意。 故本题选C。 4．下列说法中不违反形式逻辑的规律和规则的是（    ） A．地球既围绕太阳运转，又不围绕太阳运转。 B．有人说：“我还没有决定是否考大学。” C．这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的。 D．顾客：“同志，这儿有好酒吗？”售货员：“这儿的酒都是好酒，我们从来不卖掺水的酒。” B 【详解】AC：“地球既围绕太阳运转”与“又不围绕太阳运转”、“这个罪犯的行为既是故意的”与“又不是故意的”是相互矛盾的说法，违背了矛盾律，故AC不符合题意。 B：排中律，指在同一个思维过程中，两种思想不能同假，其中必有一真，即“要么A要么非A”。“我还没有决定是否考大学”有两种可能要么考大学，要么不考大学，这两种必有一种为真，符合排中律，故B符合题意。 D：“不卖掺水的酒”不一定是“好酒”，售货员的说法违背了同一律，故D说法错误。 故本题选B。 5．交通警察：“你为什么没戴头盔，你不知道今年的电动自行车管理规定吗？”电动自行车骑车人：“我以前骑电动车一直是佩戴头盔的，这是第一次。”下列选项对上述对话出现的逻辑错误分析正确的是（   ） A．违反了排中律，犯了“两不可”的错误 B．违反了矛盾律，犯了“偷换概念”的错误 C．违反了同一律，犯了“偷换论题”的错误 D．违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误 C 【详解】C：交通警察问电动自行车骑车人为什么没戴头盔，是否知道今年的电动自行车管理规定，电动自行车骑车人回答自己以前骑电动车一直是佩戴头盔的，这是故意回避对方的问题，顾左右而言他的体现，违反了同一律，犯了“偷换论题”的错误，C符合题意。 A：题干对话犯了“偷换论题”的错误，违反了同一律，而不是违反了排中律，犯了“两不可”的错误，A排除。 B：“偷换概念”的错误是违反同一律的表现，不是违反矛盾律的表现，B错误。 D：材料没有犯“自相矛盾”的错误，因此不是违反了矛盾律，D排除。 故本题选C。 6．爱因斯坦认为，光既是波，又是微粒，既是连续的，又是不连续的。这个论断（   ） A．违反了矛盾律，是思维混乱的表现 B．违反了同一律，犯了“转移论题”的逻辑错误 C．揭示了事物所固有的矛盾二重性 D．犯了“两不可”的逻辑错误 C 【详解】C：爱因斯坦的说法运用了辩证逻辑的思维，从而对光这一事物的客观性质作了真实表述，是正确的，揭示了事物所固有的矛盾二重性，并不违反逻辑基本规律，C说法正确。 AB：爱因斯坦从不同的方面对光的特性进行描述，这是辩证逻辑的思维，并不违背矛盾律、同一律，AB说法错误。 D：思维如果违反了排中律即犯了“两不可”的逻辑错误，但是爱因斯坦的观点是辩证逻辑的思维，并不违背排中律，D说法错误。 故本题选C。 7．同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。下列违反同一律要求的是（   ） A．人类的认识能力既是无限的，又是有限的 B．我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话” C．这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了 D．有人说，我国50年代就是社会主义市场经济，因为各种市场遍布城乡 D 【详解】A：人类的认识能力既是无限的，又是有限的。这句话从不同的方面分析人的认识，符合逻辑思维的基本要求，A不符合题意。 B：我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话”，犯了自相矛盾的逻辑错误，B不符合题意。 C：“这几周的军训太紧张了”，说明军训很累很难熬过去，“但已经不知不觉地过去了”说明军训很轻松，犯了自相矛盾的逻辑错误，C不符合题意。 D：“有人说，我国50年代就是社会主义市场经济，因为各种市场遍布城乡”属于转移论题，违反了同一律，D正确。 故本题选D。 8．拜登政府在“明确表示”以色列需要减少平民伤亡后，美国还在继续输送武器装备，为以色列的杀戮送上军火，玩起“双标”套路。从逻辑思维角度看，“美式双标”（   ） ①自相矛盾，在两个矛盾关系的判断中，两者不能同时为真 ②在两个矛盾的判断中骑墙中立，违背了排中律确定性要求 ③与“中美贸易中的去风险变成了去中国”犯了同样的错误 ④观点前后不融贯一致，违反了矛盾律对思维一致性的要求 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ C 【详解】①④：“美式双标”体现在其一方面“明确表示”以色列需要减少平民伤亡，另一方面为以色列的杀戮送上军火，两个观点不能同时为真，前后不一、自相矛盾，背离了矛盾律对思维一致性的要求，①④入选。 ②：合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，这是同一律的要求而不是排中律的要求，“违背了排中律确定性要求”说法错误，违反同一律的表现是“偷换概念”或“偷换论题”，违反排中律的表现是“在两个矛盾的判断中骑墙中立”，而“美式双标”违反的是矛盾律，②错误。 ③：“中美贸易中的去风险变成了去中国”犯了“偷换概念”的错误，这违反了同一律而不是矛盾律，③排除。 故本题选C。 二、非选择题 9、阅读材料，完成下列要求。 R市M镇的于女士像往常一样骑电动车上班，路途中，老张家的狗突然冲向马路扑向于女士电动车前轮内，导致于女士摔倒。后于女士被送往医院救治，花去医疗费数万元，同时于女士伤情被评十级伤残。经交警部门认定，事故发生的原因系狗撞于女士电动车致使于女士受伤，于女士无责任，并查明此狗系老张所养，且已饲养两年时间。事后，于女士要求老张赔偿医疗费、残疾赔偿金等费用合计15万余元。因双方就赔偿一事协商无果，于女士遂起诉老张。 于女士：我本是正常驾驶电动车，我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。 老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。 老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。 于女士：老张是狗的主人，应当承担赔偿责任无可争议。 双方各执一词，争执不下。但是最终法院支持了于女士的诉讼请求。 结合材料，运用逻辑思维的基本要求知识，谈谈老张的观点是否正确并说明理由。 答：老张的观点不正确。①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。同一律要求我们，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身的同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。于女士跟老张讨论的是自己为什么会摔倒的问题，是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。老张却转移论题，转而讨论狗撞击的部位问题，撞击的是车不是人。因此，违反了同一律的要求。②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求我们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定他们都成立。老张说哪怕就是自己有责任，也是狗的责任，不是我的责任。前后说法不一。其次依据法律规定，老张是狗的主人，狗撞倒于女士正在骑行的电动车导致其受伤而产生的责任就应由老张承担。 一、单选题 1．甲乙二人就自媒体时代的舆情展开争论。甲借助某事例表示“一边倒的网络舆论背后是事实的真相”，又列举另一事例表示“一边倒的舆论背后并非是事实”。乙却说“你的两种意见我都不同意。”甲和乙的对话中（    ） ①甲对同一事物所做的相反论断符合逻辑思维的要求 ②甲违反了矛盾律的要求，犯了自相矛盾的逻辑错误 ③乙符合形式逻辑的要求，没有做出“两不可”的判断 ④乙对同一事物做出了同假判断，违反了排中律要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 【详解】①：合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。通常用公式“A不是非A”来表示矛盾律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。甲对同一事物所做的相反论断不符合逻辑思维的要求，①错误。 ②：矛盾律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。甲表示“一边倒的网络舆论背后是事实的真相”，又表示“一边倒的舆论背后并非是事实”，违反了矛盾律的要求，犯了自相矛盾的逻辑错误，②正确。 ③：合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。乙“你的两种意见我都不同意。”不符合形式逻辑的要求，做出“两不可”的判断，③错误。 ④：排中律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。也就是说 不能同时否认“A”，又否认“非A”，对“是”与“非”各打五十 大板。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。乙“你的两种意见我都不同意”，对同一事物做出了同假判断，违反了排中律要求，④正确。 故本题选D。 2．从逻辑思维的基本要求看，漫画《没错儿》（作者：苏凝）中的对话（   ） ①违背了思维的确定性要求 ②违背了思维的一致性要求 ③违背了思维的明确性要求 ④在不同的概念间游移不定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 【详解】①④：合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能游移不定。这就要遵偱同一律的要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身的同一性。饭店服务人员将顾客要的“土豆泥”偷换概念为“土豆身上冼下来的泥”，违背了思维的确定性要求，在不同的概念间游移不定，①④正确。 ②：思维的一致性要求遵循矛盾律：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断A与非A不能断定它们都成立。材料没体现违背了思维的一致性要求，②不选。 ③：思维的明确性要求遵循排中律：从同一方面、对同一对象所形成的论断A与非A不能断定它们都不成立。材料没有体现违背了思维的明确性要求，③不选。 故本题选B。 3．某学校高二年级刚结束期末考试，某班甲乙丙三人的成绩进入年级前十名。甲说：乙是年级第一名；乙说：丙不是年级第一名；丙说：乙不是年级第一名。三人的说法中只有一个是正确的。根据以上描述，以下推断合理的是（   ） ①甲和丙不是年级第一名，乙是年级第一名 ②丙是年级第一名，甲和乙不是年级第一名 ③根据矛盾律，“乙是年级第一名”和“乙不是年级第一名”必有一真 ④根据排中律，“乙是年级第一名”和“乙不是年级第一名”必有一真 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 【详解】①②④：排中律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。材料中甲、乙两人的说法相互矛盾，根据题中“三人的说法中只有一个是正确的”，可知，甲乙两人的说法必有一个是正确的，因此，乙的说法肯定是错误的，所以丙是年级第一名，那么，甲和乙不是年级第一名，②④正确，排除①。 ③：矛盾律是指在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假，所以根据矛盾律，“乙是年级第一名”和“乙不是年级第一名”必有一假，③排除。 故本题选D。 5．“逻辑”是一个多义词。下列语句中的“逻辑”一词是基于“逻辑学”含义使用的是（   ） A．作为一名律师应当学好逻辑 B．冬天只穿一件T恤，太不符合逻辑了 C．明确的表达思想，离不开逻辑思维 D．这个学校的作息时间安排，是符合学生学习成长逻辑的 A 【详解】A：作为一名律师应当学好逻辑，这里的“逻辑”是基于“逻辑学”，A符合题意。 B：冬天只穿一件T恤，太不符合逻辑了，这里的“逻辑”强调的是“常识规则”，B不符合题意。 C：明确的表达思想，离不开逻辑思维，这里的“逻辑”强调的是思维中的规律、规则和与方法，C不符合题意。 D：这个学校的作息时间安排，是符合学生学习成长逻辑的，这里的“逻辑”指的是“规律”，D不符合题意。 故本题选A。 6．小明在读一本有关逻辑的书,这里的“逻辑”指（   ） A．符合辩证思维的方法 B．逻辑规则 C．逻辑学 D．规律 C 【详解】C：小明在读一本有关逻辑的书，这里的“逻辑”指“逻辑学”这门学问，C正确。 ABD：材料体现的“逻辑”是指逻辑学，这三项均不符合题意，ABD均不选。 故本题选C。   7．现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。下列选项中，“逻辑”与“规律”同义的是（   ） ①《菊豆》中主人公的命运是符合生活的逻辑的 ②说“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑 ③语法、修辞、逻辑都是工具性的课程 ④“直过民族”的历史性跨越式符合历史逻辑的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 【详解】①④：《菊豆》中主人公的命运是符合生活的逻辑的、“直过民族”的历史性跨越式符合历史逻辑的，这里的“逻辑”是指生活规律和历史发展规律，①④符合题意； ②：“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑，这里的“逻辑”是指理论、观点，②排除； ③：语法、修辞、逻辑都是工具性的课程，这里的“逻辑”是指的逻辑学，③排除。 故本题选B。 8、某小学一名小学生将自己调制的奶茶悄悄送给派出所执勤民警，民警到学校回赠文具。甲说：不是我送的。乙说：是丁送的。丙说：我没有送。丁说：是丙送的。已知以上四人中只有一人说的是真话，则民警应该将文具赠与（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 A 【详解】ABCD：材料中，丙丁两人的对话是互相矛盾的两个命题。根据形式逻辑的排中律要求，两个互相矛盾的命题不能同假，其中必有一真，根据四人中只有一人说的是真话，因此，说真话的或者是丙，或者是丁，这样甲、乙说的必是假话。而甲说假话，则正好表明是甲送的，民警应该将文具赠与甲，故A正确，BCD不选。 故本题选A。 二、非选择题 9、阅读材料，回答问题。 1941年，毛泽东同志在延安作整风报告时，批评了理论脱离实际的现象。他指出，在学校的教育中，在职干部的教育中，教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑……其结果，谬种流传，误人不浅。 1945年，毛泽东同志在《论联合政府》中，批驳国民党政府对共产党的诬蔑时，指出，……但是国民党人却说：“共产党破坏抗战，危客国家。”唯一的证据，就是共产党联合了各界人民创造了英勇抗日的中国解放区。这些国民党人的逻辑，和中国人民的逻辑是这样的不相同，无怪乎很多问题都讲不通了。 1958年，毛泽东同志号召广大干部要学点逻辑；在1964年春节谈话中，毛泽东同志又提出，中学生要学一点逻辑。 毛泽东在不同场合提到的“逻辑”的含义分别是什么？为什么毛泽东说“中学生要学一点逻辑”？ ①材料中“研究中国革命的逻辑”中的“逻辑”，指的是客观事物发展、变化的规律。“国民党人的逻辑”和“中国人民的逻辑”中的“逻辑”都指某种理论、观点或说法。“要学点逻辑”中的“逻辑”指的是狭义逻辑学（形式逻辑）。②学习形式逻辑，有利于学会科学思维，纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；把握事物的本质和发展规律；提高我们的创新能力，提高学习的质量。有助于提高逻辑思维能力，获取新知识；提高表达能力，正确地表达思想，增强说话、写文章的条理性；提高论证能力，学会论辩，善于说理。 【分析】背景素材：逻辑案例 考点考查：逻辑的多种含义的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确本题考查的知识范围是逻辑，设问指向是毛泽东在不同场合提到的“逻辑”的含义分别是什么？为什么毛泽东说“中学生要学一点逻辑”。本题有两小问，第一小问属于体现类，第二小问属于原因类试题，需要调用“逻辑的多种含义”的有关知识，分析材料所述内容。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 第一小问： 关键词①：研究中国革命的逻辑→可联系“逻辑”指的是客观事物发展、变化的规律。 关键词②：国民党人的逻辑和中国人民的逻辑→可联系“逻辑”指某种理论、观点或说法。 关键词③：要学点逻辑→可联系“逻辑”指的是狭义逻辑学。 第二小问： 关键词：1958年，毛泽东同志号召广大干部要学点逻辑；在1964年春节谈话中，毛泽东同志又提出，中学生要学一点逻辑→可联系有利于学会科学思维，纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有助于提高我们的创新能力，提高学习的质量；有助于提高逻辑思维能力，获取新知识；有助于提高表达能力，正确地表达思想，增强说话、写文章的条理性等。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 19．（1）①“学逻辑也要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长”，这句话第一个“逻辑” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 选必修三第一单元第二课第二框 2024-2025学年高二政治选必修三《逻辑与思维》 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 2.2逻辑思维的基本要求 一、单选题 1．一个小朋友问爸爸：“为什么很多人打枪时要睁一只眼、闭一只眼呢？”爸爸回答说：“如果两只眼都闭上，那就什么也看不见了，更不要说打中目标了。”这一回答存在的逻辑错误是（   ） A．混淆概念 B．偷换概念 C．答非所问 D．偷换论题 2．哲学家艾皮米尼地斯曾经说过，“所有的人都说谎”。当有人反驳他时，他又解释道：“以上我的观点都不对。”可见，艾皮米尼地斯（   ） ①在思维上违背了可验证和确定性的要求 ②违背了矛盾在对立中统一的辩证思维要求 ③在思维上违背了一致性和明确性的要求 ④先犯“自相矛盾”的错误，被反驳又犯“两不可”错误 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．某校李老师不知道新来的王某丽老师在哪个办公室办公。李老师来到办公楼204室问道：“请问王某丽老师在这个办公室吗？”正在办公的张老师答道：“王某丽老师可能在这个办公室，也可能不在这个办公室。”张老师的回答（    ） A．违背思维明确性的要求 B．违背思维一致性的要求 C．不违背逻辑思维的要求 D．违背思维确定性的要求 4．下列说法中不违反形式逻辑的规律和规则的是（    ） A．地球既围绕太阳运转，又不围绕太阳运转。 B．有人说：“我还没有决定是否考大学。” C．这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的。 D．顾客：“同志，这儿有好酒吗？”售货员：“这儿的酒都是好酒，我们从来不卖掺水的酒。” 5．交通警察：“你为什么没戴头盔，你不知道今年的电动自行车管理规定吗？”电动自行车骑车人：“我以前骑电动车一直是佩戴头盔的，这是第一次。”下列选项对上述对话出现的逻辑错误分析正确的是（   ） A．违反了排中律，犯了“两不可”的错误 B．违反了矛盾律，犯了“偷换概念”的错误 C．违反了同一律，犯了“偷换论题”的错误 D．违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误 6．爱因斯坦认为，光既是波，又是微粒，既是连续的，又是不连续的。这个论断（   ） A．违反了矛盾律，是思维混乱的表现 B．违反了同一律，犯了“转移论题”的逻辑错误 C．揭示了事物所固有的矛盾二重性 D．犯了“两不可”的逻辑错误 7．同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。下列违反同一律要求的是（   ） A．人类的认识能力既是无限的，又是有限的 B．我坚信一位哲人的名言，“不要相信任何人的话” C．这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了 D．有人说，我国50年代就是社会主义市场经济，因为各种市场遍布城乡 8．拜登政府在“明确表示”以色列需要减少平民伤亡后，美国还在继续输送武器装备，为以色列的杀戮送上军火，玩起“双标”套路。从逻辑思维角度看，“美式双标”（   ） ①自相矛盾，在两个矛盾关系的判断中，两者不能同时为真 ②在两个矛盾的判断中骑墙中立，违背了排中律确定性要求 ③与“中美贸易中的去风险变成了去中国”犯了同样的错误 ④观点前后不融贯一致，违反了矛盾律对思维一致性的要求 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 二、非选择题 9、阅读材料，完成下列要求。 R市M镇的于女士像往常一样骑电动车上班，路途中，老张家的狗突然冲向马路扑向于女士电动车前轮内，导致于女士摔倒。后于女士被送往医院救治，花去医疗费数万元，同时于女士伤情被评十级伤残。经交警部门认定，事故发生的原因系狗撞于女士电动车致使于女士受伤，于女士无责任，并查明此狗系老张所养，且已饲养两年时间。事后，于女士要求老张赔偿医疗费、残疾赔偿金等费用合计15万余元。因双方就赔偿一事协商无果，于女士遂起诉老张。 于女士：我本是正常驾驶电动车，我为什么会摔倒？是被老张家冲出的狗撞击而摔倒。 老张：我家的狗撞击的是车，没有撞击于女士。 老张：哪怕就是我有责任，也是狗的责任，不是我的责任。 于女士：老张是狗的主人，应当承担赔偿责任无可争议。 双方各执一词，争执不下。但是最终法院支持了于女士的诉讼请求。 结合材料，运用逻辑思维的基本要求知识，谈谈老张的观点是否正确并说明理由。 一、单选题 1．甲乙二人就自媒体时代的舆情展开争论。甲借助某事例表示“一边倒的网络舆论背后是事实的真相”，又列举另一事例表示“一边倒的舆论背后并非是事实”。乙却说“你的两种意见我都不同意。”甲和乙的对话中（    ） ①甲对同一事物所做的相反论断符合逻辑思维的要求 ②甲违反了矛盾律的要求，犯了自相矛盾的逻辑错误 ③乙符合形式逻辑的要求，没有做出“两不可”的判断 ④乙对同一事物做出了同假判断，违反了排中律要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．从逻辑思维的基本要求看，漫画《没错儿》（作者：苏凝）中的对话（   ） ①违背了思维的确定性要求 ②违背了思维的一致性要求 ③违背了思维的明确性要求 ④在不同的概念间游移不定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．某学校高二年级刚结束期末考试，某班甲乙丙三人的成绩进入年级前十名。甲说：乙是年级第一名；乙说：丙不是年级第一名；丙说：乙不是年级第一名。三人的说法中只有一个是正确的。根据以上描述，以下推断合理的是（   ） ①甲和丙不是年级第一名，乙是年级第一名 ②丙是年级第一名，甲和乙不是年级第一名 ③根据矛盾律，“乙是年级第一名”和“乙不是年级第一名”必有一真 ④根据排中律，“乙是年级第一名”和“乙不是年级第一名”必有一真 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．“逻辑”是一个多义词。下列语句中的“逻辑”一词是基于“逻辑学”含义使用的是（   ） A．作为一名律师应当学好逻辑 B．冬天只穿一件T恤，太不符合逻辑了 C．明确的表达思想，离不开逻辑思维 D．这个学校的作息时间安排，是符合学生学习成长逻辑的 6．小明在读一本有关逻辑的书,这里的“逻辑”指（   ） A．符合辩证思维的方法 B．逻辑规则 C．逻辑学 D．规律 7．现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。下列选项中，“逻辑”与“规律”同义的是（   ） ①《菊豆》中主人公的命运是符合生活的逻辑的 ②说“知识越多越反动”，这真是奇怪的逻辑 ③语法、修辞、逻辑都是工具性的课程 ④“直过民族”的历史性跨越式符合历史逻辑的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8、某小学一名小学生将自己调制的奶茶悄悄送给派出所执勤民警，民警到学校回赠文具。甲说：不是我送的。乙说：是丁送的。丙说：我没有送。丁说：是丙送的。已知以上四人中只有一人说的是真话，则民警应该将文具赠与（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 二、非选择题 9、阅读材料，回答问题。 1941年，毛泽东同志在延安作整风报告时，批评了理论脱离实际的现象。他指出，在学校的教育中，在职干部的教育中，教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑……其结果，谬种流传，误人不浅。 1945年，毛泽东同志在《论联合政府》中，批驳国民党政府对共产党的诬蔑时，指出，……但是国民党人却说：“共产党破坏抗战，危客国家。”唯一的证据，就是共产党联合了各界人民创造了英勇抗日的中国解放区。这些国民党人的逻辑，和中国人民的逻辑是这样的不相同，无怪乎很多问题都讲不通了。 1958年，毛泽东同志号召广大干部要学点逻辑；在1964年春节谈话中，毛泽东同志又提出，中学生要学一点逻辑。 毛泽东在不同场合提到的“逻辑”的含义分别是什么？为什么毛泽东说“中学生要学一点逻辑”？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$